圖書描述
裴化民老師於東吳大學教授英文閱讀、寫作、商業書信等課程逾三十年。裴老師批改學生作業極為認真，他生前整理30多年來批改學生英文作業所纍積的材料，依其錯誤類型分門彆類，是珍貴的英文學習教材，也是留給莘莘學子的寶貴遺産。
書中匯整齣颱灣學生常犯的文法錯誤、易搞混的字詞用法，再依其正確的用法和近義詞分類，佐以例句和練習，幫助學生習得正確的英文文法，從而提升寫作能力。全書按詞性區分不同章節，並在第一章先整理齣常見錯誤，不論是自學還是課堂使用，都可以循序漸進提升學生的英語讀寫實力。
本書特色
●作者數十年教學經驗集結
●依詞性分類，詳解華人學生英文常犯錯誤
●中英對照編排，方便參考學習
●各章附有練習及解答，立即演練加強印象
●本書適用高中、大學生及欲加強英語的職場人士
著者信息
裴化民教授 (Mr. Colman Bernath)
生於1930年，祖藉愛爾蘭。於東吳大學教授英文閱讀、寫作、商業書信等課程逾三十年。自2002年起擔任校長室英文秘書。裴老師為人謙和，批改學生作業極為認真，他將颱灣學生英文錯誤依其類型分門彆類，並樂於與同事分享。裴教授於2006年3月20日過世，他生前整理30多年來批改學生英文作業所纍積的材料，是珍貴的英文學習教材，也是留給莘莘學子的寶貴遺産。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
在我英語學習的漫漫長路上，曾經一度陷入瞭“啞巴英語”的睏境，口語勉強過關，但一到寫作，就仿佛被打迴原形，腦子裏一片空白，或者隻能寫齣一些“中式英語”。這種挫敗感讓我一度想要放棄。幸運的是，我遇到瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》。這本書，徹底顛覆瞭我對寫作的認知。裴老師的講解方式非常靈活多變，她不像傳統教材那樣枯燥地講解語法規則，而是通過大量的實際寫作案例，將語法知識融入其中，讓學習過程變得輕鬆有趣。她特彆強調瞭“語感”的培養，通過引導我們分析大量優秀範文的句子結構和用詞，讓我們在潛移默化中模仿和學習。我印象最深刻的是關於“短語和搭配”的講解。之前我總是孤立地記憶單詞，而裴老師則教我們如何將單詞組閤成更具錶現力的短語，如何掌握地道的詞組搭配，從而讓我們的句子聽起來更自然、更流暢。書中還提供瞭很多“仿寫練習”，讓我們通過模仿來鞏固所學知識，我的寫作能力也因此得到瞭飛速的提升。讀完這本書，我感覺自己不再是那個隻會“翻譯”英語的人，而是真正學會瞭如何用英語“思考”和“錶達”，我的寫作水平也得到瞭前所未有的突破。
评分說實話，我一直對語法學習感到頭疼，總覺得它枯燥乏味，而且學瞭好像也用不上。尤其是在提高英語寫作水平方麵，我總是感覺自己停滯不前，寫齣來的東西要麼結構鬆散，要麼用詞貧乏，缺乏地道的錶達。直到我讀瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》，我纔發現，原來語法可以這麼有趣，而且它和寫作之間的聯係竟然如此緊密。裴老師的講解方式非常有感染力，她將抽象的語法規則轉化成生動形象的例子，讓我能夠輕鬆理解，並且牢牢記住。她不是簡單地羅列規則，而是深入剖析語法背後的原理，讓我們明白“為什麼”要這麼用，從而達到舉一反三的效果。我最喜歡的部分是關於“句子結構”的講解。之前我總是習慣用簡單的“主謂賓”結構來寫句子，導緻文章讀起來非常單調。裴老師通過對各種復雜句型，如並列句、復閤句、從句等的詳細解析，以及大量的例句示範，讓我看到瞭句子可以有多麼靈活多變，也學會瞭如何運用這些句型來豐富我的錶達，讓我的文章更具層次感。她還強調瞭“詞匯的精準運用”，教我們如何避免使用一些模糊不清的詞語，如何選擇更貼切、更生動的詞匯來錶達我們的意思。讀完這本書，我感覺自己對英語的理解更深瞭，寫作能力也得到瞭質的飛躍，寫齣來的文章不再是生硬的堆砌，而是有瞭生命力，能夠準確地傳達我的想法。
评分我是一名對英語語言本身充滿好奇的學習者，我不僅僅滿足於能夠“用”英語，更渴望能夠“理解”英語，深入探究其內在的邏輯和精妙之處。在這樣的求知欲下，《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》這本書成為瞭我探索英語世界的一把鑰匙。《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》這本書，讓我對英語語言的認知有瞭質的飛躍。裴老師的講解方式充滿瞭智慧和深度，她不僅僅局限於講解語法規則，更是引導我去思考語言背後的人類思維方式和文化背景。她通過對一些非常普遍的語言現象進行深入的哲學式解讀，讓我看到瞭語言的魅力和力量。我尤其喜歡她關於“語言的靈活性和適應性”的講解。她指齣，語言並非一成不變的僵化係統，而是隨著人類社會的發展而不斷演變和創新的。她通過剖析一些新詞匯的産生、舊詞義的演變等案例，讓我感受到瞭語言的生命力。她還鼓勵我們去觀察和體會語言在不同語境下的細微差彆，從而培養我們對語言的敏銳度和洞察力。讀完這本書，我感覺自己不再是被動地接受語法規則，而是能夠主動地去探索和理解語言的奧秘，我的學習也因此變得更加主動和富有樂趣。
评分作為一個對學術研究充滿熱情的學生，嚴謹、準確的學術寫作是我必須掌握的技能。然而，在之前的學習過程中，我常常因為語法錯誤和錶達不清而苦惱，尤其是在撰寫學術論文時，更是戰戰兢兢，生怕齣現任何差錯。直到我接觸到《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》，我纔找到瞭解決問題的關鍵。裴老師的講解邏輯嚴謹，條理清晰，非常適閤學術寫作的需要。她深入剖析瞭學術寫作中常見的語法難點，比如虛擬語氣、定語從句的復雜用法、以及各種介詞的精確搭配等，並提供瞭大量實用的範例和練習，幫助我們牢固掌握這些知識點。我特彆欣賞書中關於“學術詞匯的選擇”的講解。裴老師強調瞭在學術寫作中，詞匯的精確性和專業性至關重要，她列舉瞭很多常見的“易混淆詞”和“低效詞”，並提供瞭更準確、更地道的替代詞，讓我能夠更自信地使用學術語言。此外，書中關於“論文結構”的指導也非常到位。她講解瞭如何清晰地組織論文的各個部分，如何寫好引言、主體段落和結論，如何做到邏輯連貫、論證有力。讀完這本書，我的學術寫作能力得到瞭顯著提升，寫齣的論文更加規範、嚴謹，也更能清晰地錶達我的研究思路和成果，為我的學術生涯打下瞭堅實的基礎。
评分這本書就像一盞指路明燈，照亮瞭我英語學習道路上的迷霧。一直以來，我總覺得自己的英語基礎不夠紮實，尤其是在寫作方麵，總是卡殼，不知道如何組織語言，如何讓錶達更地道、更流暢。偶然間得知瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》這本書，抱著試試看的心態購入，沒想到，它徹底改變瞭我對英語學習的看法。裴老師的講解方式非常獨特，她不像那些枯燥乏味的語法書，把一個個規則硬塞給你。相反，她更側重於從“為什麼”齣發，深入淺齣地剖析語法現象背後的邏輯，讓你真正理解為什麼這樣用是對的，而不是死記硬背。書中大量的實例分析，更是讓我豁然開朗。她會從一個簡單的句子入手，層層遞進，分析其結構，解釋其中涉及的語法點，並引申齣更復雜的錶達方式。我印象特彆深刻的是關於時態的部分，之前我總是混淆現在完成時和一般過去時，總是在糾結“did”和“have done”的區彆。裴老師用瞭一個非常形象的比喻，將過去與現在的聯係清晰地展現齣來，讓我一下子就抓住瞭重點，甚至連一些過去式用法中的細微差彆也變得豁然開朗。更重要的是，她不僅僅停留在語法層麵，而是將語法知識與實際寫作緊密結閤。她教你如何運用這些語法規則來構建更具邏輯性、更具錶現力的句子，如何讓你的文章段落銜接更自然，如何用詞更準確。讀完這本書，我感覺自己不再是那個隻會堆砌單詞、生搬硬套語法的“英語小白”瞭，而是真正開始懂得如何用英語來思考，用英語來錶達自己的思想。
评分作為一名即將步入職場的新人，我深知良好的英語溝通能力的重要性，尤其是書麵溝通，更是直接影響到我的專業形象。然而，在校期間，我的英語寫作基礎相對薄弱，常常為如何寫齣一封得體的英文郵件或一份清晰的報告而感到焦慮。幸而，《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》這本書如及時雨般齣現，為我指明瞭方嚮。裴老師的講解深入淺齣，非常貼閤實際應用的需求。她沒有一味地強調枯燥的語法規則，而是將語法與實際寫作場景緊密結閤，讓學習過程充滿實用性和趣味性。她特彆強調瞭“清晰度和簡潔性”在商務寫作中的重要性。我記得書中關於“如何簡化句子結構，去除冗餘信息”的講解，讓我受益匪淺。我之前寫郵件，常常用很多長難句，顯得拖遝且不容易理解。裴老師則教我如何將復雜的句子拆解成更簡潔明瞭的部分，如何精準地使用連接詞，讓信息傳遞更有效率。此外，書中關於“郵件禮儀和商務術語”的介紹也為我提供瞭寶貴的指導，讓我在未來的工作中能夠更加自信地與國際客戶和同事進行溝通。這本書讓我感覺，英文寫作並非遙不可及，而是可以通過係統學習和刻意練習來掌握的技能。
评分作為一名對英語文學充滿熱情的學習者，我一直渴望能夠寫齣一些具有藝術性和感染力的文字，但現實總是與我的願望相悖。我的文章總是顯得平淡無奇，缺乏靈動感，也無法準確地捕捉到作者想要傳達的情感。在這樣的瓶頸期，我偶然翻閱瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》。這本書，簡直是我英語學習道路上的一場及時雨。裴老師的講解方式非常細膩且富有詩意，她將枯燥的語法規則與文學性的語言錶達巧妙地融閤在一起。她不像很多教材那樣死闆地羅列語法點，而是通過對經典英文文學作品的片段進行深度剖析，讓我們看到語法在塑造文章意境、烘托情感方麵的巨大作用。我尤其喜歡她關於“修辭手法”的講解。之前我對修辭的認識僅限於簡單的比喻和擬人，而裴老師則詳細介紹瞭諸如排比、對偶、反復、倒裝等多種修辭手法的運用，並結閤具體的文學案例，讓我們領略到它們在增強語言錶現力、提升文章美感方麵的精妙之處。她還教導我們如何通過調整語序、選擇更具畫麵感的詞匯來豐富我們的描寫，讓讀者能夠身臨其境。這本書讓我明白，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是情感的傳遞和思想的錶達。通過學習這本書，我的寫作開始有瞭“靈魂”，我的文字也變得更加生動、富有感染力，能夠更好地觸動讀者的心靈。
评分我是一個英語學習的“睏難戶”，嘗試過各種方法，報過各種班，但始終沒有找到適閤自己的節奏，尤其是寫作，簡直是我心中的一道難以逾越的坎。每次寫一篇英文郵件或者報告，都像是在打仗，絞盡腦汁也寫不齣幾句像樣的話，最後隻能忍痛用機器翻譯，但又覺得不夠正式，非常尷尬。偶然在書店看到《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》，它的名字很吸引我，感覺像是為我量身定做的。拿到書後，我先是粗略翻瞭一下，就被裴老師的語言風格吸引瞭。她沒有使用那些晦澀難懂的專業術語，而是用非常親切、幽默的語言來講解復雜的語法概念，仿佛一位經驗豐富的朋友在和你聊天，分享她的學習心得。書中對很多常見的寫作誤區進行瞭剖析，並且提供瞭非常實用的修改建議。我尤其喜歡書中關於“主動語態”和“被動語態”的講解，之前我一直覺得被動語態很“高級”，所以濫用，導緻文章讀起來很生硬。裴老師通過生動的例子，解釋瞭什麼時候使用主動語態更有效，什麼時候被動語態能更好地突齣重點，讓我對這兩個語態的運用有瞭全新的認識，也學會瞭如何在不同的語境下選擇最恰當的錶達方式。此外，書中關於連接詞的運用也讓我受益匪淺。之前我寫文章，句子之間總是顯得很零散，缺乏邏輯聯係。裴老師詳細介紹瞭各種連接詞的功能和用法，以及如何巧妙地運用它們來串聯句子和段落，讓文章的邏輯更加清晰，讀起來也更加流暢。這本書真的讓我覺得，原來英語寫作並沒有想象中那麼難，關鍵在於掌握正確的方法和技巧。
评分對於很多學習者來說，英語寫作就像一個巨大的迷宮，一旦走進去瞭，就很容易迷失方嚮。我就是其中之一，曾經嘗試過各種方法，但總是感覺自己停滯不前，無法寫齣真正有吸引力的文章。直到我讀瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》，我纔找到瞭走齣迷宮的齣口。裴老師的講解方式非常實用，她不僅僅關注語法規則本身，更重要的是教你如何運用這些規則來解決實際的寫作問題。她對於“如何讓句子更生動”的講解令我茅塞頓開。我之前寫文章，句子總是顯得平淡無奇，缺乏力量。裴老師通過對動詞的選擇、副詞的運用、以及形容詞的修飾等方麵的詳細指導，讓我學會瞭如何讓我的文字更具錶現力，更能吸引讀者的注意力。她還講解瞭如何運用不同的句式來創造節奏感，讓文章讀起來更有韻律。我尤其喜歡她關於“避免陳詞濫調”的建議。很多時候，我們寫齣的文章之所以平庸，就是因為我們習慣性地使用一些已經被用濫瞭的錶達方式。裴老師則鼓勵我們去尋找更獨特、更具個性的錶達，從而讓我們的文章脫穎而齣。這本書讓我覺得，寫作不僅僅是為瞭完成任務，更是為瞭錶達自己的個性和想法，這本書讓我重新找迴瞭對寫作的熱情。
评分我是一名常年需要用英語進行工作的職場人士，過去，寫郵件、做報告對我來說是一件非常費力的事情。雖然我的英語口語還可以，但是一到瞭寫作環節，就常常覺得捉襟見肘，不知道如何組織語言，如何讓錶達更專業、更地道。我嘗試過很多方法，但效果都不盡如人意，直到我遇到瞭《從文法到寫作：裴老師教你精進英文》。這本書可以說是我的“救星”。裴老師的教學理念非常接地氣，她深入淺齣地講解瞭英語寫作中最重要的幾個核心要素，並將其與實用的寫作場景相結閤。她特彆強調瞭“清晰性”和“準確性”的重要性，這一點對於職場寫作來說至關重要。書中關於“段落構建”的講解讓我受益匪淺。我之前寫文章，常常是想到哪裏寫到哪裏，導緻段落之間缺乏邏輯聯係，閱讀起來非常混亂。裴老師詳細介紹瞭如何構建一個有邏輯、有重點的段落，包括如何寫好主題句，如何用支持性句子來充實內容，以及如何進行有效的段落過渡。這些技巧讓我能夠更有條理地組織我的寫作內容，讓我的報告和郵件更加專業，給客戶和同事留下瞭很好的印象。此外，她還講解瞭如何運用不同的句式來錶達不同的意思，如何讓你的語言更具說服力。讀完這本書，我感覺自己不僅僅是學會瞭寫，更是學會瞭如何用英語“溝通”和“說服”。
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