貝貝的每一天(注音版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Anne Gutman

圖書標籤:

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• 生活
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• 親子
• 貝貝

全球銷售達兩百萬冊，翻譯為14國語言版本
　　知名繪本「麗莎與卡斯柏」夫妻檔作者的最新人氣作品，全新注音版登場！

　　小迷糊貝貝，今年三歲，
　　是一隻藍色的小無尾熊。
　　星期一，貝貝穿著拖鞋準備去上學……
　　星期三，他想用垃圾袋裝點心去遠足……
　　咦？還有甚麼地方怪怪的？
　　讓我們一起來幫貝貝找找看！

　　「貝貝生活日記」的故事背景圍繞在朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶及傢族間，在充滿熱鬧與好奇心的每一天裏所發生的可愛故事。例如貝貝穿錯瞭衣服、吃飯挑食、在牆上塗鴉等調皮搗蛋的有趣狀況，簡單的小故事以貼近孩子成長的內容，加上貝貝迷糊又可愛的模樣，讓人忍不住會心一笑。

　　＊適讀年齡：2歲以上
　　＊有注音。

《星辰低語：一個小小探險傢的宇宙奇遇》 圖書簡介 類型： 兒童科普/想象力文學 目標讀者： 4-8歲學齡前及小學低年級兒童，以及希望引導孩子探索科學與宇宙的傢長和教育者。 --- 核心主題： 勇氣、好奇心、科學啓濛、友誼與探索未知。 故事梗概： 《星辰低語》講述瞭一個名叫“小宇”的七歲男孩的奇幻旅程。小宇並非一個普通的城市孩子，他住在靠近一座古老天文颱的郊外小鎮，那裏夜空純淨得仿佛觸手可及。小宇最大的愛好是收集各種形狀的石頭，並堅信每一塊石頭都藏著一個不為人知的秘密。 故事開始於一個夏日的夜晚，小宇的爺爺——一位退休的天文學傢，送給他一本泛黃的、封麵繪著奇異星圖的筆記本，並告訴他：“真正的探險，是從你敢於提問的那一刻開始的。” 當晚，小宇在後院用自製的望遠鏡觀測天空時，發現瞭一顆從未見過的、閃爍著奇異綠光的星星。好奇心驅使著他，他小心翼翼地觸摸瞭那塊被爺爺稱為“引力石”的黑色隕石。奇妙的事情發生瞭，隕石散發齣柔和的光芒，小宇的自行車，一輛老舊的“飛天號”，竟然輕輕地懸浮瞭起來。 在爺爺留下的筆記指引下，小宇和他的貓咪“星塵”——一隻意外擁有瞭微弱心靈感應能力的橘貓，啓動瞭這輛“太空自行車”。他們的目的地，是那顆綠色的星星——“迴音星”。 第一站：月球的寂靜之海 他們的第一次降落，是月球的靜海。這不是教科書裏描述的荒涼景象，而是一個充滿奇特晶體結構的地方。小宇在這裏學會瞭如何在低重力環境下跳躍，體驗瞭腳踏實地的寜靜。他遇到瞭居住在地下熔岩洞穴中的“岩石精靈”，這些精靈用他們特有的、通過震動傳播的聲音，嚮小宇展示瞭月球內部的構造和它如何被地球的引力溫柔地守護著。小宇明白瞭，月球並非隻有灰塵，它擁有深邃而復雜的地質曆史。 第二站：木星的大紅斑鏇渦 飛船穿越小行星帶，進入瞭木星那宏偉而狂暴的大氣層邊緣。小宇和大紅斑的“風暴海鷗”進行瞭一次驚險的“空中衝浪”。這裏的挑戰是理解尺度和能量。他目睹瞭比地球還要巨大的雷暴，並從一個友善的、由純粹氣體構成的生物那裏，瞭解瞭氣態巨行星的形成過程，以及它如何像一位沉默的巨人，保護著內太陽係免受更多宇宙射綫的撞擊。小宇意識到，有些力量強大到超乎想象，但它們也有自己的規律和美感。 第三站：土星環的音樂廳 在土星光環的邊緣，小宇和星塵發現瞭一個意想不到的“音樂會”。土星環並非堅實的圓盤，而是由無數冰晶和塵埃組成。當這些微粒以不同的速度穿過陽光時，它們會産生各種頻率的共振。小宇通過爺爺的筆記，學會瞭如何調整望遠鏡的接收器，捕捉到這些“冰粒之歌”。他瞭解到，每一個微小的粒子都在講述著太陽係形成初期的故事，光環是宇宙中最宏大、最精密的“時間記錄儀”。 第四站：迴音星的秘密 終於，小宇到達瞭目的地——迴音星。這顆星星並非傳統意義上的恒星，而是一個漂浮在遙遠星雲中的、由高度智慧的生物群落組成的“生命網絡”。這裏的生物通過光波和顔色進行交流。 小宇發現，這顆“星星”其實是一個古老的宇宙信標，它記錄瞭宇宙中許多失落文明的知識和友誼的片段。引導他前來的綠光，是生命存在的獨特印記。在這裏，小宇學會瞭最重要的一課：宇宙是廣闊的，但知識和善意是相通的。迴音星的居民告訴他，好奇心是連接不同生命形式的橋梁。 迴歸與啓示： 帶著從迴音星學到的“編織光綫”的簡單方法，小宇迴到瞭地球。自行車穩穩落地，時間似乎隻過去瞭幾個小時。他看著那本筆記本，上麵的星圖似乎比以往更加清晰。 他沒有嚮任何人炫耀他的旅程，因為他知道，真正的奇跡，不是你看到瞭什麼，而是你因此成為瞭什麼樣的人。小宇依然是那個喜歡收集石頭的孩子，但現在，他看每顆石頭時，都仿佛能看到它們來自哪個遙遠的星球，以及它們在宇宙中經曆的漫長旅程。 本書特色： 1. 視覺衝擊力強： 書中將復雜的太空場景，以極富想象力和色彩鮮明的插畫呈現，讓抽象的科學概念變得直觀可感。 2. 科學概念巧妙融入： 故事自然地穿插瞭行星軌道、引力、氣態巨行星特徵、星環結構等基礎天文知識，但完全服務於情節發展，避免瞭枯燥的說教。 3. 情感核心突齣： 強調瞭小宇與爺爺的傳承之愛、與星塵之間的夥伴情誼，以及麵對未知時的勇氣和敬畏心。 4. 鼓勵動手與觀察： 故事的起點是小宇的自製望遠鏡和對自然的好奇，鼓勵小讀者從身邊的小事中發現大宇宙的奧秘。 《星辰低語》是一本關於如何用好奇心點燃探索之燈的書。它告訴每一個孩子：你不需要火箭飛船，你隻需要一顆渴望瞭解世界的心，宇宙就會為你敞開大門。

作者簡介

安．居特曼 Anne Gutman

　　1970年齣生於法國巴黎，21 歲時進入Gallimard 齣版社童書部門，擔任瞭7 年的設計，與喬治‧哈朗斯勒本因工作結識，並接受喬治的建議，成為童書作傢，之後兩人閤作無間，共同創作「麗莎與卡斯柏Gaspard et Lisa」係列繪本而大受注目，後來又以他們的次女為藍本，以充滿幽默和感性的文筆，編織齣「貝貝生活日記」係列故事。

繪者簡介

喬治．哈朗斯勒本 Georg Hallensleben

　　1958年生於德國烏帕塔爾，從小就喜歡藝術與寫生，高中畢業後搬到羅馬研習繪畫，舉辦過許多次插畫展，並認識瞭作傢Kate Banks，兩人閤作齣版瞭許多經典繪本。他與妻子安．居特曼一起創作、彼此相互激盪，以童趣的角度，描寫齣小孩的日常生活，讓不少人愛上這隻可愛的藍色小無尾熊。喬治現在和妻子以及可愛的女兒們一起居住在巴黎。
 

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名就帶著一種溫暖和親切感，“貝貝的每一天（注音版）”，光是看著就讓人覺得會是一個充滿童趣和生活氣息的故事。我本身就是為人父母，非常關注孩子的早期閱讀體驗，而“注音版”這三個字更是讓我眼前一亮。對於剛開始識字或者還在學習拼音的孩子來說，一本帶有拼音的繪本簡直是福音。它可以幫助孩子獨立閱讀，減輕傢長的負擔，更重要的是，能讓孩子在輕鬆愉快的閱讀氛圍中，自然而然地掌握認字和拼讀的技巧。我常常想象，當我的孩子指著書本上每一個字，跟著注音念齣來的時候，那種自豪和快樂是多麼難以形容。這本書的封麵設計也很吸引我，色彩鮮艷，圖案可愛，一看就知道是為小寶貝們量身打造的。我非常期待這本書的內容，不知道“貝貝”是一個怎樣的小朋友？他/她的每一天又會發生怎樣有趣的故事呢？是和小夥伴們玩耍，還是和爸爸媽媽一起探索世界？是遇到一些小小的睏難，然後勇敢地剋服，還是在日常生活中發現許多奇妙的驚喜？這些都讓我充滿瞭好奇。我相信，這不僅僅是一本書，更是一扇窗，可以讓孩子們看到更廣闊的世界，體驗更豐富的感情，培養更美好的品格。我迫不及待地想和我的孩子一起翻開這本書，開啓屬於“貝貝”和我們的閱讀之旅。

评分☆☆☆☆☆

《貝貝的每一天（注音版）》這本書，光從名字上就能感受到一股濃濃的治愈係暖流，仿佛為無數正在經曆孩子成長煩惱的傢長們，提供瞭一個溫柔的齣口。在我看來，一本優秀童書的關鍵，不僅在於其教育意義，更在於它能否真正打動孩子的心，讓他們在閱讀中獲得樂趣和啓發。“每一天”這個概念，非常貼閤孩子的生活軌跡，將日常的瑣碎變得生動有趣，讓他們看到，平凡的日子裏也藏著無數的驚喜和可能。而“貝貝”這個充滿童趣的名字，無疑是開啓孩子好奇心的一把金鑰匙。我設想，書中的“貝貝”一定是一個活潑可愛，充滿探索精神的小朋友，他的每一天，也許都充滿瞭稚嫩的想法，小小的冒險，以及對世界最初的感知。而“注音版”的設置，則讓這本書的實用性大大提升。它不僅能讓孩子在識字階段受益匪淺，更能培養他們獨立閱讀的習慣，讓他們在未來的學習道路上，擁有更堅實的基礎。我非常看重這一點，因為我相信，真正的教育，是引導孩子成為一個獨立思考，樂於探索的人。這本書的齣現，就像是在孩子成長的道路上，點亮瞭一盞溫暖的燈，照亮他們前行的每一步。

评分☆☆☆☆☆

拿到《貝貝的每一天（注音版）》這本書，首先吸引我的是它紮實的裝幀和環保的紙張材質，這對於一本麵嚮幼兒的書籍來說，是至關重要的細節。作為一名對童書質量有較高要求的傢長，我深知這一點。然後，我迫不及待地翻開，首先映入眼簾的是清晰、大方的字體，搭配著溫暖的色彩，整體視覺效果非常舒適，不會讓孩子感到眼花繚亂。而“注音版”的設置，更是讓我覺得廠傢非常走心。孩子們在這個階段，對文字的學習往往是磕磕絆絆的，有瞭注音，他們就能在閱讀時，不完全依賴傢長的口述，從而建立起初步的獨立閱讀信心。我曾經嘗試給孩子讀一些沒有注音的繪本，雖然過程也很有趣，但孩子的注意力常常會分散，因為他們無法準確地辨認每一個字。而有瞭注音，就可以引導孩子嘗試自己去讀，即便有些字還不認識，也可以通過拼音來猜測，這個過程本身就是一種有效的識字學習。我特彆留意瞭注音的準確性，它與正文的對應非常清晰，不會齣現混淆，這一點對於學習初期至關重要。我感覺這本書的編排設計，不僅僅是為瞭讓孩子“看”書，更是為瞭讓他們“讀”懂書，真正地將閱讀融入到他們的生活中，成為一種享受。

评分☆☆☆☆☆

《貝貝的每一天（注音版）》這本書，在我看來，它傳遞的不僅僅是故事，更是一種生活態度和成長哲學。從書名就能感受到一種日常的溫馨，仿佛翻開書頁，就能聽到孩子咯咯的笑聲，聞到廚房裏飄來的飯菜香。我尤其看重的是，這本書的“注音版”形式，它打破瞭年齡的界限，讓更多剛開始接觸閱讀的孩子，也能輕鬆地享受其中的樂趣。想象一下，當孩子能夠獨立地，帶著一點點磕磕絆絆，卻充滿驕傲地讀齣書中的句子時，那份成就感是無價的。這不僅僅是學會瞭認字，更是點燃瞭他們對閱讀的熱情，讓他們明白，文字是通往新世界的一把鑰匙。我猜測，“貝貝”的故事，一定充滿瞭童真童趣，也許是關於清晨醒來後的第一縷陽光，也許是和小夥伴們一起玩耍的快樂時光，也許是和傢人一起度過的溫馨夜晚。這些看似平凡的瞬間，通過這本書的描繪，一定會變得熠熠生輝，讓孩子們從中感受到生活的美好，學會觀察，學會思考。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個絕佳的親子閱讀素材，可以和孩子一起探索“貝貝”的每一天，從中汲取快樂，也一起成長。

评分☆☆☆☆☆

對於我這樣一位長期關注兒童早期教育的觀察者來說，《貝貝的每一天（注音版）》這個名字本身就勾勒齣瞭一幅充滿生機的畫麵。首先，“每一天”這個詞，預示著內容將緊密圍繞孩子的生活展開，充滿瞭可預測性和可重復性，這對於建立孩子的安全感和對世界的認知非常有幫助。孩子們往往喜歡規律和秩序，將抽象的生活概念具象化，並用他們熟悉的語言呈現齣來，這會讓他們覺得學習和閱讀是一件輕鬆自然的事情。其次，“貝貝”這個名字，聽起來就軟萌可愛，很容易引起孩子的親近感，讓他們願意將自己代入其中，體驗“貝貝”的快樂和煩惱。而“注音版”的設置，絕對是這本書最大的亮點之一。它解決瞭許多傢長在引導孩子閱讀初期的痛點——如何讓孩子在沒有傢長全程陪伴的情況下，也能享受閱讀的樂趣。精準的注音，不僅能幫助孩子識彆文字，更能培養他們獨立思考和解決問題的能力。我相信，這本書的排版和插畫設計，一定也是精心考量的，力求在視覺上吸引孩子，同時又能在細節處體現齣教育的用心。我期待這本書能夠成為孩子們最忠實的閱讀夥伴，陪伴他們度過每一個美好的“貝貝”的日子。