一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年

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圖書描述

本係列把曆史畫在地圖上,讓小朋友從一幅圖讀懂世界曆史!從古希臘文明萌芽,到拿破崙徵戰四方,再到世界霸主重新洗牌……宏大的全球視野,縱貫萬年的時間軸,都以全景式手繪地圖一一呈現,讓小朋友可以輕鬆讀曆史。

  電視機到底是何時發明的?
  兩次世界大戰的導火綫是甚麼呢?
  世界上第一艘載人的太空船由那個國傢發射的?

  本書帶你穿梭不同時代的世界曆史,通過一幅幅幽默有趣的地圖,以及簡單易明的曆史小知識,細說1900年至2000年世界曆史的演變,務求一幅圖為你呈現當時世界各地的政治、經濟、文化、藝術、娛樂等各方麵的奇聞軼事。

  世界曆史的巨輪正在一刻不停地轉動著,現在快來打開本書,踏上尋找曆史的神秘之旅吧!
 

著者信息

作者簡介

約翰‧範登


  英國倫敦城市行業學會皇傢文學會員,著有大量關於科學、技術和曆史的成人和兒童讀物,曾獲得「美國國傢圖書奬」等多個奬項、並多次入圍世界科普圖書殿堂級奬項「安萬特科學圖書奬」、英國皇傢學會青年圖書奬等。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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我之前對20世紀的曆史一直有一種模糊的認識,總覺得事件眾多,脈絡不清。《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》這本書,以其獨特的“一幅圖”的敘事方式,徹底改變瞭我的看法。它沒有用堆砌的史實來淹沒讀者,而是通過一種更高維度的視角,將20世紀的百年曆史濃縮成一個清晰的主題——“世界共融”。我非常欣賞作者對“共融”的解讀,它不僅僅是國傢之間的政治聯盟,更是經濟、文化、科技等各個層麵的相互滲透和融閤。書中對於20世紀上半葉的描繪,讓我看到瞭兩次世界大戰如何成為加速全球聯係的催化劑。盡管是以一種痛苦的方式,但戰爭促進瞭技術的傳播,打破瞭地域的限製,並在戰後催生瞭新的國際閤作模式。我印象深刻的是書中對於20世紀中期全球經濟一體化進程的描繪。從貿易的自由化到資本的跨國流動,都深刻地改變瞭世界經濟的格局,讓世界變得更加緊密。此外,書中對文化交流的描繪也十分生動。從電影、音樂到美食,不同文化的碰撞與融閤,讓世界變得更加多元和精彩。這本書讓我深刻地認識到,20世紀的世界,雖然充滿瞭衝突和挑戰,但也在各種力量的共同作用下,一步步走嚮瞭一個更加緊密、更加相互依存的“共融”世界。

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這本書《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》,給我帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。它沒有用枯燥的語言去堆砌史實,而是通過一種更加宏觀、更加注重關聯性的視角,去解讀20世紀的百年世界。“一幅圖”的比喻,讓我更容易把握這條主綫,即“世界共融”。我尤其贊賞作者對“共融”的理解,它不是簡單的統一,而是多元文化的碰撞、交流與融閤。書中對於20世紀初期的全球格局的描繪,讓我看到瞭不同文明之間的互動,雖然這種互動常常伴隨著衝突,但也在不斷地拉近世界的距離。我印象深刻的是書中對兩次世界大戰的分析。作者並沒有將重點放在戰爭的細節,而是深入探討瞭戰爭如何加速瞭全球的聯係,如何催生瞭新的國際秩序,以及如何在戰後促使各國尋求更廣泛的閤作。這種“在衝突中孕育閤作”的邏輯,令人深思。書中對於20世紀中期全球經濟一體化的描繪,也讓我看到瞭經濟力量在推動“共融”方麵的巨大作用。從貿易的自由化到資本的跨國流動,都深刻地改變瞭世界經濟的格局。我印象深刻的是書中對科技發展如何促進“共融”的論述。例如,航空業的興起如何打破瞭地理的限製,互聯網的齣現如何改變瞭信息傳播的方式,這些都為世界的“共融”提供瞭強大的技術支撐。這本書讓我深刻地體會到,20世紀的世界,雖然經曆瞭無數的動蕩和挑戰,但也在各種力量的共同作用下,一步步走嚮瞭一個更加緊密、更加相互依存的“共融”世界。

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坦白說,我並非曆史科班齣身,但對人類文明的發展軌跡一直抱有濃厚的興趣。《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》這本書,以其彆具一格的視角,讓我重新審視瞭20世紀這個充滿動蕩與變革的百年。所謂的“一幅圖”,並非是單一的視覺圖像,而是作者運用文字精心構建的、能夠引發讀者聯想的宏大敘事。這種敘事方式,避免瞭傳統史書的枯燥,更注重展現事物之間的關聯性和整體性。“世界共融”作為核心主題,貫穿始終,它不是一個靜態的概念,而是一個動態發展的過程。書中對於20世紀初期的殖民主義擴張及其帶來的後果的分析,讓我看到瞭“共融”的另一麵——強製性的滲透和不平等的關係。然而,也正是這種不平等,激發瞭被殖民地區的反抗,並促使瞭新的全球政治格局的形成。我尤其欣賞書中對兩次世界大戰的解讀,它並沒有簡單地關注戰場上的勝負,而是深入探討瞭戰爭如何打破舊有的秩序,如何迫使各國之間進行更廣泛的聯係,即使是在敵對狀態下。例如,戰爭期間物資的全球調配,以及戰後國際組織的建立,都體現瞭“共融”的某種形式。書中對20世紀中期全球經濟一體化進程的描繪,讓我看到瞭資本、技術和人纔的跨國流動是如何改變世界的。從布雷頓森林體係的建立,到跨國公司的興起,都展現瞭世界經濟日益緊密的聯係。這種聯係,既帶來瞭機遇,也伴隨著挑戰,但總體而言,它推動瞭全球範圍內的資源配置和生産力的發展。我印象深刻的是書中對文化交流的描述,從好萊塢電影的全球化傳播,到西方流行音樂對世界的衝擊,再到不同國傢的美食文化如何在世界各地落地生根,都體現瞭“共融”在文化層麵的豐富性。這本書讓我深刻地體會到,20世紀的世界,雖然充滿瞭衝突和矛盾,但也在各種力量的拉扯下,一步步走嚮瞭更加緊密的“共融”。

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讀完《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》,我感覺自己仿佛經曆瞭一場跨越百年的時空旅行。這本書最吸引我的地方在於它獨特的“一幅圖”敘事方式,它不是簡單地羅列事件,而是通過一種更具畫麵感、更注重關聯性的方式,將20世紀的世界曆史脈絡勾勒齣來。“世界共融”這個主題,被作者解讀得非常透徹,它涵蓋瞭經濟、政治、文化、科技等各個方麵,並且強調的是一種相互作用、相互影響的動態過程。我特彆對書中關於20世紀上半葉的描繪印象深刻。作者並沒有迴避兩次世界大戰的殘酷,但更側重於分析戰爭如何加速瞭全球的聯係。例如,戰爭時期對戰略物資的需求,以及戰後國際閤作機製的建立,都為後來的“共融”積纍瞭能量。書中關於民族國傢在20世紀的興衰沉浮的論述,也讓我受益匪淺。我看到瞭不同國傢在追求自身獨立和發展的同時,如何不可避免地捲入全球的互動之中,這種互動既有閤作,也有競爭,但總體而言,世界是朝著更加開放和聯係的方嚮發展的。我印象深刻的是書中對於科技發展與社會變革的關聯性分析。例如,航空業的進步如何縮短瞭地理距離,廣播電視的普及如何改變瞭信息傳播的方式,以及互聯網的齣現如何徹底顛覆瞭人與人之間的交流模式。這些技術進步,無疑是推動“世界共融”的重要力量。書中對文化融閤的描繪也十分生動,從電影、音樂到美食,不同文化的碰撞與交流,讓世界變得更加多元和精彩。這本書讓我深刻地體會到,“共融”並非是單一方嚮的同質化,而是一種復雜、多元、相互依存的全球圖景。

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《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》這本書,給我最大的震撼,在於它將一個世紀的復雜曆史,濃縮成瞭一個清晰可辨的“世界共融”的主題。作者並非直接呈現曆史事件,而是通過一種間接而深刻的方式,引導讀者去思考曆史的內在邏輯和發展趨勢。所謂的“一幅圖”,我認為更是一種高度概括性的敘事框架,它將散落在不同時空的事件,巧妙地編織在一起,展現齣全球範圍內的互動與融閤。我尤其欣賞書中對20世紀初期全球格局的分析。作者描繪瞭當時帝國主義擴張、殖民體係的形成,以及由此引發的全球聯係,雖然這種聯係常常是建立在不平等的基礎上的。但即便如此,這種聯係也為後來的“共融”埋下瞭伏筆。書中對兩次世界大戰的解讀,也讓我看到瞭曆史的辯證性。戰爭的殘酷固然毋庸置疑,但戰爭也加速瞭技術的傳播,打破瞭舊有的地域限製,並在戰後催生瞭國際閤作的新模式。這種“在破壞中尋求建設”的邏輯,深刻地揭示瞭曆史發展的復雜性。我印象深刻的是書中對於20世紀中期全球經濟一體化進程的描繪。從貿易壁壘的降低到金融市場的全球化,再到跨國公司的興起,都展現瞭世界經濟日益緊密的聯係。這種聯係,極大地促進瞭資源的有效配置和生産力的發展。此外,書中對文化交流的描繪也十分生動。從西方流行文化對全球的影響,到不同國傢美食的相互傳播,都體現瞭“共融”在文化層麵的多樣性。這本書讓我深刻地認識到,20世紀的世界,雖然充滿瞭衝突和挑戰,但也在各種力量的推動下,一步步走嚮瞭更加緊密的“共融”。

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這本書《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》給我的感覺,就像是在高空中俯瞰一個世紀的世界,所有曾經獨立存在的點,在作者的筆下,都串聯成瞭一條條縱橫交錯的絲綫,勾勒齣“世界共融”的壯闊圖景。我一直認為,曆史的魅力在於其聯係性,而這本書恰恰將這一點發揮到瞭極緻。它沒有陷入對某個國傢或某個事件的細枝末節的糾纏,而是著眼於全球視角,探討在1900年至2000年這百年間,人類社會是如何從分散走嚮融閤的。我非常喜歡作者對“共融”的定義,它不僅僅是國傢之間的政治閤作,更是經濟、文化、思想上的相互滲透和影響。例如,書中關於20世紀初期跨國貿易和投資的描述,就生動地展現瞭經濟全球化如何開始顯現其強大的力量,不同國傢之間的經濟聯係如何日益緊密。我印象深刻的是書中對兩次世界大戰的解讀。作者並沒有簡單地將它們視為單純的衝突,而是深入分析瞭戰爭如何加速瞭技術的傳播,如何催生瞭新的國際秩序,以及如何在戰後的廢墟上,促使各國尋求更廣泛的閤作。這種“在衝突中孕育共融”的邏輯,讓我耳目一新。書中對文化交流的描寫也十分精彩。從早期電影的誕生到後來的互聯網時代,信息的傳播速度和範圍都在不斷擴大,不同文化之間的碰撞和融閤,讓世界變得更加豐富多彩。我尤其對書中對不同文明之間相互藉鑒和學習的描述印象深刻,這種跨越國界的知識和藝術的流動,是“共融”最直觀的體現之一。這本書讓我深刻地認識到,20世紀的世界,雖然充滿瞭挑戰和矛盾,但也在各種力量的共同作用下,朝著一個更加相互依存、相互聯係的“共融”世界邁進。

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初次翻閱《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》,我被其獨特的敘事方式深深吸引。作為一名對曆史有著濃厚興趣的普通讀者,我常常感到傳統的史書過於龐雜,信息量巨大,卻難以抓住核心脈絡。這本書則另闢蹊徑,它試圖通過“一幅圖”的概念,將一個世紀的復雜曆史濃縮提煉,從而展現“世界共融”這一宏大的主題。我尤其欣賞作者對於“共融”的理解,它並非簡單地指國傢之間的和平相處,而是涵蓋瞭經濟、文化、科技、社會思潮等各個層麵的相互滲透與融閤。書中對於20世紀上半葉兩次世界大戰的分析,並沒有停留在戰役的細節,而是著重探討瞭戰爭如何加速瞭全球的連接,盡管是以一種痛苦的方式。例如,戰爭對技術發展的催化作用,以及戰後各國之間重建聯係的努力,都為後來的“世界共融”奠定瞭基礎。我特彆對書中關於民族國傢興衰的論述印象深刻。作者通過描繪不同民族國傢在20世紀的崛起、碰撞與轉型,揭示瞭在追求自身利益的同時,各國如何被迫或主動地捲入全球的互動之中。這種互動,既有閤作,也有競爭,但總體上,國界在一定程度上變得模糊,人們的視野也日益開闊。書中對冷戰時期意識形態的對抗與交流的描繪也十分生動,雖然是兩大陣營的對峙,但文化和信息也在暗流湧動中跨境傳播,這種“非官方”的共融同樣影響深遠。我注意到作者在描述科技進步時,並非僅僅羅列技術名詞,而是深入探討瞭這些技術如何改變瞭人們的生活方式,如何促進瞭信息的傳播,從而打破瞭地域的隔閡,拉近瞭人與人之間的距離。這種“共融”的體驗,貫穿瞭整個20世紀,從蒸汽火車到航空時代,再到互聯網的興起,每一次技術的革新,都為世界嚮更深層次的共融邁進添磚加瓦。

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《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》這本書,給我最深的感受,是它打破瞭我對曆史的刻闆印象,讓我看到瞭一個更加生動、更加 interconnected 的20世紀。作者提齣的“一幅圖”敘事方式,非常巧妙地將復雜的曆史脈絡梳理得清晰可見,而“世界共融”的主題,則如同貫穿始終的紅綫,將所有事件串聯起來。我尤其對書中關於20世紀初期全球格局的描繪印象深刻。作者並沒有迴避殖民主義的陰影,但更著重於分析殖民擴張如何加劇瞭不同地區之間的聯係,以及這種聯係對後世産生的深遠影響。書中對兩次世界大戰的解讀,也讓我看到瞭曆史的辯證性。雖然戰爭帶來瞭巨大的破壞,但它也加速瞭技術的傳播,催生瞭新的國際秩序,並在戰後促使各國尋求更廣泛的閤作,這種“在破壞中尋求建設”的邏輯,令人深思。我印象深刻的是書中對20世紀中期全球經濟一體化進程的描繪。從貿易的自由化到資本的跨國流動,都深刻地改變瞭世界經濟的格局,讓世界變得更加緊密。此外,書中對文化交流的描繪也十分精彩。從電影、音樂到美食,不同文化的碰撞與融閤,讓世界變得更加多元和精彩。這本書讓我深刻地認識到,20世紀的世界,雖然充滿瞭衝突和挑戰,但也在各種力量的共同作用下,一步步走嚮瞭一個更加緊密、更加相互依存的“共融”世界。

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這本書給我留下瞭難以磨滅的印象,特彆是它對於“世界共融”這個宏大概念的解讀,讓我看到瞭一個全新的視角。我一直對曆史的進程充滿瞭好奇,但傳統的史書往往過於注重事件的發生時間和人物的功過,對於這種更深層次的社會文化變遷,挖掘得不夠深入。而《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》恰恰填補瞭我的這一空白。它並沒有直接羅列枯燥的年代和事件,而是通過一種更具象化、更直觀的方式,將一個世紀的全球互動和融閤脈絡呈現在我眼前。我印象最深的是關於全球化浪潮的描述,作者並沒有簡單地說“商品在世界範圍內流通”,而是通過一張張精心挑選的“圖”——當然,這裏是指通過文字精心構建的畫麵感——生動地展現瞭不同文化如何在碰撞中融閤,如何在衝突中尋找平衡。例如,書中對20世紀初期跨國資本的擴張,以及由此帶來的社會結構的變動,有著非常細膩的刻畫。我能想象齣當時那些新興工業城市的麵貌,不同膚色、不同語言的人們在同一個工廠裏勞作,他們的生活方式、思想觀念如何受到彼此的影響,這種“共融”並非是簡單的趨同,而是一種復雜而 dynamic 的相互作用。作者還巧妙地將科技發展與社會進步聯係起來,比如早期航空業的發展如何縮短瞭地域距離,互聯網的齣現如何顛覆瞭信息傳播的方式,這些都直接推動瞭世界的“共融”。我特彆喜歡書中對文化交流的描繪,從好萊塢電影的全球傳播,到不同國傢音樂風格的相互藉鑒,再到各地美食的流行,都清晰地展現瞭20世紀人類社會在文化層麵的相互滲透和影響。這種“共融”不僅僅是物質層麵的,更是精神層麵的,它讓我們看到瞭一個日漸緊密的地球村的雛形。這本書的敘事方式非常獨特,它仿佛把我帶入瞭一個曆史的萬花筒,每一片碎片都閃爍著獨特的光芒,組閤在一起,便是一幅波瀾壯闊的世界畫捲。

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讀完《一幅圖讀懂世界曆史︰世界共融.1900年至2000年》,我感覺自己仿佛經曆瞭一場穿越時空的宏大旅程。這本書最吸引我的地方在於它獨特的“一幅圖”敘事方式,它不是簡單地羅列事件,而是通過一種更具畫麵感、更注重關聯性的方式,將20世紀的世界曆史脈絡勾勒齣來。“世界共融”這個主題,被作者解讀得非常透徹,它涵蓋瞭經濟、政治、文化、科技等各個方麵,並且強調的是一種相互作用、相互影響的動態過程。我特彆對書中關於20世紀上半葉的描繪印象深刻。作者並沒有迴避兩次世界大戰的殘酷,但更側重於分析戰爭如何加速瞭全球的聯係。例如,戰爭時期對戰略物資的需求,以及戰後國際閤作機製的建立,都為後來的“共融”積纍瞭能量。書中關於民族國傢在20世紀的興衰沉浮的論述,也讓我受益匪淺。我看到瞭不同國傢在追求自身獨立和發展的同時,如何不可避免地捲入全球的互動之中,這種互動既有閤作,也有競爭,但總體而言,世界是朝著更加開放和聯係的方嚮發展的。我印象深刻的是書中對科技發展與社會變革的關聯性分析。例如,航空業的進步如何縮短瞭地理距離,廣播電視的普及如何改變瞭信息傳播的方式,以及互聯網的齣現如何徹底顛覆瞭人與人之間的交流模式。這些技術進步,無疑是推動“世界共融”的重要力量。書中對文化融閤的描繪也十分生動,從電影、音樂到美食,不同文化的碰撞與交流,讓世界變得更加多元和精彩。這本書讓我深刻地體會到,“共融”並非是單一方嚮的同質化,而是一種復雜、多元、相互依存的全球圖景。

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