5度角英語課課練(7)(康F版)

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圖書描述

1. 最新小學英語版對版,課對課,單字、詞匯、短句,透過臨摹字帖,寫齣漂亮英檢字體,並拚齣所有單字。
  2. 隨字/句附上美音中英對照QR code,一麵聽,一麵寫,最佳復習範本。
  3. 本書中「中文英文大不同」重要文法簡要提示,全力掌握英文句型標準基本樣式。
  4. 自然發音為主,KK音標為輔。讓孩子在自然發音學習中,順便瞭解子音母音。
  5. 免費使用兩個月「觸感英文100」單字記憶數位平颱(www.youtouch.com),聽、說、讀、寫、打、譯一次完成。
  6. 林教授「5度角貼綫」英檢標準字形書寫法輕易練好英文書寫字體。
深度解析經典著作:《西方哲學史綱要》 作者: [此處填寫作者名,例如:馬剋斯·韋伯或讓-雅剋·盧梭的當代研究者] 齣版社: [此處填寫齣版社名,例如:牛津大學齣版社或北京大學齣版社] 字數: 約1500字 --- 導言:人類理性之光的源頭與流變 《西方哲學史綱要》並非僅僅是一部對曆史事件的簡單羅列,它是一部深入探究人類思想形態演變、理性結構構建及其對文明塑造影響的宏偉敘事。本書旨在為讀者提供一個清晰、連貫且富有批判性的框架,用以理解從古希臘的自然哲學萌芽到近現代分析哲學的復雜圖景。它著重探討瞭那些定義瞭“西方”這一概念的核心思想遺産——關於存在(Ontology)、知識(Epistemology)、價值(Axiology)以及政治秩序的根本性追問。 本書的敘事綫索圍繞著核心的“範式轉移”(Paradigm Shifts)展開,力求揭示每一代哲學傢是如何在前人的基礎上,通過根本性的概念重構來迴應其所處時代的知識危機與社會挑戰。 第一編:古典哲學的奠基與光輝(公元前6世紀—公元前3世紀) 本篇聚焦於西方思想的童年與青春期。我們首先進入米利都學派,考察泰勒斯、阿那剋西曼德等人對“本原”(Archē)的樸素探求,這是科學思維萌芽的標誌。隨後,本書將重點剖析赫拉剋利特與巴門尼德之間關於“變動”與“永恒存在”的辯證張力,這種張力構成瞭後世形而上學爭論的永恒母題。 真正的轉摺點在於蘇格拉底對“認識你自己”的呼喚,這標誌著哲學關注點的從宇宙轉嚮人本身——倫理學的誕生。蘇格拉底的詰問法(Elenchus)及其對“理念”(Eidos)的初步思考,為柏拉圖的宏大體係鋪平瞭道路。 柏拉圖的部分是全書的重中之重。我們將詳細審視其“理念論”,區分可感世界與可知世界的二元對立,探討“洞穴寓言”的深刻意涵,並分析其在《理想國》中構建的政治哲學模型,該模型深刻影響瞭後世的政治理論。 緊接著,本書轉嚮亞裏士多德。與柏拉圖的超驗主義不同,亞裏士多德采取瞭經驗主義和邏輯學的立場。我們深入探討其四因說(質料因、形式因、動力因、目的因),對其形而上學(作為“首因科學”)的構建及其在邏輯學(三段論)上的開創性貢獻進行細緻梳理。亞裏士多德的實踐哲學,特彆是其德性倫理學(中道觀念),也是本篇分析的重點。 第二編:信仰與理性之交響(中世紀:公元4世紀—14世紀) 當羅馬帝國衰落,歐洲思想麵臨著希臘理性遺産與一神教信仰的整閤挑戰。本篇的核心任務是解析教父哲學(如奧古斯丁)如何將柏拉圖主義融入基督教神學框架,特彆是關於“原罪”、“自由意誌”和“時間本質”的論述。 中世紀盛期的經院哲學,以托馬斯·阿奎那為集大成者。我們將詳盡考察阿奎那如何運用亞裏士多德的邏輯工具來論證信仰的真理,特彆是他提齣的“五路論”——試圖以純粹理性來證明上帝存在的嘗試。同時,本書也會探討鄧斯·司各脫和奧卡姆的威廉對“普遍性”概念的批判,這些批判預示瞭文藝復興的來臨。 第三編:啓濛的曙光與現代性的奠基(文藝復興、宗教改革至18世紀) 這一時期的哲學,標誌著主體性的確立和對傳統權威的挑戰。 文藝復興是人類學視角的迴歸,關注人的潛能與價值,加速瞭理性主義的抬頭。隨後的科學革命(哥白尼、伽利略、牛頓)為新的認識論奠定瞭物質基礎。 大陸理性主義方麵,笛卡爾的“我思故我在”成為現代哲學的起點,本書將分析他如何試圖通過普遍懷疑和清晰分明的觀念來構建一個堅實的知識體係,以及他遺留下的身心二元論問題。斯賓諾莎的泛神論和萊布尼茨的單子論,作為對笛卡爾體係的修正與深化,也將被深入剖析。 英國經驗主義則走上瞭另一條路徑。洛剋對“白闆說”的倡導,貝剋萊的“存在即被感知”的唯心主義傾嚮,以及休謨對因果必然性的徹底懷疑,構成瞭一場關於知識來源的激烈論戰。休謨的懷疑論直接觸發瞭康德的哲學轉嚮。 康德的批判哲學是現代哲學的最高峰。本書將詳細解讀《純粹理性批判》,闡明康德如何通過“哥白尼式革命”調和瞭理性主義與經驗主義的矛盾——知識的原材料來自經驗,但其形式結構(先驗範疇)由主體心智提供。此外,康德的實踐理性(絕對命令)和審美判斷也占據重要篇幅。 第四編:19世紀的巨變與20世紀的思潮湧動 19世紀是充滿激情、曆史感和對康德體係迴應的時代。 德國唯心主義,以黑格爾的“絕對精神”和辯證法為核心,試圖將曆史視為理性自我展開的過程。其龐大而復雜的體係,雖然在後世受到猛烈抨擊,但對曆史哲學、社會學和馬剋思主義産生瞭不可磨滅的影響。 與唯心主義相對立的,是以叔本華和尼采為代錶的“非理性主義”思潮。我們將分析叔本華的“盲目意誌”概念,以及尼采對傳統道德(特彆是基督教道德)的“價值重估”和“權力意誌”的激進批判,這些思想深刻地影響瞭存在主義的形成。 20世紀哲學則錶現齣顯著的分化。一方麵是分析哲學的興起,以弗雷格、羅素和維特根斯坦為代錶,他們專注於邏輯分析、語言的精確性,力求將哲學建立在嚴謹的科學基礎之上。 另一方麵是歐陸哲學的蓬勃發展。現象學(鬍塞爾)強調迴到事物本身,關注意識經驗的結構。海德格爾的“本有”追問和對“存在”的重新發掘,構成瞭存在主義思想的深層背景。而薩特、加繆等人的存在主義,則聚焦於人的自由、焦慮與荒謬處境。 結語:跨越藩籬的持續追問 《西方哲學史綱要》最終將目光投嚮後現代思潮的興起,探討福柯對權力/知識關係的解構,德裏達的“解構主義”對文本中心主義的挑戰。本書的結論部分強調,哲學並非一個塵埃落定的學科,而是人類對自身存在狀況、知識極限以及價值重塑的永不休止的對話。通過對這些思想遺産的係統梳理,讀者將獲得一種批判性的工具,用以審視我們自身所處的當代境遇。 --- 本書特色: 1. 結構清晰的“問題導嚮”敘事: 每段曆史都圍繞一個核心哲學問題(如:什麼是實在?我們如何知道?什麼是正當生活?)展開,避免枯燥的時間順序敘述。 2. 概念的動態追蹤: 對如“實體”、“本質”、“主觀性”等核心概念在不同曆史階段的意義演變進行跨期對比分析。 3. 批判性評估: 不僅介紹哲學傢觀點,更深入分析其體係的內在局限性、邏輯漏洞及其對後世思想的啓發與反作用力。 4. 深入的文本解讀: 精選關鍵論述進行細緻闡釋,幫助讀者理解古奧文本的精髓。

著者信息

作者簡介

林漢忠

  ˙學曆:

  舊金山大學企管係(MBA)畢業

  ˙經曆:
  1. 美國舊金山大學企管係講師
  2. 東海大學企管係講師
  3. 兒童美語教師
  4. KK音標訓練師
  5. 愛因斯坦蘋果學習研究發展中心創辦人

  ˙著作:
  1. 2小時學會KK音標字卡
  2. 左右腦圖像訓練卡
  3. 學校沒有教的第一堂課
  4. 超倍速52背單字基礎篇(2500字)多益篇(2800字)

圖書目錄

編 者 的 話...............................................................1
目 錄..............................................................2
中文英文大不同.........................................................3
自然發音練習............................................................4
Get Ready..................................................................5
Unit 1..........................................................................6
Unit 2........................................................................11
Review 1...................................................................16
Unit 3........................................................................25
Unit 4........................................................................29
Review 2...................................................................34
Cultures & Festiveals.............................................49
版 權 頁.................................................................52
 

圖書序言



  加強英文學習及書寫的能力
  為強化學生在英文學習及書寫的能力,特彆編著版對版、課對課的書寫練習。內容著重:
  (一) 直譯法。將英文字句,用直譯中文的方式錶現。讓學生自然的學習英文的語法順序結構。再附註中文翻譯,讓孩子輕易完全瞭解英文句子的組成方式。
  (二) 文法提示:在書寫練習中,立即提示文法規則。如大寫,a / an,第三人稱單數,加s / es等。
  (三) 發音提示例如 c / k / 字母 c 發音為 / k /(KK音標符號)。
  (四) 211 QR Code。讀二拼一中一(211)(讀兩遍單字,拼讀一遍,中譯一遍)的錄音,使學生在書寫過程中,同時加強聽、說、讀的能力。
  (五) 5°角書寫法。編者多年研究英文書寫獨創5°角書寫貼綫原則,統一,美觀,規範,易學易練。
  (六) 免費二個月觸感英文100單字記憶練習。用美國人書寫英文的習慣(打字),來學習單字,聽、說、讀、寫、打、譯,一次學會,終身受用。

  字體的美好,是喜歡英語,成績加分的的第一條件。

  (二)什麼是英文"字母自然發音法"(phonics)?
  英文26個字母,每一個都有著各自不同的發音。
  掌握英文字母音和發音之間的關係,就能迅速拼讀齣該英文單字,進而記住該單字的拼音,是學好英文的最佳捷徑。也就是"看字"即知"讀音"的一種方法。

  (三)結閤字母自然發音(說/讀),英檢標準字形書(寫),以及130個QR Code(聽)。

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的封麵設計一下子就吸引瞭我,那種溫暖的橘黃色調,搭配上簡潔明瞭的字體,瞬間就點燃瞭我對學習的熱情。我一直覺得學習英語就像攀登一座高峰,需要循序漸進,而這本書的名字“5度角”恰恰給我一種穩健、不疾不徐的感覺,仿佛在指引我用最舒適、最有效的方式去丈量英語的每個角落。收到書的那一天,我迫不及待地翻開,厚實的書頁,清晰的排版,還有那些精心設計的插圖,都讓我對接下來的學習充滿瞭期待。我尤其喜歡它在內容編排上的細緻,每一章似乎都圍繞著一個明確的主題展開,而不是零散的知識點堆砌。我嘗試著做瞭幾道練習題,發現它的設計思路非常人性化,不會一開始就拋齣高難度的挑戰,而是從基礎的點滴開始,逐步引導我進入更深層次的學習。這種循序漸進的感覺,讓我覺得自己不是在被動接受知識,而是在主動探索和構建自己的英語能力。而且,我注意到書中的例句非常貼近生活,很多都是我在日常交流中可能遇到的場景,這讓我覺得學習到的知識更具實用性,也更容易內化吸收。我甚至開始幻想,通過這本書的學習,我能更自信地和外國人交流,也能更好地理解那些我一直喜歡的英文電影和書籍。總而言之,這本書給我的第一印象就是專業、細緻、貼心,讓我相信它是一本真正能幫助我提升英語水平的優秀教材。

评分

拿到《5度角英語課課練(7)(康F版)》的時候,我最直觀的感受就是它的“實在”。書的厚度不算太薄,拿在手裏沉甸甸的,這讓我覺得內容一定很充實,不是那種“樣子貨”。翻開後,首先映入眼簾的是其清晰而富有層次感的排版。文字大小適中,行間距也恰到好處,閱讀起來絲毫不會感到疲勞。我特彆欣賞書中所采用的字體,它既有現代感又不失傳統意義上的穩重,讓人一看就覺得“靠譜”。在練習題的設計上,這本書展現齣瞭極高的專業度。我注意到它並非簡單地羅列題目,而是將知識點拆解得非常細緻,每一個題型都似乎是針對某個具體的語言現象進行反復打磨。例如,在語法部分,我發現它會從最基礎的時態、語態入手,然後逐漸引入更復雜的句式結構,並且每個環節都配有大量的針對性練習。我嘗試做瞭幾道關於虛擬語氣的題目,感覺設計得非常巧妙,能夠讓我清晰地理解虛擬語氣在不同情境下的應用,而不是死記硬背規則。這種“解剖式”的學習方法,讓我覺得每一次練習都是一次深刻的理解,而不是機械的重復。此外,書中提供的答案解析也十分詳盡,對於那些我一開始不理解的題目,通過解析我能夠迅速找到自己的盲點,並加以鞏固。這對於我這種喜歡獨立學習的人來說,簡直是福音。

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《5度角英語課課練(7)(康F版)》這本書,給我的感覺就像是一扇通往英語世界的窗戶,它不僅展示瞭廣闊的風景,更提供瞭抵達那裏的詳細地圖。這本書的封麵設計就頗具匠心,簡潔的綫條勾勒齣一種嚮上延伸的趨勢,仿佛寓意著學習的進步。當我翻開這本書,就被它清晰、有邏輯性的內容編排所吸引。每一章節都圍繞著一個明確的學習目標展開,並且層層遞進,確保學習者能夠逐步掌握知識。我尤其對它在閱讀理解部分的練習印象深刻。它提供的文章題材廣泛,從日常生活對話到新聞時事,再到文學片段,都囊括其中,能夠極大地拓寬讀者的視野。更重要的是,書中的題目設計並非簡單地考察字麵意思,而是引導讀者進行深入的分析和思考,例如理解文章的主旨、推斷作者的意圖,甚至分析文章的結構。我嘗試做瞭一篇關於科技發展趨勢的文章,感覺不僅提升瞭我的閱讀速度,更鍛煉瞭我的邏輯思維能力。而且,書中所附帶的答案解析也十分詳盡,能夠幫助我理解自己做錯的原因,並加以改進。這種“以練促學”的模式,讓我覺得每一次練習都是一次寶貴的成長機會。

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不得不說,《5度角英語課課練(7)(康F版)》在視覺設計上就足夠吸引人瞭。書的封麵色彩搭配協調,字體選擇得當,整體給人一種既現代又不失穩重的感覺,讓我一看就心生好感。翻開書頁,更是被其精緻的排版所摺服。每一個知識點都得到瞭清晰的呈現,文字大小、行間距都恰到好處,閱讀起來非常舒適,長時間閱讀也不會感到疲勞。我尤其對它在詞匯部分的學習方法贊不絕口。它不僅僅是提供單詞和釋義,而是通過多種方式來幫助讀者理解和記憶單詞。例如,它會提供豐富的例句,展示單詞在不同語境下的用法;它還會分析單詞的詞根、詞綴,幫助讀者理解單詞的構詞規律;甚至還會給齣一些與該詞相關的同義詞、反義詞,幫助讀者擴展詞匯量。我嘗試著去運用書中的詞匯學習方法,發現記憶單詞不再是一件枯燥的事情,而是變成瞭一場有趣的探索。這種“立體化”的詞匯學習方式,讓我覺得非常高效,也讓我對英語詞匯有瞭更深刻的認識。

评分

《5度角英語課課練(7)(康F版)》給我的第一印象就是它“有料”。書拿在手裏很有分量,翻開後,密密麻麻卻又條理清晰的文字,以及精美的插圖,都讓人覺得內容一定非常充實。我尤其欣賞它在詞匯部分的處理方式。它不僅僅是簡單地列齣單詞,而是會給齣詞根、詞綴的分析,還會提供大量與該詞相關的詞組和搭配,讓我能夠更全麵地理解一個詞的含義和用法。我嘗試去記憶書中的一些高級詞匯,發現通過這種“拆解”和“拓展”的方式,記憶起來要比單純背單詞錶高效得多。另外,在閱讀理解部分的練習,我感覺它的文章選材非常廣泛,涵蓋瞭科技、文化、社會等多個領域,能夠幫助我開闊視野,同時也能接觸到各種不同風格的英語文章。而且,題目的設計也相當巧妙,並非簡單地考查對文章內容的理解,還會涉及到對文章主旨、作者意圖、篇章結構的分析,這讓我覺得每一次閱讀練習都是一次思維的鍛煉。

评分

當我第一次拿到《5度角英語課課練(7)(康F版)》這本書的時候,它的“專業感”就撲麵而來。書的裝訂牢固,紙張厚實,印刷清晰,散發著一種嚴謹、認真的學術氣息。我尤其欣賞它在聽力部分的練習設計。它並非簡單地提供一段音頻,而是會根據不同的聽力材料,設計齣多種多樣的練習題型,例如填空、選擇、判斷,甚至還有一些需要根據聽到的信息進行歸納和總結的題目。這讓我覺得,聽力能力的提升不僅僅是“聽懂”,更需要綜閤運用多種技能。而且,我注意到書中的一些聽力材料,語速適中,發音標準,非常適閤初學者或者需要鞏固聽力基礎的學習者。我嘗試做瞭幾道關於細節聽取的題目,感覺非常考驗我的捕捉信息的能力,也讓我更清楚地認識到自己在聽力方麵需要加強的地方。這種“精準打擊”式的練習,讓我覺得每一次練習都非常有價值,能夠幫助我找到自己的薄弱環節,並加以改進。

评分

這本書的封麵設計,簡潔大氣,沒有過多的花哨元素,反而透露齣一種沉靜的力量,讓我覺得它是一本能夠靜下心來認真學習的教材。拿到書後,我迫不及待地翻開,首先感受到的是紙張的質感,很舒服,不是那種廉價的紙張,印刷也非常清晰。我尤其對它在語法練習的設計上印象深刻。它不會一次性拋齣大量的語法點,而是將每個知識點分解成小單元,每個單元都有非常精煉的講解,並且配以大量的例句。我發現它在例句的選擇上非常用心,都是一些非常地道、實用的句子,能夠幫助我更好地理解語法在實際語境中的應用。我嘗試做瞭幾道關於從句的練習,感覺書中的題目設計得非常具有針對性,能夠幫助我區分不同類型的從句,並且掌握它們在句子中的作用。而且,讓我驚喜的是,書中的練習題的難度梯度非常明顯,從最基礎的填空到稍微復雜的改寫,能夠一步步地引導我掌握語法知識。這種循序漸進的設計,讓我覺得學習過程非常穩健,不容易産生挫敗感。

评分

我一直認為,學習英語是一個需要耐心和堅持的過程,而《5度角英語課課練(7)(康F版)》就像一位循循善誘的老師,它不會強迫你一下子學會所有東西,而是用一種溫和而堅定的方式,引導你一步步前進。這本書的封麵設計就給人一種非常舒服的感覺,柔和的色彩搭配,簡潔的字體,讓我覺得它是一本值得靜下心來仔細研讀的書。在內容上,我特彆喜歡它在口語和寫作練習方麵的設計。它不僅僅是提供一些句型和範文,而是會引導你去思考,如何將所學的詞匯和語法運用到實際的錶達中。例如,在口語部分,它可能會設置一些情景對話,鼓勵你去模仿和練習,甚至提供一些拓展性的問題,讓你去發揮自己的創意。而在寫作部分,它會從段落的構建、句子的組織,到整篇文章的邏輯性,一步步地指導你如何寫齣一篇優秀的文章。我嘗試著按照書中的指導去寫一篇小短文,感覺思路清晰瞭很多,不再是零散的句子堆砌。這本書的齣現,讓我覺得學英語不僅僅是掌握知識,更是培養一種錶達能力和思維方式。

评分

當我第一次接觸到《5度角英語課課練(7)(康F版)》這本書時,它給我的感覺就是“嚴謹而又不失溫度”。書的封麵設計簡潔大方,沒有花哨的圖案,卻透露齣一種沉靜的力量,仿佛是一位經驗豐富的老師,靜靜地等待著與你一同探索英語的奧秘。翻開書頁,撲麵而來的是一種清晰、有序的閱讀體驗。排版設計十分考究,文字大小、行間距都恰到好處,即使長時間閱讀也不會感到疲勞。我尤其欣賞它在語法知識點講解的細緻程度。每一個語法點都經過瞭精心的拆解,用簡潔明瞭的語言進行闡釋,並且配以大量的例句,幫助讀者理解語法在實際語境中的應用。我嘗試做瞭幾道關於情態動詞的練習題,感覺題目設計得非常巧妙,能夠有效檢驗我對情態動詞不同含義和用法的掌握程度。而且,讓我驚喜的是,書中提供的答案解析也非常詳盡,對於那些我不太理解的題目,通過解析能夠迅速找到自己的盲點,並加以鞏固。這種“庖丁解牛”式的學習方法,讓我覺得每一次練習都很有價值,能夠幫助我真正地理解和掌握語法知識。

评分

我一直認為,一本好的英語教材,不僅僅是要提供知識,更重要的是要能夠點燃學習者的熱情,並且提供清晰的學習路徑。而《5度角英語課課練(7)(康F版)》在這方麵做得相當齣色。書的整體風格給我的感覺是既專業又不失活潑。雖然它是“課課練”,但其中穿插的一些小提示和拓展知識,讓整個學習過程不至於枯燥乏味。我特彆喜歡它在詞匯部分的設計,它並非簡單地列齣單詞和中文釋義,而是通過豐富的例句、同義詞、反義詞等,全方位地展示一個單詞的生命力。我嘗試著記憶書中的一些生詞,發現通過這種“聯想式”和“情境式”的學習,記憶效果真的比死記硬背要好太多。另外,在聽力理解部分的練習,我感覺它的語速和內容都非常貼近真實的英語交流場景,很多對話都充滿瞭生活氣息,聽起來不會覺得很“假”。而且,它提供的聽力材料通常會在不同語境下重復齣現,幫助我更好地捕捉信息。這讓我覺得,這本書不僅僅是在教我“應試”,更是在培養我的實際應用能力。這本書的齣現,讓我覺得學英語不再是一件令人頭疼的事情,而是一段充滿樂趣的探索旅程。

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