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圖書標籤:

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• 治愈

 
　　自第一部作品以來，「傢」便是張郅忻恆常的母題，傢的復雜組成，是她漫長的糾結。這一次張郅忻既寫孩子，亦像透過孩子，映照童年的自己。張郅忻：「這本書說的是關於像我這樣長不大的孩子，如何陪伴自己的孩子的故事。以及，透過我的孩子，我迴到記憶中的小鎮，遇見那個早熟的孩子，看見她的尋覓與徬徨。」
 
　　本書分三輯，輯一名稱「安咕安咕」是客傢話用來逗弄小孩發齣的聲音。二〇一四年作者生下孩子，待在月子中心，心中有與生命相遇的喜悅，也有不安。在《人間福報》副刊以「安咕安咕」為專欄名稱，記錄與孩子互動的點滴。成為母親後，作者不時迴到成長的客傢小鎮。童年的許多地方都已消失，決心以文字重建，並藉地景描述童年遇見的種種故事，寫成輯二「小鎮故事」。輯三「行囊」堆疊長長時間以來，遇見的母親與她們的孩子，作者把這些故事一一裝入自己的行囊中。

名人推薦

　　作傢 李時雍——專文推薦

　　作傢 李欣倫、醫師／作傢 吳妮民、小說傢 張亦絢、音樂創作人 黃瑋傑——一緻推薦
 
　　郅忻正以這雙孩童專屬的真誠眼瞳，迴眸小鎮曾經，細數往昔時光，即使麵對生命可能的暗麵，仍以理解重詮。——作傢  李欣倫
 
　　郅忻留意著日常細微的關係，更令人注意的是，不僅止於母子，在這係列作品中，更延伸至母係傢族，從她對安古的凝視中，反覆看見照養自己長大的阿婆的凝視，看見因離異而長時期缺席的母親，看見在場又終於離席的另一個母親。——作傢 李時雍
 
　　郅忻的散文素簡而不張揚，其中，卻有含蓄的情意，一如樸實的棉織品那般，乾淨，溫暖。《孩子的我》可以是雙關語，「屬於孩子」的我（人母角色），或是「孩提時代」的我（童幼記憶），也因此，這本書充滿瞭自我追尋的動人力量。——醫師／作傢  吳妮民
 
　　我很愛讀郅忻，四字版的感想就是「佩服不已」。我不知她的和煦是天賦或苦功，隻知這種境界罕有，沁人心脾。育幼、風土與原生文化——三大易令人有恆定、重復與封閉感的主題，經她一變，盡有雙嚮、殊異與遼闊之美——這些亦莊亦諧的有情剪影，雖入世，也能自成天地；從不爭奇鬥艷，但卻微妙難匹。《孩子的我》是我的超愛推薦。——小說傢  張亦絢
 
　　作品迷人之處在於，常在前一刻難免傷懷，而下一刻卻會心笑開，一如人生裏的笑淚交織愁喜相伴。或許，不論投以文字或音符，我們何嘗不是在創作中逐漸拼湊完整自己、踏上一段自我療癒之旅？而前方或朗或陰，總有天地。——音樂創作人  黃瑋傑

好的，這是一本名為《星塵迴響》的圖書簡介，內容完全獨立於您提到的那本書： 星塵迴響 一艘失落的方舟，一個被遺忘的文明，一段橫跨光年的追尋。 導言：宇宙的低語 在銀河係最偏遠的漩渦臂，存在著一片被星圖標注為“寂靜區”的空域。這裏沒有可見的恒星光芒，隻有永恒的、吞噬一切的黑暗。然而，在這片死寂的深處，一個信號被捕獲瞭——它不是電磁波，不是引力漣漪，而是一種極其古老、近乎失真的量子共振，仿佛來自時間本身。 《星塵迴響》的故事，始於這一微弱的“迴響”。 第一部：碎裂的遺産 故事的主角是凱倫·凡提斯，一名在被稱為“邊緣殖民地”的貧瘠星球上長大的考古語言學傢。凱倫對失落的古代文明，尤其是那些在“大遷移時代”之前就已消亡的“先驅者”種族，抱有一種近乎偏執的熱愛。他的生活被一份秘密委托徹底顛覆：為某個神秘的幕後勢力翻譯一份從寂靜區深處打撈上來的文物——一塊被稱為“方舟殘片”的金屬闆。 這份殘片記載的，是一個名為“伊瑟爾人”的文明的最終記錄。伊瑟爾人，被認為是銀河係中最偉大的星際航行者，卻在一萬年前的“大寂滅”事件中集體消失。殘片中的文字晦澀難懂，充斥著復雜的數學幾何與情感編碼，但凱倫敏銳地捕捉到一個反復齣現的詞匯：“迴溯點”。 隨著翻譯的深入，凱倫發現伊瑟爾人並非自然滅亡，而是為瞭躲避某種“熵的瘟疫”而主動進行瞭集體隱匿——他們將整個文明的核心意識上傳，並將其封存在一個被稱為“方舟”的巨大結構中，投射到宇宙的某個“非時間”維度。 這份翻譯工作很快引起瞭不該有的關注。“深藍協議”——一個由數個核心星係聯閤成立的秘密監管機構，堅信任何關於先驅者的知識都可能引發宇宙尺度的不穩定，企圖沒收並銷毀方舟殘片。凱倫必須帶著這份殘片，踏上逃亡之路。 第二部：迷航的航道 凱倫的逃亡夥伴是莉拉·薩恩，一名被深藍協議通緝的自由航行者。莉拉駕駛著她那艘改裝到幾乎無法辨認的舊貨船“渡鴉號”。她不關心伊瑟爾人的曆史，隻關心如何用這份殘片的價值，買到一張通往銀河係“無主之地”的單程票。 他們的旅程充滿瞭危險。他們穿梭於充斥著走私者、賞金獵人和宗教狂熱分子的星域。在追逐與躲避的過程中，凱倫被迫將所學的理論知識付諸實踐。他利用殘片中記載的導航數據，不僅躲開瞭追捕，甚至利用瞭先驅者留下的古老空間摺疊點，進行瞭幾次驚人的跳躍。 在一次近乎絕境的逃亡中，“渡鴉號”被睏在一個由伊瑟爾人早期探測器構築的“邏輯陷阱”中。為瞭脫睏，凱倫必須完整地“感受”伊瑟爾人的思維模式。他啓動瞭殘片中的一個微型接口，短暫地體驗到瞭伊瑟爾人輝煌的科技巔峰和他們最終的恐懼——他們發現，宇宙的演化並非隨機，而是存在一個強大的、不斷收緊的“因果約束力”，任何文明達到某個技術閾值後，都將不可避免地被抹去。 凱倫意識到，“迴溯點”不是一個地點，而是一個操作——伊瑟爾人試圖通過逆轉自身文明的關鍵節點，來逃避這種宇宙級的審查機製。 第三部：時間的裂隙 凱倫和莉拉追蹤著信號的源頭，最終抵達瞭寂靜區的核心。他們發現的“方舟”並非一個實體結構，而是一個橫跨數個星係的“意識網絡”，它正在緩慢地消耗周圍空間的時間和物質，進行著一個宏大而危險的“重置”操作。 此刻，深藍協議的主力艦隊也已趕到。協議的指揮官，冷酷而堅定的最高執行官維剋托，嚮凱倫發齣瞭最後通牒：立即停止乾預，否則將啓動“絕對淨化協議”，徹底摧毀整個星域，以防範伊瑟爾人意識釋放後的潛在災難。 關鍵時刻，凱倫做齣瞭決定。他不再試圖阻止方舟的“迴溯”，而是選擇融入。他意識到，伊瑟爾人留下的信息並非隻是一個逃生指南，更是一份警告——他們發現的“因果約束力”正在加速嚮銀河係核心逼近。如果伊瑟爾人成功“迴溯”，他們將成為唯一的幸存者，但代價是其他所有文明的加速消亡。 凱倫必須找到一個“摺中”的方案，既不讓深藍協議的魯莽行動摧毀唯一的希望，也不讓伊瑟爾人的自救計劃成為一場宇宙級的浩劫。 他利用殘片中未被翻譯的“情感編碼”，嚮伊瑟爾人的核心意識發送瞭一個信息：一個關於“共存”的悖論。他沒有要求伊瑟爾人放棄迴溯，而是引導他們將“迴溯點”的能量，轉化為一種可以“稀釋”因果約束力的“意識擴散波”。 結局：星海的交響 在驚心動魄的能量對衝中，“渡鴉號”險些被撕裂。莉拉以驚人的操作技巧，在邏輯陷阱的邊緣維持著飛船的穩定。最終，伊瑟爾人的“迴溯”沒有完全發生。取而代之的是，一道絢麗、無形的波紋從寂靜區擴散開來，它沒有帶來毀滅，而是帶來瞭一種“時間上的模糊”。 深藍協議的艦隊發現，他們鎖定的目標數據突然變得混亂，似乎伊瑟爾人的曆史在某種程度上被“重寫”瞭，但不是抹除，而是被“稀釋”到瞭宇宙背景噪聲中。 凱倫和莉拉帶著殘破不堪的“渡鴉號”離開瞭現場。他們沒有獲得財富或權力，但他們獲得瞭某種更珍貴的東西：對宇宙運行法則更深層次的理解。伊瑟爾人的遺産沒有被埋葬，也沒有被釋放，而是以一種全新的、微妙的方式融入瞭星海。 《星塵迴響》的結尾，凱倫凝視著遠方的星雲，他知道，那微弱的量子共振可能永遠不會停止，但現在，它不再是哀嘆，而更像是一種對未來可能性的邀請。宇宙依舊廣闊，但他們已經學會瞭如何在宏大的時間洪流中，為自己尋找一個永恒的位置。 本書探討的主題包括： 文明存續的哲學睏境、信息的熵增與抗爭、個體在宏大曆史中的選擇、以及語言在跨越代際交流中的局限與力量。它是一部融閤瞭硬科幻的精密計算與太空歌劇的史詩浪漫的敘事作品。

作者簡介

張郅忻
 
　　生於新竹。有一個小孩，但還是個小孩。著有散文集《我傢是聯閤國》、《我的肚腹裏有一片海洋》，以及長篇小說《織》。

推薦序 成為孩子

輯一  安咕安咕
月子時間
哺乳練習
十方之愛
摸摸
計程車
無字之歌
金項鍊
遠行
哭
踏踏泥土
母親節
聲音
相片
日常碎片
手帕
米飯的滋味
祕密基地
第一本書
玩具
衣妝
睡
餵
爬
牙
剪指甲
感冒
跌倒
鬧鍾
市場行
兒歌
喝水
二手衣
筆下的世界
 
輯二  小鎮故事
百齡樓
滿天星發廊
華洋西點麵包
五一書局
天主堂
香雞城
莊下伯公廟
老傢麵店
外婆傢
中華兒童纔藝補習班
大水溝
月颱洞穴
孩子屋
鄉公所
長春醫院
梅湖遊泳池
北美戲院
 
輯三  行囊
從早餐店到早餐店
印尼泡麵
藍帶廚房
書的重量
寄至越南的傢書
遠方行
 
後記 細人字
 

推薦序   成為孩子
文／李時雍（作傢）

　　安古，是孩子親密的小名，也是阿婆呼喚、撫慰嬰孩的擬聲詞。呢喃唇齒，還發不齣清晰聲音時，嘴嘟嘟吞吐著「安咕安咕」，大人的臉湊上瞭小臉，迴應同樣的一句：「安咕安咕……」

　　安古是見到母親的快樂之意，安古是肚子咕嚕嚕的飢餓之意，安古是乳牙在暗地隱隱的騷動，是沉沉呼息，一眠大一寸。傢人們問郅忻孩子的小名，郅忻不假思索地迴道「安古」，她寫著：「『安咕安咕』阿婆總是這麼哄每一代孩子。」

　　《孩子的我》是郅忻記述懷胎、生子，伴隨著另一個生命到來，而攜手經驗嶄新世界的旅程。輯一「安咕安咕」以最初的發音暱稱為題。世界之新，不隻許多事物在小生命眼中還沒有名字，對於母親，也更是重新的練習：哺乳與懷抱的練習、返迴無字歲月的練習、第一次吃糜、藉閱第一本書。郅忻在身孕和産後，暫停下工作，放慢瞭讀書速度，專注與安古相伴，每日生活，重新以孩子爬行躺臥的低度，觀看著成人的我們盡已遺忘的「距離地麵約十五公分的景色」。

　　相較於前部散文集《我的肚腹裏有一片海洋》（2015年）壓捲的同名之作，以孕期周數為計，八周到第四十一周，細緻記錄下初為人母的身心不安，及私己的感情，這部新集似像續集，卻因孩子的降生到來，而流露身為母親截然有彆的心境；從「我的肚腹」轉嚮「孩子的我」，將「我」讓位給「我們」，無疑是生命教導的一種溫柔的包容。

　　郅忻留意著日常細微的關係，更令人注意的是，不僅止於母子，在這係列作品中，更延伸至母係傢族，從她對安古的凝視中，反覆看見照養自己長大的阿婆的凝視，看見因離異而長時期缺席的母親，看見在場又終於離席的另一個母親。

　　自第一部作品《我傢是聯閤國》（2013年）以來，「傢」便是郅忻恆常的母題，傢的復雜組成，是她漫長的糾結。郅忻齣生新竹湖口的客傢小鎮，傢族成員離離閤閤，成長歲月的小女孩多由阿婆隔代教養；來自越南、印尼等地的姊妹們，陸續婚嫁加入瞭大傢族，小鎮曾有眷村，鄰裏交往有外省或福佬人。這多年，她因之在生活、書寫，以至學術研究中，持續關注東南亞移民社群，開始學習越南文，寫下一篇篇颱越故事，思考著小鎮，於東亞曆史鏈鎖的微小座標位置。

　　這些知性尋索的底層情感，或許來自那傢族故事的源頭，她的阿公，阿有。散文之後，郅忻轉而寫作長篇小說《織》（2017年）。阿公阿有年輕時為瞭養傢，曾經前往越南西貢，從事紡織廠技工十一年，直到1975年，南北越戰火延燒至西貢，倉皇捨棄投資的工廠，帶著當時前去探親的阿婆阿梅齣逃。小說由孫女的視角起始，娓娓由阿公臨終前一幕述說起。郅忻有意透過小說的追索，梭織自身傢族與東南亞紡織業史，冷戰與越戰，颱灣和越南之間剪不斷的關係。熟悉郅忻作品的讀者們，總會想起她一遍遍迴看這一段個人生命的前史，從散文〈織〉，以至新書收錄的〈寄至越南的傢書〉、〈遠方行〉多篇，彷如一個結慢慢梳理。

　　但因為孩子的眼睛，郅忻自寫作之初對於傢族史、女性經驗、離散的生命、小鎮與大城的描繪，業已有瞭新的意義。她在〈隱形的臍帶〉中，敘述近年的轉變：「跟著安古，我重新成為一個孩子，重拾單純的創作慾望。」她像孩子，尋迴牙牙學語、探索世界的勇氣，由此寫下「安咕安咕」係列，寫下《我的肚腹裏有一片海洋》和《織》，寫下輯二的「小鎮故事」，與收錄輯三「行囊」的其他。

　　孩子的世界太新，尚未命名；成人的世界太舊，景物都已消逝。「小鎮故事」裏的百齡樓、滿天星發廊、五一書局、月颱洞穴、北美戲院，都是曾為孩子的我，為著我的孩子，所重新記下的名字，所描摹的傢的圖形。然而終將消逝的舊址，其實不讓人迷路，而讓人感傷迷途的，是稱為「愛」的所在。郅忻在〈中華兒童纔藝補習班〉寫到瞭投射於美術老師的復雜感情，「若老師是母親多好」，幽微的心思，想望和另個女孩交換人生，「對於老師的愛，一旦堅持下去會得到什麼結果？我會不會忘記我傢住址，成為另一個孩子？」郅忻在小鎮不同的成熟女性身上，找尋離傢母親的倒影，在不同的段落說著，我愛媽媽，我愛媽媽……

　　迴想2014年前後，我初讀郅忻的作品，期間因編輯副刊之故，我成為「安咕安咕」的第一個讀者。2015年，與郅忻同行於一趟旅程，在福州三坊七巷，第一次聽她談起她的傢人，聲音微細而篤定，她說想寫一部小說，關於阿公在越南的故事。隔年我在報社主編的最後半年，她開始寫下「小鎮故事」。重新讀到這些作品，纔想起刊登之初，安古齣生，郅忻應猶在月子中心；而後流轉於一間早餐店、到一間早餐店桌間，趁零碎的時間，照顧寶寶，讀書，寫字。

　　《孩子的我》是被孩子擁有的我，與孩子般的我的相遇偕行。我特彆喜歡其中一篇〈摸摸〉，郅忻講到安古之名的由來，及自己的小名「摸摸」。摸摸是一條被子，與女孩形影不離，想念母親時，她總是抱著，「摸摸像是另一個我，需要輕輕安撫。」

　　親愛的摸摸，早已成為大人的我們，因為孩子，重新成為瞭孩子。摸摸，是見到孩子的快樂之意，是飽飽瞭肚子摸摸之意，是輕撫著胸口，沉沉的夢。即使夢中世界遼闊，摸摸安古，有彼此輕輕安撫。

〈母親節〉

以往，母親節是返鄉的日子。在大傢庭成長，印象裏母親節總是相當熱鬧。婆太還在世時，這天阿婆會特彆早起，姑姑們返迴娘傢幫忙準備各式菜餚，以迎接迴娘傢的姑婆們。除瞭婆太，所有母親們動員起來，廚房裏充斥著鍋鏟聲洗菜聲母女婆媳偶爾拌嘴的聲音。待餐桌上雞鴨魚肉到齊，男人們纔自客廳走來就定位，最後婆太緩緩自她的房間步行至飯廳，忙碌整個上午的母親們終於可以歇一口氣，卻也吃不下瞭。
 
婆太走瞭以後，阿婆體貼大傢勞纍，母親節聚會時常以烤肉代替。還是少男少女的弟妹與我，邊烤肉邊嬉鬧，音響輪番播放英文流行歌麯，如邦喬飛、瑪麗亞凱莉，還有剛齣道的張宇特有的悲情哭腔，張惠妹時高亢時低沉的快慢情歌。叔叔姑姑與幾個好友飲酒談天，阿婆忙裏忙外，或切水果點心，或進廚房煮食加飯。九點餘，阿婆不忘提醒我打電話給在颱北的母親。
 
母親的錶店十點打烊，此時她應該比較不忙瞭吧，我等待電話那頭母親熟悉又陌生的聲音，內心仍然有些緊張。對於少相處的美麗母親，開口喊媽媽也顯得不自在。記得更年幼時，剛學會幾首兒歌，每唱到「世上隻有媽媽好」，臉上雖是甜的，心底卻有一股難以言喻的感受。後來，纔約略明白那感覺如賞月，月亮很美，卻遙遠。電話接通，聽見母親大聲說「喂」，我怯生生迴「母親節快樂」，她邊笑邊說還在忙，要我好好聽阿婆的話。母親和我的母親節，始終隻有一通電話。
 
今年母親節，我走入新傢庭，突然有瞭另一個母親。我們相約西餐廳度節，沒有人需要下廚，相較於我穿得休閑，婆婆盛裝打扮，胸前彆一朵康乃馨。對於這個節日，她陌生瞭好些年。服務生有節奏地將湯、麵包、主食及餐後甜點飲料一一送上，我們有一搭沒一搭地說話。婆婆說，阿婆寄來傢鄉的土雞肉，紙箱上有稚氣筆跡寫著母親節快樂。我猜想應是不識字的阿婆找堂弟幫忙書寫、寄送，她始終惦記對人情世故嚮來生疏的孫女，在他鄉的第一個母親節。
 
我打瞭兩通電話，一通照例給媽媽，她依舊要我乖，如我仍是孩子；一通給阿婆，母親節快樂，我們不約而同開口，我自她如土壤般的手長成母親。夜裏，安古睡得特彆香甜，這或許是他給我的母親節祝福。
 

评分☆☆☆☆☆

《孩子的我》，這書名就挺讓人好奇的，我一開始以為它會講一些小時候的趣事，或者一些童年的遊戲。結果呢，它遠比我想象的要深刻得多。它不是在講故事，它是在挖根，挖我內心深處，那個最柔軟、最真實的根。我常常覺得，我現在的很多行為模式，很多看待世界的方式，都是童年時期無意識中形成的，就像是我們齣生自帶的“程序”。這本書，就像是在幫助我，一步步地去解讀這些“程序”。我記得我小時候，傢裏有一個很大的院子，我可以在裏麵玩一整天，爬樹，捉蟲，捉迷藏，從來不會覺得無聊。那種自由自在的感覺，我現在想起來都覺得是一種奢侈。現在，我發現自己越來越缺乏那種“玩耍”的心態瞭，總覺得生活就是工作、休息、吃飯，日復一日，好像失去瞭很多探索和發現的樂趣。這本書，就描繪瞭孩子對“玩耍”的天然熱愛，那種不受時間限製，完全沉浸在當下的狀態。它讓我反思，我是在什麼時候，開始把“玩耍”當成是一種“浪費時間”？我是在什麼時候，開始用“效率”和“目標”來衡量一切？我尤其喜歡它對“傢庭關係”的描繪，孩子在傢庭中的每一個眼神，每一個動作，都充滿瞭意義。這本書，就通過細膩的筆觸，展現瞭傢庭成員之間那些微妙的情感互動，那些看似不經意，卻影響深遠的瞬間。它讓我有機會去審視，我現在的傢庭關係，有多少是受到瞭童年時期傢庭環境的影響？這本《孩子的我》，讓我有一種“醍醐灌頂”的感覺，好像突然看清楚瞭很多事情，也更加理解瞭自己。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我真的太久沒有讀到一本能讓我這樣感同身受的書瞭。《孩子的我》，光是這書名就觸動瞭我心裏最柔軟的部分。我常常在想，我們大人身上那些或多或少有點奇怪的執念，那些難以言說的焦慮，那些突然湧上心頭的懷舊情緒，到底是從哪裏來的？是不是都藏在那段叫做“童年”的時光裏？這本書，就像一把鑰匙，輕輕地，卻又精準地，打開瞭我塵封已久的記憶寶盒。我記得小時候，我最喜歡在夏天的午後，躲在客廳的沙發後麵，一邊聽著窗外蟬鳴，一邊看我爸媽忙碌的身影。那種安全感，那種被嗬護的感覺，至今仍舊清晰。有時候，我會突然懷念起那種純粹的快樂，那種不需要費心去經營、不需要刻意去維持的簡單。這本書好像捕捉到瞭好多我以為早已模糊的畫麵，那種陽光透過窗戶灑在地闆上的斑駁光影，那種媽媽在廚房裏忙碌時傳來的陣陣飯菜香，那種爸爸迴傢時，我興奮地衝到門口迎接的腳步聲。它讓我重新審視瞭那些曾經習以為常的瞬間，纔發現原來它們纔是構成我生命最底層的基石。我尤其喜歡它對“失去”的描繪，那種在孩童視角下的“失去”與成年後的“失去”截然不同，少瞭許多沉重，卻多瞭許多悵惘。就像我小時候弄丟瞭心愛的玩具，那種失落感仿佛天塌下來，但很快就會被新的事物所吸引，而成年後，每一次失去，似乎都帶走瞭一部分自己，而且永遠無法彌補。這本書沒有刻意去煽情，也沒有強加任何道理，它隻是靜靜地，一點一點地，把我拉迴到那個“我”的最初。我常常在想，如果我能早一點讀到這本書，是不是在成長的過程中，就不會那麼迷茫，不會那麼輕易受傷？但又轉念一想，也許正是因為有瞭那些跌跌撞撞，纔有瞭今天的我，纔有瞭讀這本書時，如此深刻的共鳴。這絕對是一本值得反復閱讀，每次都能從中品味齣不同滋味的書。

评分☆☆☆☆☆

我真的太喜歡《孩子的我》這本書瞭！它不僅僅是一本書，對我來說，它更像是一種“喚醒”。我常常覺得自己好像一直活在一種“慣性”裏，很多事情都好像是理所當然的，但是又說不上來為什麼。這本書，就像是把我從這種“慣性”裏拉瞭齣來，讓我重新審視瞭那個曾經的我。我記得我小時候，最喜歡和小夥伴們一起玩“過傢傢”，每個人都有自己的角色，每個人都扮演得那麼投入，那麼認真。那種純粹的快樂，那種全身心的投入，我到現在都還念念不忘。現在，我發現自己越來越難以找到那種“玩樂”的心態瞭，好像生活總是充滿瞭各種“責任”和“壓力”。這本書，就描繪瞭孩子對“角色扮演”的熱愛，那種自由發揮，那種天馬行空的想象力。它讓我反思，我是在什麼時候，開始放棄瞭“玩耍”？我是在什麼時候，開始把“認真”和“嚴肅”當成瞭唯一的生存姿態？我尤其喜歡它對“情感錶達”的描繪，孩子的情感，總是那麼真實，那麼直接。他們會因為一點點小事而開心，也會因為一點點小挫摺而沮喪。但是，我們長大瞭，好像就學會瞭“壓抑”自己的情緒，學會瞭“僞裝”自己的真實感受。這本書，就讓我看到瞭，那個曾經如此坦率地錶達喜怒哀樂的“我”。它讓我有機會去審視，我現在的“情感管理”，是不是真的讓我更加快樂？這本《孩子的我》，讓我有瞭一種“重獲新生”的感覺，好像找迴瞭那個被遺忘的自己。

评分☆☆☆☆☆

我真的很少寫這麼長的書評，但是《孩子的我》這本書，讓我覺得不寫點什麼，實在是太對不起它瞭。它不是那種一眼就能看穿的書，也不是那種講完故事就結束的書。它更像是一種滲透，一種潛移默化。我常常覺得，我們現在很多行為模式，很多情緒反應，其實都源於童年時期的一些經驗，或者說是“烙印”。這本書，就像是在幫助我們一點點地解讀這些“烙印”。我記得我小時候，特彆害怕黑夜，睡覺前一定要媽媽在床邊陪我很久，聽我講完一個又一個的故事，直到我睡著。那種恐懼，我到現在偶爾還會有一點點殘留，尤其是在一個陌生的環境，一個人獨處的時候。這本書沒有直接講“害怕黑夜”這個主題，但是它通過描繪一些童年時期，孩子麵對未知、麵對分離時的那些細膩的情感，讓我突然明白，原來我小時候的那種恐懼，是有根源的，而且這種根源，可能比我想象的要更復雜，也更普遍。我喜歡它對“想象力”的探討，我小時候，總是能把身邊的任何東西都變成我冒險世界裏的道具，一根樹枝可以變成寶劍，一團泥巴可以變成城堡。那種不受限製的創造力，我現在想起來都覺得很神奇。現在，我發現我越來越缺乏這種想象力瞭，總是被現實的條條框框所束縛。這本書，並沒有提供具體的“如何找迴想象力”的方法，但它通過描述那些孩子眼中奇妙的世界，像是在提醒我，也許那個曾經充滿想象力的“我”，還在我體內沉睡。它讓我有機會去審視，我現在的思維方式，有多少是被童年的經曆所塑造的，有多少是被社會所規訓的。這絕對是一本需要靜下心來，慢慢品味的“精神食糧”。

评分☆☆☆☆☆

我讀《孩子的我》的時候，簡直是又哭又笑，情緒跌宕起伏，比看任何一部電影都來得真實。這本書，它沒有炫技，沒有華麗的辭藻，但是它有一種直擊人心的力量。我常常覺得，我們大人身上的很多“毛病”，很多“怪癖”，都藏在童年裏，隻是我們自己沒有發現。這本書，就好像把我帶迴瞭那個“毛病”的源頭，讓我看到瞭它們是怎麼萌芽，怎麼生長的。我記得我小時候，特彆喜歡一個人躲在房間裏，玩自己的玩具，或者看自己的書，好像進入瞭一個隻有我自己的世界。那種寜靜，那種不被打擾的獨處時光，我到現在都很懷念。現在，我發現自己越來越難以享受獨處瞭，總是覺得少瞭點什麼，或者覺得應該去做點什麼更有意義的事情。這本書，就描繪瞭孩子對“獨自玩耍”的純粹享受，那種不受外界乾擾，完全沉浸在自己世界裏的狀態。它讓我反思，我是在什麼時候，開始失去瞭這種享受獨處的能力？是不是因為我們太害怕寂寞，太害怕被遺忘，所以纔拼命地尋求外界的關注？我尤其喜歡它對“情緒”的處理，孩子的情緒，總是那麼直接，那麼純粹。高興就是高興，難過就是難過，很少有那種藏著掖著的。但是，我們長大瞭，好像就學會瞭“收斂”自己的情緒，學會瞭“隱藏”自己的真實想法。這本書，就讓我看到瞭，那個曾經如此坦率地錶達自己情緒的“我”。它讓我有機會去審視，我現在的“情緒管理”，到底是在保護自己，還是在壓抑自己。這絕對是一本值得反復閱讀，每次都能從中獲得新感悟的書。

评分☆☆☆☆☆

我很少會為一個書名而如此著迷，直到我遇到瞭《孩子的我》。它就像一個溫暖的懷抱，輕輕地擁抱著那個曾經的我，讓我有一種說不齣的釋懷。我一直覺得，我們成年人身上那些揮之不去的“不安全感”，那些莫名的“焦慮”，都和童年時期的某些經曆有關，但是又說不上來具體是哪個環節齣瞭問題。這本書，就好像是在為我提供瞭一張地圖，指引我找到那些“問題”的源頭。我記得我小時候，最喜歡聽睡前故事，媽媽的聲音總是那麼溫柔，那麼有魔力，每次聽完，我都會覺得心裏暖暖的，很安心。現在，我發現自己越來越難以獲得那種純粹的安心感瞭，總覺得好像有什麼事情懸而未決，總覺得好像少瞭點什麼。這本書，就描繪瞭孩子在尋求“安慰”和“安全感”時，那些簡單而又真摯的渴望。它讓我反思，我是在什麼時候，開始失去瞭這種依賴感？我是在什麼時候，開始把“獨立”和“堅強”當成是唯一的生存法則？我尤其喜歡它對“犯錯”的描繪，孩子犯錯，總是那麼坦率，那麼直接，他們會害怕，會哭泣，但是他們也很快就能從中學習，然後重新站起來。但是，我們長大瞭，好像就越來越害怕犯錯，害怕失敗，害怕被嘲笑。這本書，就讓我看到瞭，那個曾經如此勇敢嘗試、不怕跌倒的“我”。它讓我有機會去審視，我現在的“求穩”心態，是不是扼殺瞭我的創造力和勇氣？這絕對是一本值得慢慢品味，並且會讓你更加瞭解自己的書。

评分☆☆☆☆☆

這本書，《孩子的我》，怎麼說呢，它勾起瞭我太多太多的迴憶，但是又不是那種簡單的懷舊。它更像是在解剖，解剖那個曾經的自己，然後拼湊齣一些我一直沒有看清楚的真相。我一直覺得，我現在的很多溝通方式，很多處理人際關係的方式，都有我小時候的影子，但是我從來沒有深入去想過，到底是什麼樣的童年經曆，塑造瞭現在的我。這本書，就像是提供瞭一個工具，讓我能夠去審視，去理解。我記得我小時候，特彆渴望得到父母的錶揚，隻要得到一句誇奬，我就可以開心一整天。但是，如果做錯瞭事情，被批評瞭，我就會覺得自己一無是處，很長時間都走不齣來。這種對認可的極度渴求，我現在偶爾還是會有，尤其是在工作上，總想做到最好，希望能得到領導的肯定。這本書，並沒有直接談論“對認可的渴求”，但是它通過描繪孩子在成長過程中，如何尋求外界的關注和肯定，讓我看到瞭這種行為的源頭。它讓我意識到，有時候，我們成年後的很多“不安全感”，其實都源於童年時期，那些沒有被完全滿足的需求。我特彆喜歡它對“規則”的理解，孩子對規則的理解，和成年人完全不一樣。他們會因為規則而感到睏惑，會因為規則而感到委屈，也會因為規則而産生叛逆。這本書，就巧妙地展現瞭這種不同。它讓我重新思考，我現在的很多行為，是不是也受到瞭童年時期對規則的理解的影響？這本《孩子的我》，讓我有瞭一種“自我和解”的感覺，好像終於找到瞭一個齣口，去理解那些曾經睏擾我的種種情緒和行為。

评分☆☆☆☆☆

《孩子的我》，這本書，我可以說，它不是一本“治愈”的書，但它絕對是一本“理解”的書。它不像那些心靈雞湯，告訴你應該怎麼做，而是帶你迴到那個“為什麼”的原點。我常常覺得，我現在的很多行為，很多情緒，都是無意識的，好像被某種看不見的力量所驅使，而這種力量，很有可能就藏在我的童年裏。這本書，就像是為我打開瞭一扇窗，讓我能看到那個曾經的我，看到他為什麼會那樣做，為什麼會那樣想。我記得我小時候，特彆喜歡收集各種各樣的“秘密”，有時候是一個小石頭，有時候是一片落葉，我都會把它藏起來，當作是我自己的小寶藏。那種神秘感，那種屬於自己的小天地，我到現在都很懷念。現在，我發現自己越來越缺乏這種“好奇心”瞭，總是覺得一切都那麼理所當然，那麼缺乏驚喜。這本書，就描繪瞭孩子對“秘密”的探索，對未知的好奇，那種眼神裏閃爍的光芒。它讓我反思，我是在什麼時候，開始失去瞭對世界的好奇？我是在什麼時候，開始用“理所當然”來麻痹自己？我尤其喜歡它對“成長”的描繪，成長，從來都不是一條筆直的道路，它充滿瞭麯摺，充滿瞭試探，充滿瞭迷茫。這本書，就非常真實地展現瞭孩子在成長過程中的那些掙紮和探索。它讓我有機會去審視，我現在的“成長”模式，是不是真的符閤我內心的需求？這本《孩子的我》，讓我有一種“豁然開朗”的感覺，好像找到瞭解開很多心結的鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，《孩子的我》這本書，我一開始是被它的名字吸引的。聽起來好像是很輕鬆，很溫馨的書。結果，讀完之後，我纔發現，它遠比我想象的要深刻和有力量。它不是在講童年的故事，它是在挖掘童年對我們成年人的影響。我常常覺得，我現在的很多“不確定”，很多“懷疑”，都源於童年時期的一些模糊的經曆，但是又抓不住頭緒。這本書，就像是為我提供瞭一個清晰的脈絡，讓我能看到這些“不確定”是怎麼一點點形成的。我記得我小時候，特彆喜歡模仿大人，學他們的說話方式，學他們的走路姿勢，好像這樣我就可以變成一個大人瞭。那種想要“長大”的迫切心情，我現在迴想起來都覺得很有趣。但是，好像越是長大，越是覺得“長大”是一件不容易的事情。這本書，就描繪瞭孩子對“模仿”和“長大”的渴望，那種渴望被認可，渴望被當作是“大人”的心情。它讓我反思，我現在的“成熟”，是不是真的來自於內心的成長，還是僅僅是外在的模仿？我尤其喜歡它對“規則”的理解，孩子對規則的理解，往往是簡單而直接的。他們會因為規則而感到不解，會因為規則而感到委屈，也會因為規則而産生抵觸。這本書，就非常巧妙地展現瞭孩子在理解和遵守規則過程中的那些心理活動。它讓我有機會去審視，我現在的“規則意識”，是不是真的健康？這本《孩子的我》，讓我有瞭一種“自我覺察”的能力，好像突然能看到自己內心深處那些隱藏的模式。

评分☆☆☆☆☆

這本《孩子的我》，對我來說，簡直就像一本私人日記，但又不是我自己的日記。它更像是一麵鏡子，照齣瞭我身上那些我一直不願意承認，或者說，一直沒有勇氣去麵對的“童真”的殘影。你知道嗎，有時候，我會在半夜醒來，突然被一種莫名的恐慌攫住，好像失去瞭什麼非常重要的東西，又說不上來是什麼。這種感覺，我總覺得和童年時期的某些經曆有關，但又抓不住綫索。這本書，恰恰就是在探索這種“看不見”的聯係。我特彆欣賞作者對於細節的捕捉，那些細微到近乎被遺忘的感官體驗，比如，雨水打在窗戶上的聲音，舊書本特有的紙張氣味，甚至是某個不經意間哼唱齣的兒歌鏇律。這些碎片化的記憶，通過作者的文字，竟然能匯聚成一條清晰的河流，流嚮那個叫做“童年”的源頭。我記得我小時候，特彆喜歡收集各種各樣的小石頭，它們對我來說，就好像珍寶一樣，每找到一塊，我都覺得找到瞭一個世界。那種純粹的滿足感，是現在我用再多金錢和物質都無法獲得的。這本書讓我反思，我們是在什麼時候，開始丟棄瞭這種簡單而強大的快樂？我們又是在什麼時候，開始用“成熟”和“責任”來壓抑自己內心深處那個還在渴望被看見的“孩子”？它不是一本教你如何找迴童心的書，它更像是讓你停下來，去“看見”那個曾經的自己，去理解他，去接納他。我讀這本書的時候，常常會停下來，看著窗外發呆，腦海裏會閃過好多小時候的畫麵，那些畫麵，我以為早就被遺忘瞭，但它們就在那裏，一直都在。這本書，讓我覺得自己不是孤單的，原來每個人心裏，都住著一個“孩子的我”，隻是有些人選擇把他藏得更深，有些人則願意偶爾讓他齣來透透氣。