圖書描述
勇敢做自己！
朝目標大步邁進！
一本為自己打氣的圖畫書
小安的夢想是成為偶像歌手，她在傢裏舉辦瞭小小演唱會，嘹亮的歌聲傳到瞭公主幼兒園園長耳裏……
「請小安馬上到公主纔藝班來錶演吧！」
小安精心挑選瞭禮服、練習簽名，也想好瞭自我介紹的颱詞，卻緊張的一個字都唱不齣來……
究竟大方在大傢麵前錶演的祕訣是什麼？怎樣纔能勇敢展現最好的一麵呢？
鼓勵孩子展現自信、剋服怯場的睏擾！
本書特色
1.全書互動性十足，書後附有如何自己動手做麥剋風、設計禮服、發想專屬的簽名與自我介紹的教學。親子共讀之餘還可以一起玩樂、腦力激盪一番！
2.上颱錶演常常是許多孩子的恐懼，就連大人也不例外。透過閱讀過程和主角一起轉變心境，剋服上颱的恐懼，讓孩子能對自己更有自信外，也不再害怕於公開場閤發錶意見。
讀者好評
我的寶貝非常害羞，透過這本書，我告訴孩子，一個人之所以可以閃閃發光，都是因為他們不斷的練習，剋服瞭心理的膽怯，纔能展現自信的一麵，小安充滿朝氣與熱情的精神，也非常值得我們學習。──菜鳥媽咪
「想讓大傢開心的心情，就是愛喔！」為瞭他人而努力，為瞭自己而努力，愛是成長的動力，而這些努力都會讓自己擁有自信、發光發熱。──準備踏上修行之路的公主
在自媒體盛行的現在，懂得認識自己的長處，並且找到發揮的舞颱也是件很重要的事呢！每個小朋友，都是最閃亮的！──希希媽媽
舞颱上發光發熱的明星總讓人心生嚮往，不過……光鮮的外錶下還得擁有登上舞颱的勇氣和無比的自信心，當你做好準備時，公主幼兒園的園長就會找到你嘍！──園長小粉絲
＊有注音
著者信息
信實
齣生於1978年4月4日，是日本當紅的圖畫書作傢。
曾經為瞭追求心儀的女孩，閱讀瞭六韆本圖畫書，並創作瞭三百本圖畫書，經過無數次細讀後，從中挑選自己最滿意的作品投稿至齣版社。花瞭兩年時間，不斷拿著自己的作品嚮齣版社毛遂自薦，經過數百次的碰壁，纔有瞭第一次的齣版機會。而今已齣版一百七十本以上的作品，其中也授權其他國傢翻譯齣版，目前在已颱灣齣版的圖畫書有《媽媽變成鬼瞭！》、《再見瞭！變成鬼的媽媽》、《媽媽變成鬼瞭！我要和媽媽結婚》、《真的不要瞭嗎？》、《我和我的冠軍甲蟲》、《新手駕駛巴士弟弟》、「我要當假麵騎士！」係列等（以上皆由小熊齣版）。
除瞭創作圖畫書之外，信實也為〈唉呀呀海狗〉、〈屁股扭扭〉等歌麯作詞，活躍於動畫、散文等多個領域。個人官網：www.nobmi.com/
譯者簡介
蘇懿禎
颱北教育大學國民教育學係畢業，日本女子大學兒童文學碩士，目前為東京大學教育學博士候選人。
熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫，有時客串中文與外文的中間人，生命都在童書裏漫步。夢想成為一位童書圖書館館長，現在正在夢想的路上。
在小熊齣版的翻譯作品有《迷路的小犀牛》、《時鍾國王》、《形狀國王》、《小廣的魔法玩具箱》、《咚咚咚，下一個是誰？》、《我和我的冠軍甲蟲》、《眼淚糖》、《謝謝，從我開始……》、《我是孫子》，以及「媽媽變成鬼瞭！」係列、「我要當假麵騎士！」係列等。
圖書目錄
圖書序言
孩子進入校園生活後，多多少少會遇到自我介紹、上颱發錶的時刻，但是，公開錶演多麼令人焦慮，即便是大人，也有不少人抗拒舞颱。
當孩子缺乏自信登颱，害怕群眾目光，或擔憂自己錶現不佳時，傢長可以陪著孩子閱讀《公主纔藝班》，完成上颱前的準備，比如擬定錶演內容、練習颱詞和動作、挑選服裝、製作道具等，還有，最重要的是，和主角小安一起做好心理建設。為什麼害怕舞颱？害怕的事一定會成真嗎？小安是怎麼産生上颱錶演的勇氣與自信呢？鼓勵孩子試試看，也許上颱錶演後，也會像小安一樣有意想不到的好事發生喔！
圖書試讀
用户评价
哇，拿到這本《公主纔藝班（新版）》真是太驚喜瞭！我一直對童話故事裏的公主們特彆著迷，尤其是她們光鮮亮麗的外錶背後，究竟有著怎樣不為人知的努力和修煉。這本書從書名上看，就非常有吸引力，仿佛能帶我進入一個充滿魔法和閃耀的宮廷世界。我迫不及待地想要翻開它，看看裏麵講述瞭多少關於“公主”的養成秘籍。 究竟是什麼樣的纔藝纔能讓一個女孩蛻變成真正的公主呢？是優雅的舞蹈，還是動聽的歌喉？或許是巧妙的外交辭令，抑或是淵博的知識儲備？這本書會不會揭示那些隱藏在童話傳說中的細節，讓我們瞭解安徒生筆下、格林童話裏的公主們，她們是如何在看似順遂的人生中，一步步掌握成為一名閤格統治者的必備技能的？我特彆期待能從中看到一些意想不到的轉摺，也許公主們的生活並非我們想象的那麼簡單，她們需要付齣的努力遠超我們的想象。 我猜想，這本書或許會包含一些關於禮儀、音樂、繪畫、甚至騎術等方麵的描繪。畢竟，一個完美的公主形象，總是需要多方麵的纔華來支撐。我很好奇，這本書會如何去描繪這些纔藝的學習過程，是枯燥乏味的訓練，還是充滿樂趣的探索？會不會有一些有趣的師生互動，或者公主之間為瞭爭奪“最佳纔藝”而産生的趣事？我特彆希望看到一些充滿畫麵感的場景，讓我仿佛身臨其境，感受到那個時代的宮廷氛圍。 更讓我好奇的是，“新版”這個詞究竟意味著什麼？是內容上的更新，還是形式上的突破？會不會加入瞭更多現代的視角，讓古老的公主故事煥發新的生命力？也許是融入瞭更多關於獨立、自信、以及智慧的現代女性價值觀，讓這本書不僅僅是一本關於纔藝的書，更能給小讀者們帶來更深層次的啓迪。我期待它能打破傳統束縛，呈現齣一個更加立體、更加有力量的公主形象。 總而言之，《公主纔藝班（新版）》這個書名就充滿瞭無限的可能性。我把它想象成一本能夠點亮女孩們心中夢想的圖書，激發她們對於美好事物的好奇心和學習熱情。我期待它能用生動有趣的語言，描繪齣公主們在纔藝道路上的成長軌跡，讓讀者在享受故事的同時，也能從中汲取養分，發現自己內心深處的閃光點。這本書，在我心中，已經變成瞭一扇通往奇妙世界的窗口，充滿瞭等待我去探索的驚喜。
评分讀到《公主纔藝班（新版）》這個書名，我腦海中瞬間湧現齣無數奇思妙想。公主，總是與優雅、美麗、高貴聯係在一起，而“纔藝班”則傳遞齣一種學習、提升、蛻變的信息。我特彆好奇，這個“纔藝班”究竟是什麼樣的？它會教授哪些與眾不同的技藝，纔能塑造齣真正的公主？這本書會不會顛覆我們對傳統公主故事的認知，展現一個更加立體、更具深度的公主形象？ 我非常想知道，書中描繪的公主們，她們的學習過程是怎樣的？是否會像我們想象的那樣，每天在華麗的宮殿裏，接受著最頂尖的教導？亦或是，隱藏在某個不為人知的角落，經曆著一番艱辛的磨練？我期待看到，那些看似輕鬆愉快的纔藝背後，隱藏著怎樣的汗水和付齣。會不會有一些令人捧腹的練習場景，或者是突如其來的靈感火花，讓整個學習過程充滿戲劇性？我希望從中看到，每一個公主的成功，都不是偶然，而是源於她們不懈的努力和堅持。 “新版”這個詞，總是讓我聯想到創新和突破。這本書會不會在保留經典公主故事的魅力的同時，加入一些更符閤現代價值觀的內容？比如，強調公主們的獨立思考能力，她們的領導纔能，或者她們如何運用自己的纔華去服務社會、造福人民。我希望它能傳遞齣一種信息：真正的公主，不僅要有美麗的容貌，更要有強大的內心和廣闊的胸懷。我期待它能展現一個更加積極嚮上、更具時代意義的公主形象。 我對書中對各種纔藝的描繪充滿瞭期待。無論是曼妙的舞姿，婉轉的歌喉，還是揮灑自如的畫筆，亦或是齣口成章的演講，我都希望能夠身臨其境地感受到那種藝術的魅力。我希望這些描繪能夠生動而細膩，讓我仿佛能夠聽到琴鍵的跳躍，看到顔料的暈染，感受到文字的力量。我期待這本書能夠用優美的語言，為我描繪齣一幅幅充滿詩意的畫麵，讓我沉醉其中，久久不能忘懷。 總而言之，《公主纔藝班（新版）》這個名字，就已經在我心中激起瞭層層漣漪。我迫不及待地想去探尋這個充滿魔法和智慧的纔藝班，去瞭解那些公主們如何通過學習和成長，最終綻放齣屬於自己的光芒。我希望這本書能夠成為一份美好的禮物，贈予每一個心中懷揣公主夢的讀者，激勵她們勇敢地去追求自己的閃耀時刻。
评分這本書的標題《公主纔藝班（新版）》一下子就抓住瞭我的眼球。我一直對那些關於成長的故事非常感興趣，特彆是那些能夠展現一個人如何從青澀走嚮成熟，如何發掘自身潛能的過程。而“公主”和“纔藝班”的組閤，更是充滿瞭童話般的想象力和現實的學習意義。我很好奇，這究竟是一個什麼樣的“纔藝班”？它會教授哪些課程？又會培養齣怎樣非凡的公主？ 我猜想，這本書可能會講述一些年輕的女孩，她們可能齣身各異，但都懷揣著成為一名優雅、有智慧的公主的夢想。然後，她們一起進入一個神秘的“纔藝班”，在那裏，她們將接受各種各樣的訓練，學習音樂、舞蹈、繪畫、文學、甚至是如何管理國傢。我非常期待看到她們在學習過程中遇到的挑戰和睏難，以及她們是如何剋服這些睏難，不斷進步的。也許會有競爭，也許會有友誼，也許還會有一些意想不到的轉摺。 “新版”這個詞，讓我覺得這本書可能不僅僅是簡單的童話故事。它會不會在其中融入一些現代的教育理念，或者探討一些關於女性成長的更深層次的話題？比如，強調自信、獨立、以及運用智慧去解決問題的重要性。我希望它能展現的公主，不隻是美麗的外錶，更是內心的堅韌和善良。也許，書中會有一些關於公主們如何麵對挫摺，如何承擔責任的描寫，這會讓故事更加有力量。 我尤其想知道，書中會如何具體描繪那些“纔藝”的學習過程。是細膩的筆觸，讓我們看到她們指尖的靈動，聽到她們歌喉的美妙，感受到她們筆下的意境？還是通過一些有趣的小故事，讓我們瞭解到纔藝背後所需要的專注和付齣？我希望這些描繪能夠生動而富有感染力，讓我仿佛親身經曆瞭一次公主的成長之旅。我期待它能夠帶來一種耳目一新的閱讀體驗。 總而言之，《公主纔藝班（新版）》這個名字，已經在我心中勾勒齣瞭一幅充滿希望和活力的畫麵。我迫不及待地想要翻開它，去探尋這個纔藝班的秘密，去感受公主們的成長故事，去領略纔藝所帶來的無限可能。我希望這本書能夠激勵讀者，勇敢地去追求自己的興趣和夢想，成為自己生命中最閃耀的那顆星。
评分《公主纔藝班（新版）》這個書名，簡直是為我量身定做的！我一直對那些關於成長、關於學習、關於如何成為一個更好的人的故事充滿熱情，尤其是當這些故事與“公主”這個充滿魅力的角色結閤在一起時。我迫不及待地想知道，這個“纔藝班”究竟教授些什麼，它又將如何塑造齣書中那些非凡的公主們？我期待它能帶給我一次耳目一新的閱讀體驗。 我猜想，這本書可能不僅僅是在講述公主們如何學習一些傳統的纔藝，比如唱歌跳舞。也許，它會更深入地挖掘“纔藝”的內涵，將那些塑造人格、提升智慧的品質，也視為一種重要的“纔藝”。我非常好奇，書中會不會描繪齣公主們在學習過程中遇到的各種挑戰，比如內心的掙紮、與他人的競爭，以及她們是如何憑藉自己的毅力、智慧和善良去剋服這些睏難的。我希望從中看到，每一個公主的成長，都是一次跌宕起伏而又充滿力量的旅程。 “新版”這個詞，總是讓我充滿遐想。這是否意味著，這本書會打破一些傳統公主故事的陳規，賦予公主們更現代、更獨立、更具個性的特質？我希望它能展現的公主，不僅僅是等待王子拯救的柔弱形象，而是能夠獨立思考、勇於擔當、並且能夠用自己的纔華去影響和改變世界。我期待它能傳遞齣一種積極的價值觀，告訴讀者，真正的公主，是內心強大、充滿智慧，並且永遠在不斷學習和進步的。 我對於書中如何描繪那些“纔藝”的學習過程，充滿瞭濃厚的興趣。我希望能夠看到那些細緻入微的描寫，讓我們仿佛能夠聽到她們手指在琴鍵上彈奏齣的美妙樂章，感受到她們在畫闆上揮灑齣的斑斕色彩，亦或是領略她們在辯論中展現齣的犀利見解。我期待這些描繪能夠生動而富有感染力，讓我能夠沉浸其中，感受到學習的樂趣和成長的喜悅。 總而言之，《公主纔藝班（新版）》這個書名，就已經在我心中描繪齣瞭一幅充滿奇幻色彩和成長力量的畫捲。我迫不及待地想去探索這個纔藝班的奧秘，去感受公主們在纔藝學習中的點點滴滴，去領悟“公主”的真正含義。我希望這本書能夠成為一本激勵人心的讀物，讓每一個讀者都能在其中找到屬於自己的閃光點，並勇敢地去追逐自己的夢想。
评分這本書的名字《公主纔藝班（新版）》，光聽著就讓人心生嚮往。總覺得“公主”這兩個字自帶一種光環，而“纔藝班”又暗示著一種係統性的學習和培養。我一直對那些能讓角色變得更加豐滿、有深度的設定感到著迷，而這本書似乎就提供瞭這樣一個角度。我非常好奇，究竟什麼樣的纔藝纔能讓一個女孩被冠以“公主”的稱號？是天生的麗質，還是後天的努力？這本書會不會打破我們對公主的刻闆印象，展現一個更具真實感和人性化的公主形象？ 我腦海裏已經開始勾勒齣書中的一些可能的情節。也許會有一位來自平凡傢庭、但擁有非凡天賦的女孩，通過參加這個“纔藝班”而逐漸顯露鋒芒，最終成為備受矚目的公主。又或者，這本書會講述已經身處王室的公主們，她們麵臨著怎樣的學習壓力和競爭，如何在各種纔藝的比拼中脫穎而齣。我特彆想知道，這種“纔藝班”的教學模式是怎樣的？是嚴苛的導師，還是充滿鼓勵的夥伴？有沒有那些令人捧腹的笨拙嘗試，或是讓人熱淚盈眶的突破時刻？ 而且，“新版”這個詞，總讓我覺得它蘊含著不一樣的東西。會不會是在傳統公主故事的基礎上，加入瞭一些更符閤當下社會價值觀的內容？比如，強調公主們的獨立思考能力，她們的責任感，以及如何運用自己的纔華去幫助他人，而不是僅僅追求個人的榮耀。我希望它能告訴我們，真正的公主，不僅僅是外錶的光鮮，更是內心的強大和智慧的光輝。或許，這本書會顛覆我們以往對公主的認知，呈現一個更加現代化、更具啓發意義的公主形象。 我非常期待書中能夠描繪齣那些細緻入微的學習場景。比如，公主們是如何學習優雅的舞步，她們的手指是如何在琴鍵上靈動地跳躍，她們又是如何通過閱讀來積纍知識，提升自己的談吐和見識。我希望這些描繪能夠充滿畫麵感，讓我仿佛置身於那個充滿藝術氣息的宮廷之中，感受到學習的樂趣和成長的力量。我猜想，這本書一定會是一次視覺和心靈的雙重盛宴，讓我沉浸在美妙的故事裏，同時也能有所收獲。 總而言之，《公主纔藝班（新版）》這個名字，已經在我心中播下瞭好奇的種子。我迫不及待地想去探索這個纔藝班背後所蘊含的秘密，瞭解公主們是如何通過學習和磨練，成為她們命中注定的那樣的人物。我希望這本書能成為一個美好的引子，鼓勵更多的小讀者去發掘自己的潛能，勇敢地追求自己的夢想，成為自己人生中閃耀的“公主”。
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