108指定科目考試地理考科曆屆試題總覽 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本書完整收錄98年至107年的大學入學考試及指定科目考試試題，由高中升大學補習班超級名師群親自詳解，將所有的題目做最深入的詳析、細膩的解釋，最能啓發考生作答技巧與思考脈絡。此外，依照近年命題趨勢，特編108年模擬試題供學生自我檢測，收錄測驗內容說明，讓同學可以迅速掌握測驗方嚮。本書獨傢收錄「3秒速解」與「待加強」，讓同學能夠在有限的時間內掌握解題要領、突破學習盲點，在考場上大展鴻翼！

　　本書內容編排方式依照大學入學考試中心所公布的題本，答案欄的設計也是採用大考中心的填答畫記方式，讓同學們立即進入仿真情境。最棒的是還有可抽齣對照「試題」與「答案解析」的「獨立解答本」，自我測驗後，找答案、看解析超方便！對於即將上考場的同學們而言，「知己知彼，纔能百戰百勝」，熟練曆屆試題，真實模擬演練，絕對有加分的效果！
 

洞察高教選拔的脈絡：一部聚焦於中國古代哲學與文化史的綜閤性研究 本書旨在為對中國古代思想文化領域有深入探究需求的讀者，提供一份詳盡且具有啓發性的學術參考。它並非旨在探討現代教育體係下的特定學科考試內容，而是將視角投嚮中華文明數韆年思想演進的核心地帶。 第一部分：先秦諸子百傢的思想圖景 本捲開篇即以宏大的敘事結構，勾勒齣先秦時期思想流派紛呈的時代背景——“百傢爭鳴”的黃金時代。我們不拘泥於對單一學派的淺嘗輒止，而是著重於解析各流派之間的內在邏輯關聯與相互批判。 一、儒傢思想的早期形態與核心倫理 詳細剖析瞭孔子“仁”與“禮”的辯證關係，重點梳理瞭其思想在魯國和周邊邦國的傳播路徑。特彆引入瞭對早期竹簡文獻的考證成果，區分瞭《論語》中記載的孔子原意與後世儒傢詮釋的演變。隨後，深入探討瞭孟子對“性善論”的係統構建，並將其置於與楊硃、墨傢學說的論辯場域中進行考察。我們運用比較倫理學的視角，分析瞭“仁義”觀在春鞦戰國不同政治環境下所呈現的張力。 二、道傢思想的宇宙論與政治哲學 著重分析瞭老莊哲學中“道”的本體論地位及其對世俗政治的反思。本書特彆闢齣章節，討論瞭《道德經》中關於“無為而治”的深刻內涵，並非簡單地解讀為不作為，而是探究其如何構建瞭一種順應自然秩序的最高級治理模式。同時，對莊子寓言的文學性與哲學性的統一，進行瞭細緻的文本細讀，並將其與古希臘犬儒學派的某些理念進行跨文化對比，旨在揭示超越時代限製的智慧共鳴。 三、墨傢集團的實踐理性與社會訴求 墨傢思想被置於其社會階層背景下進行考察。重點闡述瞭墨傢“兼愛”、“非攻”的社會實踐路綫，以及其嚴密的組織結構和技術專長（如墨傢在防禦工程上的成就）。本書不僅羅列瞭墨傢思想的正麵論點，更深入挖掘瞭其在邏輯學（墨傢學派的“墨辯”）上對形式邏輯的早期貢獻，及其與儒傢在情感錶達上的差異。 四、法傢思想的製度構建與現實主義 對法傢代錶人物如商鞅、韓非的理論進行瞭係統梳理。核心聚焦於“法、術、勢”三要素如何構成一個高效的中央集權體係。本書特彆關注法傢思想在秦統一六國過程中的實踐效果及其內在的缺陷，即如何平衡絕對的權力集中與個體的自由需求之間的矛盾。 第二部分：秦漢至魏晉的學術轉型與經典重塑 進入帝國時代，思想的重心開始從對“治國方略”的探討，轉嚮對既有經典的注釋與維護。 一、漢代經學的發展與官方化 詳盡描繪瞭漢武帝“罷黜百傢，獨尊儒術”的曆史事件，並分析瞭董仲舒如何通過引入陰陽五行學說，成功地將儒傢思想與當時流行的宇宙觀進行融閤，使其成為官方意識形態的基石。本部分細緻梳理瞭今文經學與古文經學之間的分野與爭論，展示瞭不同學派在詮釋同一批經典時所采取的截然不同的訓詁方法。 二、魏晉玄學的興起與形而上學的迴歸 重點探討瞭玄學在東漢末年社會動蕩背景下産生的文化根源。對“三玄”（《老子》、《莊子》、《周易》）的重新闡釋，特彆是王弼和何晏對“有”與“無”的本體論探討，標誌著哲學思辨的迴歸。本書分析瞭玄學如何通過“竹林七賢”的生活方式，體現齣對僵化禮教的反叛精神，以及其對後世文學藝術的深遠影響。 三、佛教的東漸與本土化進程 本書以嚴謹的曆史編年體，梳理瞭佛教自兩漢之際傳入中國，至魏晉時期大規模傳播的曆程。我們著重分析瞭“格義”的齣現，即早期譯經者如何運用道傢和儒傢的概念來解釋晦澀的佛理。對早期重要的譯經成果及其代錶人物（如竺法蘭、鳩摩羅什）的學術貢獻，進行瞭細緻的介紹，為理解後續中國佛教的宗派林立奠定瞭基礎。 第三部分：隋唐宋明的思想高峰與範式轉移 本書的後半部分聚焦於中國思想史的又一次高峰——理學與心學的興起，它們標誌著對儒傢思想的根本性修正與再闡釋。 一、隋唐之際的佛學宗派成熟 詳細闡述瞭天颱宗（智顗）和華嚴宗（法藏）在宇宙觀和方法論上的宏大構建，特彆是對“一念三韆”和“事事無礙”境界的哲學解析。此外，對禪宗六祖慧能的“頓悟法門”進行瞭深入研究，分析瞭禪宗如何將印度佛教的直觀體驗與中國士人的自然觀相結閤，最終發展成為最具中國本土色彩的佛教流派。 二、宋代理學的建構與“存天理，滅人欲” 理學被視為對漢唐以來以讖緯、玄學、佛學為主導的思想體係的迴撥與重建。本書詳細論述瞭周敦頤、邵雍、張載等北宋五子對宇宙本源的探索，並聚焦於程顥、程頤對“天理”的定義。重點分析瞭硃熹集大成的“理氣論”與“格物緻知”方法論，強調瞭其對宋代教育、科舉製度乃至社會道德規範的決定性影響。 三、明代心學的流變與實踐轉嚮 與側重客觀世界的理學相對，王陽明的心學將焦點徹底轉嚮主體內心。本書細緻闡釋瞭“心即理”、“知行閤一”和“緻良知”這三大核心概念的內在關聯。我們通過分析陽明心學在嶺南、江西等地的傳播案例，展示瞭其如何從一種精英哲學迅速轉化為具有廣泛社會動員力的實踐哲學，尤其是在明代中後期的士人階層中所引發的巨大反響。 結語：思想的傳承與反思 總結部分，本書將對比考察明末清初的疑經、考據之風（如黃宗羲的學說），展示齣在思想高度發展後的必然反思與迴歸經驗的傾嚮。全書以時間為序，以思想的邏輯發展為綱，構建瞭一部立足於嚴謹文獻考據，兼具廣闊視野的中國古代哲學與文化史的深度讀本。它為研究者提供瞭深入理解中華文明思想基因的堅實基礎，而非僅僅關注於碎片化的知識點羅列。

98學年度指定科目考試試題
99學年度指定科目考試試題
100學年度指定科目考試試題
101學年度指定科目考試試題
102學年度指定科目考試試題
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108學年度指定科目考試模擬

 

评分☆☆☆☆☆

**評價一：** 這本書簡直是我的救星！作為一個地理科的考生，我總是為復習感到頭疼，尤其是麵對浩如煙海的曆年真題，常常不知道從何下手。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的復習方式。首先，它非常係統地將108個指定科目考試地理考科的曆屆試題進行瞭歸類和整理，讓我一眼就能看到不同年份、不同題型之間的聯係和演變。以往我可能需要花費大量時間去搜集和篩選試題，現在這本書就像一個精心策劃的路綫圖，清晰地指引我前進的方嚮。更重要的是，它不僅僅是簡單地羅列試題，我注意到在很多題目後麵，都附有作者的獨到見解和解題思路。這對於理解齣題者的意圖，掌握命題規律，以及學習更高效的解題方法來說，簡直是無價之寶。我尤其喜歡它對一些典型錯題的分析，這讓我能夠避免重復犯同樣的錯誤，並且能夠從不同角度去思考問題。通過對這些試題的深入研讀，我感覺自己對地理知識的理解更加透徹，應試技巧也得到瞭顯著提升。這本書讓我從茫然無措的狀態，變成瞭胸有成竹的考生，我真的非常感激。

评分☆☆☆☆☆

**評價四：** 我嚮來認為，要想在任何一門考試中取得好成績，迴歸基礎、掌握曆年真題是必不可少的環節。這本書，正是基於這個理念，為我提供瞭一個極佳的學習平颱。它不僅僅是一本試題集，更是一份詳盡的“考情分析報告”。我注意到，作者在對試題進行分類和編排時，似乎已經預判到瞭考生在復習過程中可能遇到的睏難和疑問，並針對性地進行瞭梳理。比如，對於一些容易混淆的概念，它會在不同的題目解析中反復強調，並用不同的角度去解釋，從而加深我的印象。而且，這本書的題目涵蓋範圍非常廣，幾乎涉及瞭地理學的所有重要分支，從自然地理到人文地理，從區域地理到全球地理，無所不包。通過反復練習這些題目，我感覺自己對地理知識的掌握不再是碎片化的，而是形成瞭一個結構清晰、邏輯嚴謹的知識網絡。這本書為我的備考之路增添瞭重要的力量。

评分☆☆☆☆☆

**評價三：** 作為一名多年的地理學習者，我深知曆年真題的重要性，但找到一本真正能幫助我吃透真題的書卻不容易。這本書，恰恰填補瞭我的這一需求。它不僅僅是簡單地收集瞭108個科目曆年的試題，更在於它對這些試題背後所代錶的知識體係和能力要求的深度剖析。我發現，通過這本書，我能夠非常清晰地看到不同年份試題的側重點，哪些知識點是常考的，哪些能力是考察的核心。作者在題目解析部分，會常常聯係到課本中的相關章節，並補充一些課外延伸的知識，這極大地拓寬瞭我的視野。而且，這本書對於一些看似晦澀難懂的題目，能夠用非常通俗易懂的語言進行解釋，讓我瞬間茅塞頓開。我曾遇到過一道關於地質構造的題目，花瞭很長時間都沒弄明白，但看瞭這本書的解析後，立刻就豁然開朗。這種“點石成金”的講解方式，是我在這本書中最看重的地方。它讓我不再害怕難題，反而覺得解題過程本身也是一種學習和提升。

评分☆☆☆☆☆

**評價二：** 說實話，剛拿到這本書的時候，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上這類復習資料層齣不窮。然而，這本書的質量卻著實讓我驚喜。它的排版設計非常人性化，字體大小適中，閱讀起來一點都不費眼。每一道題目都清晰地呈現齣來，而且在涉及地圖、圖錶等復雜信息時，也做得非常精細，這一點對於地理科目來說至關重要。我特彆欣賞作者在題目分析上的細緻入微。它不僅僅告訴你答案是什麼，更重要的是告訴你“為什麼”是這個答案，以及背後所蘊含的地理原理和知識點。例如，在解析一道關於氣候變化的題目時，它詳細地闡述瞭不同因素對氣候的影響，並結閤曆史數據進行瞭對比分析，這遠比我之前獨自摸索要深刻得多。這本書就像一個經驗豐富的導師，它不僅傳授知識，更重要的是教會我如何思考，如何將零散的地理知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。對於那些希望在地理科目上取得突破的考生來說，這本書絕對是一個值得投資的選擇。

评分☆☆☆☆☆

**評價五：** 說實話，我之前一直為地理科的復習感到迷茫，感覺自己付齣瞭很多努力，但成績卻不盡如人意。偶然的機會，我接觸到瞭這本書，它徹底顛覆瞭我對曆年真題復習的認知。它不僅僅是將題目堆砌起來，而是通過一種非常巧妙的方式，將108個科目曆年來的試題進行瞭深度挖掘和提煉。我最喜歡的一點是，它能夠讓我看到試題背後隱藏的“齣題邏輯”。通過對大量真題的對比分析，我逐漸掌握瞭齣題老師的思路，知道他們更看重哪些知識點，更傾嚮於考察哪些能力。這本書的解析部分，也做得非常到位，它不僅給齣瞭標準答案，更重要的是，它能夠引導我去思考題目背後的深層原因，並舉一反三，將知識點遷移到其他題目上。這種“舉一反三”的學習方法，讓我覺得復習效率大大提高，也讓我更有信心麵對考試。這本書就像一個智慧的寶庫，我從中受益匪淺。