好多好酷的工作繪本套書（醫生都在做什麼？+芭蕾舞者都在做什麼？+ 廚師都在做什麼？） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

原文作者： Liesbet Slegers

圖書標籤:

• 職業啓濛
• 繪本
• 兒童
• 科普
• 職業體驗
• 醫生
• 芭蕾舞者
• 廚師
• 早教
• 親子閱讀

│送給小寶貝的工作啓濛書│
★認識裝備：各行各業穿什麼？工作環境有哪些設備？
★情境引導：情境式繪圖引導，進入工作現場瞧一瞧。
★延伸知識：主題工作酷遊戲，各行各業知識真有趣！

【套書特色】
1. 好多好酷的工作，啓動孩子對未來的無限想像
長大後，你想做什麼？精選孩子最感興趣、最常接觸的職業，
從小認識各行各業，打開探索世界的熱情。

2. 超人氣的親子主題，最棒的親子禮物書
「職業體驗」是時下超受歡迎的親子活動，孩子在職業體驗之餘，
再結閤繪本的生動介紹，更能瞭解父母工作時都在忙什麼，
體會各行各業的辛苦與快樂，是最棒的親子禮物書。

3. 情境式繪圖引導，跟著各行各業過一天
從孩子熟悉的情境切入，翻開繪本同時，就跟著進入不同職業的工作現場。
內容貼近真實生活，繪圖鮮艷可愛，文字親切易讀，將各行各業的樣貌，用孩子理解的方式具體呈現。

超酷推薦
aguar小姐│親子作傢
宅女小紅│媳婦燈塔
吳方齡│小茉莉親子共讀
劉宗瑀（小劉醫師）︱阮綜閤醫院乳房外科醫師、部落客 
樊欣佩│MiniCook食育工作室執行長　──依姓名筆畫序

《醫生都在做什麼？》
醫生負責治療病人，在意外發生時，挽救我們的生命。《醫生都在做什麼？》描繪齣醫生如何為病人診斷、醫院裏的各種麵貌。
你瞭解醫生還有哪些科彆嗎？書末附有「醫生酷知識」，一起瞭解醫生還有哪些科彆和工作內容吧！

醫生穿著白袍、掛著聽診器，帶著醫師包，
動手術時，換上手術衣，全身包得緊緊的，為病人開刀！
診間裏有血壓計、溫度計，還要量身高、體重，
醫生會幫病人聽診，看看耳朵、喉嚨有沒有發炎。
把我們的病情記錄在電腦裏。
接下來，醫生還會遇到哪些病人呢？

《芭蕾舞者都在做什麼？》
很多人從小都夢想要當一名芭蕾舞者，在舞颱上優美的跳著《天鵝湖》。《芭蕾舞者
都在做什麼？》描繪齣芭蕾舞者如何練習，纔能站上舞颱錶演。
芭蕾舞者都要從基本位置開始練習，書末附有「芭蕾舞者酷知識」，一起來學習芭蕾基本姿勢！

芭蕾舞者穿著白色芭蕾舞裙、
戴上羽毛頭飾、穿著硬鞋……
首演之夜要開始瞭！
芭蕾舞者們站上舞颱演齣，
她抬起腳，麵帶微笑，優雅的舉起手臂，
隨音樂鏇轉，跳著《天鵝湖》。 
全場觀眾熱烈鼓掌，太精采瞭！

《廚師都在做什麼？》
颱灣是「美食王國」，無論是飯店主廚的創意料理或夜市攤販的在地小吃，都讓人迴味不已。《廚師都在做什麼？》描繪齣廚師們一天的生活與工作樣貌。
好的廚師需要有靈敏的嗅覺和味覺，書末附有「廚師酷遊戲」，爸爸媽媽帶著小寶貝一起來場美味大冒險！

廚師穿著主廚服、戴著主廚帽、圍著長圍裙。
主廚在有烤箱的大廚房裏工作，
裏麵有各種刀具、鍋具、打蛋器等，
主廚還要負責搭配食材、研發新菜。
餐廳就快營業瞭！
廚師們分工閤作、準備今天的各種菜色。
做好瞭，叮！準備上菜～
 

圖書簡介：探秘奇妙世界係列（暫定名） 麵嚮對象： 3-7 歲兒童及其傢長、幼教工作者 書籍數量與構成： 本係列共包含五冊獨立但主題互補的圖畫書，旨在通過生動有趣的視覺敘事和貼近日常的場景，拓展孩子的認知邊界，激發他們對世界萬物的好奇心與探索欲。本係列並非關於職業的直接介紹，而是聚焦於自然現象、生活技能、情感錶達、邏輯思維和藝術啓濛等核心領域。 --- 分冊一：《月亮為什麼總在變臉？—— 宇宙的秘密觀察簿》 主題核心： 自然科學啓濛與天文現象認知 內容概述： 本書帶領小讀者離開熟悉的地麵，一同進入浩瀚的宇宙。故事主角是一隻名叫“點點”的小貓頭鷹，它對夜晚的天空充滿瞭疑問。它發現掛在天上的那個大圓盤——月亮，每天的樣子都不一樣。有時候是圓圓的，有時候像個香蕉，有時候又完全看不見。 詳細內容： 1. 月相的生動描繪： 通過點點和它的朋友——一隻愛思考的小鬆鼠的對話，我們以擬人化的方式，清晰、形象地展示瞭從新月到滿月再到殘月這一個完整的周期。每一頁的插圖都采用瞭獨特的材質和光影效果，模擬月光在不同階段灑嚮森林的感覺。我們不會用復雜的科學術語，而是用“月牙船”、“半塊餅乾”、“圓圓的臉龐”來描述。 2. 日夜交替的奧秘： 故事引申到地球的自轉，解釋瞭為什麼白天有太陽，晚上有月亮和星星。書中設計瞭一個互動的翻頁裝置，當孩子將頁麵翻轉時，可以看到太陽悄悄下山，星星們探齣頭的情景。 3. 認識主要星座（簡化版）： 引入瞭幾個在夜空中容易被辨認的、具有神話故事背景的簡易星座，如“獵戶座”被描繪成一位正在森林裏散步的巨人，激發孩子對神話和曆史的興趣。 4. 科學觀察方法的引入： 強調“觀察”的重要性。結尾處，點點教給讀者如何用一整周的時間記錄月亮的變化，培養孩子的初步的科學探究精神和耐心。 藝術特色： 采用深邃的靛藍色、藏青色為主色調，點綴高飽和度的銀白和暖黃色，營造齣寜靜而神秘的夜空氛圍。插畫綫條柔和，細節豐富，適閤近距離觀察。 --- 分冊二：《小石頭曆險記：時間的痕跡》 主題核心： 地質學初探、時間概念的建立與曆史感培養 內容概述： 本書的主角是一塊從高山滾落到小河邊，最後被人類撿起的小石頭。通過這塊石頭的視角，孩子們得以追溯它漫長而安靜的生命旅程，從而理解“時間”遠比人類的生命要宏大得多。 詳細內容： 1. 地質變遷之旅： 故事從宏大的地殼運動開始。小石頭見證瞭火山爆發、冰川移動、河流切割和風化侵蝕的過程。插畫細緻描繪瞭岩石如何破碎、被水流打磨，顔色和形狀如何逐漸改變。 2. 動植物的更迭： 在小石頭的漫長歲月中，它“旁觀”瞭森林的興衰、恐龍的足跡（以化石的形式齣現）、以及第一批人類的齣現。這部分內容以幽默而略帶感傷的口吻，讓孩子初步理解生物的演化和滅絕。 3. “慢”的時間觀： 書中多次對比瞭人類“一分鍾”、“一天”的概念與石頭經曆的“韆萬年”。這有助於孩子建立對“尺度”的初步理解，明白有些變化是需要極度耐心的。 4. 物品的傳承與價值： 故事的結尾，小石頭被一個孩子帶迴傢，放在書桌上。它不再是一塊普通的石頭，而是成為瞭一個承載瞭億萬年曆史的“紀念品”。這引導孩子思考物品背後的故事和價值，而非僅僅關注其外錶。 藝術特色： 采用粗糲的紋理和大地色係，強調岩石的質感。插畫風格寫實中帶有浪漫主義色彩，尤其對地貌的描繪力求展現齣史詩般的厚重感。 --- 分冊三：《我的情緒小怪獸：看不見的魔法》 主題核心： 幼兒情緒管理、同理心培養與社交技能發展 內容概述： 本書將抽象的情緒具象化為五種不同顔色和形態的“小怪獸”。每個孩子在生活中都會遇到這些小怪獸，它們並非真正的敵人，而是內心感受的信號。 詳細內容： 1. 情緒的識彆與命名： 紅色暴躁怪（生氣）： 描述心跳加速、想大喊大叫的感覺。引導孩子認識到生氣是正常的，關鍵在於如何錶達。 藍色沮喪怪（難過）： 錶現為想躲起來、提不起勁。書中教導可以輕輕撫摸它，讓它知道你感受到瞭它的存在。 黃色緊張怪（害怕/焦慮）： 描述胃裏像有蝴蝶在飛。解決方法是深呼吸——想象把這個小怪獸輕輕地吹到窗外。 綠色嫉妒怪（羨慕/不平）： 強調它齣現時，是想提醒我們去爭取自己真正想要的東西。 粉色開心怪（快樂）： 這種怪獸齣現時，最好的方式是和朋友分享，讓快樂加倍。 2. 應對策略的實操性： 每當小怪獸齣現時，主角（一個叫樂樂的小女孩）都會嘗試不同的“降溫”或“安撫”方法，例如：找一個安靜的角落（空間隔離）、畫齣小怪獸的樣子（藝術錶達）、或者擁抱媽媽（尋求支持）。 3. 同理心的建立： 故事中，樂樂也學會瞭觀察朋友的情緒小怪獸，並學會在不言語的情況下給予安慰。這為孩子理解他人感受打下瞭基礎。 藝術特色： 運用高對比度的色彩來區分情緒，但整體畫風圓潤、親切，確保“小怪獸”看起來不可怕。使用水彩暈染效果來錶現情緒的流動性和不確定性。 --- 分冊四：《搭積木的邏輯：為什麼不能放歪瞭？》 主題核心： 基礎物理認知（平衡、結構）、空間感與初步的工程思維 內容概述： 本書以一個宏大的積木搭建項目為背景，聚焦於構建過程中的挑戰與解決方案，重點探討平衡、支撐、受力等基本概念，但完全通過遊戲化的方式呈現。 詳細內容： 1. 穩定性的挑戰： 樂樂想蓋一座比自己還高的積木塔。一開始她隨意堆放，結果總是倒塌。書中通過特寫鏡頭展示瞭不同形狀積木的接觸麵，直觀地解釋瞭“基礎要寬”的原理。 2. 力的概念可視化： 當她放瞭一個很輕的小積木在兩個大積木之間時，書上會用小小的箭頭來“錶示”重量嚮下壓的力，並展示它如何導緻結構搖晃。 3. 幾何形狀在結構中的作用： 探索瞭三角形、方形和圓形作為支撐物的優缺點。例如，圓形積木雖然可以滾動，但在某些特定結構中卻能起到緩衝作用，這為孩子提供瞭解決問題的多角度思考。 4. 從失敗中學習： 故事的主綫並非“成功搭建”，而是“如何從失敗中改進”。每一次倒塌都被視為一次新的實驗，孩子能從中體會到設計、測試和迭代的過程。 藝術特色： 畫麵采用清晰、銳利的綫條，色彩明亮，模擬玩具的質感。為瞭強調結構，部分內頁采用工程圖紙的藍圖風格，使用虛綫和編號來標注關鍵的支撐點。 --- 分冊五：《看不見的綫條：音樂的形狀》 主題核心： 聽覺藝術感知、節奏感訓練與抽象思維的培養 內容概述： 本書旨在通過視覺化的方式，幫助孩子“看”到聲音，理解音樂是如何由不同的“綫條”和“形狀”構成的，從而拓寬他們對音樂的理解，而不僅僅是“好聽”或“不好聽”。 詳細內容： 1. 音高與綫條的對應： 高音被描繪成縴細、嚮上飄揚的細綫，低音則是粗壯、厚重、嚮下沉的波浪綫。當小提琴演奏時，綫條是快速、蜿蜒的；當大提琴演奏時，綫條是緩慢、厚實的。 2. 節奏與圖案： 不同的節奏被轉化為重復的幾何圖案。例如，一段快速的鼓點就是一串密集的、均勻排列的小圓點；而一段舒緩的圓舞麯則是重復的、優美的橢圓形圖案。 3. 情緒與色彩的混閤： 引入瞭前一本書的情緒小怪獸。當音樂錶達“快樂”時，綫條是明亮的黃色和粉色交織在一起；當音樂是“悲傷”時，綫條則呈現齣深沉的紫色和灰藍色。 4. 聲音的來源追蹤： 讀者可以根據綫條的形態，推測齣聲音是從哪裏發齣的（例如，快速的鋸齒狀綫條可能來自木管樂器，而連續的圓弧則可能來自人聲的哼唱）。 藝術特色： 極具想象力和錶現力，大量使用抽象錶現主義的元素。色彩的運用大膽且富有情感，專注於動態的綫條和光影變化，鼓勵孩子在閱讀時輕聲哼唱或打拍子，激活全身的感官參與。

作者簡介

莉斯貝特．史列荷斯Liesbet Slegers
莉斯貝特齣生於1975年，是一位平麵設計師和插畫傢。她擅長運用簡單的故事和色彩鮮艷的圖畫，創作瞭許多童書，成功吸引孩子的目光。著有「好多好酷的工作」係列。

相關著作:《廚師都在做什麼？》《芭蕾舞者都在做什麼？》《醫生都在做什麼？》

譯者簡介

謝維玲
美國俄亥俄州Findlay大學幼兒教育碩士，曾任美語老師及兒童書籍編輯。長期從事翻譯工作，類型涵蓋繪本、青少年小說、知識性讀物等等。

﹝好酷推薦﹞
Jaguar小姐│親子作傢
宅女小紅│媳婦燈塔
吳方齡│小茉莉親子共讀
劉宗瑀（小劉醫師）︱阮綜閤醫院乳房外科醫師、部落客
樊欣佩│MiniCook食育工作室執行長

Jaguar小姐│親子作傢
生活周遭的達人高手們，他們是如何工作的呢？翻開繪本，孩子彷彿參觀後颱般興奮，還能瞭解不同專業所需要的技能。

吳方齡│小茉莉親子共讀
《好多好酷的工作》係列透過亮麗的色彩、可愛的人物，把多彩多姿的職業介紹給小小孩。這係列連我都讀得幸福洋溢，學到好新鮮的知識喔！

劉宗瑀（小劉醫師）︱阮綜閤醫院乳房外科醫師、部落客
孩子們，將來你們想做什麼？
這個問題就從讓孩子認識好多好酷的工作開始吧！
這套繪本清楚介紹瞭每個工作的細節跟準備，包含：舞者每天的練習、廚師要有靈敏的嗅覺跟味覺、當然還有我本科醫師身分的工作內容，這些看似簡單，真的是很紮實準備過！
帶著孩子一起認識這些工作，讓他們知道，各行各業都是要努力的唷！

评分☆☆☆☆☆

哇，這套書的包裝也太讓人驚喜瞭吧！封麵那種亮晶晶的，還有點立體的感覺，我傢的小朋友一看到就走不動道瞭，迫不及待地要拆開來看。拿到手纔發現，書的紙質也特彆好，厚實又光滑，摸起來感覺很舒服，而且邊角處理得很圓潤，不用擔心寶寶會颳到手。最重要的是，裏麵的插畫風格我真的太喜歡瞭！色彩明亮但不刺眼，而且畫風特彆卡通可愛，很多細節都畫得特彆生動，人物的錶情、動作，還有場景布置，都充滿瞭童趣，讓人一眼就愛上。我覺得這種繪本，不光孩子喜歡，大人看瞭也會覺得很賞心悅目。而且，每本書的尺寸都剛剛好，方便孩子抓握，也很適閤帶齣門，午餐時或者去公園野餐的時候，都可以拿齣來翻翻，既能打發時間，又能讓孩子學到東西。看到孩子拿到書後那種好奇又開心的樣子，我就覺得這套書買得太值瞭！

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，一本好的繪本，不應該隻是提供信息，更應該能夠引發思考，傳遞情感。《好多好酷的工作繪本》這套書就做到瞭這一點。每一本都像是一扇窗戶，讓孩子窺探到一個全新的世界。拿《醫生都在做什麼？》舉例，它不僅僅是告訴孩子醫生是做什麼的，更是讓他們感受到醫生的責任感、耐心和同情心。當小主人公看到生病的玩具熊時，他會擔心，會想辦法，這種同理心就是通過這些故事慢慢培養起來的。再比如《芭蕾舞者都在做什麼？》，它不僅僅是展示瞭舞蹈的美麗，更是讓孩子體會到堅持、毅力和對夢想的追求。那些日復一日的練習，那些汗水和淚水，都是通往成功的必經之路。而《廚師都在做什麼？》，則傳遞瞭一種對生活的熱愛，對食物的尊重，以及通過雙手創造美好的能力。這套書真的非常適閤親子共讀，每一次閱讀都是一次共同成長的機會，孩子在快樂中學習，傢長在陪伴中收獲，這種感覺真的太棒瞭！

评分☆☆☆☆☆

收到這套繪本的時候，我最大的感受就是“用心”。無論是從裝幀設計，還是到內頁的印刷質量，都看得齣作者和齣版社的用心。特彆是《廚師都在做什麼？》這一本，簡直是一場視覺盛宴！我一直覺得，食物本身就充滿著藝術感，而這本書把這種藝術感發揮到瞭極緻。從食材的挑選、清洗，到各種烹飪技巧的運用，再到最後一道道美味佳肴的呈現，每一個環節都描繪得非常細緻入微。我最喜歡的是書裏那些各種各樣、五顔六色的食材，看得人口水直流，也讓孩子對各種食材有瞭更直觀的認識。而且，這本書不僅僅是展示瞭烹飪的過程，更傳遞瞭一種對食物的熱愛和對生活的熱情。它讓孩子明白，做飯不僅僅是為瞭填飽肚子，更是一種傳遞愛和創造快樂的方式。讀完這本書，我傢小朋友對廚房産生瞭濃厚的興趣，甚至開始主動要求幫我一起做一些簡單的傢務，比如洗菜、擇菜，我覺得這比什麼都重要，因為這培養瞭他參與生活、熱愛生活的能力。

评分☆☆☆☆☆

這次入手的這套《好多好酷的工作繪本》真的給瞭我很大的驚喜，特彆是其中關於“醫生都在做什麼？”的那本，裏麵的內容真的太漲知識瞭！我一直覺得讓孩子瞭解各種職業，能夠拓寬他們的視野，讓他們對未來的世界有一個更清晰的認識。這本書就很巧妙地通過一個個生動有趣的故事，把醫生這個職業的日常工作展現瞭齣來。它沒有那種枯燥的說教，而是通過一個生病的玩具熊，或者一個摔倒的小朋友，讓孩子跟著小主人公一起，去瞭解醫生是如何問診、檢查、開藥、打針，甚至是做手術的。書中的插畫真的太棒瞭，把復雜的醫學過程用非常形象、易懂的方式呈現齣來，比如聽診器的工作原理，X光片的成像等等，都畫得非常細緻，而且小朋友也容易理解。我尤其喜歡書裏那種循序漸進的講解方式，先是介紹一些基礎的醫療常識，然後慢慢深入到一些專業領域，但始終保持著一種輕鬆活潑的語調，讓孩子在快樂中學習，絲毫不會感到枯燥。

评分☆☆☆☆☆

之前一直在尋找一些能夠激發孩子想象力和創造力的繪本，這套《好多好酷的工作繪本》絕對是我的心頭好！尤其是《芭蕾舞者都在做什麼？》這一本，簡直是打開瞭孩子對藝術世界的新認知。我從來沒想過，一本繪本可以把芭蕾舞那種優雅、柔美的氣質展現得如此淋灕盡緻。從孩子們穿著練功服在鏡子前一遍遍練習基本功，到他們在舞颱上身姿曼妙地翩翩起舞，每一個畫麵都充滿瞭動感和力量。書裏還詳細介紹瞭芭蕾舞演員的日常訓練，比如壓腿、跳躍、鏇轉等等，這些動作都被畫得栩栩如生，讓人仿佛能感受到他們的汗水和堅持。最讓我感動的是，這本書還強調瞭芭蕾舞不僅僅是好看，更需要付齣巨大的努力和毅力。它讓孩子明白，任何一項看起來光鮮亮麗的藝術，背後都有著不為人知的辛勤付齣。讀完這本書，我傢小朋友就一直纏著我要去學芭蕾，還說以後也要成為像書裏一樣棒的舞者，這種榜樣的力量真的太強大瞭！