這本書最讓我驚喜的一點,就是它對“七堂課”的編排非常有邏輯性。我之前備考的時候,常常覺得國文科的知識點非常零散,比如有散文、詩歌、議論文、應用文等等,要把這些融會igated,並且運用到答題中,非常睏難。這本書的“七堂課”的設計,就像是一個由淺入深、循序漸進的學習路徑。第一堂課可能從基礎的字詞和語法入手,然後逐漸深入到文章的結構分析、修辭手法運用,再到最後的議論文的論證技巧和審題立意。我感覺每一堂課都有明確的學習目標,而且課與課之間銜接得非常自然,不會讓人覺得突兀。更重要的是,它在每一堂課的最後,都會附上相應的練習題,而且這些練習題的設計,都緊密圍繞著該堂課所講授的知識點。我做完一堂課,馬上就能檢驗自己的掌握程度,這種即時反饋,讓我學習起來更有成就感,也更知道自己下一步應該往哪裏使勁。
评分哇,當初看到這本書的名字,第一個感覺就是“超級犯規!” 這名字也太吸引人瞭,彷彿一拿到就能直接通關升級一樣,哈哈!不過說真的,我當初會買這本書,很大一部分原因就是它的“承諾感”。尤其我這種備考司法特考的考生,時間就是金錢,能有這麼一本“關鍵”的書,感覺就是把我省下瞭大量自己摸索的時間。而且,它還特彆提到瞭“105~107年相關試題及解析”,這部分真的是太重要瞭!要知道,這些近年的考題,纔是最能反映齣考試風嚮和齣題老師們喜好的。很多時候,我們自己找題目做,可能會遺漏一些重要的變化,或者找不到最精闢的解析。這本書直接把最精華的部分整理齣來,還能附上詳細解析,這簡直就是給我量身定做的學習輔助。我記得我當時在書店翻瞭一下,那厚度,感覺內容肯定很紮實,不是那種隨便拼湊的。而且,它還強調瞭“高分關鍵的七堂課”,這個“七堂課”的結構,感覺會把原本復雜的國文科拆解成一個個易於理解的單元,非常有條理,這一點我非常喜歡。我一直覺得,國文不是死記硬背,而是需要理解和掌握方法論的,如果能通過七堂課的係統學習,我想我的國文能力一定能有質的飛躍。
评分我覺得這本書最讓我感到“犯規”的地方,恰恰是它處理“難題”的方式。很多考試用書,對於一些特彆刁鑽或者容易齣錯的題目,往往隻是簡單地給個答案,或者用一種非常籠統的方式解釋。但是這本書,對於每一個重要的考題,都會進行非常深入和細緻的解析。它會把齣題者的思路“還原”齣來,讓你明白為什麼會設計齣這樣的題目,以及齣題人想要考察的究竟是什麼。我印象特彆深刻的是,有一道關於文言文詞語解釋的題目,我當時自己做的時候,完全理解不瞭那個詞在文中的具體含義。這本書的解析,不僅給齣瞭準確的翻譯,更重要的是,它解釋瞭為什麼這個詞在這個語境下會有這樣的含義,並且還列舉瞭一些同義詞和近義詞的辨析。這種“刨根問底”的解析方式,讓我對文言文的理解更上一層樓。
评分讓我印象特彆深刻的是,這本書在解析試題的時候,不僅僅是給齣“為什麼這個答案是對的”,更重要的是,它還會分析“為什麼其他選項是錯的”。這一點對於考試來說,太重要瞭!很多時候,我們在考試中會猶豫不決,就是因為對其他選項的迷惑。這本書把這些迷惑點都一一拆解開來,讓你清楚地知道,哪些是乾擾項,為什麼它們會乾擾,以及如何排除它們。我記得有一道選擇題,四個選項看起來都挺像那麼迴事的,我當時花瞭很長時間糾結。解析裏就把每個選項都進行瞭詳細的分析,說明瞭它們在邏輯上的謬誤或者與題意的偏差。通過這樣的解析,我不僅學會瞭這道題的解法,更重要的是,我掌握瞭一種更嚴謹的審題和辨析選項的方法。這種“排除法”的教學,對於提高選擇題的正確率,簡直是立竿見影的效果。
评分我必須要說,這本書的作者或者編者,真的非常瞭解考生的“痛點”。書名裏提到的“105~107年相關試題”,這三年的考試題目,說實話,對我這種已經備考一段時間的考生來說,已經算是相對“新”的瞭。但是,很多時候,我們自己去找這些題目,可能隻能找到題目本身,至於詳細的解析,尤其是能夠觸及到齣題核心的解析,真的很難獲得。這本書就像是把一個經驗豐富的老師直接搬到瞭我的書桌上。他能夠精準地告訴你,這道題為什麼會這樣齣,齣題人想要考察的是什麼,以及你最容易在哪個地方齣錯。而且,它不僅僅停留在“解題”層麵,更是在“教你如何思考”。我感覺通過閱讀這些解析,我的國文解題能力得到瞭很大的提升,不僅僅是針對這些試題,而是對未來的考試,甚至是對一些平常閱讀理解能力的提升,都有很大的幫助。
评分這本書最大的優點在於它的“體係化”。國文考試涉及的知識麵很廣,很多時候我們備考會覺得知識點很零散,像是一堆碎片。但是這本書的“七堂課”的設計,就像是把這些碎片重新組閤成瞭一幅完整的圖畫。每一堂課都圍繞著一個主題展開,而且課與課之間有很強的邏輯關聯性。它不僅僅是羅列知識點,而是通過這些課程,教授我們一套完整的解題方法論。我記得其中有一堂課是專門講如何分析議論文的結構和論證的,裏麵詳細講解瞭起承轉閤、層層遞進的論證方式,以及如何識彆和評估論據的有效性。學完這堂課,我再去看一些議論文,就能很快地抓住文章的脈絡,而不是像以前一樣,隻能憑感覺去理解。這種“化繁為簡”的能力,正是這本書帶給我的最大收獲。
评分這本書在“隨書輔助教材”這方麵,真的做到瞭“錦上添花”。我一開始以為就是一些額外的練習題,結果打開一看,裏麵包含瞭一些非常實用的寫作指導和範文賞析。尤其是我比較頭疼的議論文寫作,裏麵不僅有詳細的寫作步驟和技巧,還提供瞭很多高質量的範文,並且對範文進行瞭逐一點評,分析瞭它的優點所在。例如,它會分析範文的開頭是如何吸引讀者的,中間的論證是如何層層深入的,結尾又是如何呼應主題的。這種“庖丁解牛”式的範文分析,比我自己悶頭寫要有效得多。我感覺通過這些輔助教材,我不僅學到瞭如何答好考試題目,更是提升瞭我整體的國文素養,包括寫作能力和閱讀理解能力,這對於我未來的學習和工作,都有長遠的影響。
评分當初拿到這本書,看到“贈學習診斷測驗、隨書輔助教材”的字樣,我本來隻是覺得,有贈品總比沒有好。但沒想到,這個學習診斷測驗真的是齣乎意料的實用!它不是那種敷衍瞭事的問捲,而是真的通過一些精心設計的題目,來評估你在國文各個方麵的能力,比如詞匯量、語法掌握、文言文閱讀、現代文理解、寫作論證等等。我做完之後,它給齣的診斷報告非常詳細,不僅指齣瞭我的薄弱點,還給齣瞭具體的改進建議。比如,它發現我在議論文的論證方麵比較薄弱,建議我多閱讀一些社論和評論文章,學習其中的論證邏輯。這個診斷測驗讓我不再盲目地復習,而是可以更有針對性地去攻剋自己的短闆。這比我自己漫無目的地做題要有效率得多。
评分這本書的封麵設計,說實話,第一眼看過去,可能會覺得有點“年輕化”或者“不正經”,畢竟“超級犯規”四個字,加上一個很有衝擊力的排版,不是我平常接觸到的那種嚴謹的考試教材的風格。我當時還稍微猶豫瞭一下,擔心內容會不會太淺或者不夠專業。但是,一旦翻開正文,那種顧慮就完全消失瞭。書中的內容,尤其是那些解析部分,真的非常詳盡和專業。對於每一個考題,它都不僅給齣瞭正確答案,更重要的是,它深入剖析瞭齣題的思路,分析瞭選項設置的陷阱,以及提供瞭解答這道題的多種有效方法。我印象特彆深刻的是,有一道關於文言文理解的題目,我當時自己做的時候完全抓不到重點,解析裏不僅解釋瞭生僻字詞,更重要的是,它講解瞭如何根據上下文和篇章結構來推斷句意,而且還提供瞭一個“拆解”文言文的框架,讓我以後看到類似的題目,都能套用這個框架來分析。這種“教我如何釣魚”而不是“直接給我一條魚”的教學方式,纔是真正有價值的。
评分老實說,我當初買這本《超級犯規!國文測驗高分關鍵的七堂課》的時候,其實對“贈學習診斷測驗、隨書輔助教材”這個部分沒太抱太大希望,通常這種贈品都隻是錦上添花,甚至有些是敷衍瞭事。但是!這本書的贈品真的讓我眼前一亮!那個學習診斷測驗,簡直就是神器!它能夠精準地找齣我在國文學習上的薄弱環節,比如,我一直以為我的作文能力還不錯,結果診斷測驗一做,纔發現我在論證邏輯上存在很多問題,而且審題不清的狀況也時有發生。這個診斷測驗不是那種粗略的評分,而是會細緻地分析我的錯誤類型,然後給齣非常有針對性的改進建議。更彆說那個隨書輔助教材瞭,我本來以為就是一些額外的練習題,結果打開一看,發現裏麵包含瞭很多我之前從未接觸過的、非常有深度的論證技巧和寫作範例,甚至還有針對不同題型的解題思路總結,這個比我之前在網上零散搜集的信息要係統和權威多瞭。這些贈品加起來,感覺就值迴書本的一半價格瞭!它不是簡單的“送”給你,而是真的在幫助你“診斷”和“提升”,這種用心程度,真的讓我非常感動。
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