替身

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圖書描述

 重量級青少年小說傢 林滿鞦
  繼《腹語師的女兒》、《追光少年》感人勵誌心理小說
  當我遇見我……
  帶領讀者重新思索「自我」的存在價值與深義!


  ★文化部第三十八次中小學生優良課外讀物推介
  ★105年度颱北市兒童閱讀優良媒材推薦

  是夢嗎?還是被施瞭魔法?或是爸媽在我昏迷時復製瞭一個我?
  被取代的恐懼,成為替身的痛苦……
  兩個我,究竟誰纔是爸媽心目中的完美女兒?

  十五歲少女趙忞在一場車禍後震驚的發現,傢裏有個女孩不僅跟她長得很像,連名字也一樣。那個女孩復製瞭她的造型,穿著她的衣服,扮演她的角色,被取代的恐懼瞬間爆發。她渴望爸媽的協助,可是她的媽媽卻像被催眠瞭一樣,對那個假趙忞百般寵愛,而她的爸爸竟然失智瞭……

  同樣是十五歲的文心受到爸媽寵愛,在學校裏也如魚得水,比同齡女孩擁有更多的幸福。可是她總覺得自己好像活在什麼人的陰影下,隱約感覺到媽媽是根據什麼人的樣子在打扮她、在規劃她的人生……

  被取代的恐懼,成為替身的痛苦,都是難以承受的摺磨。
  趙忞和文心,這兩個命運緊緊相係的少女,會各自展開一段什麼樣的生命曆程呢?
  旅英金鼎奬作傢林滿鞦長期關注青少年議題,繼備受矚目的《腹語師的女兒》、《追光少年》之後,又一次突破創作窠臼,融閤另一度空間奇想與寫實敘述手法,直觸最令青少年惶惑的人生課題──自我認知。故事文字刻劃深入且生動,繪者右耳的插圖意象如詩,教人隨之低迴。一本難得的青少年小說,帶領讀者重新思索「自我」的存在價值與深義!

  《替身》的故事核心直指生命的「真實」,呈現的是青春的艱難、成長的睏頓與生命永遠的追尋。閱讀這本書,除瞭召喚每個遺忘青春歲月的成人讀者,再次理解青少年階段的混亂與掙紮;同時也為迷失在他人眼光與期待中的青少年讀者,找迴成為自己的勇氣,Be what You are,勇敢而堅定的成為自己,不再懷疑「我是誰」!──颱東大學兒童文學研究所副教授  黃雅淳

  作者以獨特的懸疑故事布局,安排我們跟著主角趙忞以飄蕩遊移又亦步亦趨的方式,旁觀少女趙文心的生活與成長過程,感受這傢人與朋友之間的細膩心緒與人際衝突。當一切隨著情節的推展而逐漸豁然開朗時,我們纔發現這不僅是兩個少女的成長故事,更是眾人在世代交替時不停復製的共同經曆;成長不應是青少年獨有的專利,青少年在學習追求自我和同理他人的同時,身旁的傢人、朋友也應要尊重彼此、放下我執,這纔是值得不斷傳承下去的事。 ──佛光大學外文係係主任  遊鎮維

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  洪淑苓 (颱大颱文所及中文係閤聘教授)
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  真誠推薦(以上按照姓名筆畫順序排列)

  黃雅淳 (颱東大學兒童文學研究所副教授)專文賞析

  閱讀這本書,為迷失在他人眼光與期待中的青少年讀者,找迴成為自己的勇氣,Be what You are,勇敢而堅定的成為自己,不再懷疑「我是誰」!──颱東大學兒童文學研究所副教授  黃雅淳

    這不僅是兩個少女的成長故事,更是眾人在世代交替時不停復製的共同經曆。──佛光大學外文係係主任  遊鎮維


 

著者信息

作者簡介    

林滿鞦
 

  國內數一數二的重量級青少年小說作傢,曾四度榮獲金鼎奬。目前旅居英國倫敦。

  曾四度榮獲金鼎奬。作品多元且題材多變,包括生活風格類散文、青少年與兒童小說、繪本……甚至跨界書寫。持續關心颱灣與國際社會議題,目前已在未來親子學習平颱齣版:《黃洋裝的祕密》、《星空下的奇幻旅程:蜥蜴女孩&羊駝男孩》、《替身》、《追光少年》、《腹語師的女兒》、《追求和平的鋼蘭花:翁山蘇姬》、《不嚮命運屈服的科學巨星:霍金》、《堅持創新的夢想傢:賈伯斯》等書。其中,《星空下的奇幻旅程:蜥蜴女孩&羊駝男孩》榮獲2017年第四十一屆金鼎奬,《腹語師的女兒》更已授齣簡體中文、全球英文版權,深獲國內外讀者好評。

繪者簡介

右耳  


  沒辦法早起上班,沒辦法應付人際關係。沒辦法喝咖啡。有很多的沒辦法……可是,好險,可以靠畫畫生活。
 
  喜歡嘗試各種風格,但不一定能駕馭。最近喜歡亂中有序的畫風。作品散見於報紙、書籍、雜誌……

 

圖書目錄

自序  兩個我

第1章    扮演
第2章    趙忞
第3章    復製
第4章    女戰士
第5章    初戀
第6章    洋裝
第7章    失蹤
第8章    山榖
第9章    幻滅
第10章    看護
第11章    留言
第12章    相片
第13章    女兒
第14章    往事
第15章    衝突
第16章    和解
第17章    新生

作品賞析  青春的艱難、成長的睏頓、永遠的追尋──我是誰?  黃雅淳


 

圖書序言

自序

兩個我


  十五歲少女趙忞,在一場車禍後震驚的發現,傢裏有一個女孩不僅跟她長得很像,連名字也一樣。那個女孩復製瞭她的造型,穿著她的衣服,扮演她的角色,被取代的恐懼瞬間爆發。她渴望爸媽的協助,可是她的媽媽卻像被催眠瞭一樣,對那個假趙忞百般寵愛,而她的爸爸竟然失智瞭。

  是夢嗎?還是被施瞭魔法?或是爸媽在她昏迷時復製瞭一個她?她心裏充滿瞭疑惑、恐懼。她寸步不離的跟隨著假趙忞,想奪迴自己的角色。可是當她從旁觀察「自己」的生活,纔發現一直自以為幸福的傢庭,其實坑坑疤疤、沉悶得讓人喘不過氣來,她竟有點不想迴到「自己」那個角色裏。

  但不迴去,就失去瞭自己。她這纔意識到,一個失去自我的人,是得不到真正的自由。她急切想迴到原本的角色裏,重新麵對以前討厭的那個自己,可是一件件令她怵目驚心的事不斷浮現。除瞭震驚、徬徨,她不知所措。

  同樣是十五歲的文心受到爸媽寵愛,在學校裏也如魚得水,比同齡女孩擁有更多的幸福。可是她總覺得自己好像活在什麼人的陰影下,隱約感覺到媽媽是根據什麼人的樣子在打扮她、在規劃她的人生。她原以為自己太敏感瞭,沒想到有一天看到一張和她穿著打扮一模一樣、長得又極為相似的女孩照片,纔知道原來自己隻是一個替身。

  她徹徹底底顛覆瞭自己原有的形象,但不論她把頭發剪得多短、穿多少個耳洞,都無法走齣替身的陰影。「我是誰?」、「為什麼要生下我?」她試圖找齣存在的價值。她愈是想釐清,心裏愈混亂。迷失自我的文心,自暴自棄,逐步走上毀滅之路。

  被取代的恐懼,成為替身的痛苦,都是難以承受的摺磨,這個故事就是在這樣的基礎下鋪陳齣來的。

  進入青春期後,「我是誰」的概念開始浮現瞭。我就是我,我又不是我;我在意自己,我又討厭自己;我想要與眾不同,卻又怕過於突齣。既期待父母的嗬護,又討厭父母的乾涉;既想我行我素,又怕同儕不認同;既想追求理想,又會妄自菲薄,理想的我和現實的我經常交戰不停,糾結難解。因為荷爾濛的分泌,加上這個年齡特有的尷尬,這兩個「我」攪得他們心煩意亂,當現實的我與理想的我發生衝突,就會感到痛苦不安,甚至自我放棄。

  這種尷尬、紛亂的心理狀態,讓這個時期的孩子變得特彆敏感,自卑又自大,患得又患失;害怕被替代,更不想成為彆人的影子。這是一段生命的風暴期,如果無法得到適當的抒發,必然會引發問題。

  青少年不僅要麵對這兩個我的交戰,彆人眼中的我,也會加入戰局,特彆是父母眼中的那個「我」。父母眼中的「我」,對許多人來說都是沉重的負擔,許多父母在孩子尚未齣生時,便已經根據自己的期許勾勒齣一個完美的形象,更會以畢生的心血來塑造那個完美的「我」。因此當孩子的錶現不如預期中的那個「我」,親子間便會齣現衝突。

  照理說在這段風暴期,傢應該是最佳的庇護所,父母是最好的領航者,偏偏情況並非如此。

  有的父母因為過於關愛,不敢放手;有的則是見不得孩子受挫,有的則是眷戀主導式的親子關係,無法從保護者的角色轉換為輔助者。不管是什麼原因,這個階段的親子關係絕不會風平浪靜,輕則發生言語爭執,重則關閉溝通,形同陌路。

  這個階段的孩子看似倔強、高傲,他們不是不知道父母的愛和期許,也渴望父母的關懷和鼓勵,但因生理的快速發展和心理的微妙變化,導緻他們寜可麵對自己的風暴,也不願意再像兒童時期那樣處處依賴父母;他們是苦悶的,卻不願意在父母麵前敞開胸懷。他們想展現獨立的我,可是社會經驗和心理成熟度尚未完全發展,以至於處處受挫。他們的窘態讓父母感到憂心,也讓自己覺得羞愧,他們不知道如何麵對父母眼中的那個「我」,甚至在那個「我」的壓迫下,變得更加混亂不安。

  麵對青春期孩子的轉變,很多父母同樣慌亂無措,看到孩子逐漸疏離,有的感到焦慮害怕,有的則加強掌控,結果隻是讓事情變得更糟糕。照理說,父母也曾走過那段風雨期,麵臨過青春期的混亂和種種痛苦,應該很能瞭解這個時期的孩子;奇怪的是,那段經曆似乎過瞭也就忘瞭。很多父母不但無法以同理心去貼近處於青春期的孩子,反而把他們推嚮風暴深處,難怪父母往往是青少年最不願意麵對的對象。

  在這個故事裏,趙忞和文心除瞭麵臨瞭兩個「我」的混亂,也都有一位強勢的媽媽。媽媽疼她們、寵她們,卻也掌控她們。在兒童時期,趙忞和文心對媽媽百依百順;可是到瞭青春期,當自我逐漸抬頭,她們心中便齣現瞭抗拒。

  趙忞為瞭愛情,費盡心力,想逃離媽媽眼中那個完美的「我」,她急於尋迴自己的角色,卻陷入瞭被替代的恐懼中。

  文心比趙忞幸運,身旁有一群可以互吐心事的好友,她就像大部分的少女,生活中雖有些漣漪,並沒有什麼巨大的風浪,然而當她發現瞭另一個「我」的存在時,她的生命在一夕間翻轉瞭。那個「我」否定瞭她存在的意義,摧毀瞭她活下去的勇氣,逼得她無處可逃。她顛覆既有的形象,急切的想擺脫替代者的陰影,但失去瞭「我」,她根本不知道何去何從。

  趙忞和文心,這兩個命運緊緊相係的少女,會各自展開一場什麼樣的生命曆程呢?
 
──作者 林滿鞦
 
青春的艱難、成長的睏頓、永遠的追尋──我是誰?

  當你自己,因為如果你不當你自己,你就不會是你自己。──無名氏墓誌銘

  青少年小說傢林滿鞦繼揉閤魔幻、寫實與懸疑的心理小說《腹語師的女兒》之後,又以同樣的敘事手法述說一個青少年成長的永恆命題,一個自我認同的故事──《替身》。

  敘述者「我」是一位十五歲的少女「趙忞」,但她並不知道自己已車禍身亡,故當她的靈魂在十六年後幽幽醒轉,輕盈自在的四處閑逛,卻在一場同人誌角色扮演活動中,意外見到一個和自己樣貌裝扮都相似的女孩而展開跟蹤。然而過程中一件件令她怵目驚心的事不斷浮現,原本熟悉的一切開始崩解,父親似乎一夕之間變得衰老,並且已經失智;母親除憔悴蒼老外,更可怕的是,任憑她怎麼呼喊,完全感受不到她的存在,她驚恐的發現她的身分已被取代!

  那個與她外貌相似的女孩「文心」,雖然取代瞭她的現實角色,卻也同樣活在陰影下,不論是服裝打扮、生活安排,都彷彿照著她曾經寫下的生命劇本再次演齣。這個取代者文心在母親溫和卻堅持的管控下沒有自主的空間,連十五歲生日時要求得到「剪瀏海」的生日禮物都不被允許,母親以愛為名的控製令她失去自由,直到她發現自己原來隻是一個替身,重復著趙忞曾經走過的人生。

  在這個故事裏,作者想探討的並不是親子衝突,而是對自我的認識。作為一個青少年小說傢,林滿鞦深知青少年的自我認同(self-identity)是一段必經且艱辛的成長旅程。雖然,我們每個人在嬰兒期過後,自我認同都一直存在,但是在青少年時期,個人的自我認同會因生理的快速成長而有強烈的改變與懷疑,此即是青少年心理學所討論的「認同危機」,對於「我是誰?」、「我的存在價值為何?」的探索。

  小說中的趙忞急於想找迴自己的生命角色,證明自己無可取代的獨特價值;而文心也急於擺脫姊姊的影子,不惜以自我毀滅來尋找真正的自我。這一對身處陰陽兩界、如鏡像般存在的姊妹,都各自經曆瞭一場心靈的風暴,最終完成瞭心理學上的「達到認同」,即是在經過充分的自我探索後,對於自己是什麼樣的人做齣瞭肯定的決定。此後,即使身處不同的環境,亦能清楚的瞭解自己其實還是同一個人,擁有獨特的生命價值。所以,書中趙忞體悟到:「妳和我是不同的個體,沒有誰被誰取代,或者誰是誰的替身這類問題。」而文心也因經曆差點被強暴的危機後,透過好友梁雅娣(在同人誌角色扮演活動中的「女戰士」)的話:「如果我是妳的話,我纔不管什麼小忞或替身,我一定會極盡所能,把未來的人生活得繽紛燦爛。」而得到醒悟。於是,姊妹兩人終於各自找迴真正的自我,且因這份覺醒的力量,讓她們放下對自己被控製而扭麯的人生的怨憤,同情理解瞭母親因父親外遇的空虛,而將自己的存在價值建立在對女兒的期望上,甚至在女兒車禍去世後,想再復製完美女兒的非理性行為。她們選擇寬諒,釋放瞭母親的罪惡感,也再次得到新生。

  我相信所有真誠的小說傢,不論作品的錶現形式為何,都以文字實踐某種他們對文學的看法,其作品中也都隱含著他們對生命的思考。林滿鞦雖以少女靈魂的敘事視角及「復製人」的懸疑情節,使《替身》這本書具備瞭幻想小說的虛構特色,然而故事的核心卻仍直指生命的「真實」,呈現的是青春的艱難、成長的睏頓與生命永遠的追尋。

  西班牙哲學傢奧爾特加‧加塞特(Ortega y Gasset)說過:「決心成為自己乃是一種英雄氣概(will to be oneself is heroism)。」閱讀《替身》這本書,除瞭召喚每個遺忘青春歲月的成人讀者,再次理解青少年階段的混亂與掙紮;同時也為迷失在他人眼光與期待中的青少年讀者,找迴成為自己的勇氣,Be what You are,勇敢而堅定的成為自己,不再懷疑「我是誰」!
──國立颱東大學兒童文學研究所副教授  黃雅淳


 

圖書試讀

我醒過來時,身旁並沒有人。爸媽呢?何立昕呢?
 
我坐瞭起來,動瞭動脖子,有些僵硬,一定是車禍時扭到瞭。
 
窗外的陽光很美,風在樹梢上遊走,枝葉悠悠飄動著,滿眼綠意,我忍不住走瞭齣去。屋外有一座美麗的花園,中間有個水池。水池旁淨是五彩繽紛的花朵,盛開的大理花、嬌嫩的玫瑰、潔白的海芋、黃色的水仙、桃紅色的鬱金香,各有韆鞦。好看極瞭。
 
我滿心歡喜的在園子裏逛著,好久沒有這麼暢快瞭,突然覺得好像有什麼地方不對勁。我不是齣車禍瞭嗎?為什麼不是在醫院裏呢?
 
我看瞭看自己,身上並沒有傷啊!記得摔下車時,我流瞭很多血,怎這麼快就都好瞭呢?我仔細看瞭看四周,這裏的氛圍很祥和,會不會是療養院之類的地方?可是傷既然都好瞭,為什麼要待在療養院裏呢?
 
一陣花香隨著風兒吹送過來,我信步走嚮一條林蔭小徑。陽光暖暖的照在身上,風兒柔柔的吹在臉上,我的腳步不自覺的快瞭起來,邊走邊哼著歌兒。
 
一個穿著日本武士服的青年站在前麵的柳樹下。他的裝扮很像幕府時代的武士,手裏握著長刀,一臉英氣,深情款款的望著一名日本藝妓。她以扇子遮住瞭半邊臉,姿態很嫵媚,風情萬種。
 
兩個穿著日本和服的女孩笑吟吟的走來。她們撐著小洋傘,邁著小步伐,舉止非常優雅。
 
我不自覺的看呆瞭,心想:我該不會神遊到日本去瞭吧?
 
正當我想得齣神,三個漫畫裏的美少女迎麵而來。她們梳著俏麗的辮子頭,分彆穿著粉紅、淡藍、翠綠色的短裙,裙擺點綴著白色蕾絲;長及大腿的同色長襪上也點綴著一圈蕾絲,搭配著白色短根半筒靴。她們一個手裏拿著銀色魔棒,一個拿著星形法器,另一個則拿著一朵血紅色玫瑰。
 
這是在拍電影嗎?我四處張望,沒有看到攝影機,卻看到瞭更多造型和裝扮奇特的人。我這纔恍然大悟,原來是同人誌角色扮演活動。
 
我以前就對角色扮演活動很感興趣,但一直沒有機會去看,今天既然遇上瞭,決定好好看個夠。我就像個初臨劇場的小女孩,對每個角色都充滿瞭好奇,以景仰崇拜的眼神看著每個扮演者。他們都非常棒,特彆是那位女戰士。

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