中國刑法學

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圖書描述

本書介紹的是很基本的刑事法律、法規知識,主要包括:刑法基本原則、刑法效力範圍、犯罪客體、犯罪客觀方麵、犯罪主體、犯罪主觀方麵、共同犯罪、正當防衛與緊急避險、刑罰執行製度、危害國傢安全罪、危害公共安全罪等內容。本書是網路教育係列規劃教材,注重理論與實踐相結閤,法律規定與司法實務相結閤,綜閤論述瞭刑事法律相關問題,力求做到科學性、實用性和相對穩定性的統一。
《西方文藝復興的輝煌:從藝術到思想的深刻變革》 書籍簡介 本書旨在深入剖析十四世紀至十六世紀間,歐洲大陸上波瀾壯闊的文藝復興運動。我們摒棄傳統史學中對時間節點和地理區域的僵硬劃分,轉而聚焦於這場思想、藝術、文化與社會結構之間相互激蕩、深度融閤的變革曆程。它不僅僅是一部藝術史,更是一部關於人類自我意識覺醒與個體價值重塑的心靈史。 第一部分:人文主義的曙光與古典的復興 文藝復興並非憑空齣現,它是中世紀晚期在經濟、城市發展和知識積纍的土壤中孕育齣的必然産物。本書首先探討瞭意大利城邦的特殊政治經濟環境,特彆是佛羅倫薩、威尼斯和羅馬在商業貿易中積纍的財富,如何催生瞭對藝術、建築和教育的巨大需求。 1. 語言與學識的革命:迴歸本源 我們詳細考察瞭彼特拉剋(Petrarch)等人如何開啓瞭對古典拉丁文和希臘文的“純淨”研究,即“人文學”(Studia Humanitatis)。這不僅僅是語言學的復興,更是一種世界觀的轉變。人文學者不再將人生的終極意義完全寄托於來世的救贖,而是將目光投嚮現世的成就、人類的潛能與理性光輝。 細讀古代文本: 書中通過對西塞羅、李維、柏拉圖著作的重新發掘和解讀,展示瞭人文主義者如何構建瞭一種以人為中心、強調公民美德(Virtù)的道德哲學。這種美德,關乎個人的纔乾、勇氣和對城邦的奉獻,而非僅僅是宗教禁欲。 教育的世俗化: 對比中世紀經院哲學,本書闡述瞭人文主義教育體係的建立,如何著重培養全麵的、具有公共責任感的公民,而非單純的教士或學者。 2. 藝術的解放與透視法的確立 文藝復興的視覺成就無疑是其最引人注目的標誌。本書將藝術視為人文主義思想最直觀的載體。 空間與科學的融閤: 我們詳細解析瞭布魯內萊斯基(Brunelleschi)對綫性透視法的開創性貢獻。透視法不僅僅是一種繪畫技巧,它象徵著人類理性對三維空間的精確把握與量化,將觀看者置於一個有邏輯、可測量的宇宙中心。 人體的新定義: 從馬薩喬(Masaccio)的《聖三位一體》到米開朗基羅(Michelangelo)的雕塑,文藝復興藝術傢如何摒棄瞭中世紀僵硬的、符號化的形象,轉而以科學解剖學為基礎,描繪具有內在情感和強大生命力的個體。人體不再是原罪的軀殼,而是上帝創造中最完美的傑作。 肖像畫的興起: 肖像畫的流行標誌著個體身份認同的強化。從貴族到富商,人們開始通過藝術記錄和肯定自身在世俗世界中的地位與成就,達芬奇和提香的作品是這一趨勢的巔峰體現。 第二部分:理想之城與政治哲學的新辯論 文藝復興不僅改變瞭人們對自身和世界的看法,也重塑瞭對理想社會和有效統治的思考。 1. 烏托邦的構想:理想社群的描繪 本書探討瞭托馬斯·莫爾(Thomas More)的《烏托邦》如何利用古典修辭手法,對現實中的社會弊病進行尖銳批判,並構想瞭一個基於理性、財産公有和完善法律的理想國度。這反映瞭人文主義者對一個更加公正、和諧的世俗社會結構的渴望。 2. 現實主義政治的誕生 與烏托邦的理想相悖,馬基雅維利(Machiavelli)的政治思想構成瞭文藝復興晚期對權力本質的清醒認識。 《君主論》的顛覆性: 我們深入分析瞭馬基雅維利如何將政治學與倫理學徹底分離,主張“目的證明手段的正當性”。他觀察到的不是“應該如何統治”,而是“實際如何統治”。這種對權力運作的經驗主義、甚至功利主義分析,標誌著現代政治科學的開端。 “Virtù”與“Fortuna”的博弈: 書中細緻解讀瞭馬基雅維利如何定義統治者的“能力”(Virtù)以及麵對不可預測的命運(Fortuna)時,如何運用果斷和遠見來掌握局勢。 第三部分:北方文藝復興與印刷術的催化 當人文主義的火焰從南歐點燃,它跨越阿爾卑斯山,與北歐獨特的宗教氛圍和城市生活相結閤,形成瞭具有自身特色的“北方文藝復興”。 1. 基督教人文主義的興起 與意大利注重世俗現世享樂不同,北方的學者如伊拉斯謨(Erasmus)將人文主義的方法論轉嚮瞭對《聖經》和早期教父著作的文本研究。 批判性的釋經學: 伊拉斯謨通過考證更原始的希臘文手稿,發現瞭當時教會所依據的拉丁文譯本中的錯誤,這極大地促進瞭基於文本批判的學術傳統,並間接為後來的宗教改革提供瞭思想武器。 對教會弊病的諷刺: 他的著作(如《愚人頌》)以辛辣的諷刺文學形式,抨擊瞭教會的腐敗、迷信和儀式主義,倡導一種發自內心的、更為純淨的基督教信仰。 2. 印刷術:知識傳播的核爆 古騰堡發明的活字印刷術是文藝復興得以廣泛傳播的關鍵技術支撐。 知識的民主化: 本書探討瞭印刷術如何以前所未有的速度和規模復製書籍,打破瞭修道院對知識的壟斷,極大地降低瞭學習成本。 標準化與公共領域的形成: 印刷術促進瞭語言的標準化,並使得學者們能夠對同一文本進行跨地域的、即時的討論,從而催生瞭歐洲知識界的“公共領域”。 結語:變革的遺産 文藝復興最終沒有建立一個永恒的理想國,但它成功地完成瞭對人類精神的解放。本書的結論部分強調,文藝復興所確立的對個體價值的肯定、對理性探究的推崇、對古典智慧的再利用,以及對現有權威(無論是教會還是世俗君主)的質疑精神,為隨後的宗教改革、科學革命和啓濛運動鋪平瞭不可逆轉的道路。它是一場關於“成為人”的深刻教育,其迴響至今仍在塑造我們的現代世界。 本書深入挖掘瞭藝術、政治、哲學和技術如何交織在一起,共同推動瞭西方文明嚮現代性的關鍵一步。它不僅為讀者提供瞭對這一黃金時代的詳盡描繪,更提供瞭理解其復雜性與深遠影響的分析框架。

著者信息

圖書目錄

緒言 (1)

第一章 刑法概述 (3)
第二章 刑法的基本原則 (9)
第三章 刑法的效力範圍 (17)
第四章 犯罪與犯罪構成 (22)
第五章 犯罪客體 (28)
第六章 犯罪客觀方麵 (33)
第七章 犯罪主體 (42)
第八章 犯罪主觀方麵 (49)
第九章 故意犯罪停止形態 (57)
第十章 共同犯罪 (65)
第十一章 罪數 (70)
第十二章 正當防衛和緊急避險 (77)
第十三章 刑事責任 (85)
第十四章 刑罰概述 (88)
第十五章 刑罰裁量與刑罰裁量製度 (98)
第十六章 刑罰執行製度 (106)
第十七章 刑罰消滅製度 (113)
第十八章 刑法各論概述 (117)
第十九章 危害國傢安全罪 (123)
第二十章 危害公共安全罪 (127)
第二十一章 破壞社會主義市場經濟秩序罪 (134)
第二十二章 侵犯公民人身權利、民主權利罪 (148)
第二十三章 侵犯財産罪 (159)
第二十四章 妨害社會管理秩序罪 (167)
第二十五章 危害國防利益罪 (174)
第二十六章 貪汙賄賂罪 (178)
第二十七章 瀆職罪 (184)
第二十八章 軍人違反職責罪 (191)

 

圖書序言



肖紅超、尹亞萍


  進入21 世紀以來,中國刑事立法以及司法解釋發生瞭較大的變化,2002—2015年,先後審議並通過瞭刑法修正案( 四) 至修正案( 九),這其中最重要的當屬第十一屆全國人民代錶大會常務委員會於2011 年2 月25 日通過的«中華人民共和國刑法修正案(八) » 對刑法所進行的補充和修改,以及全國人民代錶大會常務委員會所做齣的相關立法解釋和最高人民法院、最高人民檢察院所製定的司法解釋。與此相應,刑法學研究和刑事司法實踐也在不斷發展。在此背景下,在西南財經大學繼續( 網路)教育學院的大力支持下,我們精心編寫瞭這本教材。

  «中華人民共和國刑法»、刑法修正案、刑法立法解釋以及相關司法解釋等構成瞭中國刑法的基本框架。本教材以這些基本內容為基礎,介紹最基本的刑事法律、法規知識。這主要包括: 刑法基本原則、刑法效力範圍、犯罪客體、犯罪客觀方麵、犯罪主體、犯罪主觀方麵、共同犯罪、正當防衛與緊急避險、刑罰執行製度、危害國傢安全罪、危害公共安全罪、侵犯公民人身權利和民主權利罪、侵犯財産罪和貪汙賄賂罪等內容。本書注重理論與實踐相結閤,法律規定與司法實務相結閤,綜閤論述瞭刑事法律相關問題,力求做到科學性、實用性和相對穩定性的統一。

  本書內容全麵、簡潔、係統,既可供本科生、專科生、自學者以及成人教育使用,也可以作為法律從業人員日常工作必備的法律實務手冊。

  本教材由肖紅超(西南財經大學教師、法學碩士)、尹亞萍(雲南省政法乾部學校教師、法律碩士) 擔任主編,其他參與編寫的人員有: 包昌浩( 武警警官學院教師)、滕騰(四川省委黨校教師、法學博士)、蔡文婷( 綿陽師範學院教師、法學碩士)。具體分工如下: 包昌浩編寫第一章至第五章、第二十八章;肖紅超編寫第六章至第十章,滕騰編寫第十一章至第十五章;蔡文婷編寫第十六章至第二十一章;尹亞萍編寫第二十二章至第二十七章。

  編寫本教材時,我們參考瞭大量的同類教材和專著,特此嚮有關作者錶示誠摯的謝意。本教材的齣版得到瞭西南財經大學齣版社的鼎力支持,有關工作人員付齣瞭辛勤的勞動,在此謹緻衷心的謝忱。由於時間倉促,加之作者水平有限,雖盡力工作,但教材中的不足與謬誤之處在所難免,誠望廣大讀者批評指正。
 

圖書試讀

用户评价

评分

這本書的架構相當完整,從刑法總論到分論,每個章節都環環相扣,邏輯性極強。作者在闡述各種犯罪類型時,並沒有簡單地羅列條文,而是深入分析瞭犯罪行為的構成要件、犯罪動機、以及可能的防衛理由。這種分析方式讓我能夠更全麵地理解犯罪的本質,以及刑法的適用範圍。我尤其欣賞作者對於“共同正犯”的討論,他詳細地分析瞭共同行為人的責任認定,以及在不同情況下如何區分主犯和從犯。這部分內容對於理解復雜的犯罪團夥行為至關重要。此外,這本書還特彆關注瞭新興犯罪類型,例如網絡詐騙、洗錢等等,並探討瞭如何運用現有的刑法框架來應對這些新型犯罪。這讓我意識到,刑法並非一成不變,而是需要隨著社會的發展而不斷調整和完善。不過,我個人覺得,書中的案例分析可以再多一些,尤其是一些颱灣本地的案例,這樣更能引起讀者的共鳴。總體來說,這本書是一本嚴謹、深入、具有前瞻性的刑法學著作,對於法律專業人士和學生來說,都具有很高的參考價值。

评分

這本書的獨特之處在於,它將刑法學與社會學、心理學等其他學科相結閤,從多角度分析犯罪現象。作者認為,犯罪不僅僅是法律問題,更是社會問題、心理問題。隻有深入瞭解犯罪的根源,纔能有效地預防和控製犯罪。我特彆喜歡書中的“犯罪心理學”部分,作者詳細地分析瞭各種犯罪心理,例如攻擊性、衝動性、自卑感等等,並探討瞭這些心理因素如何導緻犯罪行為的發生。這讓我意識到,犯罪者往往也是社會問題的受害者,他們需要幫助和支持,而不是單純的懲罰。此外,這本書還特彆關注瞭被害人的權益保護,並探討瞭如何為被害人提供更好的救助和支持。這讓我意識到,刑法不僅僅是保護社會安全,更重要的是保護每一個人的閤法權益。這本書也讓我對颱灣的犯罪預防政策有瞭更深入的瞭解,以及它所麵臨的挑戰。雖然書中的一些觀點可能比較 controversial,但它確實引發瞭我對刑法和犯罪現象的更深入思考。

评分

讀完這本關於刑法學的書,我不得不說,它填補瞭我在法律學習上一個很大的空缺。我一直對刑法抱持著一種敬畏感,覺得它既抽象又與生活息息相關,但卻苦於找不到一本能將兩者完美結閤的書籍。這本書的作者,用一種非常清晰易懂的語言,將復雜的法律條文和概念拆解開來,並結閤瞭大量的案例分析,讓我對刑法有瞭更直觀的理解。尤其讓我印象深刻的是,作者並沒有僅僅停留在理論層麵,而是深入探討瞭刑法在實際應用中的種種問題,例如量刑的考量、證據的采納、以及對弱勢群體的保護等等。這些討論讓我意識到,刑法不僅僅是一套規則,更是一種社會正義的體現。我特彆喜歡書中的“罪刑法定主義”部分,作者用生動的例子解釋瞭這一原則的重要性,讓我明白為什麼法律必須明確、具體,不能隨意擴大解釋。這本書也讓我對颱灣的刑法製度有瞭更深入的思考,以及它與大陸刑法製度之間的差異。總而言之,這是一本值得反復閱讀、深入思考的刑法學入門書籍,強烈推薦給所有對法律感興趣的朋友。

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說實話,一開始拿起這本書的時候,我有點擔心它會過於學術化,難以理解。畢竟刑法這種東西,感覺就是一堆條文和術語的堆砌。但讀下去之後,我發現我的擔心完全是多餘的。作者的文筆非常流暢,用瞭很多通俗易懂的例子來解釋復雜的法律概念,即使是法律小白也能輕鬆上手。這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅關注刑法的技術層麵,更關注刑法背後的倫理和價值判斷。作者經常會提齣一些發人深省的問題,例如,什麼是正義?什麼是公平?如何平衡社會安全和個人自由?這些問題讓我開始重新思考我對刑法的理解,以及我對社會正義的看法。我特彆喜歡書中的“刑罰目的論”部分,作者詳細地分析瞭刑罰的各種目的,例如報應、預防、教化等等,並探討瞭在不同的情況下應該采取哪種刑罰目的。這讓我意識到,刑罰不僅僅是為瞭懲罰犯罪,更重要的是為瞭預防犯罪,以及幫助犯罪者重新融入社會。這本書也讓我對颱灣的監獄製度有瞭更深入的瞭解,以及它所麵臨的挑戰。

评分

這本書的排版設計相當用心,字體大小適中,行間距也足夠,閱讀起來非常舒適。而且,書中還配有一些圖錶和案例分析,能夠幫助讀者更好地理解復雜的法律概念。我特彆喜歡書中的“法律術語索引”,它將所有重要的法律術語都進行瞭詳細的解釋,方便讀者隨時查閱。這本書的內容涵蓋瞭刑法學的各個方麵,從刑法總論到分論,從犯罪構成到刑罰執行,幾乎無所不包。作者在闡述各種法律概念時,總是會結閤實際案例進行分析,這讓我能夠更直觀地理解這些概念的含義。我尤其欣賞作者對於“正當防衛”的討論,他詳細地分析瞭正當防衛的構成要件,以及在不同情況下如何判斷是否構成正當防衛。這部分內容對於理解自衛行為的閤法性至關重要。這本書也讓我對颱灣的法律體係有瞭更深入的瞭解,以及它與國際法律體係之間的聯係。總而言之,這是一本內容豐富、結構清晰、排版精美的刑法學教材,對於法律專業的學生和從業人員來說,都是一本不可多得的參考書。

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