2023高考·試題調研高頻易錯點快攻:地理(第6輯)(20年紀念版)

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杜誌建(主編)
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圖書描述

《曆史長河中的關鍵節點:文明興衰的深層邏輯》 本書簡介 本書旨在超越傳統的史學編年敘事,深入剖析人類文明發展進程中那些具有決定性意義的關鍵曆史節點。我們並非簡單羅列事件與時間,而是著力於探究“為什麼是此時此地”?試圖揭示在特定曆史時刻,驅動社會結構、文化思潮乃至全球格局發生劇變的內在機製與深層邏輯。 本書跨越瞭從古代文明的萌芽到近現代全球化的波瀾壯闊的曆程,選取瞭九個具有裏程碑意義的曆史階段進行專題研究。每一章節都圍繞一個核心的“轉摺點”展開,結閤當時的地緣政治環境、技術進步水平、社會階層矛盾以及核心思想的演變,構建一個多維度的分析框架。 第一部分:文明的奠基與區域的整閤(公元前1500年 – 公元前500年) 本部分聚焦於古代世界秩序的初步確立。重點分析瞭“軸心時代”的思想革命對東西方文明基調的塑造。我們詳細考察瞭古埃及、美索不達米亞文明的資源約束與政治形態如何相互塑造;重點研究瞭古希臘城邦民主製度的內生矛盾及其對西方理性思維的貢獻。特彆地,我們將探討周朝“禮樂製度”在維護超大規模農業帝國穩定上的精妙設計,以及這一製度在後世的異化與重建過程。核心議題在於:在信息傳播受限的早期階段,意識形態和法律體係如何成為整閤龐大人口群體的核心工具。 第二部分:帝國的擴張與文化的張力(公元前500年 – 公元500年) 此階段的主題是大型帝國體係的建立、運作及其內在的張力。羅馬帝國的成功不僅在於其軍事機器,更在於其高效的法律和基礎設施建設。本書詳細分析瞭羅馬法如何從地方性習慣演變為一套普適性的治理工具,以及它在邊疆地區文化同化過程中的作用與局限。同時,我們對比研究瞭漢代帝國在官僚體係建設上的路徑選擇,尤其關注儒傢思想如何從哲學思辨轉化為國傢治理的意識形態支柱。本章的重點分析瞭大規模人口流動、軍事擴張與中央集權成本之間的平衡藝術,以及當這種平衡被打破時,帝國衰亡的共同模式。 第三部分:信仰的塑造與世界的重構(公元500年 – 公元1500年) 中世紀並非黑暗的停滯,而是新的力量在舊秩序廢墟上重組的時期。本書將宗教信仰視為一種關鍵的社會資本和政治動員工具。我們深入探討瞭伊斯蘭教興起及其對地中海世界貿易路綫和知識傳承的顛覆性影響。在歐洲,修道院和大學的興起如何緩慢地培育瞭知識積纍和批判性思維的土壤。書中特闢章節討論瞭宋代中國在經濟與技術上的領先地位,並剖析瞭這種領先如何受到僵化的科舉製度和對商業活動的傳統觀念所製約。核心命題是:當物質文明達到一定高度時,非物質的精神力量(信仰)如何成為決定曆史走嚮的決定性變量。 第四部分:地理大發現與全球體係的開端(公元1500年 – 公元1800年) 新航路的開闢是人類曆史上最劇烈的“時空壓縮”事件。本書不再將地理大發現視為孤立的航海壯舉,而是將其置於歐洲內部技術創新(特彆是航海術和火器技術)與資本積纍的背景下考察。我們詳細分析瞭“大交換”(Columbian Exchange)對歐亞美洲生態、人口結構和經濟模式的不可逆轉的影響。哥倫布抵達美洲並非終點,而是全球性不平等結構誕生的起點。書中對比瞭葡萄牙、西班牙、荷蘭和英國在殖民模式上的差異,並強調瞭金融工具(如股份公司)在支持遠洋貿易和風險分散中的革命性作用。 第五部分:工業革命與社會結構的斷裂(公元1750年 – 公元1914年) 工業革命是人類從自然力依賴轉嚮技術驅動的根本性轉變。本書聚焦於“為什麼是英國?”這一經典問題,但更側重於技術擴散後,對社會階級、城市化進程和傢庭結構造成的劇烈衝擊。蒸汽機不僅僅是機械的進步,更是人類對時間、空間概念的重新認知。我們考察瞭工人階級意識的形成、自由市場理論的興盛與反思,以及帝國主義擴張如何成為工業化國傢解決國內産能過剩和原料短缺的必然齣路。本部分的重點是分析技術飛躍如何催生齣前所未有的社會內部的階級對立和意識形態衝突。 第六部分:極端主義與世界大戰的必然性(公元1914年 – 公元1945年) 兩次世界大戰是工業化技術被用於大規模、係統性毀滅的頂峰。本書認為,一戰的爆發是帝國主義間競爭、民族主義高漲以及僵化的軍事同盟體係共同作用的結果。二戰則是在一戰遺留問題、凡爾賽體係的失敗以及特定意識形態(法西斯主義與極端民族主義)的鼓吹下爆發的。我們詳細分析瞭國傢機器如何利用新興的大眾傳媒技術進行宣傳和動員,以及總體戰的概念如何模糊瞭前綫與後方的界限。核心觀點在於:在高度工業化和民族國傢化的背景下,體係的脆弱性會以極端暴力的方式爆發。 第七部分:冷戰格局與意識形態的長期對峙(公元1945年 – 公元1991年) 冷戰是核武器技術對傳統地緣政治邏輯的顛覆。本書探討瞭美蘇兩大陣營在意識形態、軍事遏製戰略以及代理人衝突中的博弈。我們不僅僅關注軍事部署,更深入分析瞭兩種經濟模式(計劃經濟與市場經濟)在第三世界國傢中的競爭,以及文化産品(如好萊塢電影與蘇聯文學)在軟實力競爭中的作用。本章著重分析瞭“相互確保摧毀”這一恐怖平衡如何反而穩定瞭全球的宏觀局勢,並在局部地區催生瞭持續的低烈度衝突。 第八部分:信息革命與全球化浪潮的加速(公元1980年至今) 計算機、互聯網和生物技術的突破正在重塑人類的生産與交往方式。本書探討瞭信息技術如何瓦解傳統的信息壟斷,加速瞭資本的跨國流動,並對國傢主權的概念提齣瞭挑戰。全球化並非一個平坦化的過程,而是在不同地區和群體間産生巨大分化和反彈。我們考察瞭後冷戰時期新興的地緣政治熱點,以及技術倫理與社會公平之間的緊張關係。關鍵在於理解信息不對稱的消除與新的權力中心的崛起是如何同步發生的。 第九部分:曆史終結的再思考:未來的不確定性 在迴顧瞭曆史的關鍵節點之後,本書的收尾部分將討論曆史研究方法論的演變,並提齣對當前世界麵臨的挑戰的審視,包括氣候變化、技術奇點以及身份政治的碎片化。曆史並非一條單嚮的進步之路,而是在一係列復雜的選擇和偶然性中形成的。理解過去的轉摺點,是為瞭更好地把握當下正在形成的新的“臨界狀態”。 --- 本書特色: 非綫性敘事: 摒棄單純的時間順序,以“關鍵節點”為核心組織材料,強調結構性分析而非事件堆砌。 跨文化比較: 係統性地對比東西方文明在應對相似挑戰(如帝國衰落、技術變革)時的不同策略與後果。 注重底層邏輯: 關注驅動曆史變革的深層動力,如資源稀缺性、知識積纍率、社會契約的穩定性等,而非僅僅聚焦於領袖人物的功過。 理論與史實結閤: 運用社會學、經濟學和政治學的分析工具來解讀曆史現象,使論證更具穿透力。 本書適閤對曆史演變規律有濃厚興趣的讀者、曆史專業研究人員,以及希望從宏觀視角理解當代世界復雜性的政策製定者和商業人士閱讀。閱讀本書,您將獲得一套分析人類復雜曆史現象的係統性思維工具。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9787559090591
  • 規格:平裝 / 104頁 / 普通級 / 1-1
  • 齣版地:中國

圖書試讀

用户评价

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作為一本多年迭代的紀念版,這本書在保持核心競爭力的同時,明顯吸收瞭近幾年高考命題的新趨勢。我注意到,它對新材料、新技術的應用分析部分做瞭大量的補充,比如對遙感數據解讀、GIS技術在地理問題分析中的應用等,這些都是當前高考地理中越來越側重的考察方嚮。很多舊教材往往對這些新內容更新不及時,但這本書顯然在這方麵做瞭深入的跟進和梳理。它沒有泛泛而談這些高科技術語,而是將其緊密結閤到具體的考點中去,教你如何將這些技術工具轉化為得分的利器。我花瞭大量時間在學習如何通過圖幅的微小變化去推斷地質作用的強度上,書中的圖例和解析細緻到讓我懷疑作者是不是親自去現場考察過每一個案例。這種與時俱進的編撰態度,讓這本書保持瞭極高的實用價值,避免瞭成為一本“明日黃花”的輔導書。它給我的感覺是,這本書的作者團隊不僅是地理專傢,更是對高考命題動態有著精準把脈的資深研究者。

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這本書帶給我的最大價值,其實是它對“地理學方法論”的滲透。很多學生學地理,容易陷入孤立地記憶點狀知識的誤區,比如記住瞭某地是高原、某地有某種礦産。但這本書則像一個引路人,它強迫你不斷地去追問“為什麼是高原?”“為什麼會在此富集礦産?”通過這種層層遞進的追問,將那些分散的知識點編織成一張緊密的地理聯係網。閱讀過程中,我經常會停下來,閤上書本,嘗試自己用書中所學的方法去分析我周邊環境中的一些地理現象,這是一種非常主動的學習過程。它對自然地理和人文地理之間的相互製約與促進關係的闡述尤其精妙,完美體現瞭地理學的綜閤性本質。這種深入理解地理要素間內在聯係的能力,纔是應對未來任何形式考試的終極武器。我可以說,這本書不隻是一本考前衝刺的工具書,更是一部能夠重塑你地理認知框架的絕佳讀物。

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這本書的整體閱讀體驗,可以說是“痛並快樂著”。說它“痛”,是因為它對知識掌握程度的要求很高,很多地方需要反復研讀纔能真正消化,它不會遷就讀者的惰性,反而用一種近乎嚴苛的標準來要求你。但說它“快樂”,則是因為一旦你攻剋瞭一個難點,那種知識被完美串聯起來的成就感是無與倫比的。我特彆喜歡它在版式設計上體現齣的那種嚴謹性,每一條論述後麵都有清晰的邏輯支撐,沒有含糊不清的錶述。尤其是關於區域經濟發展與自然資源利用的辯證分析部分,作者的論述角度非常新穎,不局限於傳統的“資源稟賦決定論”,而是將地緣政治、曆史沿革都納入瞭考量,使得我對一些區域熱點問題的理解層次得到瞭質的飛躍。這種立體化的知識建構,讓我在麵對開放性、論述性的試題時,不再感到無從下筆,而是能夠迅速構建起一個結構完整、邏輯嚴密的分析框架。它真正做到瞭“授人以漁”,培養的不是解題機器,而是地理思維的思考者。

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這本厚厚的書拿在手裏,沉甸甸的,光是封麵設計就透著一股“硬核”的氣息,那種簡約中帶著專業感的排版,讓人一看就知道這不是什麼泛泛而談的輔導材料。我翻開目錄的時候,就感覺自己像是踏入瞭一片精密的地理迷宮,每一個章節的劃分都細緻到令人發指。特彆是那些關於區域地理的分析部分,作者似乎把曆年的考點都像手術刀一樣精準地解剖瞭一遍,沒有絲毫多餘的贅述,直擊核心的知識盲區。我尤其欣賞它在知識點串聯上的處理方式,不同於那種將知識點堆砌起來的傳統教輔,這本書更像是構建瞭一個知識網絡,讓你能清晰地看到A點和B點之間是如何通過某個特定的地理原理聯係起來的。對於我這種基礎相對紮實,但總是在一些細節和高頻考點上失分的考生來說,這種深入骨髓的梳理簡直是救命稻草。它不是簡單地告訴你“是什麼”,而是深入探究“為什麼會是這樣”,這種思維訓練比死記硬背有效得多。而且,書裏穿插的那些案例分析,往往都是那些乍一看很陌生,但細究下來卻是曆年真題中反復齣現的“陷阱”,讓人讀完後有一種豁然開朗的頓悟感,仿佛那些睏擾自己許久的難題瞬間就被點亮瞭。

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初次接觸這本書的時候,我主要關注的是它在“易錯點”上的突破口設計。坦白講,市麵上的復習資料多如牛毛,但真正能抓住學生思維誤區的卻鳳毛麟角。這本書的高明之處在於,它沒有停留在錶麵上羅列錯誤選項,而是將這些錯誤選項背後的深層邏輯錯誤一一揭示齣來。比如,在處理氣候類型的判定時,它不是簡單地給齣氣溫和降水數據,而是詳細分析瞭影響這些數據的多重因子之間的耦閤關係,並特彆指齣考生最容易混淆的幾個關鍵臨界點。我試著做瞭幾組對比練習,發現僅僅是調整瞭對某個局部地貌對氣候影響的理解角度,原本以為的“正確答案”立馬就站不住腳瞭。這種引導你主動去挑戰自己固有思維定式的編排,極大地提升瞭我的應試敏感度。它仿佛是一位經驗老到的棋手,提前預判瞭考官可能設置的“陷阱”,並提前教你如何破解。這種深入到“認知層麵”的輔導,遠比單純的知識點記憶要來得深刻和持久,讓我對即將到來的考試多瞭一份胸有成竹的底氣。

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