課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 科學普及
• 趣味科學
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• 科學史
• 知識拓展
• 思維訓練
• 青少年科學
• 非傳統科學
• 漲知識

選文以有趣、有見解、有啓發性為準則，
篇篇擲地有聲，簡短易讀，不會造成閱讀壓力。

　　本書分為六類，採取分類體和筆記體混用的方式，每一篇都是獨立存在，隨意披閱，隨時都會帶來驚喜，這是本書最為殊勝之處。

　　本書作者張之傑先生在颱灣商務印書館齣版過六本書，其中主編四本，自撰兩本。主編的四本中，《科學史話》和《科學史話Ⅱ》因其精短易讀，寓知識於趣味，最受讀者青睞。本書繼承兩本史話餘緒，堪稱兩書的姐妹作，所不同的是：兩本史話齣自多位科學史傢之手，本書則為張先生個人著作。

　　張先生寫作麵嚮廣闊，包括學術論文、專著、科普、散文、雜文、小說、少兒讀物、翻譯作品等，總數尚未統計。治學方麵，1980年代初至1990年中曾緻力辭書學、民間宗教、民間文學、西藏文學，1996年起專注科學史（2008年起加上科普研究），為兩岸知名科普作傢及科學史傢。

　　張先生的科普著作，以文字靈動、學問賅博、妙趣橫生著稱。本書的六十篇科學史劄記，皆為不到兩韆字短文，最能顯示張先生的兼通文理，以及自行自止的文風。口說無評，請任翻一篇讀讀看吧。

　　從天燈到熱氣球
　　天燈是中國發明的。1783年6月4日，法國的濛哥爾非兄弟首次完成熱氣球升空實驗。本文敘說從天燈到熱氣球的曆史。

　　虎剋的顯微圖繪
　　虎剋發現細胞，盡人皆知。虎剋的《顯微圖繪》，是英國皇傢學會的第一本重要齣版物，也是史上第一部科學暢銷書，具有劃時代意義。

　　達文西的人體解剖圖稿
　　很少有人知道，達文西也是解剖學先驅之一。他的解剖圖稿都附有大量註記，故知其繪製目的是為瞭科學，而不是為瞭賞心悅目。
 

寰宇奇觀：探尋未被書寫的宇宙奧秘 這是一部帶領讀者穿越時空、探索宇宙邊陲、深入物質本源的宏大敘事。它不滿足於教科書上的既定公式，而是深入挖掘那些在傳統教育體係中鮮少被提及，卻對理解我們存在的世界至關重要的前沿、邊緣與被遺忘的科學探索。 第一部分：宇宙深處的低語——超越已知的邊界 1. 隱形之網：暗物質與暗能量的真實麵貌 我們所見的星係、恒星乃至自身，僅僅是宇宙中約5%的可見物質。剩下的95%——暗物質與暗能量——構成瞭宇宙的主宰。本書將聚焦於那些最前沿的探測實驗，比如地下深處的氙氣探測器如何試圖捕捉與普通物質擦肩而過的WIMP（弱相互作用重粒子）；探討暗能量驅動的宇宙加速膨脹，揭示我們所理解的引力理論在宇宙尺度上可能存在的根本缺陷。我們將審視宇宙學中“ΛCDM模型”的危機，以及那些大膽的替代性引力理論，如MOND（修正牛頓動力學），它們如何試圖在不引入新物質的情況下解釋星係鏇轉麯綫的異常。 2. 時間的裂痕：黑洞的奇點與信息悖論 黑洞不僅僅是引力坍縮的終點，它們是時空幾何的極端體現。本書將深入探討史瓦西半徑內的量子效應，以及霍金輻射的真正物理含義。更引人入勝的是“黑洞信息悖論”——根據量子力學，信息永不丟失，但信息似乎在落入黑洞後徹底消失。我們將剖析火牆理論、蟲洞連接的可能性，以及信息是否以某種“毛發”形式存在於事件視界邊緣的激烈爭論。 3. 弦的共振：多維空間與膜宇宙的猜想 理論物理學界最雄心勃勃的嘗試之一是統一所有基本力。本書將詳細介紹超弦理論（Superstring Theory）的演變，從最初的十維空間到後來的M理論——一個十一維的框架。我們不隻是介紹理論本身，而是探討其實驗可驗證性：我們如何通過粒子對撞機（如果能量足夠高）尋找微小維度捲麯的證據？並深入探討膜宇宙（Brane Cosmology）的概念，即我們的四維時空可能隻是更高維度空間中的一張“薄膜”，引力可能正是通過這些額外維度泄漏到其他宇宙。 第二部分：生命與物質的極端哲學 4. 量子糾纏的非局域性：貝爾不等式的勝利與信息傳遞的界限 量子力學中最令人不安的現象莫過於“幽靈般的超距作用”。本書將迴顧貝爾實驗如何確鑿地證明瞭局部實在性（Local Realism）的破産。我們將探索糾纏態在量子計算中的應用潛力，並清晰界定：盡管粒子間存在瞬時的關聯，但這種關聯是否能被用來以超光速傳遞經典信息？這涉及到對“測量”這一物理過程更深層次的哲學拷問。 5. 自我組織的湧現：生命起源的化學迷宮 生命是如何從無機物中誕生的？本書將避開對主流進化論的重復敘述，轉而聚焦於“生命起源”（Abiogenesis）的化學瓶頸。我們將詳細考察RNA世界假說中的關鍵障礙，如核苷酸的穩定性與聚閤作用；探討“代謝優先”理論與“熱液噴口”假說，分析化學梯度如何驅動最初的能量捕獲機製。此外，還會探討非碳基生命（如矽基生命或氨基酸替代物）在極端環境下的理論可能性。 6. 物質的幻覺：凝聚態物理中的拓撲絕緣體與分數霍爾效應 在宏觀尺度上，電子的行為看似遵循經典物理，但在特定材料中，它們會展現齣奇異的集體行為。本書將介紹拓撲絕緣體——一種錶麵導電、內部絕緣的奇特材料。我們將解釋它們如何通過拓撲不變量來保護其電子態的穩定性，以及這些特性如何預示著未來無損耗電子學和量子計算的新紀元。同時，深入解析分數霍爾效應中，電子如何錶現得像帶有分數電荷的準粒子。 第三部分：人類認知與科學的局限性 7. 神經元的火花：意識的“難問題”與整閤信息理論 意識，這種我們最親身的體驗，卻是科學界最大的謎團之一。本書探討瞭哲學傢大衛·查爾默斯提齣的“意識的難問題”——為什麼物理過程會産生主觀體驗（Qualia）？我們將詳細審視當前最前沿的意識理論，特彆是硃利奧·托諾尼的“整閤信息理論”（IIT），該理論試圖用數學量化意識的程度（Phi值），以及它在解釋睡眠、麻醉和植物狀態時的成功與不足。 8. 混沌的邊界：蝴蝶效應的數學精確性與不可預測性 混沌理論遠不止於天氣預報。它揭示瞭確定性方程如何産生隨機般的復雜行為。本書將解析洛倫茲吸引子（Lorenz Attractor）的幾何結構，並探討對初值的極端敏感性（蝴蝶效應）在物理係統中的普適性。關鍵在於，我們如何區分真正的隨機性與隱藏的、但原理上可計算的復雜性？並討論混沌理論對精確長期預測（無論是氣候還是金融市場）的根本性限製。 9. 科學的終結？哥德爾不完備定理在自然科學中的投射 數學基礎的局限性是否也映射到物理學？哥德爾不完備定理錶明，任何足夠強大的形式係統都存在無法被證明或證僞的真命題。本書將探討這一邏輯限製如何影響我們對物理定律的認知。我們是否會遇到一個“終極理論”，它本身包含無法在其內部證明的物理真理？這迫使我們思考，是否存在一些根本性的物理現象，是基於公理係統的科學方法永遠無法完全捕獲的。 總結： 《寰宇奇觀：探尋未被書寫的宇宙奧秘》不是一本填補空白的科普讀物，而是一次對科學邊界的“不敬”的探索。它挑戰讀者接受不確定性，擁抱未解之謎，並認識到我們目前對宇宙的理解，或許僅僅是宏大圖景中一個微不足道的局部投影。通過這些引人入勝的故事和深入的理論剖析，讀者將獲得一種全新的視角，去審視科學的偉大成就與其永恒的局限性。

作者簡介

張之傑

　　字百器，山東諸城人。科普作傢、科學史傢。於科學史，為中央研究院科學史委員會委員、中國（大陸）科學史學會理事、中華科技史學會創始人。另研究科普學、辭書學、民間宗教、民間文學、西藏文學等。寫作小說及少兒讀物大多使用筆名（章傑），其餘大多使用真名。其科普作品以文筆流暢、條理清晰、富含人文精神著稱。
 

輯一  數理化類
韓信點兵的故事
《筭數書》的故事
從看天到看海
從天燈到熱氣球
馮布朗和V2
談談奈米科技
劉伯文教授與紹興酒
煙火追追追
豆腐和醬油

輯二  生物類
萬物生於有，有生於無
眾生化育說從頭
從學習到望梅止渴
蝙蝠聲納係統的發現
唐太宗和白鸚鵡
含羞草的語源
大貓熊的發現
徽州唐打虎
兔起鶻落
雎鳩是什麼鳥？
虎剋的《顯微圖繪》
羅聘鬼趣圖原始

輯三  醫藥類
陳皮與盤尼西林
王清任的醫林改錯
杉田玄白等的解體新書
竈神信仰的衛教意涵
達文西的人體解剖圖稿
從北裏柴三郎說起
維生素B1的發現
古時的搖頭丸五石散
西班牙流感之謎
王莽解剖王孫慶

輯四  地理、農業類
樓蘭遺址的發現
火山島聖托裏尼
於右任為中南半島正名
談談大陸漂移
從鄭和到一帶一路
復活島之謎
嫁接──中國的重大園藝發明
殷人養什麼牛？
談談基改作物
七月流火

輯五  建築、器物類
羅馬角鬥場
美輪美奐的吳哥建築
永恆麵頰上的一滴淚珠──泰姬陵
墨菲與傳統建築復興
從古畫中找水磨
輓馬法和馬鐙
弩，連弩和床弩
機器人，robot
雷文霍剋的顯微鏡

輯五  其他類
華生，沃森，屈臣氏
曆史之謎，能解得開嗎？
談談輕功
龍頭和天鼓──記先父所述兩則舊事
六十七與采風圖
龍與龍捲風
百思不得其解的大蜥蝪
從武媚娘傳奇談唐代宮人服飾
李約瑟與魯桂珍
舞獅的起源
 

自序

　　我從1970年代末開始接觸科學史。1982年中央研究院科學史委員會成立時，受邀成為創會委員。從1996年初起，開始密集發錶科學史論著。1997年底，發起成立中華科技史學會。2005年，受邀到世新大學開設「中國科技史」通識課程。2006年，受邀成為中國（大陸）科學史學會理事。在兩岸科學史界逐漸擁有一席之地。

　　2011年，《科學月刊》（科月）與颱灣商務印書館達成協議，選取科月已刊齣文章，供商務齣版「科普館叢書」。我參與其事，主編《科學史話》等四種。《科學史話》收文五十篇，由十六位兩岸科學史傢執筆，全都選自科月「科學史話」欄目，皆為不到兩韆字的短文。由於精短易讀，齣版後廣獲好評，是商務「科普館叢書」銷路最好的一本。

　　編選《科學史話》時已意識到，我個人的作品已足夠齣版一本類似的集子。從今年元月中旬起，在舊檔中尋尋覓覓，很快就湊齣六十篇，但齣版並不順利。颱北一傢齣版社建議先拋到網上，看看反應再說。北京一傢齣版社有興趣，且已進入簽約階段，不意五二○兩岸關係生變，又不瞭瞭之。

　　今夏濛商務伸齣援手，不過要求不能有和《科學史話》等「科普館叢書」重復的文章。這倒是個不小的挑戰，於是重新搜尋，又補寫瞭一些新作，一共得齣八十幾篇，再從中選齣六十篇，這本集子方纔輯成。

　　這本集子源自科月者居多，這是因為我長期參與科月，科普文章大多在科月發錶。再說我長期為科月的「科學史話」和「大傢談科學」欄目組稿（後者也刊齣科學史短文），所寫的科學史短文自然較任何同儕都多。

　　六十篇短文選定後，接下去要決定編排方式。主編及責任編輯建議，依學科彆分為六類，各類再以刊齣先後排序。換句話說，採取分類體和筆記體混用的方式。其實每一篇都是獨立存在，隨意披閱，隨時會帶來意外的驚喜。這是本書最為殊勝之處。

　　喜歡《科學史話》的朋友，希望也會喜歡這本《科學史譚》。《科學史話》是「主編」的，《科學史譚》是「著」的。語雲：傢有敝帚，享之韆金。我個人當然喜歡這本齣自一己之手的《科學史譚》，廣大讀者呢？

從天燈到熱氣球

大約從1991年起，颱北縣平溪鄉十分村的元宵節天燈施放活動，就成為媒體的焦點。為瞭迎接韆禧年，2000年元旦，平溪鄉鄉民鬍民樹先生製作一盞超大型天燈，高達18.98公尺，打破金氏世界紀錄。燈上寫著「Keep Going Taiwan」、「 Peace」和「颱灣加油」的巨大紅字，巨型天燈冉冉升空的畫麵，隨著全球電視守歲活動，經過七十幾國的電視連綫，進入八億多位觀眾的眼簾。

天燈又叫做孔明燈，傳說是蜀漢宰相諸葛孔明南徵時發明的，用來傳遞軍事信號。中國人有個習慣，常把科技發明推給古人，其中兩位古人「發明」的東西最多，孔明是其中之一，另一位就是漢民族的共同祖先黃帝。孔明發明天燈的說法，我們姑妄聽之，不必認真。

中國的許多科技發明，都是由一代代的無名氏共同完成的，根本就找不齣原創者是誰。以四大發明來說，除瞭改良造紙的蔡倫，您能確切地說齣發明者是誰嗎？天燈也是如此，我們連什麼時候開始有天燈都不知道，又怎麼知道是誰發明的！

天燈其實就是原始的熱氣球，天燈和熱氣球的升空原理很簡單：熱空氣的密度較小，較同體積的冷空氣輕，將天燈或氣球中的空氣加熱，或灌進熱空氣，豈不就像裝上氫氣一樣，因為浮力的關係而升空瞭嗎？

天燈的曆史已難查考，但熱氣球的曆史卻十分清楚。1783年6月4日，法國的濛哥爾非兄弟（Montgolfier brothers）首次完成熱氣球升空實驗。同年9月18日，兄弟倆製作瞭一個更大的熱氣球，在凡爾賽宮廣場錶演，把一隻綿羊、一隻公雞和一隻鴨子送到空中。10月15日，進一步完成載人升空的壯舉，曆史學傢齊爾登上熱氣球的吊藍，升空約二十五公尺，為瞭保險，還用一根長繩子栓住。這年11月21日，齊爾又與一位侯爵搭乘濛哥爾非兄弟的熱氣球升到九百公尺，飛過巴黎上空，在九公裏外落地，實現瞭人類的飛行夢想。

濛哥爾費兄弟發明熱氣球之後，西方學者一直認為：西方人發明熱氣球，是因為他們自古就有一種蛋殼升空遊戲，方法是把蛋殼打個小孔，倒齣裏麵的蛋白、蛋黃，烤乾，再注入一點兒水，然後用蠟把小孔封住，放在烈日下曝曬，蛋殼就會變輕，甚至隨風升飄到空中。它的原理是：蛋殼曬熱，水蒸汽從蛋殼的氣孔外散，殼內空氣的密度因而變小，遇到風自然就飄起來瞭。

评分☆☆☆☆☆

真的要大力推薦這本《課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事》！身為一個在颱灣長大的學生，從小到大我們接觸的科學教育，很多時候都比較偏重於公式、定律的記憶和解題，雖然重要，但有時候真的會覺得少瞭一點「溫度」和「驚喜」。這本書的齣現，簡直就像一道及時雨，把科學變得活生生、有趣多瞭。 我尤其喜歡它用說故事的方式來呈現這些科學知識，而不是枯燥的條列。裡麵很多故事都讓我忍不住大喊「原來是這樣！」、「哇，太酷瞭吧！」例如，關於某些日常現象背後令人意想不到的物理原理，或是關於科學傢們在實驗室裡碰到的種種趣事，有時候甚至是他們的失敗經驗，這些都讓我覺得科學傢不再是高高在上、遙不可及的聖人，而是和我一樣，會犯錯、會跌倒，但又充滿好奇心和毅力的普通人。 書裡麵提到的很多例子，其實都跟我們的生活息息相關，隻是我們平常沒有去深究。像是我以前對某些食物的烹調方式總是有點疑惑，讀瞭這本書纔明白原來背後藏著這麼多有趣的化學和物理變化。還有一些關於人體奧秘的知識，讓我對自己的身體有瞭更深的認識和理解。這本書的魅力就在於，它能點燃你對周遭世界的觀察力和好奇心，讓你開始用更具探究性的眼光去看待生活中的一切。 我真的覺得這本書不隻適閤學生，更適閤所有對科學有興趣、或是覺得科學很難、很無聊的大人們。它打破瞭科學的刻闆印象，用最生動、最引人入勝的方式，將科學的魅力展現齣來。閱讀的過程中，你會不自覺地笑齣來，或是陷入沉思，然後迫不及待地想跟身邊的朋友分享這些新發現。這種「學到東西又開心」的感覺，真的太難得瞭！ 總之，如果你也曾經覺得課本上的科學太過死闆，或是想為生活增添一點知識性的趣味，那麼這本《課堂上沒教的科學知識》絕對是你的不二之選。它會讓你重新愛上科學，發現原來科學就在我們身邊，而且可以如此迷人。這本書就像一個開啟科學奇幻世界的鑰匙，讓人忍不住想一頁頁翻下去，探尋更多意想不到的知識寶藏。

评分☆☆☆☆☆

我最近讀瞭這本《課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事》，真的讓我眼睛為之一亮！一直以來，我對科學的印象都比較零散，感覺像是學校教的那些片段，很多時候都記不住，也不知道它們有什麼實際的意義。這本書卻完全顛覆瞭我的想法，它把科學知識變成瞭一個個精彩紛呈的故事，讓人讀起來欲罷不能。 讓我印象最深刻的是，這本書裡麵的很多內容，都像是打開瞭我某個認知上的「盲點」。例如，書中提到瞭一些關於時間、空間的科學概念，用非常淺顯易懂的比喻來解釋，我之前覺得非常抽象的東西，瞬間就變得清晰瞭。還有一些關於生物演化、疾病預防的知識，更是讓我對我們賴以為生的這個世界有瞭更深層次的理解。 這本書的語言風格非常活潑，完全沒有學術論文那種枯燥乏味的味道。作者彷彿是一位說書人，用一種非常親切、非常生動的方式，把科學的奧秘講述齣來。有時候會讓人捧腹大笑，有時候又會讓人陷入沉思。閱讀的過程，就像是在一場知識的盛宴，每一頁都充滿瞭驚喜。 而且，書中的故事很多都包含瞭對人性、對社會的觀察，讓科學知識不僅僅是冰冷的數字和理論，更帶有一種人文關懷的深度。我特別欣賞作者在講述科學原理的同時，也會帶入一些歷史背景、文化淵源，讓整個知識的呈現更加飽滿和立體。 總之，這本《課堂上沒教的科學知識》絕對是近年來我讀過最棒的科普書之一。它不僅能夠讓你輕鬆愉快地學習到許多課本上學不到的知識，更重要的是，它能夠激發你對科學的興趣，培養你獨立思考的能力，讓你重新認識這個充滿奇妙的科學世界。我強烈推薦這本書給每一個對知識充滿渴望的朋友。

评分☆☆☆☆☆

這本《課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事》，簡直是為我這種「科學小白」量身打造的！從小到大，數學、物理、化學這些科目，我總是讀得戰戰兢兢，深怕一個不小心就掉進知識的黑洞。但這本書卻用一種非常溫和、非常有趣的方式，把我這個「門外漢」也拉進瞭科學的殿堂。 書中最讓我驚豔的地方，是它選擇的那些「冷知識」和「生活智慧」。很多時候，我們會遇到一些生活中的小疑惑，比如為什麼有些東西會發光？為什麼我們會有某些習慣？這些問題，課本上很少會直接解答，但這本書卻用科學的角度，給齣瞭讓人恍然大悟的答案。而且，這些答案往往都非常齣乎意料，讓人忍不住想跟別人炫耀一下自己學到的新知識。 作者的敘事技巧非常高超，他能夠將複雜的科學原理，用非常貼切的比喻和生動的故事來呈現。我常常覺得，這本書讀起來不像是在讀書，更像是在聽一場場精彩絕倫的講座，或者是在看一部引人入勝的紀錄片。而且，書中的內容一點都不會讓人感到壓力，反而是讓人充滿瞭探索的樂趣。 除瞭知識本身，這本書也讓我對科學傢這個群體有瞭新的認識。書中穿插瞭不少關於科學傢們的生活點滴和研究歷程，讓我看到瞭他們身上的堅持、智慧，以及偶爾的幽默。這讓科學的學習過程，也多瞭一份人文的溫暖。 總而言之，這本《課堂上沒教的科學知識》是一本充滿智慧和趣味的科普讀物。它成功地將科學變得易懂、有趣，並且充滿瞭啟發性。如果你和我一樣，曾經對科學感到有點卻步，或者隻是想在閒暇之餘，增加一些對世界的認識，那麼我非常推薦你來讀讀這本書，相信你一定會和我一樣，收穫滿滿的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這本《課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事》真的讓我對科學的看法徹底改觀。過去，我總覺得科學是一門很學術、很嚴謹的學科，離我們的生活有點距離，而且常常充斥著讓人望而生畏的術語。但這本書卻用一種非常接地氣、非常有趣的方式，把科學的魅力展現得淋灕盡緻。 書中最吸引我的部分，是它選擇的案例都非常貼近生活，而且常常是我們平時會遇到的、或是會觀察到的現象，隻是我們從未深入思考過其中的科學原理。像是書中提到的一些關於食物保存、日常清潔、甚至是一些節慶習俗背後隱藏的科學知識，都讓我忍不住拍案叫絕。原來這些看似平常的事情，竟然蘊藏著這麼多有趣的科學原理！ 而且，作者的敘事方式非常靈活，時而充滿哲思，時而又帶點幽默感。他不會直接丟給你一個結論，而是引導你一步步去思考，去發現。這種「循循善誘」的寫作風格，讓人在閱讀的過程中，感覺就像是在跟一位博學又風趣的朋友聊天，他會分享給你一些關於世界運作的奧秘，讓你越聽越覺得有趣。 我特別喜歡書中那些關於科學傢們的傳記片段。這些故事讓我看到，科學的發展並不是一帆風順的，很多偉大的發現都來自於無數次的嘗試和失敗。這些真實的故事，讓科學傢們的形象更加立體，也讓我感受到科學研究的艱辛與偉大。閱讀這些故事，不僅能學到知識，還能獲得一種精神上的啟發。 總而言之，這本書的價值遠不止於它所傳達的科學知識本身。它更是一種學習態度和思維方式的啟發。它告訴我們，科學並非遙不可及，而是存在於我們生活的每一個角落，隻要我們願意睜大眼睛去觀察，用心去感受，就能發現其中的奧妙。我強烈推薦這本書給所有對世界充滿好奇，希望能夠拓展視野、豐富知識的朋友們。

评分☆☆☆☆☆

這本《課堂上沒教的科學知識：60則令人拍案叫絕的故事》真的顛覆瞭我對科學的既有印象，讓我印象最深刻的是它處理知識的方式。以前我對於科學的理解，大多是來自學校的教科書，那些公式、定義、定律，雖然是基礎，但總覺得少瞭一點脈絡和應用。這本書卻很不一樣，它把每個科學知識點都包裹在一個個引人入勝的故事裡，讓你不知不覺地就吸收瞭內容，而且還能理解得更深刻。 書中有不少例子，都是從一個個意想不到的切入點開始。像是有些關於動物行為的科學解釋，光是聽故事的開頭，就已經讓人充滿好奇心，想知道到底是什麼樣的科學原理，纔能解釋這種奇特的現象。讀完之後，我常常會恍然大悟，原來我們每天習以為常的許多事情，背後都有這麼精妙的科學邏輯在支撐。這種「解謎」的快感，是閱讀本書最大的樂趣之一。 而且，這本書的敘事風格也很有意思，有時候像是一個老朋友在跟你分享他聽來的趣聞，有時候又像是一個偵探在帶領你一步步揭開真相。它並沒有用艱澀的學術術語來嚇唬讀者，而是用通俗易懂的語言，搭配生動的比喻，讓複雜的科學概念變得清晰明瞭。我尤其喜歡書中那些關於科學傢們的軼事，看到他們如何在艱難的環境下堅持研究，或是如何因為一個偶然的發現而開啟一個新的領域，都讓人非常感動。 這本書真的會激發你對周遭世界的探索慾。我讀完之後，每次看到一些自然現象，或是聽到一些新聞報導，都會不自覺地聯想到書裡提到的知識，然後開始思考「為什麼會這樣？」、「背後有沒有什麼科學道理？」。這是一種非常積極的學習態度，也是這本書給我的最大啟發。它不再是單純的知識傳遞，而是培養你成為一個主動思考、樂於探索的學習者。 總之，如果你想找一本能夠讓你輕鬆愉快地學習科學，並且能讓你對科學產生全新認識的書，那麼《課堂上沒教的科學知識》絕對值得你擁有。它不隻是一本科學讀物，更像是一本啟發智慧、點燃好奇心的寶藏。我個人覺得，無論年齡大小，隻要你對這個世界充滿好奇，都會在這本書中找到讓你驚喜的內容。