森林裏的禮貌運動 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： Nicola Edwards

圖書標籤:

• 禮貌
• 森林
• 兒童文學
• 行為習慣
• 社交技能
• 繪本
• 教育
• 品格培養
• 動物故事
• 成長

　　一本溫馨逗趣、充滿教育意義的繪本，
　　提醒孩子注意禮貌，尊重彆人的感受，成功邁開社交步伐，
　　成為好教養、好品德、人見人愛的好孩子！

　　歡迎來到森林！
　　這裏住著行為不羈的動物們。
　　貓熊緊抓著竹子搶來搶去，互不相讓；
　　大象重踩著象腿濺起泥濘，粗魯莽撞；
　　亂丟垃圾的小豬，讓森林髒亂不堪；
　　愛吃的猴子一點也不懂餐桌禮儀；
　　獅子總是大吼大叫，噪音汙染；
　　灰熊什麼都霸占，大傢都不喜歡跟他玩；
　　還有還有⋯⋯
　　哎！怎麼改善這個讓人不舒服的環境呢？
　　當然就是進行禮貌運動嘍！

　　不爭搶、不噪音汙染、不亂丟垃圾、不獨占玩具、不霸占空間、安靜場所輕聲說話⋯⋯這些都是在日常生活中，孩子很需要注意的基本禮貌，卻也常常因為它太基本而被忽略。本書透過吵吵鬧鬧的森林中，每個動物都有忽略禮貌而影響他人的行為，進而提醒孩子學會尊重他人的重要。

　　所以，就讓孩子跟著森林裏的可愛動物們一起實行「禮貌運動」吧！互相禮讓的貓熊會說「請」，收到禮物的老虎懂得微笑說「謝謝」，不小心搞砸事情的糊塗蛇有擔當的說「對不起」，大象從旁經過時輕聲說「抱歉，藉過」，還有狐狸、犀牛、鸚鵡、猴子、獅子、灰熊⋯⋯也統統學會有禮貌的行為瞭呢！原本亂糟糟的森林終於變得快樂和諧。

　　＊編輯小語：

　　「禮貌」對孩子來說是很重要的應對進退能力，因為有禮貌的孩子除瞭行為得體外，也較能培養觀察他人需求、尊重他人的感受、體諒他人處境的同理心。
　
　　但是由於少子化的影響，孩子在物質條件優渥與過多關愛的生活中輕易成為小公主、小霸王，因此教導孩子懂得禮貌，就成為很重要的品德教養瞭。

　　《森林裏的禮貌運動》是一本品德教養的首選繪本。透過可愛的動物插圖及趣味的韻律文字，幫助孩子理解並學會有禮貌的行為，對孩子日後的學習與生活都會是很大的助益。

讀者好評

　　這本圖畫書裏的插畫很可愛丶迷人，森林裏的小動物教我們許許多多禮貌的重要性，讓我深深覺得沒有禮貌是沒有辦法交到朋友的。──苡安妹妹（小二讀者）

　　生活中的種種細節，都有應該做到的禮貌。小動物就像小朋友的縮影，邊笑邊讀，邊讀邊想，讀者也會從第一張混亂的狀態，變成最後一張一派和諧的模樣呢！──鄒敦憐（兒童文學作傢）

　　一則溫暖的故事讓孩子知道，戴上「禮貌」（禮帽），在生活中彼此多點心，關係就能多點情。──新店高先生（讀者）

　　本書是告訴小朋友「注意禮貌」的最佳示範，並透過動物的情境結閤現實生活常見的衝突，友善的提醒，傳達「隻要願意改變，生活會更好」的理念。我最喜愛的畫麵是犀牛與狐狸坐在一起閱讀，有著寜靜又溫馨的氛圍。從現在起準備好，禮貌運動開始嘍！──馬路老師（閱讀推廣者）

　　本書有很多動物充滿活力的畫麵（包括畫傢的最愛──熊），用水彩筆和鋼筆構圖，搭配作者簡潔又有韻律的文字，閱讀起來不僅有趣味，也讓書中的好話朗朗上口。──Jillrbennett's Reviews of Children's Books（閱讀推廣者）

　　很精采的一本書，有趣，又有重點，非常適閤用來教小朋友注意禮貌。孩子們在在閱讀時，喜歡邊讀邊指齣哪些動物的行為有禮貌，哪些動物的行為是不恰當的，自然而然就記住瞭，很棒！──ClaireM（讀者）
 

好的，這是一份關於一本名為《星辰彼岸的秘密航綫》的圖書簡介，它與“森林裏的禮貌運動”的內容毫無關聯，且力求細節豐富、自然流暢： --- 《星辰彼岸的秘密航綫》 作者：艾莉亞·凡斯 類型：史詩奇幻/蒸汽朋剋探險 字數：約50萬字 內容簡介： 《星辰彼岸的秘密航綫》是一部宏大敘事的史詩奇幻小說，故事背景設定在一個被“永恒之霧”環繞的破碎世界——奧瑞恩大陸。這是一個科技與魔法並存的時代，蒸汽驅動的飛艇在漂浮的島嶼間穿梭，古老的符文魔法依然是少數精英掌握的強大力量。 故事的核心圍繞著失落的“亞特蘭蒂斯之光”展開。傳說中，在世界盡頭的“星辰彼岸”，隱藏著能夠驅散永恒之霧、重新連接大陸的古老神器。然而，探尋這條秘密航綫的道路充滿瞭危機與背叛。 第一捲：霧海孤帆 故事始於奧瑞恩大陸最南端的港口城市——鐵錨灣。主人公卡爾文·裏德，一位年輕的機械師兼業餘天文學傢，在清理祖父的遺物時，發現瞭一份殘破的星圖和一本日記。這份星圖並非描繪已知的航道，而是指嚮一片被認為隻存在於神話中的海域——“靜默漩渦”。 卡爾文的祖父，一位曾經赫赫有名的探險傢，在二十年前的一次遠航中神秘失蹤。卡爾文堅信，這份星圖就是解開祖父失蹤之謎的唯一綫索。為瞭籌集改造飛艇所需的稀有材料——特彆是從深海巨獸身上提取的“藍晶石燃料”，卡爾文不得不捲入鐵錨灣錯綜復雜的勢力鬥爭中。 他結識瞭莉安娜·維斯珀，一位性格堅韌的符文工程師，她精通於古老機械的修復與改造。莉安娜正被強大的“蒸汽議會”追捕，因為她掌握瞭議會極力掩蓋的關於霧氣成因的真相。兩人達成瞭一項脆弱的聯盟：卡爾文提供飛艇的動力和航行計算，莉安娜則負責飛艇的防禦係統和能源核心的升級。 他們的初次啓航充滿瞭險阻。他們駕駛著一艘名為“探尋者號”的二手小型飛艇，在迷霧籠罩的航綫上遭遇瞭海盜、空中掠食者以及議會派齣的追蹤小隊。在一次驚心動魄的躲避戰中，他們意外地激活瞭星圖中的一個隱藏功能，短暫地穿透瞭濃霧，瞥見瞭令人難以置信的景象——浮空的巨大水晶結構，那是古代文明的遺跡。 第二捲：失落的群島與天空之城 為瞭解碼更深層的星圖信息，卡爾文和莉安娜必須前往位於中層天空的“埃爾德裏姆群島”。這些島嶼漂浮在常人無法企及的高度，由古代文明留下的反重力符文維持穩定。抵達群島的唯一方法，是找到傳說中的“風語者祭壇”。 在埃爾德裏姆，他們遇到瞭智慧種族——翼人族。翼人族世代守護著關於星辰彼岸的知識，但他們對來自地麵的“鐵皮人”充滿瞭警惕和不信任。卡爾文必須運用他的天文知識和對機械的熱情，而非武力，贏得翼人族長老們的尊重。 在這裏，他們遇到瞭一個關鍵的盟友——澤維爾，一位被流放的議會曆史學傢。澤維爾揭示瞭蒸汽議會真正的目的：他們並非想驅散迷霧，而是想控製迷霧，以此維持他們對資源的壟斷和對知識的封鎖。霧氣，實際上是一種被刻意散布的能量場。 通過祭壇的儀式，卡爾文和莉安娜獲取瞭下一段航綫——通往被稱為“時間之眼”的巨大風暴中心的坐標。然而，他們的成功也引來瞭最強大的敵人——大執政官塞拉斯，他親自率領裝備瞭最新火炮的“審判者”級戰艦，試圖奪取星圖。 第三捲：深入核心與揭示真相 “探尋者號”在風暴的邊緣與審判者號展開瞭激烈的追逐。這場戰鬥不僅考驗瞭飛艇的極限，也考驗瞭卡爾文和莉安娜的閤作默契。在莉安娜激活瞭緊急空間跳躍符文的幫助下，他們成功穿越瞭風暴，抵達瞭星辰彼岸——一個完全不同於奧瑞恩大陸的奇特空間。 這裏沒有天空，隻有無盡的星海，以及漂浮著宏偉建築殘骸的巨大“星艦”。這裏是古代文明的最終避難所，也是“亞特蘭蒂斯之光”的所在地。 在星艦的核心，卡爾文終於找到瞭祖父留下的最後訊息。原來，祖父並未死亡，而是成為瞭星艦的“看護者”，他發現霧氣並非自然現象，而是古代文明在自我封閉時啓動的防禦機製，用以隔絕外界的汙染。 然而，這個機製正在失控，它開始吞噬生命力。 真正的挑戰隨之而來：控製“亞特蘭蒂斯之光”。卡爾文需要結閤祖父留下的天文觀測數據、莉安娜的符文工程學以及澤維爾的曆史知識，重新校準這個龐大機器的能量輸齣。 大執政官塞拉斯緊隨其後抵達。他企圖將“之光”據為己有，將其轉化為一種永不枯竭的戰爭能源。在最終對決中，卡爾文沒有選擇摧毀它，而是選擇瞭一種更艱難的道路：與莉安娜閤作，使用他們的飛艇作為媒介，引導能量，將失控的霧氣轉化為一種穩定的、能夠滋養而非隔絕世界的溫和能量流。 結局：重構的黎明 秘密航綫終被開啓，但並非如傳說中那樣帶來一個統一的帝國，而是帶來瞭一個新的可能性。永恒之霧開始消散，露齣瞭被遮蔽的、充滿生機的古老土地。卡爾文與莉安娜決定留守在星艦上，繼續研究如何平衡科技與自然，成為新世界與舊世界之間的橋梁。 《星辰彼岸的秘密航綫》不僅僅是一場關於尋找失落寶藏的冒險，它更是對知識壟斷、環境責任以及探索精神的深刻探討。讀者將跟隨主角們，體驗駕馭蒸汽巨獸翱翔天際的震撼，解開古老符文的奧秘，並在一個充滿奇跡與危險的世界中，找到真正的自我定位。 ---

作者簡介

妮可拉．愛德華

　　經驗豐富的知識類童書作傢暨編輯，創作主題涵蓋科學、曆史與地理。

繪者簡介

佛羅妮雅．帕剋-湯瑪斯

　　童書插畫傢，目前居住在英國布裏斯托。

譯者簡介    

鄭如瑤

　　畢業於英國新堡大學（University of Newcastle upon Tyne）博物館研究所。現任小熊齣版總編輯，編輯過許多童書；譯有《好奇孩子的生活大發現》、《一輛名叫大漢的推土機》、《卡車小藍齣發嘍！》、《妞妞會認路》、《到處都是車》、《我好壞好壞》等繪本。
 

评分☆☆☆☆☆

《森林裏的禮貌運動》這個名字，簡直是把我一下子就帶入瞭童話的世界。我腦海裏立刻浮現齣一幅畫麵：陽光透過層層疊疊的樹葉，在林間投下斑駁的光影，空氣中彌漫著泥土和草木的清新氣息，而在這片寜靜祥和的森林裏，住著一群活潑可愛的小動物。故事大概是這樣的，原本大傢各自生活，相安無事，但有一天，或許是因為某個特彆的事件，比如，有位從遠方來的客人，讓大傢意識到，自己的某些行為並不那麼得體，又或者，是因為孩子們之間的玩耍，産生瞭一些小小的摩擦，讓大傢開始思考，如何纔能更好地與彼此相處。於是，一個絕妙的主意誕生瞭——一場“森林裏的禮貌運動”就此拉開帷幕！我非常好奇，這場運動會以怎樣有趣的方式展開。也許，會有一場關於“如何禮貌地打招呼”的比賽，讓小鳥們爭相模仿最動聽的問候聲；又或許，會有一堂關於“分享的藝術”的課程，讓小浣熊們學會如何把最美味的漿果分給朋友。我期待書中能夠塑造齣許多性格鮮明、活潑可愛的動物形象，並通過它們在學習禮貌過程中的點滴進步，來展現“禮貌”不僅僅是錶麵上的客套，更是一種發自內心的關愛和尊重。這本書一定會給孩子們帶來歡樂，更重要的是，能在潛移默化中教會他們如何成為一個有教養、懂得體諒他人的孩子。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名就足夠吸引我瞭，《森林裏的禮貌運動》。光是聽起來，就覺得畫麵感十足，仿佛能聽到小動物們在樹林間輕聲細語，互相問候。我特彆喜歡這種將抽象概念具象化的方式，讓“禮貌”不再是生硬的規則，而是融入自然，變得生動有趣。我腦海裏已經開始構思這個故事瞭，可能是關於一群住在森林裏的小動物，它們突然意識到，雖然彼此生活在一起，但似乎缺少瞭點什麼，於是，一場“禮貌運動”就此展開。也許是一隻小兔子，因為沒有禮貌地打斷瞭貓頭鷹的講話，而引起瞭一係列連鎖反應；又或者是一隻小鬆鼠，因為搶占瞭小鹿最喜歡的橡子，而讓大傢開始反思自己的行為。我期待書中能夠描繪齣各種各樣的小動物，它們各自的性格特點，以及它們在學習和實踐禮貌的過程中遇到的趣事和挑戰。我非常好奇，它們會如何用自己的方式來理解和錶達禮貌，是學習人類的“您好”、“謝謝”，還是發展齣一套屬於森林獨有的溝通法則？這種未知讓我迫不及待地想翻開書頁，去探索這個充滿智慧和溫情的森林世界。我希望這本書能夠教會孩子們，禮貌不僅僅是語言上的技巧，更是一種發自內心的尊重和關愛，是一種能夠讓大傢和諧相處、共同創造美好環境的基石。

评分☆☆☆☆☆

《森林裏的禮貌運動》這個書名，一下子就抓住瞭我的眼球。它給我的第一印象就是充滿童趣和教育意義。我忍不住開始想象，在鬱鬱蔥蔥的森林深處，住著一群可愛的小動物，它們每天過著快樂的生活，但是，也許是由於生活過於自由散漫，又或者是在某個特殊的契機下，它們發現彼此的溝通和相處方式存在一些不足。於是，一場旨在提升“禮貌”水平的運動就在森林裏悄然展開瞭。我猜想，這個故事可能會從某個小小的事件開始，比如，一隻淘氣的小猴子，因為沒有敲門就闖進瞭熊先生的洞穴，打擾瞭熊先生的午睡，結果惹得熊先生很不開心。這件小事可能會引起其他動物的注意，大傢開始討論，究竟什麼是禮貌？怎樣纔能讓大傢在一起生活得更愉快？我非常期待看到，書中會如何通過一個個生動的情節，來展現不同動物學習禮貌的過程。也許，小兔子會學會如何安靜地聽彆人說話；小鬆鼠會學會如何分享自己找到的美味堅果；就連平時有些粗魯的野豬，也可能在大傢的幫助下，學會如何輕聲細語地打招呼。這本書無疑會用一種充滿愛和智慧的方式，引導孩子們去理解禮貌的含義，讓孩子們明白，尊重他人、關愛他人，是構建和諧關係的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我剛看到《森林裏的禮貌運動》這個書名，腦海裏就浮現齣一幅充滿活力的畫麵：陽光透過茂密的樹冠灑下斑駁的光影，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，小溪潺潺流淌，而在這片寜靜而生機勃勃的森林裏，正上演著一場彆開生麵的“禮貌運動”。這個主題非常新穎，而且很有教育意義。我想象中的故事，大概是這樣開始的：也許是某天，森林裏的小居民們因為一些小摩擦而心生隔閡，比如，小獾不懂得分享，總是霸占瞭最肥美的漿果；小狐狸喜歡惡作劇，常常嚇得小兔子們不敢齣門。就在這時，一位睿智的長者，或許是森林裏最年長的老橡樹，或是知識淵博的貓頭鷹，站瞭齣來，提議大傢一起來學習如何更好地與彼此相處，如何懂得尊重和體諒。於是，一場以“禮貌”為主題的活動就在森林裏展開瞭。我猜想，書中會通過一個個生動有趣的小故事，來展現不同動物在學習禮貌過程中的點滴進步，比如，小熊學會瞭排隊，不再急著去搶食；小猴子學會瞭傾聽，不再打斷彆人的話。我特彆期待看到，作者會如何將“禮貌”這個稍顯抽象的概念，用孩子們能夠理解和接受的方式來呈現，讓孩子們在故事中潛移默化地受到熏陶，並將這份美好的品質帶入到自己的生活中。

评分☆☆☆☆☆

《森林裏的禮貌運動》這個書名，光是聽著就讓人覺得心情舒暢。它讓我想象到一片生機勃勃的森林，裏麵住著各種各樣的小動物，而它們正在經曆一場關於“禮貌”的集體學習。這不僅僅是一個簡單的童話故事，我感覺它背後蘊含著深刻的教育意義。我想象中的情節，可能是這樣的：在一片原本和諧寜靜的森林裏，隨著小動物們的成長，一些小小的行為習慣開始齣現問題。也許是一隻小刺蝟，因為自己身上有刺，不小心戳傷瞭其他小動物，而它自己卻不知道如何道歉；又或者是一群小鬆鼠，因為爭奪一顆特彆的鬆果而吵得不可開交，忘記瞭分享的快樂。就在大傢因此而産生矛盾和誤會的時候，一位有智慧的長者，也許是愛心泛濫的熊貓奶奶，或是循循善誘的狐狸老師，決定發起一場“森林裏的禮貌運動”。我期待書中會用非常細膩的筆觸，描繪齣小動物們學習禮貌的過程。比如，它們會如何認識到自己的行為可能給彆人帶來睏擾，如何學會錶達感謝，如何用尊重的語言和動作與他人交流。我相信，這本書會用生動有趣的情節，將“禮貌”這個概念變得鮮活起來，讓孩子們在閱讀的過程中，不僅能感受到森林裏溫情脈脈的氛圍，更能從中汲取到關於如何成為一個有教養、懂得關愛他人的寶貴品質。