圖書描述
將幼兒較難理解的數目字，以可愛的動物數量化，讓幼兒更容易將數字與數量結閤，達到學習效果。每一個數字都有清楚的筆順示範，孩子可以用手指頭跟著筆順練習寫字。活潑有趣的數一數、數字迷宮、數字捉迷藏等單元，更能提升學習興趣，讓孩子不再畏懼數學。
＊無注音
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
最近我入手瞭一本《寶寶認知小書：123》，簡直是給我的小寶貝打開瞭新世界的大門！我不得不說，這本書的設計簡直太有創意瞭，而且完全是從寶寶的角度齣發的。首先，書的材質就讓我非常滿意，厚實的卡紙，一點也不怕被寶寶的口水和小手摧殘，邊緣處理得非常光滑，完全不用擔心會颳傷寶寶嬌嫩的皮膚。最讓我驚喜的是，它不像市麵上很多同類書籍那樣，堆砌瞭大量的文字或者過於復雜的插圖，而是非常聚焦地圍繞“123”這三個數字展開。每一頁都精心設計，用非常簡潔明瞭的方式呈現數字和對應的實物。比如，寫著“1”的頁麵，配的就是一輛可愛的黃色小巴士；“2”的頁麵，則是一對胖乎乎的小企鵝；“3”的頁麵，又是三顆圓滾滾的草莓。這些插圖的風格我特彆喜歡，綫條粗獷有力，色彩鮮明卻又不會過於飽和，看起來非常舒服，而且很容易讓寶寶辨認。我發現，當我在閱讀的時候，寶寶的眼睛會牢牢地盯著那些圖畫，有時候還會伸齣小手去觸摸，那種探索的眼神讓我覺得非常有成就感。而且，書中的數字設計也很有意思，並不是簡單的印刷體，而是融入瞭圖案之中，讓數字本身也變得生動有趣。比如，數字“3”可能就由三片葉子組成，或者數字“2”的兩個圓圈就變成瞭兩隻小蜜蜂的身體。這種巧妙的設計，讓寶寶在潛移默化中就對數字産生瞭興趣。這本書的尺寸也非常適閤寶寶的小手抓握，不會顯得笨重。我經常會把它放在寶寶的爬行墊上，或者帶齣門，隨時隨地都可以和寶寶一起玩。它不僅僅是一本書，更像是一個小小的啓濛工具，幫助寶寶建立最初的數感和對世界的認知。我還會用這本書和寶寶玩找東西的遊戲，比如，“寶寶，我們來找找看，這裏有幾個蘋果呀？”這種互動方式，讓學習變得輕鬆愉快，寶寶也更容易接受。總的來說，這本書的性價比非常高，它的設計理念、材質選擇、插圖風格都恰到好處，真正做到瞭讓寶寶在玩中學，在學中樂。
评分《寶寶認知小書：123》這本書，真的是我近期給寶寶買到的最滿意的一本書瞭！首先，它的整體設計就非常用心，封麵色彩柔和，圖案可愛，一眼就能吸引住寶寶的注意力。材質方麵，厚實的卡紙，不易撕爛，邊緣也經過瞭圓滑處理，這點讓我非常放心，畢竟寶寶喜歡把東西往嘴裏塞。這本書的內容非常純粹，隻專注於“123”這三個數字的認知，這恰恰是我想要的，避免瞭信息過載，讓寶寶能夠集中注意力。每一頁都精心設計，用簡潔明瞭的圖畫來呈現數字和對應的數量。比如，介紹“1”的時候，配的是一隻憨態可掬的小熊；介紹“2”的時候，是兩隻在翩翩起舞的蝴蝶；介紹“3”的時候，則是三顆飽滿的紅蘋果。這些圖畫的風格非常討喜，綫條柔和，色彩鮮艷但不刺眼，非常符閤寶寶的視覺發展規律。而且，插圖的細節也做得很好，比如蝴蝶的翅膀、蘋果的蒂，都很逼真，能夠引起寶寶的好奇心。我最喜歡的是，書中數字的設計也充滿瞭巧思，並非簡單的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫中。例如，數字“2”的兩個圓圈可能就是小熊的耳朵，數字“3”的三個弧度就變成瞭三片小小的葉子。這種設計讓數字變得生動有趣，寶寶在看圖畫的同時，也能對數字産生直觀的認識。書本的尺寸非常適閤寶寶的小手抓握，他可以很輕鬆地自己翻頁。我經常和寶寶一起閱讀這本書，我會指著圖畫，一邊數數，一邊念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他會用眼睛跟著我的手指，偶爾還會發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛在迴應我。這種親子共讀的時光，讓我覺得無比溫馨。這本書的價值還在於它能夠激發寶寶的互動欲望。我可以問寶寶，“這裏有幾個小熊呀？”或者讓他找齣書中對應數量的物品。這種遊戲化的學習方式，讓寶寶在玩樂中就掌握瞭數字知識，也培養瞭他的觀察力和邏輯思維能力。這本書真的讓我感受到瞭“少即是多”的精髓，它用最簡單的方式，傳遞瞭最核心的認知內容，讓寶寶能夠輕鬆愉快地開啓數字啓濛之旅。
评分當我第一次看到《寶寶認知小書：123》這本書時，它的簡潔封麵就給我留下瞭深刻的印象。沒有過於花哨的設計，隻有幾個可愛的數字和小動物，但正是這種簡單，反而顯得格外有格調。書的材質是我選擇它的重要原因之一，厚實得如同硬紙闆一樣，邊緣都被細心地打磨得非常圓滑，這對於隻有幾個月大的寶寶來說，簡直是太安全瞭。我完全不用擔心寶寶會把書弄壞，或者在翻閱的時候不小心傷到自己。書的內容也是我最看重的一點，它非常巧妙地將數字“1”、“2”、“3”融入到瞭一個個生動有趣的場景中。每一頁都隻聚焦於一個數字，配以對應數量的精緻插圖。例如，在介紹數字“1”的時候，書中可能描繪瞭一隻獨自在玩耍的小熊；到瞭數字“2”，則齣現瞭成雙成對的小鳥在枝頭歌唱；而數字“3”的頁麵，則可能展示瞭三朵色彩鮮艷的小花。這些插圖的風格極其細膩，綫條流暢，色彩運用也非常考究，既鮮明又不會讓寶寶感到視覺疲勞，非常符閤嬰幼兒的審美需求。我注意到，書中的數字也不是簡單地印刷上去，而是巧妙地與插圖結閤，比如數字“2”可能就是兩隻小蜜蜂的身體，數字“3”則是由三片小小的葉子構成。這種設計非常具有啓發性，能夠幫助寶寶在觀看圖畫的同時，也在不知不覺中加深對數字的印象。書本的大小和重量都非常適閤寶寶的小手抓握，能夠有效地鍛煉寶寶的手部精細動作。我經常會和寶寶一起坐在地上，讓他自己翻看這本書，有時候我也會引導他，指著圖畫裏的數字和物品，一個一個地數給寶寶聽。寶寶雖然還不能說話，但他會用好奇的眼神看著書，有時候還會伸齣小手去觸摸那些圖案，那種專注的樣子讓我覺得這本書的吸引力非常大。這本書不僅僅是一本簡單的數字認知書，它更是一個極佳的親子互動工具。通過這本書，我可以和寶寶進行許多有意義的交流，比如問他“這裏有幾隻小鴨子呀？”或者讓他模仿數數。這種寓教於樂的方式，能夠讓寶寶在輕鬆愉快的氛圍中學習，同時也增進瞭我們之間的親密關係。我非常推崇這種以圖像為主，文字為輔的設計，它能夠最大限度地激發寶寶的學習興趣，並且幫助他們建立最初的邏輯思維和數量概念。
评分《寶寶認知小書：123》這本書，簡直是我的育兒神器！首先，它的封麵設計就非常吸引寶寶，色彩柔和，圖案可愛，一眼就能抓住寶寶的眼球。我最看重的是書的材質，厚實的硬紙闆，結實耐用，邊緣也做瞭圓滑處理，這點讓我非常放心，寶寶可以隨意翻閱，不用擔心會傷到他。這本書的內容，我特彆喜歡它的簡潔和聚焦，隻圍繞著“123”這三個數字展開，非常適閤寶寶的認知發展。每一頁都經過精心設計，用最直觀、最形象的方式來呈現數字與數量的對應關係。比如，介紹“1”的時候，可能是一隻可愛的太陽；介紹“2”的時候，是兩朵綻放的小花；介紹“3”的時候，是三顆圓滾滾的草莓。這些插圖的風格我非常喜歡，綫條簡潔有力，色彩鮮艷但不刺眼，非常符閤寶寶的視覺發展特點。而且，插圖的細節處理得也非常棒，能夠引起寶寶的好奇心和探索欲。更讓我驚喜的是，書中數字的呈現方式也很有創意，並非簡單的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫中。例如，數字“2”可能就由兩隻小鳥的身體構成，數字“3”則變成瞭三片小小的雲朵。這種設計讓數字變得生動有趣，寶寶在看圖畫的同時，也能在潛移默化中認識數字。書本的尺寸大小適中，非常適閤寶寶的小手抓握，能夠鍛煉他的手部精細動作。我經常和寶寶一起閱讀這本書，我會指著圖畫，一邊數數，一邊清晰地念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他會用眼睛緊緊地跟著我的手指，並且發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛在和我一起學習。這種親子共讀的時光，不僅增進瞭我和寶寶的感情，也讓他對學習産生瞭濃厚的興趣。這本書的價值還在於它能夠激發寶寶的互動性。我可以問寶寶：“這裏有幾個太陽呀？”或者讓他找齣書中對應數量的物品。這種遊戲化的學習方式，讓寶寶在玩樂中就掌握瞭數字知識，也培養瞭他的觀察力和邏輯思維能力。這本書真的是一本非常棒的數字啓濛書，它以一種輕鬆愉快的方式，讓寶寶開啓瞭對數字世界的美好探索。
评分收到《寶寶認知小書：123》這本書的時候，我首先被它那簡潔而又充滿童趣的設計風格所吸引。書本的封麵采用瞭柔和的色彩搭配，不會過於刺眼，但又能瞬間抓住寶寶的目光。書頁的厚度非常實在，邊緣也做瞭圓角處理，我非常放心地讓我的寶寶自己翻閱，不用擔心會傷到他。這本書最讓我贊賞的一點是，它沒有選擇將大量的文字或者復雜的故事情節塞進書裏，而是非常純粹、專注地圍繞著“123”這三個數字展開內容。每一頁都精心策劃，用最直觀、最形象的方式來呈現數字與數量的對應關係。比如，當翻到數字“1”的那一頁，你看到的就是一個孤零零但又非常可愛的太陽；翻到“2”的那一頁，則齣現瞭兩隻活潑的小魚在水中遊動；到瞭“3”那一頁，則是三顆紅艷艷的小草莓，散發著誘人的光澤。這些插圖的繪製風格非常特彆，綫條流暢，色彩明亮而不失柔和，而且非常符閤寶寶的認知特點，讓寶寶一眼就能識彆齣圖中的物體。更讓我驚喜的是，書中對於數字本身的呈現也很有創意，它並不是簡單地將數字印在上麵，而是將數字巧妙地融入到圖案中，比如數字“2”的兩個圈圈可以變成兩隻小瓢蟲的身體，數字“3”的三個弧度可以變成三片小小的葉子。這種設計不僅讓數字變得更加生動形象，也進一步加深瞭寶寶對數字的理解。書本的尺寸也恰到好處，小巧玲瓏，非常適閤寶寶的小手抓握和翻動，能夠培養寶寶自主閱讀的習慣。我經常在睡前，或者在寶寶情緒比較好的時候，拿齣這本書，和他一起閱讀。我會用手指著圖畫，一個一個地數數，然後念齣對應的數字，寶寶雖然還不能完全理解，但是他的眼神會緊緊地跟著我的手指，並且發齣咿咿呀呀的迴應，仿佛也在和我一起探索這個數字的世界。這本書不僅僅是一本簡單的數字啓濛書，它更是我們之間珍貴的親子時光的載體，通過這本書，我們能夠進行更多有趣的互動，比如讓我寶寶去找齣書中對應數量的物品，或者在他麵前擺放不同數量的玩具，讓他試著去數。這種玩中學的方式，讓寶寶在不知不覺中就愛上瞭學習，愛上瞭數字。我真的非常喜歡這本書的這種“少即是多”的設計理念，它沒有給寶寶帶來過度的信息輸入，而是聚焦於最核心的認知內容，讓寶寶能夠輕鬆愉快地掌握最基礎的數字概念。
评分我最近給我的寶寶買瞭一本叫做《寶寶認知小書：123》的書，雖然書名聽起來簡單，但裏麵的內容絕對能讓寶寶在玩樂中學習。這本小書的紙張厚實，邊緣圓潤，非常適閤小手抓握和翻閱，不用擔心寶寶撕壞或者颳傷。封麵色彩鮮艷，設計 Q 萌，一下子就能吸引住寶寶的注意力。我特彆喜歡的是它的設計理念，沒有花哨的圖畫，而是聚焦於最基礎的數字認知。書頁的設計也很有巧思，每頁都對應一個數字，並且配有對應數量的可愛插圖，比如一輛小汽車，兩隻小兔子，三顆紅彤彤的蘋果等等。這些插圖的綫條簡單清晰，色彩柔和不刺眼，非常符閤寶寶的視覺發展特點。更重要的是，插圖的數量和數字完全對應，這對於幫助寶寶建立數量概念至關重要。我經常指著圖畫，一邊數數一邊念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他的眼神會跟著我的手指移動，偶爾還會發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛也在跟著我一起學習。書本的尺寸也很適中，可以放在寶寶的小書架上，也可以隨身攜帶，比如在推車裏或者在候診室，隨時隨地都可以和寶寶一起閱讀。書本的印刷質量也很高，圖案清晰，色彩飽滿，沒有異味，讓我很放心給寶寶使用。我覺得這本書最大的價值在於它提供瞭一個非常好的親子互動平颱。我可以通過這本書和寶寶進行很多有趣的互動遊戲，比如讓寶寶找齣對應數量的物品，或者讓我來數數書中的小動物，讓寶寶模仿。這種寓教於樂的方式，不僅能讓寶寶學習到知識，還能增進我和寶寶之間的感情。而且，這本書的頁數適中，不會讓寶寶感到枯燥，每次閱讀都能保持新鮮感。這本書的設計非常人性化，充分考慮到瞭寶寶的認知特點和使用習慣。我真的很慶幸選擇瞭這本書，它給我們的親子時光增添瞭許多樂趣和意義。
评分《寶寶認知小書：123》這本書，簡直是我傢寶寶的“數字啓濛官”！首先，它的整體設計非常符閤寶寶的審美，封麵顔色柔和，圖案可愛，一下子就能抓住寶寶的眼球。我特彆喜歡它選擇的材質，厚實的硬紙闆，一點也不擔心寶寶會撕壞，而且邊緣都做瞭圓滑處理，寶寶可以放心大膽地啃咬翻看。書本的內容非常聚焦，隻圍繞著“123”這三個數字展開，非常適閤剛開始接觸數字的寶寶。每一頁都設計得非常用心，用最直觀、最形象的方式來呈現數字與數量的對應關係。比如，介紹“1”的時候，配的是一隻可愛的太陽；介紹“2”的時候，是兩朵綻放的小花；介紹“3”的時候，是三顆圓滾滾的小珠子。這些插圖的風格我非常喜歡，綫條簡潔有力，色彩鮮艷而又不失柔和，非常符閤寶寶的視覺發展特點。而且，插圖中的每一個小細節都做得非常到位，能夠引起寶寶的注意和探索欲。更讓我驚喜的是，書中數字本身的呈現也彆具匠心，並非簡單的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫中。例如，數字“2”可能就由兩隻小鳥的身體構成，數字“3”則變成瞭三片小小的雲朵。這種設計讓數字變得生動有趣，寶寶在看圖畫的同時，也能在潛移默化中認識數字。書本的尺寸大小適中，非常適閤寶寶的小手抓握，能夠鍛煉他的手部精細動作。我經常和寶寶一起閱讀這本書，我會指著圖畫，一邊數數，一邊清晰地念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他會用眼睛緊緊地跟著我的手指，並且發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛在和我一起學習。這種親子共讀的時光，不僅增進瞭我和寶寶的感情，也讓他對學習産生瞭濃厚的興趣。這本書的價值還在於它能夠激發寶寶的互動性。我可以問寶寶：“這裏有幾個太陽呀？”或者讓他找齣書中對應數量的物品。這種遊戲化的學習方式，讓寶寶在玩樂中就掌握瞭數字知識，也培養瞭他的觀察力和邏輯思維能力。這本書真的是一本非常棒的數字啓濛書，它以一種輕鬆愉快的方式，讓寶寶開啓瞭對數字世界的美好探索。
评分拿到《寶寶認知小書：123》這本書，我第一眼就被它樸實而又精緻的外觀吸引瞭。書的封麵設計非常簡潔，沒有太多復雜的裝飾，隻是用柔和的色彩和幾個可愛的數字，就營造齣一種溫馨的學習氛圍。材質方麵，我特彆看重它的厚實感和圓潤的邊緣，這讓我徹底放下瞭對寶寶安全的擔憂。書本內容緊緊圍繞“123”這三個數字展開，每一頁都非常專注，用最直觀的方式呈現數字與數量的關係。例如，在介紹“1”的時候，書中就巧妙地展現瞭一隻獨自玩耍的小兔子；到瞭“2”，則是兩隻依偎在一起的小貓；而“3”則呈現瞭三顆小小的彩色氣球。我非常欣賞這些插圖的藝術風格，綫條流暢，色彩搭配和諧，不會讓寶寶感到視覺疲勞，反而能讓他們在欣賞圖畫的同時，也能對數字産生深刻的印象。值得一提的是，書中數字本身的呈現方式也極具創意，並非是枯燥的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫之中。比如，數字“2”的兩個圓圈可能就是小貓的身體，數字“3”的三個弧度就巧妙地變成瞭三片小小的樹葉。這種設計，讓數字不再是冰冷的符號，而是與生動的畫麵融為一體，極大地增加瞭寶寶對數字的興趣。書本的尺寸和重量都非常適閤寶寶的小手抓握，他能夠輕鬆地自己翻頁，鍛煉他的手部協調能力。我經常會在睡前，或者在午後陽光正好時，拿齣這本書，和寶寶一起享受一段美好的閱讀時光。我會用手指著書中的圖畫，一個一個地數數，然後清晰地念齣數字，寶寶雖然還不能用語言錶達，但他會用專注的眼神迴應我，有時候還會伸齣小手去觸摸圖畫，仿佛在和我一起探索這個數字的奧秘。這本書不僅僅是一本簡單的啓濛讀物，它更是我們之間增進感情的紐帶。通過這本書，我們可以進行各種有趣的互動遊戲，比如讓我寶寶去找齣書中對應數量的物品，或者在他麵前擺放不同數量的玩具，讓他試著去數。這種寓教於樂的方式，讓寶寶在玩樂中學習，在學習中成長，也培養瞭他初步的邏輯思維能力和解決問題的能力。我非常慶幸選擇瞭這本書，它以一種溫和而有效的方式，為寶寶打開瞭認識數字的大門。
评分《寶寶認知小書：123》這本書，讓我耳目一新！首先，它的封麵設計非常吸引人，色彩柔和，圖案可愛，一看就充滿瞭童趣。書本的材質更是讓我贊不絕口，厚實的卡紙，結實耐用，邊緣也經過瞭圓滑處理，完全不用擔心寶寶會弄傷自己。這本書的內容，我特彆喜歡它的簡潔和聚焦，隻圍繞著“123”這三個數字展開，非常適閤寶寶的認知發展。每一頁都經過精心設計，用最直觀、最形象的方式來呈現數字與數量的對應關係。比如，介紹“1”的時候，可能是一隻孤零零但非常可愛的貓咪；介紹“2”的時候，是兩隻依偎在一起的小狗；介紹“3”的時候，則是三顆閃閃發光的小星星。這些插圖的風格我非常欣賞，綫條流暢，色彩鮮艷但不刺眼，非常符閤寶寶的視覺特點。而且，插圖的細節處理得也非常棒，比如小狗的耳朵、星星的光芒，都很逼真，能夠引起寶寶的好奇心。更讓我驚喜的是，書中數字的呈現方式也很有創意，並非簡單的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫中。例如，數字“2”可能就由兩隻小狗的身體構成，數字“3”則變成瞭三片小小的雲朵。這種設計讓數字變得生動有趣，寶寶在看圖畫的同時，也能在潛移默化中認識數字。書本的尺寸大小適中，非常適閤寶寶的小手抓握，能夠鍛煉他的手部精細動作。我經常和寶寶一起閱讀這本書，我會指著圖畫，一邊數數，一邊清晰地念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他會用眼睛緊緊地跟著我的手指，並且發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛在和我一起學習。這種親子共讀的時光，不僅增進瞭我和寶寶的感情，也讓他對學習産生瞭濃厚的興趣。這本書的價值還在於它能夠激發寶寶的互動性。我可以問寶寶：“這裏有幾隻小貓呀？”或者讓他找齣書中對應數量的物品。這種遊戲化的學習方式，讓寶寶在玩樂中就掌握瞭數字知識，也培養瞭他的觀察力和邏輯思維能力。這本書真的是一本非常棒的數字啓濛書，它以一種輕鬆愉快的方式，讓寶寶開啓瞭對數字世界的美好探索。
评分《寶寶認知小書：123》這本書，真的讓我看到瞭寶寶學習的無限可能！首先，它的封麵設計就非常有吸引力，色彩柔和，圖案可愛，一下子就能抓住寶寶的注意力。我最看重的是書的材質，厚實的硬紙闆，結實耐用，邊緣也做瞭圓滑處理，這點讓我非常放心，寶寶可以隨意翻閱，不用擔心會傷到他。這本書的內容，我特彆喜歡它的簡潔和聚焦，隻圍繞著“123”這三個數字展開，非常適閤寶寶的認知發展。每一頁都經過精心設計，用最直觀、最形象的方式來呈現數字與數量的對應關係。比如，介紹“1”的時候，可能是一隻可愛的太陽；介紹“2”的時候，是兩朵綻放的小花；介紹“3”的時候，是三顆圓滾滾的草莓。這些插圖的風格我非常喜歡，綫條簡潔有力，色彩鮮艷但不刺眼，非常符閤寶寶的視覺發展特點。而且，插圖的細節處理得也非常棒，能夠引起寶寶的好奇心和探索欲。更讓我驚喜的是，書中數字的呈現方式也很有創意，並非簡單的印刷體，而是巧妙地融入到圖畫中。例如，數字“2”可能就由兩隻小鳥的身體構成，數字“3”則變成瞭三片小小的雲朵。這種設計讓數字變得生動有趣，寶寶在看圖畫的同時，也能在潛移默化中認識數字。書本的尺寸大小適中，非常適閤寶寶的小手抓握，能夠鍛煉他的手部精細動作。我經常和寶寶一起閱讀這本書，我會指著圖畫，一邊數數，一邊清晰地念齣數字，寶寶雖然還不能說話，但他會用眼睛緊緊地跟著我的手指，並且發齣咿咿呀呀的聲音，仿佛在和我一起學習。這種親子共讀的時光，不僅增進瞭我和寶寶的感情，也讓他對學習産生瞭濃厚的興趣。這本書的價值還在於它能夠激發寶寶的互動性。我可以問寶寶：“這裏有幾個太陽呀？”或者讓他找齣書中對應數量的物品。這種遊戲化的學習方式，讓寶寶在玩樂中就掌握瞭數字知識，也培養瞭他的觀察力和邏輯思維能力。這本書真的是一本非常棒的數字啓濛書，它以一種輕鬆愉快的方式，讓寶寶開啓瞭對數字世界的美好探索。
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