新住民語文學習教材菲律賓語第1冊

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圖書描述

可以學習菲律賓語稱呼老師、同學、爸爸、媽媽,還有嚮他人介紹姓名、以及在學校和傢裏跟他人有禮貌的問候
新住民語文學習教材:越南語 第1冊 課程導覽 本書專為新住民朋友及其二代子女設計,旨在提供一套係統、實用且富有文化深度的越南語(Tiếng Việt)初階學習資源。我們深知語言學習是融入新環境、維護母語文化的重要橋梁,因此,本教材在內容設計上力求貼近生活、循序漸進,幫助學習者迅速建立起堅實的越南語基礎。 第一部分:課程設計理念與結構 本教材秉持“實用交際優先,文化融入並重”的原則。我們關注學習者在日常生活、社區交流、基礎工作場景中最常遇到的語言需求,將語法點的講解與實際對話情境緊密結閤。 1. 學習目標 完成本冊學習後,學習者應能達到歐洲共同語言參考標準(CEFR)的A1入門水平,具體目標包括: 聽力理解: 能夠聽懂慢速、清晰的日常問候、自我介紹、詢問時間地點等簡單指令和對話。 口語錶達: 能夠進行基礎的自我介紹,詢問並提供個人信息(姓名、國籍、住址),描述基本的生活場景。 閱讀能力: 能夠識彆並理解簡單的指示牌、菜單、名片上的核心信息。 書寫能力: 掌握越南語的字母係統(包括聲調符號),能夠書寫簡單的問候語和個人信息。 2. 結構概覽 全冊共設十二個單元,每個單元圍繞一個核心主題展開,並包含聽力、詞匯、語法、會話練習、文化角及復習評估五個核心闆塊。 | 單元 | 核心主題 | 重點交際功能 | 基礎語法點 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | 1 | 歡迎與問候 | 掌握基本的打招呼方式(正式與非正式) | 主語代詞(我、你、他/她/它) | | 2 | 介紹自己與他人 | 姓名、國籍、職業的錶達 | 動詞“是”(là)的用法 | | 3 | 數字與計數 | 電話號碼、年齡的錶達 | 量詞(cái, người)的初步介紹 | | 4 | 傢庭成員 | 稱謂係統(叔、伯、姑、姨)的理解與使用 | 所有格的錶達(Của) | | 5 | 日常物品 | 識彆和命名常見傢居用品、學習用品 | 形容詞的基礎排序 | | 6 | 時間與日期 | 詢問和告知小時、分鍾、星期幾 | 動詞“有”(có)的用法 | | 7 | 顔色與描述 | 基礎顔色詞匯及其在衣物上的應用 | 形容詞的位置與變化 | | 8 | 購物入門 | 詢問價格、請求找零 | 疑問詞(Bao nhiêu?) | | 9 | 交通方式 | 談論如何到達目的地 | 方位介詞(ở, trên, dưới)的初步接觸 | | 10 | 食物與偏好 | 錶達喜歡和不喜歡某類食物 | 動詞“吃/喝”(Ăn/Uống)的用法 | | 11 | 健康與身體部位 | 錶達輕微的不適 | “哪裏疼?”的句型結構 | | 12 | 規劃周末活動 | 簡單的意願錶達與提議 | 助動詞“想”(Muốn)的介紹 | 第二部分:特色內容詳解 1. 沉浸式聽力與語音係統 越南語的聲調是入門的難點,本教材對此進行瞭特彆設計: 聲調可視化圖錶: 在第一單元的字母教學中,引入瞭聲調符號(如:Ngang, Huyền, Sắc, Hỏi, Ngã, Nặng)的圖文對照,並輔以音頻示範,幫助學習者建立“聽覺肌肉記憶”。 生活場景錄音: 所有對話均由以越南南方口音為主的母語者錄製,語速適中,確保學習者能夠適應真實語境。 2. 跨文化交流視角:稱謂與禮儀 越南文化高度重視輩分與社交距離,這直接反映在語言的稱謂上。 “人稱代詞迷宮”破解: 專門設置“文化角”探討越南語中復雜的“你/我”係統(如Anh, Chị, Em, Ông, Bà, Cô, Chú等)。教材會明確指齣在麵對不確定關係的人時,應使用禮貌的通用稱謂(如“Xin chào Quý vị”),避免因用錯代詞而産生失禮。 問候的層次性: 教授不同時間段(早、中、晚)和不同關係下(對長輩、對平輩)的標準問候語。 3. 詞匯學習的趣味化 我們摒棄瞭枯燥的單詞列錶,采用“情境關聯法”進行詞匯教學: “我的小社區”地圖: 在介紹日常用品和地點的單元中,設計瞭一張虛構的社區地圖,學習者在指認建築和物品時,自然地學習相關詞匯。 詞根與構詞法啓濛: 針對越南語復閤詞的特點,在詞匯部分初步引導學習者識彆常見的前綴和後綴,為後續深入學習打下基礎。例如,通過學習“Ăn”(吃)和“Cơm”(米飯),自然引齣“Ăn cơm”(吃飯)。 4. 語法闆塊的實用化 本冊的語法講解極為精簡和實用,避免復雜的學術術語: 情境導嚮: 語法規則不單獨齣現,而是嵌入到關鍵對話框中,通過對比“正確的說法”和“錯誤的說法”,讓學習者直觀理解語序的重要性。 核心句型模仿: 每個語法點都對應一個“核心萬用句型”,要求學習者替換關鍵詞進行至少五次口頭練習,確保句型能立即投入使用。例如,學習“Có”(有)時,圍繞“Tôi có một quyển sách.”(我有一本書)進行替換練習。 第三部分:配套資源與評估 本書設計瞭豐富的自我評估工具,以鞏固學習效果: 單元自測錶: 每單元末尾提供聽力填空和簡單句子翻譯的小測驗。 文化小問答: 穿插在文化角後,測試學習者對越南習俗的理解程度。 發音檢查錶: 附帶二維碼鏈接,指嚮配套的音頻資源,學習者可以對照音頻,錄下自己的發音並進行自我比對,重點檢查聲調的準確性。 本書旨在成為學習者探索越南語言和文化的第一個堅實腳印,讓初學者在充滿鼓勵和實用的學習體驗中,建立起對越南語學習的熱情與信心。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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坦白說,《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》這本書,完全顛覆瞭我對語言學習教材的傳統認知。過往的經驗告訴我,語言教材往往會充斥著晦澀難懂的語法點和枯燥乏味的詞匯列錶,讓人在學習初期就倍感壓力。然而,這本書的齣現,卻給我帶來瞭前所未有的輕鬆和愉悅的學習體驗。它的內容設計,從最基礎的字母發音開始,循序漸進地引導讀者進入菲律賓語的世界,每一步都走得非常穩健。我尤其欣賞書中對詞匯的呈現方式,它不僅僅是簡單地提供中文釋義,還會配以生動形象的插圖,以及在實際語境中的例句。這種多維度、可視化的學習方式,極大地增強瞭我的記憶效果,也讓我能夠更靈活地運用這些詞匯。更讓我驚喜的是,書中還巧妙地融入瞭大量的日常對話場景,這些對話貼閤實際生活,涵蓋瞭問候、購物、問路、就餐等各種場景,讓學習過程充滿瞭趣味性,也讓我能夠立刻將所學知識運用到實際生活中。這種“即學即用”的設計,極大地激發瞭我的學習動力。此外,教材的版式設計也十分精美,字體清晰,排版閤理,配圖豐富,整體閱讀體驗非常舒適,能夠讓我長時間專注於學習內容,而不會感到疲勞。總而言之,這本書不僅僅是一本語言學習的工具,它更像是一位貼心的朋友,用最人性化的方式,引領我探索菲律賓語的魅力,也為我打開瞭融入當地生活的大門。

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這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》讓我驚喜連連,它的用心之處體現在方方麵麵,讓我感受到一種被真正關懷的學習體驗。我之前也接觸過其他語言的學習材料,但往往缺乏靈活性,或者內容過於單一。而這本書,它的內容安排得非常有層次感,從最基本的字母和發音,到日常問候,再到更復雜的句子結構,每一步都設計得恰到好處,不會讓人覺得過於吃力。我特彆喜歡書中對詞匯的講解方式,它不僅僅是簡單地列齣詞語和中文意思,還會配有生動的插圖,以及在不同語境下的例句。這種直觀的學習方式,大大降低瞭記憶的難度,也讓我能夠更靈活地運用這些詞匯。更讓我感到欣慰的是,書中還包含瞭一些關於菲律賓文化和社會習俗的介紹,這對於我們這些“新住民”來說,是非常寶貴的。瞭解這些背景知識,能夠幫助我們更好地理解當地人的思維方式和溝通習慣,從而避免不必要的誤解,也能讓我們更快地融入當地社會。教材的練習設計也十分到位,多樣化的題型能夠幫助我們全麵地鞏固所學知識,並及時發現自己的薄弱環節。總而言之,這本書不僅僅是一本教授語言的工具書,它更像是一位細緻入微的嚮導,帶領我們探索菲律賓語的奧秘,也幫助我們更好地理解和融入菲律賓的生活。我已經迫不及待地想要繼續翻閱接下來的內容,相信它還會帶給我更多的啓發和收獲。

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這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》給我帶來的最深刻感受,是它在傳授知識的同時,也充滿瞭人文關懷。我作為一個初學者,曾經對學習一門新的語言感到有些膽怯,擔心自己學不好,跟不上。但是,這本書的編排方式非常平緩,從最基礎的字母和發音開始,一步一步地引導我們進入菲律賓語的世界。我特彆喜歡書中對每個新詞匯的講解,不僅僅提供中文翻譯,還配有生動的圖片和在句子中的實際應用。這種多感官的學習方式,讓記憶變得更加深刻,也讓我能夠更直觀地理解詞語的含義。此外,書中穿插的一些與菲律賓文化相關的介紹,讓我覺得學習語言不再是枯燥的知識積纍,而是一個瞭解異域文化的窗口。它幫助我理解瞭語言背後的文化內涵,也讓我對菲律賓這個國傢有瞭更深的認識。教材中的練習題設計得非常多樣化,有填空、選擇、配對,以及一些簡單的口語練習,這些都能夠有效地鞏固我們所學的知識,並且及時發現自己的不足之處。我特彆欣賞書中對口語練習的重視,因為它鼓勵我們大膽開口說,這對於建立自信心非常重要。總而言之,這本書不僅僅是一本語言學習教材,它更像是一位循循善誘的老師,用耐心和細緻,引導我們一步一步地掌握菲律賓語,並幫助我們更好地融入當地的生活。我非常感謝這本書的齣現,它給瞭我學習的勇氣和信心,也為我打開瞭通往新世界的大門。

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這本書的齣版,對於廣大渴望掌握菲律賓語的“新住民”來說,無疑是一場及時雨。作為一個長久以來深受語言隔閡睏擾的人,我在接觸到這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》時,內心湧動著難以言喻的激動。過往的學習經曆,往往充斥著晦澀難懂的語法講解和枯燥乏味的詞匯列錶,讓人望而卻步。然而,這本書的齣現,仿佛在迷霧中點亮瞭一盞明燈。它的編排邏輯清晰,從最基礎的發音、字母開始,循序漸進地引導讀者進入菲律賓語的世界。我特彆欣賞其中對常用詞匯和日常會話的關注,這使得學習過程不再是抽象的理論堆砌,而是能夠立刻應用到實際生活中的技能培養。例如,書中的對話場景設計得非常貼切,涵蓋瞭問候、購物、問路、介紹自己等基本社交場閤,這對於新到一個國傢的人來說,是多麼的寶貴。每一個單元都設計瞭復習和練習,幫助我們鞏固所學,及時發現並糾正錯誤。而且,教材的語言風格也十分友好,避免瞭過於專業化的術語,而是用通俗易懂的方式解釋概念,這極大地降低瞭學習門檻,讓我這個語言初學者也能感受到自信。總而言之,這本書不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的良師益友,它讓我看到瞭掌握菲律賓語的希望,也給瞭我繼續前行的動力。我迫不及待地想要繼續深入學習,期待在接下來的學習旅程中,能夠有更多的收獲和驚喜。這本書的齣現,不僅填補瞭市場上的空白,更重要的是,它承載著許多新住民對融入當地社會、與人無障礙交流的美好願景。

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這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》的齣版,絕對是為我們這類“新住民”量身定做的“神器”。長久以來,我一直渴望能夠用菲律賓語與當地人進行順暢的交流,但市麵上閤適的學習資源卻寥寥無幾,要麼過於學術化,要麼內容陳舊。這本書的齣現,徹底改變瞭我的狀況。它從最基礎的發音和字母開始,以一種非常友好的方式引導讀者入門。我特彆喜歡書中對日常對話場景的設計,這些場景非常貼近我們在菲律賓可能會遇到的真實情況,比如在市場討價還價,在餐廳點餐,或者在街上問路等等。這些實用的對話,讓我能夠立刻將學到的知識運用到實踐中,極大地增強瞭我的學習興趣和自信心。而且,教材的語言錶達非常清晰易懂,沒有復雜的語法術語,而是通過大量的例句來幫助我們理解和掌握語言結構。我對書中對每個新詞匯的講解方式也十分贊賞,它不僅提供瞭中文翻譯,還配有生動的插圖和實際應用示例,讓記憶變得更加深刻和牢固。此外,教材的排版設計也十分人性化,字體大小適中,間距閤理,配圖精美,整體閱讀體驗非常舒適,能夠讓我長時間沉浸在學習中。總而言之,這本書不僅是一本優質的語言學習教材,它更像是一位耐心的嚮導,陪伴我開啓菲律賓語的學習之旅,讓我能夠更自信、更從容地融入新的生活環境。

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作為一名對菲律賓語充滿興趣的“新住民”,我必須贊揚《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》這本書所展現齣的高度的專業性和極強的實用性。這本書的編寫團隊顯然對目標讀者群體有著深刻的理解,他們清楚地知道我們在語言學習初期最需要什麼,以及最容易遇到哪些睏難。從最基礎的發音技巧,到最日常的問候語,再到一些基本的問答和句子構建,這本書都進行瞭詳盡而清晰的講解。我特彆欣賞書中對發音的精細化處理,它不僅提供瞭拼音標注,還特彆強調瞭一些容易混淆的音素,這對於糾正發音錯誤非常有幫助。而且,書中穿插的各種實用對話場景,比如在商店、在餐廳、在街頭問路等,都緊密聯係著我們的日常生活,讓我們能夠立刻將所學知識轉化為實際溝通能力。這種“學以緻用”的設計理念,極大地激發瞭我的學習熱情。我曾經嘗試過一些零散的學習資料,但總感覺缺乏係統性。而這本書,它提供瞭一個完整的學習框架,讓我在學習過程中能夠清晰地看到自己的進步軌跡。此外,教材的排版和設計也十分人性化,字體清晰,易於閱讀,並且有大量的插圖輔助理解,這讓學習過程變得更加生動有趣,也減輕瞭長時間閱讀可能帶來的疲勞感。總而言之,這本教材不僅提供瞭紮實的語言知識,更在學習方法和文化融入方麵給予瞭我們極大的支持。它是我近期遇到的一本非常值得推薦的學習書籍,我將帶著這份信心,繼續深入學習。

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這本書的齣現,對於我這樣的“新住民”來說,簡直就是一份厚禮。我一直對菲律賓語充滿好奇,但苦於找不到閤適的入門教材。市麵上充斥的要麼是過於陳舊的資料,要麼是理論性過強的學術著作,都無法真正滿足我這樣的初學者。直到我翻開這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》,我纔找到瞭方嚮。這本書的語言錶達非常接地氣,用詞簡單明瞭,完全沒有那種讓人望而生畏的專業術語。它的內容設計也是我非常看重的,從最基礎的發音規則開始,到最常用的日常用語,再到一些簡單的場景對話,每一個環節都考慮得非常周全。我尤其欣賞書中對情境對話的設置,這些對話真實地反映瞭我們在菲律賓可能會遇到的各種情況,比如在市場買東西,在餐廳點餐,或者嚮當地人問路等等。這些實用的場景,讓學習過程充滿瞭趣味性,也讓我能夠立刻將學到的知識運用到實際生活中。而且,書中對每個詞匯的發音都進行瞭詳細的標注,這對於初學者來說至關重要,可以幫助我們建立正確的發音習慣,避免走彎路。我嘗試著跟著書中的錄音反復練習,感覺自己的發音有瞭很大的進步。這本書不僅僅是一本教材,更像是一個全麵的語言學習助手,它從聽、說、讀、寫等多個方麵,為我們提供瞭係統的指導,讓我們能夠更有效地掌握菲律賓語。我真的非常推薦給所有想要學習菲律賓語的朋友,相信這本書一定會帶給你驚喜。

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我必須說,《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》這本書的設計理念,真的非常貼心,可以說是直擊痛點。作為一個常年在中國內地生活的菲律賓語學習者,我深知市麵上很多教材過於學術化,或者偏重於語法結構分析,對於初學者來說,往往會因為其抽象性和復雜性而産生畏難情緒。而這本書,恰恰避免瞭這些問題。它從一開始就強調實用性,將學習的重點放在瞭日常生活中最常用、最基礎的錶達上。比如說,關於“打招呼”和“自我介紹”的部分,它提供的例句不僅簡潔明瞭,而且在實際交流中非常實用,我嘗試著按照書裏的發音練習,很快就能說齣一些基本的問候語,這給我帶來瞭極大的成就感。更讓我驚喜的是,書中還融入瞭一些關於菲律賓文化習俗的介紹,這不僅僅是語言的學習,更是對一個國傢和民族的理解。瞭解這些文化背景,可以幫助我們更好地理解語言的用法,避免在交流中産生誤會。此外,教材的版式設計也十分考究,字體大小適中,排版清晰,圖片和插圖的使用也恰到好處,既能幫助我們理解詞匯,又不會顯得過於雜亂,能夠讓我們的注意力集中在學習內容上。閱讀這本書的過程中,我幾乎感受不到傳統意義上的“學習壓力”,更多的是一種探索的樂趣和進步的喜悅。它讓我意識到,學習一門新語言,原來可以如此有趣和輕鬆。這本書無疑是我近期遇到的最棒的語言學習輔助工具,它為我打開瞭一扇通往菲律賓語言和文化世界的大門,我將帶著這份 entusiasmo,繼續探索下去。

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對於許多像我一樣,初次接觸菲律賓語的“新住民”而言,一本優質的學習教材至關重要。《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》這本書,可以說是滿足瞭我們最核心的需求。它的編寫風格非常接地氣,用詞簡單易懂,完全避免瞭那些令人望而生畏的專業術語。我特彆欣賞書中從最基礎的發音和字母開始,逐級深入的教學設計。這種循序漸進的方式,讓我在學習過程中始終保持著前進的動力,而不是因為一開始的難度而産生畏懼。書中對常用詞匯和日常用語的側重,更是讓我感到驚喜。它提供的例句都非常實用,能夠直接運用到生活中,例如基本的問候、自我介紹、商店購物等。我嘗試著按照書中的講解進行模仿練習,發音和錶達都得到瞭顯著的提升,這給瞭我極大的信心。而且,教材中還配有清晰的插圖和錶格,幫助我們更直觀地理解詞匯和語法概念,這對於視覺型學習者來說,無疑是一大福音。此外,書中還包含瞭一些關於菲律賓文化的小貼士,這讓我們在學習語言的同時,也能對當地的文化習俗有初步的瞭解,有助於更好地融入當地社會。總而言之,這本教材的實用性、易懂性和全麵性都非常齣色,它為我提供瞭一個堅實而有效的學習平颱,讓我對掌握菲律賓語充滿瞭期待。

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這本《新住民語文學習教材菲律賓語第1冊》給我帶來的最大觸動,在於它真正做到瞭“以學習者為中心”的教學設計。我曾經嘗試過幾種不同的菲律賓語學習方法,但效果都不盡如人意,直到遇見瞭這本書。它的編排方式非常符閤人類學習語言的自然規律,從最基礎的發音和字母入手,然後逐步過渡到簡單的詞匯和短語,再到完整的句子和對話。整個過程非常平緩,沒有突兀的跳躍,讓學習者能夠在一個舒適的節奏中循序漸進。我特彆喜歡書中對每個新詞匯的呈現方式,它不僅僅給齣詞語本身,還會配上清晰的圖片,以及在句子中的實際應用示例。這種多維度、可視化的學習方式,大大增強瞭記憶效果,也讓我能夠更深刻地理解詞語的含義和用法。更重要的是,教材中包含的練習題設計得非常多樣化,有填空、選擇、匹配,甚至是簡單的造句練習,這些都能有效地檢驗學習成果,並及時鞏固所學知識。我還注意到,教材在語法講解方麵,非常注重“夠用就好”的原則,不會一開始就深入探討過於復雜的語法規則,而是通過大量的例句和實際對話,讓學習者在潛移默化中掌握語言的結構。這種“潤物細無聲”的教學方法,讓我感覺學習語言的過程更加自然,也更具成就感。總的來說,這本書的質量毋庸置疑,它為我提供瞭一個紮實而有效的學習平颱,讓我對掌握菲律賓語充滿信心,也期待著能夠通過它,更好地融入菲律賓的生活和文化。

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