隔代養育

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(澳)簡·威廉姆斯
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圖書描述

現實條件下,祖父母參與撫養孫子、孫女的情況非常普遍,隨著社會的不斷發展,育兒用品逐漸更新換代,教育理念更是日新月異,但有些祖父母在養育孫輩的過程中依然遵循老舊的教育習慣,或過於謹慎,不讓孩子有任何自己活動的機會;或沒有主見,對孩子的話言聽計從;或過於嚴厲,總是批評和懲罰孩子。
 
簡·威廉姆斯博士和泰莎格裡格博士將帶領這些育兒知識亟待更新的祖父母一同進入隔代養育的世界,她們以近期新的兒童發展心理學為支撐,以六大教養元素為基礎,為祖父母提供瞭一本專業且科學的養育輔導手冊,不僅可以幫助祖父母厘清養育5歲以下兒童的核心要點,還提供瞭豐富的實操方法,連給不同年齡階段的孩子送什麼樣的禮物都給齣瞭多樣的建議。
 
成為一名積極樂觀的祖父或祖母往往是富有挑戰性且頗為辛苦的,如果祖父母想要給予孫輩關愛,與孫輩建立起牢固的、充滿愛的關係,就需要不斷汲取新的教育理念,用愛與智慧化解兩代人的育兒衝突,做科學育兒的新一代祖父母。

跨越時代的生命交響:一部關於現代社會傢庭模式變遷的深度觀察 書名:跨越時代的生命交響 簡介: 《跨越時代的生命交響》是一部深入剖析當代社會傢庭結構、代際關係以及個體在快速變遷的社會洪流中如何尋找立足之地的非虛構力作。本書並非聚焦於某一特定傢庭模式的敘事,而是以宏大的社會學視野,結閤人類學田野調查的細緻入微,探討瞭在全球化、信息化和城市化浪潮的衝擊下,傳統傢庭功能如何被重塑、解構與再構建的過程。 本書的敘事軸心圍繞著“聯結與斷裂”這一核心議題展開。我們審視瞭當代人際關係的復雜性——從緊密的血緣紐帶到鬆散的社群網絡,再到數字空間中的虛擬連接。作者通過對來自不同社會階層、地域背景的數十個傢庭進行長達數年的跟蹤訪談與觀察記錄,描繪瞭一幅關於現代傢庭生活的全景圖。 第一部分:現代性的重塑——“傢”的邊界與形態 本部分首先搭建瞭理解當代傢庭形態變化的理論框架。我們摒棄瞭將傢庭簡單視為生育和撫養單元的傳統視角,轉而探討“傢”作為情感庇護所、身份認同中心和社會資本來源的多重意義。 在全球化背景下,勞動力的大規模跨區域流動,使得傳統的三代同堂或核心傢庭結構麵臨前所未有的壓力。本書詳盡分析瞭“空巢”現象的地理分布與心理影響,特彆是對於中老年群體而言,如何適應突然被釋放齣的時間與情感空間,以及他們如何利用新的社會資源(如社區服務、老年大學、綫上社群)來重新構建其社會支持係統。 同時,我們也關注到新興的傢庭模式,如單親傢庭的韌性、丁剋傢庭的自我選擇與社會壓力、以及基於共同價值觀而非血緣關係的“選擇性傢庭”(Chosen Families)的興起。我們深入探討瞭科技進步如何介入傢庭生活——從智能傢居對日常勞動的解放,到社交媒體對親密關係的微妙影響,探討瞭“在場”與“連接”之間的悖論:物理上的近距離是否必然導嚮情感上的親密? 第二部分:代際關係的張力與協商——“理解的鴻溝” 本書的第二部分聚焦於不同代際個體在價值觀、生活節奏和技術素養上的巨大差異所産生的張力與磨閤。這裏的“代際”不再是簡單的年齡劃分,而代錶著不同的社會經驗積纍與認知模式。 我們細緻考察瞭新生代(Z世代及更年輕群體)在麵對職業不確定性、氣候焦慮和身份探索時所展現齣的獨特心理特徵。他們的成長環境決定瞭他們對“穩定”和“成功”的定義與上一代迥然不同。而處於中年危機或職業轉型期的中間代(X世代),則常常被夾在對傳統責任的堅守與對自我實現的渴望之間,成為傢庭結構調整中的主要“緩衝器”與“責任承擔者”。 本書通過大量案例揭示瞭溝通障礙的根源並非簡單的“代溝”,而是源於雙方在認知結構上的差異。我們考察瞭如何在代際衝突的高峰期,通過“敘事療法”和“角色互換體驗”等方式,促進理解的發生。關鍵不在於誰對誰錯,而在於如何共同協商齣適應當前環境的傢庭契約。例如,在財務管理、健康照護決策、乃至生活習慣的選擇上,新舊觀念的碰撞與融閤,構成瞭現代傢庭內部的微觀政治。 第三部分:個體化時代的親密關係重建——自主與歸屬的平衡 隨著個人主義思潮的深入,個體對自主權和自我實現的追求達到瞭前所未有的高度。這直接挑戰瞭傳統傢庭對個體身份的絕對覆蓋性。本書探討瞭在追求“成為你自己”的過程中,個體如何處理與“傢庭期望”之間的關係。 我們分析瞭現代婚姻和長期伴侶關係中,如何從傳統的“生存聯盟”轉嚮更強調情感契閤與個人成長的“夥伴關係”。這使得關係的維護成本更高,也更依賴於雙方持續的溝通和自我成長。 此外,本書還深入研究瞭單身狀態的復雜性。不再將單身視為一種“過渡狀態”或“缺失”,而是將其視為一種主動的選擇,一種對時間、空間和情感資源進行自主分配的權利。我們訪談瞭那些享受獨立生活、並積極參與興趣社群和誌願服務的個體,展現瞭他們在非傳統結構中建立起來的強大社會支持網絡。 結語:韌性與未來的和聲 《跨越時代的生命交響》最終指嚮一個積極的結論:盡管傢庭形態在不斷變化,但人類對聯結、意義和歸屬的基本需求從未改變。現代社會並沒有“摧毀”傢庭,而是迫使它進化。這種進化充滿瞭陣痛與不確定性,但也孕育著更具包容性、更具適應性的新型社會單元。 本書旨在為讀者提供一個審視自身傢庭經驗的透鏡,鼓勵人們以更開放、更具同理心的態度去麵對身邊親人與自己的差異,學會在流變不居的時代洪流中,共同譜寫屬於自己的、充滿韌性的生命和聲。這不是一本提供標準答案的指南,而是一份邀請,邀請所有身處當代傢庭結構中的個體,參與到對“什麼是傢”這一古老命題的全新探討之中。

著者信息

簡·威廉姆斯(Dr Jane Williams, PH.D.) 三個孩子的母親,五個孩子的祖母。簡·威廉姆斯博士是澳大利亞知名的兒童神經發育專傢,在兒童早期發展領域擁有超過45年的研究和實踐經驗,曾任兒科護士。她的母親創辦瞭GymbaROO-KindyROO機構,簡·威廉姆斯博士現任GymbaRoo的教研主管,並擔任昆士蘭州詹姆斯庫剋大學健康科學學院的副高級講師。簡·威廉姆斯博士的作品已被廣泛發錶,她在世界各地的會議上進行演講,並曾在太平洋地區的全球科學育兒聯盟和強生嬰兒護理諮詢委員會擔任顧問委員會成員。2014年和2017年,她兩度受中國關心下一代工作委員會邀請,擔任其國際論壇的主講人。
 
泰莎·格裡格(DR. TESSA GRIGG, PH.D.) 泰莎·格裡格博士在幼稚教育領域擁有廣泛的經驗。她目前是Childerroo、KindyROO和GymbaROO的研究和教育經理,也是紐西蘭坎特伯雷大學的兼職講師和助教。她曾在一所小學任教,在一所幼稚園擔任感覺運動領域的專傢工作,曾擔任兒童和傢庭治療師,並經營一個GymbaROO中心達9年之久。1999年,泰莎和音樂傢布萊恩·林羅斯一起成立瞭泰莎音樂公司。他們根據幼兒的發展需要和早期教育的近期新發現創作瞭700首歌麯,這些歌麯簡單而緩慢,讓孩子聽得懂並能跟著唱。

圖書目錄

I 前言
VII 隔代養育意味著什麼

第一章 兒童早期發展新研究
002 兒童早期發展的近期新研究成果
011 運動與大腦發育
016 重複與練習的重要性
017 小結

第二章 不要“圈養”,要“放養”
021 發展動作技能的重要性
022 動作技能發展如何為學習賦能
026 動作技能發展時間錶
026 原始反射和嬰兒的移動方式
032 學步兒
036 學齡前兒童
043 小結

第三章 如何支持和培養良好行為
046 情緒發展與大腦
048 調節行為、動機和基因所發揮的作用
052 動作發展、情緒發展、動機和適應力
055 笑
057 孩子們是否正在遭受行為問題的睏擾
061 支持和培養良好行為的策略
068 小結

第四章 腸道與大腦——杜絕垃圾食品
070 腸道和大腦
074 腸道滲漏
074 可能引起腸胃和大腦問題的食物
075 環境中的化學物質
076 天然食品中的化學物質
077 食品添加劑:香料、色素和防腐劑
079 如何促進孩子的腸道健康
089 嬰幼兒需要睡多久
089 像嬰兒一樣入睡
092 睡眠、行為與學習
095 睡眠不良
097 夢和夢中的“怪獸”
100 尿床

第五章 孩子和你都要睡好
086 為什麼睡眠有益於大腦和身體
138 為即將齣生的孩子準備音樂
144 小結

第六章 做一個遠離科技的“原始娃”
106 言語、語言與交際
108 語言和言語能力
110 多語種兒童
111 交際與對話
113 閱讀
116 電子玩具與螢幕
118 做遊戲與溝通、言語和語言技能的發展

第七章 聽音樂、唱歌和跳舞
131 孕期與音樂
133 自己演唱纔是優選的
134 保持節奏
136 和孩子一起唱歌
083 小結

第八章 點亮好奇心,激發想像力與創造力
145 好奇心
148 想像力、視覺化和創造力
152 激發好奇心和想像力
153 戶外活動
155 抽象思維
156 想像遊戲與創造性活動
163 外齣參觀
165 小結

第九章 買禮物
169 小孩齣生前或齣生後不久,祖父母該買什麼
172 給新生兒的禮物
175 給 5 ~ 11 個月孩子的禮物
179 給 2 歲以下幼兒的禮物
184 給 2 歲孩子的禮物
187 給 3 ~ 5 歲孩子的禮物
192 小結

圖書序言

  • ISBN:9787559665164
  • 規格:平裝 / 192頁 / 32k / 13 x 19 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
  • 齣版地:中國

圖書試讀

用户评价

评分

這部作品的社會學價值不容忽視。它像是一部微觀的社會切片,通過幾個傢庭的命運交織,摺射齣瞭當代社會結構轉型帶來的諸多隱形壓力。我驚喜地發現,作者對於環境和社會背景的鋪陳極其細緻入微,這種環境的描寫並非簡單的背景闆,而是直接塑造瞭人物性格和命運走嚮的關鍵因素。例如,書中對於居住環境變遷對人際關係影響的描繪,就展現瞭作者敏銳的觀察力。它不僅僅是講述故事,更是在進行一場關於“我們如何共同生活”的深刻社會實驗。看完之後,我立刻去查閱瞭一些相關的社會學資料,這本書無疑提供瞭一個極佳的文學入口,去理解更宏大的人類行為模式和文化變遷,絕對值得反復閱讀和研究。

评分

坦率地說,這本書的敘事節奏非常獨特,初讀時可能會感到有些跳躍,但一旦沉浸其中,就會發現這種“非綫性”的敘事恰恰是作者高明之處。它模仿瞭記憶的碎片化和情感的湧現,使得故事的張力層層遞進,而不是平鋪直敘地交代情節。我喜歡作者那種近乎冷峻的觀察方式,對於社會現象的批判也是點到為止,不生硬,不說教,而是讓事實本身說話。書中關於個人空間與集體義務之間的拉扯,描繪得尤為深刻。它探討瞭在社會快速變遷的背景下,傳統價值觀是如何被衝擊和重塑的,而個體又如何在這些洪流中尋找自己的立足之地。這本書的文字功底紮實得令人贊嘆,每一個形容詞和動詞的選擇都極為精準,充滿瞭文學的質感,讀起來像是在品嘗一杯陳年的威士忌,初嘗辛辣,迴味悠長,帶著一絲不易察覺的苦澀和醇厚。

评分

這是一本讓人讀完後,內心久久不能平靜的書。作者以細膩的筆觸描繪瞭一幅幅傢庭生活的畫捲,那些關於成長、關於責任、關於愛的糾葛,在字裏行間流淌齣來,真實得讓人心痛。我尤其欣賞作者在處理人物關係上的那種剋製與深沉,沒有刻意的煽情,卻在不經意間將人物內心最隱秘的掙紮和渴望展現在讀者麵前。書中的每一個角色都仿佛是從我們身邊走齣來的,他們的睏惑、他們的選擇,都引發瞭我對自己生活境遇的深刻反思。它不僅僅是一個故事,更像是一麵鏡子,映照齣我們在現代社會中,那些被忽略的情感連接和代際差異。讀這本書的時候,我常常會停下來,去迴想我與我父母、我與我子女之間的相處模式,那種微妙的、難以言喻的張力,這本書用一種近乎哲學的視角進行瞭探討,讓人在閱讀的過程中,不斷進行自我審視和對話。它對於理解傢庭動力學,提供瞭一種非常獨特且富有洞察力的視角,絕非泛泛之作可比。

评分

這本書最吸引我的地方,在於它成功地構建瞭一個充滿張力的情感場域。它沒有迴避人性中的那些陰暗麵和不完美,反而直麵瞭親情中最難堪、最難以啓齒的部分。我特彆關注瞭其中關於“犧牲”與“自我實現”的探討。作者並沒有給齣簡單的答案,而是將選擇的重擔壓在瞭讀者心上。讀完全書,我有一種感覺,仿佛自己剛剛經曆瞭一場漫長而深入的心理治療。它教會我的不僅僅是如何去看待彆人,更重要的是,如何更寬容、更清晰地接納那個不完美的自己。這種由內而外的觸動,是很多暢銷書難以企及的深度。書中的對白設計堪稱一絕,那種欲言又止、話中有話的交流方式,精準捕捉瞭傢庭成員間特有的溝通模式,充滿瞭潛颱詞的張力,讓人不得不去深挖字麵意思背後的真實意圖。

评分

這本書的文學性毋庸置疑,它有一種古典敘事的美感,但在主題上又無比現代。作者的敘事聲音非常成熟,沉穩而富有力量,如同一個經驗豐富的老者在講述一段跨越時空的傢族史。我特彆喜歡作者在處理時間跨度時的手法,那種從宏大曆史背景到個體生命瞬間的快速切換,既保持瞭故事的史詩感,又沒有失去對個體情感的專注。這種敘事上的平衡感,是衡量一部優秀文學作品的重要標準。它讀起來並不輕鬆,需要集中全部的注意力去捕捉那些隱藏在細節中的綫索和伏筆,但這種付齣的努力是完全值得的,因為它最終帶給讀者的,是一種對“生命本質”的更深刻的理解和敬畏。這本書更像是一件打磨精良的藝術品,每一個棱角和細節都經過瞭深思熟慮。

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