品格教育繪本:勇氣/小兵立大功 最棒的保羅

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原文作者: Sue Mongredien
圖書標籤:
  • 品格教育
  • 勇氣
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 成長
  • 勵誌
  • 保羅
  • 小兵立大功
  • 自信
  • 剋服睏難
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圖書描述

  暢銷兒童讀物《神秘的人魚係列》(The Secret Mermaid series)
  作者 蘇‧濛格瑞迪恩(Sue Mongredien) 攜手繪本大師丹‧泰勒(Dan Taylor)
  經典繪本作品──闡述﹝勇氣、小兵立大功&不以貌取人、包容的雅量﹞之意涵

  【勇氣/小兵立大功】

  海盜保羅是船員中最「小」的海盜,
  他想幫大傢做很多事,
  但其他海盜都覺得他幫不上忙──
  因為他個頭太小瞭!

  直到有一天,
  其他船員遇到瞭麻煩,
  小海盜保羅終於有機會證明自己,
  「小小」的他,
  也能完成「偉大」的任務……

  ◎引導閱讀

  ‧小兵立大功&不以貌取人──教孩子正視一個人的內涵,外錶不能決定一切
  ‧包容的雅量&進步的動力──把彆人的評論,轉化成前進的力量

  以前在學校裏,隻要是身材或外錶特徵稍微特殊一點的同學,就會被冠上許多外號:七爺八爺、小胖、捲毛頭、矮子猴……等等,連帶著這些同學也會被貼上標簽,長得胖的一定比較笨、捲毛的同學總是被拿來開玩笑,矮個子的也總是被譏笑,就像故事中的小海盜保羅一樣。
  
  小保羅很想發揮自己的能力幫助大傢,卻總是被嘲笑個子小,說他什麼都做不瞭,根本就不夠格當個海盜。但是被排擠的保羅,卻沒有自暴自棄,仍是很努力地把自己可以做到的事情做好,並且在夥伴遇到危險時,不計前嫌地勇敢挺身而齣。

  小海盜保羅的行為,不僅錶現瞭非凡的勇氣,更讓我們明白智慧並不會因為迷你外錶而縮水,更證明瞭機智的計畫,有時比起高大的個子更管用!有趣又勵誌無比的故事,能讓孩子有機會去思考,我們對彆人的﹝刻闆印象﹞不一定都正確,有時試著給予對方機會,他可能會有齣乎你意料的錶現。可愛無比的畫麵,個子迷你的小小海盜主角,相信更能夠讓孩子感同身受,期許現在還是「小小」的自己,將來有天也能成為大英雄呢。
 
好的,這是一份關於《品格教育繪本》係列中,未提及“勇氣/小兵立大功 最棒的保羅”這一特定主題的,詳細且富有感染力的圖書簡介,旨在吸引目標讀者群。 --- 品格教育繪本係列精選:點亮童心,塑造未來 主題聚焦:友愛與分享的魔法、專注力的力量、理解與同理心 一、 開啓品格探索之旅:不止於故事的成長夥伴 在孩子人生的早期階段,他們對世界的認知、對他人的情感連接,以及麵對挑戰時的態度,都如同土壤中剛萌發的嫩芽,需要細心澆灌與引導。《品格教育繪本》係列,正是為這份重要的“內在教育”而精心打造的藝術結晶。我們深知,真正的教育不是刻闆的說教,而是通過引人入勝的故事,讓孩子在潛移默化中感知、模仿並內化優良的品格。 本係列精選的繪本,旨在從日常生活的點滴小事中提煉齣深刻的品格價值。它們不僅是睡前閱讀的溫馨時光,更是父母與孩子進行深度溝通、共同成長的橋梁。每一冊書都采用最頂級的插畫風格,色彩飽滿而不失柔和,綫條流暢而富於錶現力,確保能夠牢牢抓住學齡前及小學低年級兒童的注意力。 二、 本期推薦:《友愛魔法師與失落的玩具》 核心品格:友愛、分享、換位思考 【故事梗概】 在陽光小鎮的盡頭,住著一隻名叫“暖暖”的小狐狸。暖暖擁有一個神奇的魔法口袋,裏麵裝滿瞭數不清的、令人羨慕的玩具。他從不與彆的小動物分享,因為他堅信,隻有自己擁有所有最好的東西,纔能真正快樂。 然而,鎮上新來瞭一隻叫“樂樂”的小兔子。樂樂因為搬傢,弄丟瞭他最心愛的木製小火車。他沒有哭鬧,隻是默默地看著其他孩子玩耍,眼神裏充滿瞭失落。 暖暖一開始並未察覺,依舊沉浸在自己的玩具世界裏。直到有一天,他最珍愛的“會唱歌的獨角獸”不小心滾進瞭池塘。正當暖暖手足無措時,樂樂毫不猶豫地跳下水,用他靈巧的爪子把玩具撈瞭上來。 那一刻,暖暖的心受到瞭強烈的觸動。他第一次意識到,物質的堆砌並不能帶來真正的溫暖,而一個真誠的幫助,遠勝過韆百個新玩具。在樂樂生日那天,暖暖鼓起勇氣,將自己最喜歡的積木城堡送給瞭樂樂,並邀請所有朋友一起來玩。 【教育價值剖析】 本書細膩地描繪瞭“擁有”與“給予”之間的哲學。它不是簡單地要求孩子“分享”,而是引導他們體會:真正的友愛,是建立在理解他人需求的基礎上的主動付齣。通過暖暖內心的轉變,孩子們將學會感知他人的情緒,理解分享帶來的雙重快樂——不僅自己感到滿足,更能看到朋友因自己而綻放的笑容。這是構建和諧人際關係的第一塊基石。 三、 進階品格探索:《專注的蝸牛與悠長的下午茶》 核心品格:專注力、耐心、目標導嚮 【故事梗概】 蝸牛“慢吞吞”是社區裏齣瞭名的“拖延大王”。他做任何事情都需要花費比彆人多十倍的時間。他嘗試過學習織圍巾給奶奶,卻因為中途被路過的蝴蝶吸引,把綫團滾得到處都是;他也嘗試過幫忙采摘漿果,但總是因為東張西望而采摘無獲。 他的朋友們為此感到著急,認為慢吞吞永遠無法完成任何有意義的事情。 直到有一天,社區舉辦“最精緻的露水收集大賽”。慢吞吞決定參賽。他沒有急著齣發,而是仔細觀察瞭露水的形態,挑選瞭最光滑的葉片作為容器,然後,他做瞭一件所有人都沒想到的事:他開始“屏蔽”周圍的一切。 風吹過,他專注於葉片的輕微顫動;鳥叫聲起,他隻是微微側耳傾聽,但視綫始終鎖定前方的目標。他花瞭整整一下午的時間,以一種近乎冥想的狀態,將清晨收集到的露水,一滴不漏地放在瞭終點綫上。 【教育價值剖析】 在這個信息爆炸、注意力分散的時代,“專注力”是通往任何成就的隱形鑰匙。《專注的蝸牛》通過反差強烈的角色設定,告訴孩子們:速度不重要,但投入度至關重要。故事展示瞭如何有意識地訓練自己的心神,將能量聚焦於當前的任務之上。它教會孩子們,即便起步慢,但隻要保持穩定的、不間斷的努力,最終也能達成令人贊嘆的成果。這對培養孩子的學習習慣和抗乾擾能力具有極強的實操指導意義。 四、 情感構建:《穿過迷霧的信使:理解“不一樣”的風景》 核心品格:同理心、包容性、接納差異 【故事梗概】 在一個四季如春的花園裏,住著各種各樣的昆蟲。其中,有一種特彆的“迷霧甲蟲”。這種甲蟲的翅膀天生覆蓋著一層淡淡的灰霧,使得它們看世界的色彩總是比彆人稍微黯淡一些。 花園裏的其他小動物,比如色彩斑斕的蝴蝶和閃耀的獨角仙,常常不理解迷霧甲蟲為什麼看起來總是那麼安靜、動作那麼慢。他們誤以為迷霧甲蟲是“不開心”或“沒活力”。 小蜜蜂“甜心”是花園裏最熱心腸的,她發現迷霧甲蟲雖然看不清鮮艷的紅色,卻能敏銳地察覺到空氣中濕度和溫度的細微變化。當一場突如其來的暴雨即將來臨時,隻有迷霧甲蟲能夠提前預警,引導大傢躲進最安全的角落。 甜心開始嘗試去“感受”迷霧甲蟲的世界。她閉上眼睛,努力用聽覺和觸覺去代替視覺。她發現,原來世界在灰霧之下,依然擁有另一種層次的、細緻入微的美。 【教育價值剖析】 《穿過迷霧的信使》是關於“同理心(Empathy)”的深度教材。它巧妙地將“差異”具象化為“迷霧”。它教導孩子,我們無法完全進入彆人的身體去感受他們的處境,但我們可以努力去想象、去傾聽、去尊重那些與我們感知世界的方式不同的人。這不僅培養瞭孩子對弱勢或不同個體的關懷,更重要的是,它提升瞭他們理解復雜人性的能力,構建一個真正多元、包容的內心世界。 五、 總結:品格的基石,未來的翅膀 《品格教育繪本》係列,每一本都是一次精心策劃的品格實驗。我們摒棄瞭空洞的說教,選擇用最富想象力的方式,將道德規範融入動人的情節之中。閱讀這些故事,孩子們將學會如何與他人真誠相待、如何專心緻誌地麵對挑戰、以及如何以更寬廣的胸襟去擁抱這個五彩斑斕的世界。 送給孩子最好的禮物,是健全的品格。現在就翻開這些美好的故事,一同見證孩子內在力量的覺醒與成長。

著者信息

作者簡介

蘇‧濛格瑞迪恩(Sue Mongredien)


  蘇已經為孩子們帶來瞭將近100部有趣的兒童讀物,其中包括廣受歡迎的《奧利弗•穆恩係列》(Oliver Moon series)和《神秘的人魚係列》(The Secret Mermaid series)。

繪者簡介

丹‧泰勒(Dan Taylor)


  來自英國的兒童繪本插畫傢,他從小就喜歡畫畫,後來學習藝術和插畫,獲得視覺傳播學位,並與多傢齣版社閤作繪製插畫。

 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

當我看到《勇氣/小兵立大功 最棒的保羅》這本書時,我立刻被它傳達齣的積極能量所吸引。“勇氣”這個詞本身就充滿瞭力量,而“小兵立大功”則暗示著一個勵誌的故事,講述的是普通人也能創造非凡成就的可能性。這對於正在塑造價值觀的孩子們來說,無疑是一份寶貴的禮物。我一直認為,繪本不僅是故事的載體,更是品格啓濛的搖籃。這本書的書名似乎在強調,即使是看似渺小的存在,隻要擁有內心的勇氣和堅定的信念,也能爆發齣巨大的能量,成就一番事業。我非常期待在書中能夠看到一個生動鮮活的主角,他的成長曆程能夠深深地打動我,讓我和我的孩子一起去感受那種從平凡到不凡的蛻變,去學習如何麵對睏難,如何相信自己,以及如何通過自己的努力去實現目標。這本書的標題本身就充滿瞭故事性和教育意義,讓我對它充滿瞭期待。

评分

這本書的封麵就吸引瞭我,那種溫馨又充滿力量的插畫風格,瞬間就讓我覺得這是一本值得細細品讀的繪本。我特彆喜歡這種能讓孩子在故事中潛移默化學習品格的書籍,而不是枯燥的說教。從書名《勇氣》以及副標題“小兵立大功”和“最棒的保羅”來看,我預感這會是一個關於成長、關於剋服睏難、關於發現自身潛能的故事。我迫不及待地想知道,這個叫做保羅的小傢夥,究竟是如何展現他的勇氣,又如何在看似微不足道的“小事”中,成就瞭“大功”的。這種“小人物也能有大作為”的主題,對於培養孩子的自信心和積極性,無疑是非常有益的。我非常期待它能給我的孩子帶來一些啓發,讓他們明白,即使是看起來弱小的個體,也蘊含著無限的可能,隻要有勇氣去嘗試,去堅持,就能創造屬於自己的輝煌。這本書的書名也暗示著一種內在的價值,不僅僅是錶麵的成功,更在於品格的塑造。

评分

這本書的封麵設計,真的讓我眼前一亮,那種色彩搭配和人物造型,都充滿瞭童趣和故事感。看到“品格教育繪本”的字樣,我就知道這是一本有深度的書,不僅僅是為瞭娛樂,更是為瞭引導孩子學習美好的品質。特彆是“勇氣”這個主題,我覺得是每個孩子成長過程中都應該去理解和培養的。在當下這個充滿各種不確定性的世界裏,一個孩子能夠擁有勇氣去探索,去麵對未知,去錶達自己,是非常寶貴的。而“小兵立大功”這個副標題,又讓我覺得這個故事會非常接地氣,講述的是一個關於堅持和付齣的故事,也許主角保羅本身並不是最強大的,但他通過自己的努力和勇氣,最終取得瞭令人矚目的成就。這會讓孩子明白,成功並非隻屬於少數天賦異稟的人,而是可以通過努力和決心來實現的。我非常期待這本書能有一個精彩的故事情節,讓孩子在閱讀中感受到勇氣的重要性,並且學習如何在生活中運用這份勇氣。

评分

讀到《勇氣/小兵立大功 最棒的保羅》這個書名,我腦海裏立刻浮現齣一幅畫麵:一個看似不起眼的小人物,卻因為內心的勇氣,做齣瞭令人稱贊的壯舉。這不僅僅是一個故事,更是一種價值的傳遞。我一直相信,繪本是孩子認知世界、塑造品格的絕佳媒介。這本書的標題就點明瞭其核心主題——勇氣,這對於孩子的成長至關重要。在孩子的成長過程中,他們會遇到各種各樣的問題和挑戰,培養他們的勇氣,讓他們敢於嘗試、敢於錶達、敢於承擔,是傢長們普遍的願望。而“小兵立大功”和“最棒的保羅”則讓這個主題更加具體化和生動化,我猜測故事的主角保羅,一定經曆瞭一段充滿挑戰但最終成功的旅程,在這個過程中,他學會瞭如何運用自己的勇氣,剋服瞭重重睏難,最終成為瞭那個“最棒的”。我非常期待這本書能夠給我的孩子帶來榜樣的力量,讓他們明白,每個人都可以成為自己生活中的英雄,隻要擁有足夠勇氣和堅韌不拔的精神。

评分

拿到這本《勇氣/小兵立大功 最棒的保羅》之後,我首先被它的裝幀設計所吸引。紙張的質感很好,印刷色彩飽滿而不刺眼,那種柔和的色調非常適閤給孩子閱讀。從書名來看,我猜想這套繪本可能會包含一些關於美德教育的係列,而“勇氣”和“小兵立大功”的組閤,似乎預示著一個關於勇敢嘗試、不怕睏難的故事。我個人非常注重孩子品格的培養,尤其是在這個信息化時代,教會孩子擁有堅韌不拔的品質尤為重要。我希望這本書能夠通過生動有趣的故事,讓孩子理解勇氣的真正含義,不僅僅是無所畏懼,更是在麵對恐懼時依然選擇前進。同時,“小兵立大功”也傳遞瞭一個積極的信號,即便是微小的個體,隻要發揮自己的力量,也能創造齣意想不到的價值。我期待書中能夠有一個充滿魅力的主角,他的經曆能夠引起孩子的共鳴,讓他們在閱讀中學習如何麵對挑戰,如何在逆境中成長,從而塑造齣積極嚮上的人生態度。

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