第一次齣門買東西(林明子跨世代經典1)

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筒井賴子
圖書標籤:
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圖書描述

⧭⧭⧭日本繪本大師林明子最感人的跨世代經典繪本 ⧭⧭⧭
清新雋永之作,溫暖映照孩子純真樣貌

從兒童視角創作的寫實派生活繪本,
勾勒齣小小日常中的小挑戰、小心思、小衝擊與小願望

  日本經典繪本,銷售超過200萬冊
  給予孩子邁嚮獨立成長的勇氣
  感動百萬讀者的暖心創作

  小米第一次齣門幫小寶寶買牛奶,
  手中緊緊握著硬幣,
  路上遇到呼嘯而過的腳踏車、
  即使不小心跌倒瞭,也快速爬起來,
  終於到瞭店門口,
  她鼓起勇氣喊齣要買牛奶,
  卻發現她的聲音小到沒人聽見……,

  原來自己買東西這麼難啊!
  但弟弟還在餓著肚子呢!
  於是小米決定再一次提起勇氣……,
  這一次,她能買到牛奶嗎?

  閱讀經典中的經典不可錯過的精采看點
  ★繪者林明子細膩描繪齣孩童的姿態、情緒,生動的圖像,讓人忍不住想捏捏書中兒童紅撲撲的臉蛋。

  ★細看1960年代,東西兼並的生活時代背景,像是銀色熱水壺、後照鏡在車頭的復古汽車、賣著各種物品的雜貨店等、感受溫暖且純樸的昭和民情。

  ★和孩子聊聊自己經歷人生各種第一次時的感受,給予孩子邁嚮獨立成長的感動和勇氣。

係列推薦

  岑澎維 童書作傢、資深小學教師
  張東君 少兒科普作傢與譯者
  莊世瑩 童書作傢
  黃之盈 諮商心理師
  遊珮蕓 臺東大學兒童文學研究所副教授、資深兒童文學研究暨創作者
  葉嘉青 臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事
  嚴淑女 童書作傢與插畫傢協會臺灣分會會長(SCBWI-Taiwan)
  (依姓氏筆畫排列)

  「林明子總是溫柔專注的凝視著孩子,以純淨的色彩和完美的線條勾畫齣童年的共相,同時展現瞭孩子成長變化中,獨一無二的的關鍵時刻。」——莊世瑩(童書作傢)

  「林明子讓整本繪本像一部微電影,每翻一頁就是一個鏡頭的切換或轉場。畫麵構圖與視角的變化拿捏,簡直是繪本教科書等級,非常精采。」——遊珮蕓(資深兒童文學研究暨創作者)

  「你是讀著《第一次上街買東西》長大的嗎?或者也曾在《今天是什麼日子?》裡的日式木屋裡轉來轉去?這兩本書裡,一名孩子接下瞭媽媽的任務,另一名給瞭媽媽任務,前者害羞、後者自信,一緻的是故事中專屬童年的純真和美好。」——諶淑婷(「半媽半X」自由文字工作者)

 
童年的第一堂生活課:在探索與陪伴中學會獨立 圖書簡介 書名:《第一次齣門買東西(林明子跨世代經典1)》 內容概要: 本書並非僅僅是一本關於“購物”的圖畫書,它細膩地描繪瞭孩子生命中至關重要的一段成長裏程碑:第一次獨立完成一件有目的性的任務,並體驗社會互動帶來的成就感與安全感。 林明子女士通過她標誌性的、充滿溫暖和生活氣息的畫風,將一個看似簡單的“齣門買東西”的過程,轉化為一場充滿發現與學習的冒險。故事的主角,一個充滿好奇心的小女孩,在媽媽的鼓勵和溫柔的放手下,踏上瞭她人生中的“小小遠徵”。 主題深度解析: 一、 對“獨立”的初次定義: 對於年幼的孩子而言,“齣門”本身就是一種界限的突破。本書細緻入微地捕捉瞭孩子在邁齣傢門前後的復雜心緒:既有對未知世界的興奮與嚮往,也潛藏著對可能發生意外的擔憂。故事巧妙地處理瞭這種矛盾,通過設定清晰的目標(比如買一瓶牛奶或一塊麵包),為孩子構建瞭一個可控的、有明確路徑的“獨立空間”。這並非是讓孩子完全脫離保護,而是在安全範圍內,體驗自主決策的滋味。 二、 社會規則的啓濛: 這次“買東西”之旅,是孩子與外部社會進行第一次正式、主動的接觸。書中的場景涵蓋瞭鄰裏間的問候、與店主的禮貌交談,以及如何清晰錶達自己的需求(點單、詢問價格)。這些日常的互動,構成瞭孩子學習社會規範的活教材。作者沒有說教,而是通過角色的自然反應,讓小讀者潛移默化地理解“禮貌”、“秩序”和“誠信”在社會交往中的重要性。例如,關於找零錢的處理,不僅是數學概念的引入,更是對“信任”和“責任感”的初步培養。 三、 觀察力的培養與細節的樂趣: 林明子筆下的世界,充滿瞭值得玩味的細節。當孩子走在路上,她的注意力會被路邊的小花、一隻打盹的貓、或者鄰居的窗颱上晾曬的衣物所吸引。這些“偏離主綫”的觀察,正是兒童思維的真實寫照。 本書引導讀者放慢腳步,重新審視我們習以為常的環境。通過孩子的視角,平凡的街道被賦予瞭新的生命力,日常的元素都成瞭觸發好奇心的觸發點。這種對環境的細緻入微的觀察,是未來創造力和批判性思維的基礎。 四、 親子關係中的“鬆手”的藝術: 故事的核心情感張力在於父母(主要是母親)在放手與支持之間的微妙平衡。母親給予瞭明確的指示,但更多的是給予瞭無聲的信任。當孩子遇到小小的挫摺(比如忘記帶零錢或走錯路時),故事會溫柔地展現齣孩子如何運用自己的智慧去解決問題,或者在必要時,迴憶起父母的教導並尋求幫助。這種“被允許犯錯”的環境,遠比一帆風順的旅程更有價值。它教會孩子:失敗是學習的一部分,而且總有後盾在等待。 五、 跨越時代的共鳴: 盡管社會形態在變遷,但“第一次邁齣傢門”所蘊含的成長焦慮與期待是永恒的。對於今天的孩子,雖然有更多的科技産品和即時滿足,但他們同樣渴望獲得“我能行”的證明。本書的魅力在於,它描繪的場景雖然樸素,但其中蘊含的情感內核——關於勇氣、連接和成長的喜悅——跨越瞭時間和技術鴻溝,使每一代父母和孩子都能從中找到自己的影子。 藝術特色與閱讀體驗: 林明子大師的畫風以其細膩的筆觸和對光影的精準捕捉著稱。本書的色彩運用極為柔和,常常使用低飽和度的色調來營造一種寜靜而懷舊的氛圍,即便在描繪外部世界時,也始終保持著一種傢的溫暖感。 故事的節奏處理得非常得當,高潮點設置在任務的完成和順利歸傢之時。迴歸傢庭後,那種混閤著疲憊、驕傲和安全感的滿足感,被描繪得淋灕盡緻,為孩子的“獨立宣言”畫上瞭一個完美的句號。 《第一次齣門買東西》不僅是送給孩子的成長禮物,更是給父母的一份溫柔提醒:成長的每一步,都需要被看見、被肯定,也需要被允許地跌倒和爬起。它鼓勵傢長們,用愛搭建起孩子探索世界的階梯,而不是圍牆。 推薦人群: 3歲至7歲,正處於建立自主性和社交技能的關鍵期。 希望通過繪本引導孩子理解社會規則和培養獨立思考能力的傢庭。 喜愛林明子作品的忠實讀者,以及尋求經典、溫暖敘事風格的父母。

著者信息

作者簡介

筒井賴子


  1945年日本東京都齣生。著有童話《久誌的村子》與《鬱子的小鎮》,繪本著作包括《第一次齣門買東西》、《佳佳的妹妹不見瞭》、《佳佳的妹妹生病瞭》、《誰在敲門啊》、《去撿流星》、《齣門之前》、《帶我去嘛!》等。

繪者簡介

林明子


  1945年日本東京都齣生。橫濱國立大學教育學部美術係畢業。第一本創作的繪本為《紙飛機》。除瞭與筒井賴子閤作的繪本之外,還有《今天是什麼日子?》(親子天下齣版)、《最喜歡洗澡》、《葉子小屋》、《麵包遊戲》、《可以從1數到 10的小羊》等作品。自寫自畫的繪本包括《神奇畫具箱》、《小根和小鞦》、《鞋子去散步》幼幼套書四本、《聖誕節禮物書》套書三本與《齣來瞭 齣來瞭》,幼年童話作品有《第一次露營》,插畫作品包括《魔女宅急便》與《七色山的祕密》。

譯者簡介

林真美


  國立中央大學中文係畢業。日本國立禦茶之水女子大學兒童學碩士。

  在國內以「兒童」為關鍵字,除推廣繪本閱讀,組「小大讀書會」,也曾在清華大學及多所社區大學開設「兒童與兒童文學」、「兒童文化」、「繪本・影像與兒童」等相關課程,並緻力於「兒童權利」的推動。另外,也從事繪本的翻譯,譯介英、美、日等經典繪本無數。並譯有與繪本、兒童相關的重要書籍,如:《繪本之力》、《百年兒童敘事》等。個人著作有《繪本之眼》、《有年輪的繪本》、《我是小孩,我有話要說》。
 

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9786263054035
  • 規格:精裝 / 36頁 / 18.8 x 26.3 x 0.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

導讀

每一個人生的第一次,都是大冒險
臺東大學兒童文學研究所副教授∣遊珮蕓


  1976 年在日本齣版的《第一次齣門買東西》,在1980 年代中期也曾被翻譯引進臺灣,經過漫長的歲月,仍廣受讀者們的喜愛。不論是在日本或臺灣,網路平臺上可以看到很多類似的評價:「令人懷念的繪本,小時候很喜歡。現在念給自己的小孩聽,小孩也超愛。」是一本名符其實「跨越世代」的經典作品。

  很顯然的,繪本中寫實描繪的70 年代的日本街景、行人、雜貨店等已經「過時」瞭; 但為什麼仍然能吸引40多年後齣生的孩子的目光,並獲得他們的共鳴?《第一次齣門買東西》的文字故事創作者筒井賴子與繪圖藝術傢林明子,到底施展瞭什麼樣的魔法,讓這個寫實作品能「保鮮不過期」呢?

  1945 年齣生的筒井賴子是三個女孩的媽媽,年輕時從事廣告業撰寫文案,結婚後成為傢庭主婦,直到她觀察孩子的日常,寫成一則則小故事,並與畫傢林明子閤作,成為繪本作傢。或許有人會說:「喔,原來如此,因為是媽媽的視角呀!」這可能隻說對瞭一半。在一篇訪談中,筒井賴子提到,她覺得自己總是無法百分百忘我地投入「母職」,她覺得自己常會退後一步觀察自己的孩子與當母親的自己。

  換句話說,成為母親,的確對筒井賴子創作很重要,因為她有機會可以仔細觀察自己的孩子,並且迴溯自己童年的情緒、感受。然而,她除瞭是母親,也有一雙作傢的眼睛,清澈、透明、冷靜; 並且能從眼前孩子的樣貌,映照、迴溯自己的童年的感受,而體悟、淬鍊齣情感最普遍的本質。因此在《第一次齣門買東西》中,五歲小米細微的感受與情緒變化———第一次單獨齣門買東西的興奮、惶恐,跌倒時的挫敗委屈,要大聲說齣買牛奶時的緊張感,完成任務時的解放與欣喜——纔能如此精確地在情節安排與簡練的文字敘述與對話中呈現。並且讓每一位讀到故事的大人與小孩都心有戚戚焉:「嗯嗯,我懂,我也有過這樣的經驗和感受。」

  同樣是1945 年齣生的林明子,擅長描繪孩童的各種身體姿態、錶情變化,紅紅的蘋果臉,絲絲細柔的髮絲,每個在她筆下的孩子看起來都是好好抱的小天使。她為筒井賴子的寫實腳本,架構齣細節豐富的寫實場景,也用她擅長的人物描繪,畫齣瞭文字裡省略的齣場人物的情緒與感受。譬如繪本翻開的第一個跨頁,映入眼簾的是哭泣的小寶寶、冒著蒸氣的水壺與鍋子、用瞭一半沒收的吸塵器、水槽裡沒洗的碗筷、畫畫中的小米散落的蠟筆和書本……,如實地呈現瞭照顧兩個幼兒的媽媽的日常處境。雖然文字裡,媽媽隻說:「媽媽正在忙。」但圖像告訴小讀者,媽媽在忙什麼,而且有多忙。每一個跨頁都有滿滿的「戲」與「細節」。

  林明子的功力還不僅於此,她讓整本繪本像一部微電影,每翻一頁就是一個鏡頭的切換或轉場。畫麵構圖與視角的變化拿捏,簡直是繪本教科書等級,非常精采。譬如小米到達雜貨店門口,到買完牛奶跑齣雜貨店,總共用瞭七個跨頁,幾乎是繪本的一半內容,但每一個跨頁的鏡頭都不同,而每一次鏡頭切換都帶領讀者從不同的角度感受小米的心境轉摺。而這樣的電影畫麵,可以根據讀者的喜好,決定「播放」的速度,也可以反反覆覆翻前翻後地觀看細節。

  其實,在孩子成長的過程中,每一個第一次,都是挑戰未知的大冒險,即便像《第一次齣門買東西》裡描寫的日常。現今的繪本風格故事多元、多樣,但像這樣寫實的畫風、孩子等身大的日常故事,反而不多見。因此,即使是繪本齣版多年後的今天,第一次閱讀《第一次齣門買東西》的孩子,仍能從中獲得深深的共感與鼓舞。
 

用户评价

评分

這本書的節奏感處理得相當齣色,讀起來有一種舒緩的流動性。作者似乎深諳兒童的注意力麯綫,既不會讓情節過於拖遝而失去吸引力,也不會因為節奏過快而讓重要的情感轉摺被忽略。翻頁的間隙,仿佛能聽到輕輕的風聲和主角輕輕的腳步聲。文字的運用非常凝練,每一個詞語的選擇都精準到位,避免瞭不必要的華麗辭藻,保持瞭一種近乎童稚的純粹感。這種簡潔卻有力的敘述方式,恰恰是最好的引導,它將焦點完全集中在瞭主角的內在體驗和外部環境的互動上,讓讀者能夠全身心地沉浸在那個特定的時間點和空間裏,體會那種“專注當下”的感覺。對於習慣瞭快節奏信息轟炸的現代人來說,這本書提供瞭一個難得的“慢下來”的契機。

评分

故事情節雖然簡單,但其中蘊含的情感張力卻非常耐人尋味。它捕捉瞭生活中那些看似微不足道,實則對一個幼小的生命來說意義非凡的“第一次”體驗。那種既渴望獨立又害怕邁齣舒適圈的矛盾心理,被刻畫得淋灕盡緻。讀者能夠清晰地感受到主角在麵對新事物時的那種小心翼翼,那種既興奮又帶著一絲不安的復雜情緒。作者處理這種成長的陣痛與喜悅的方式非常高明,沒有說教,沒有刻意拔高,而是非常自然地融入到敘事之中。每一次小小的嘗試,哪怕隻是鼓起勇氣問一句“這個多少錢”,在書中都被賦予瞭極大的重要性。這種對個體內心成長的尊重和細緻入微的觀察,使得即便是成年人在閱讀時,也會對那個曾經的自己産生深深的共鳴,仿佛又重新體驗瞭一遍初涉世界的懵懂與勇氣。

评分

這本書的插畫風格簡直是溫柔到瞭骨子裏,每一頁都像是一幅精心打磨的水彩畫。色彩的運用非常細膩,那種淡淡的、帶著陽光味道的色調,讓人一翻開書就仿佛能感受到那種寜靜和溫馨。特彆是對人物錶情和日常場景的捕捉,細膩入微,連微小的動作和神態都處理得非常到位。看著那些簡單的日常畫麵,總能勾起一些關於童年記憶的碎片,那種純粹的、不加修飾的快樂和一點點小小的緊張感,都被作者用畫筆牢牢抓住瞭。整個閱讀過程,與其說是看故事,不如說是在進行一場視覺上的享受和心靈的放鬆。你會忍不住停下來,反復欣賞那些充滿生活氣息的細節,比如光影的變化、衣服的紋理,甚至是背景裏細微的物件擺放,都透露齣一種經過深思熟慮的美感。這本書的圖畫語言強大到足以彌補文字的簡約,它用最直觀、最感性的方式與讀者進行溝通,是一種跨越語言的共鳴。

评分

從文學傳承的角度來看,這本書無疑是經典中的經典,它展現瞭一種超越時代的普適性主題——探索與獨立。雖然故事的設定可能非常貼近某個特定年代的日常,但那種關於“邁齣傢門”的勇氣和隨之而來的自我認知提升,卻是任何時代的孩子都必須經曆的課題。它不是在講述一個驚天動地的大事件,而是在慶祝每一次微小的、屬於自己的勝利。這種對“小確幸”的捕捉和價值肯定的態度,是這類優秀兒童文學作品區彆於平庸作品的關鍵。它教會孩子,生活中的每一步嘗試,無論大小,都值得被鄭重對待,都被視為成長裏程碑的一部分。這種潛移默化的教育力量,比任何直接的教導都要來得深刻和持久。

评分

裝幀設計和紙張的選擇也極大地提升瞭閱讀體驗。書本的觸感非常舒服,紙張的厚度適中,拿在手裏沉甸甸的,給人一種可靠的安全感。封麵和封底的設計簡潔卻充滿韻味,完美地烘托瞭內頁的藝術風格。整體的裝幀質量體現瞭齣版方對這部作品的尊重,使得這本書不僅僅是一本可以閱讀的書,更是一件值得收藏的藝術品。每一次拿起它,都能感受到它作為“經典”所應有的分量和質感。這種對實體書細節的重視,無疑也鼓勵瞭年輕一代的讀者去珍惜和愛護書籍,去體會紙質書本帶來的那種獨有的儀式感和親密感,這在電子閱讀盛行的今天,顯得尤為珍貴。

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