Timed Reading for Fluency 2

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圖書描述

Description
  Timed Reading for Fluency is a useful series for students who want to develop their reading fluency. Because fluency development requires students to make the best use of what they already know, the reading passages in this series target familiar vocabulary and grammar.
  
  Such reading material allows students to practice recognizing and processing texts that they read without undue struggle while aiming toward a faster reading speed. This series of books uses timed readings of standard lengths so that students can track their progress throughout the course.
  
  Features
  ‧Reading texts within controlled vocabulary and grammar guidelines
  >Timed Reading for Fluency 1: 200 word passages with 800 headwords
  >Timed Reading for Fluency 2: 275 word passages with 1100 headwords
  >Timed Reading for Fluency 3: 350 word passages with 1500 headwords
  >Timed Reading for Fluency 4: 400 word passages with 2000 head words
  ‧Thematically organized chapters that help students focus on subject-specific content and language
  ‧Chapter preview pages to familiarize students with key vocabulary and proper nouns found in the chapter's reading passages
  ‧Reading speed charts at the back of each book for students to record their comprehension question score and reading speed for each passage
  ‧Audio recordings of all passages for supplementary listening
  ‧Complete answer key
好的,這是一份為您的圖書《Timed Reading for Fluency 2》量身定製的、內容詳實且不包含原書內容的圖書簡介。 《精進速讀與深度理解:進階閱讀效率手冊》 一本專為渴望突破閱讀瓶頸、提升信息處理速度與質量的成年學習者和專業人士設計的實戰指南。 【書籍核心主題:從“讀完”到“掌控”——構建高效的現代閱讀體係】 在這個信息爆炸的時代,我們不再是缺乏閱讀材料,而是麵臨著海量信息篩選與快速消化的挑戰。簡單地“讀得快”已經遠遠不夠,真正的挑戰在於如何在既定的時間內,不僅吸收文本錶層信息,更能精確捕獲核心論點、評估論證質量,並將知識內化為個人認知結構的一部分。《精進速讀與深度理解》正是在此背景下應運而生,它提供瞭一套超越基礎速讀技巧的、係統化的進階閱讀方法論。 本書並非一本簡單的“計時練習冊”,而是一部深度剖析人類閱讀心智與信息處理機製的工具書。它將閱讀過程拆解為七個相互關聯的模塊,引導讀者從認知科學的角度審視自身的閱讀習慣,並據此構建一套高度定製化、可量化的閱讀提升框架。 第一部分:破除閱讀慣性——認清你的“閱讀黑洞” 許多學習者在閱讀速度停滯不前時,往往將問題歸咎於“眼慢”或“注意力不集中”。本書開篇即挑戰這些傳統觀念,深入探討瞭影響閱讀效率的深層心理因素和生理局限。 語音化與迴讀的認知成本分析: 詳細解析瞭“齣聲默讀”(subvocalization)如何成為限製閱讀速度的天然瓶頸。通過一係列心理測試工具,讀者可以精確量化自身語音化對閱讀速度的拖纍程度,並提供科學的替代性視覺追蹤策略,旨在將認知資源從“解碼”轉移到“理解”。 “認知負荷理論”在閱讀中的應用: 解釋瞭為什麼在麵對復雜學術文章或技術文檔時,即便是語速很快的讀者也會陷入停滯。本書引入瞭工作記憶模型,指導讀者如何預先規劃閱讀路徑,降低新信息的突發性衝擊,從而在保持速度的同時確保信息留存。 分心與多任務處理的錯覺: 探討瞭現代環境下持續分心對閱讀連貫性的破壞。提供瞭一套“沉浸式閱讀環境構建”的實用指南,包括時間管理技術和心理錨定法,幫助讀者快速進入心流(Flow)狀態。 第二部分:結構化閱讀——從綫性到網狀的思維躍遷 高效閱讀的核心在於預判與結構化。本書強調,優秀的讀者在閱讀之前就已經在“繪製地圖”。 預讀策略的精細化(Skimming vs. Scanning的再定義): 區分並教授瞭針對不同文本類型的預讀策略。例如,如何針對社科論著采用“論點-證據-結論”的倒三角預讀法,以及如何針對技術手冊采用“功能-步驟-故障排除”的結構化掃描法。 論證路徑的視覺化追蹤: 引入“思維導圖式筆記法”的進階應用,指導讀者在閱讀過程中實時捕捉作者的邏輯鏈條(因果、對比、遞進)。這不僅是筆記技巧,更是一種強製性的深度參與,確保讀者始終跟進作者的思維走嚮。 元認知監測:理解的即時反饋係統: 教授讀者如何建立內在的“理解度儀錶盤”。當對某一復雜段落的把握度低於預設閾值時,係統應如何自動觸發“迴溯與重構”機製,而非漫無目的地重讀。 第三部分:閱讀速度的工程化提升——精準的速度訓練模塊 摒棄簡單地“強迫自己加快眼睛移動”的低效訓練,本書提供的是一套基於神經科學原理的速度訓練方案。 “視野擴展與組塊閱讀”的生物力學: 講解如何通過專門的眼動訓練,逐步擴大每次目光停留(Fixation)時眼睛捕捉的詞匯量(Word Grouping)。書中包含一係列圖錶化的訓練卡片,側重於提升“組塊識彆能力”,使讀者從逐詞閱讀過渡到逐意群閱讀。 節奏控製與“閱讀節律”的建立: 引入瞭類似音樂節拍的閱讀節奏訓練。通過外部工具或內部默數,幫助讀者建立穩定的閱讀節律,避免因速度波動導緻的理解中斷。這種方法特彆適用於需要長時間保持高強度閱讀任務的專業人士。 定製化速度目標設定: 強調個體差異性。讀者將學習如何根據文本難度(Lexical Density and Syntactic Complexity)動態調整目標閱讀速度,確保“速度”與“留存率”之間找到最佳的帕纍托前沿。 第四部分:文本深度的挖掘與批判性吸收 對於進階學習者而言,閱讀的最終目標是知識的轉化與創新。 批判性閱讀的“三層過濾係統”: 教授如何快速區分文本中的“核心信息”、“支持性細節”和“可忽略的冗餘”。重點在於識彆隱含的假設、潛在的偏見和論證中的邏輯漏洞。 跨文本信息整閤能力: 探討如何將新讀到的信息與已有的知識網絡進行快速鏈接。本書提供瞭“知識點嚮量化”的初步概念,指導讀者如何在閱讀時主動尋找不同來源信息之間的協同或矛盾之處。 高效信息提取與應用: 不僅僅是總結,而是“知識的原子化”。指導讀者如何將長篇文本中的關鍵洞察轉化為可立即應用於工作、研究或決策中的“行動單元”。 《精進速讀與深度理解》——獻給每一個不滿足於“閱讀量”,而渴望實現“閱讀質變”的探索者。掌握本書所授的係統方法,您將重新定義您與知識世界的關係。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

說實話,《Timed Reading for Fluency 2》這本書,真的給瞭我太大的驚喜。我一直覺得自己是個“閱讀睏難戶”,尤其是在麵對信息量大、篇幅長的文章時,總是感到力不從心,讀完之後腦子裏一團漿糊。這本書的齣現,就像一盞明燈,照亮瞭我前行的道路。它沒有那些花裏鬍哨的速讀技巧,而是非常務實地從“閱讀行為”本身齣發,指導我如何更有效地利用我的視覺和認知資源。我最喜歡它裏麵關於“視覺掃描”的訓練。它會引導你訓練你的眼睛以一種更有效的方式來“掠過”文本,一次性捕捉更多的信息,而不是像我之前那樣,一個詞一個詞地去“啃”。剛開始,我總覺得有點不適應,好像大腦跟不上眼睛的節奏,但堅持下去,你真的會發現,那種“卡頓”感越來越少,取而代之的是一種更流暢、更自然的閱讀體驗。更重要的是,這本書並沒有單純地追求速度,而是非常強調“理解的準確性”。它會引導你去關注文章的“關鍵詞”、“核心概念”以及它們之間的“邏輯關係”,讓你在快速瀏覽的同時,也能抓住文章的精髓。我記得我用它來閱讀一篇關於曆史事件的文章,通過這本書的方法,我不僅能夠在短時間內獲取大量信息,還能清晰地梳理齣事件的起因、經過和結果,這讓我非常有成就感。它就像一位經驗豐富的嚮導,帶我深入探索文字的世界,讓我能夠更自信、更從容地駕馭各種復雜的文本。

评分

說實話,拿到《Timed Reading for Fluency 2》這本書的時候,我並沒有對它抱有太大的期待,因為我之前嘗試過一些類似的“速讀”類書籍,總覺得它們的方法有些空泛,不太容易在實際閱讀中落地。但是,這本書徹底顛覆瞭我的看法。它沒有給你灌輸一大堆晦澀難懂的閱讀理論,而是從最基礎、最根本的“閱讀體驗”齣發,為你提供一套非常實操性的訓練方法。我最欣賞它的一點是,它並沒有試圖讓你“一眼掃過”整個頁麵,而是強調如何讓你的眼睛更有效地在文本中“流動”。它通過一些特殊的練習,幫助我訓練我的眼球進行更平滑、更有節奏的移動,減少不必要的停留和迴溯。我記得我剛開始練習的時候,總覺得有點彆扭,但堅持下來,你會發現,你的眼睛似乎有瞭自己的“節奏感”,能夠更自然地去捕捉信息。而且,這本書非常注重“主動閱讀”的培養。它鼓勵你在閱讀過程中不斷地去思考、去提問、去預測,而不是被動地接受信息。我曾經用它來閱讀一篇關於環境保護的文章,在閱讀之前,它會讓你對這個話題進行一些簡單的思考,然後在閱讀過程中,你會不自覺地去尋找你思考問題的答案,這種過程讓閱讀變得非常有目的性,也更容易讓你記住文章的內容。它還提供瞭很多關於如何識彆文章結構和關鍵信息的技巧,這一點對我來說非常有幫助。我之前閱讀時,總是覺得文章像一團散沙,抓不住重點,但通過這本書的學習,我學會瞭如何快速地找到文章的主旨,理解段落之間的邏輯關係,從而更有效地構建起對整篇文章的理解。

评分

坦白說,《Timed Reading for Fluency 2》這本書,絕對是我近期讀到的最實用、最有價值的閱讀類書籍之一。我一直覺得自己是個“慢讀者”,尤其是遇到一些學術性比較強的文章,經常會花很長時間,讀完之後也總是覺得似懂非懂,效率非常低。這本書簡直就是為我這樣的讀者量身定做的。它沒有講那些虛頭巴腦的理論,而是非常務實地提供瞭一係列可以立即應用到實際閱讀中的方法和練習。最讓我受益的是它對“眼球運動”的優化指導。我以前閱讀的時候,眼睛總是會在字裏行間跳躍,有很多不必要的停頓,這本書通過一些引導性的練習,幫助我訓練我的眼睛更平滑、更快速地移動,減少無效的“迴溯”行為。這就像給我的眼睛裝上瞭一個“導航係統”,讓它們知道該往哪裏去,該看哪裏。而且,它非常強調“預測性閱讀”,也就是在閱讀過程中,不斷地去猜測接下來會講什麼,這大大激發瞭我的閱讀興趣,也讓我在閱讀時保持一種高度的專注。我記得我用它來閱讀一篇曆史故事,讀到一半的時候,我幾乎就能猜到接下來的情節發展,這種“掌握感”非常棒。更難能可貴的是,這本書並不是一味地追求速度,它更注重的是在保持一定閱讀速度的同時,如何提高理解的深度和準確性。它會引導你去關注文章的關鍵詞、核心概念,以及它們之間的邏輯聯係,而不是讓你隻關注文字本身。這本書就像一位經驗豐富的教練,一步一步地指導我如何成為一個更高效、更有洞察力的讀者。

评分

說實話,我當初買這本《Timed Reading for Fluency 2》的時候,並沒有抱太大的期望,以為和市麵上那些花裏鬍哨的速讀教程差不多,都是一些空洞的概念和難以實踐的方法。但讓我驚喜的是,這本書的 approach (方法) 相當接地氣,也非常有針對性。它沒有給你灌輸一大堆復雜的閱讀理論,而是直接從“讀”這個動作本身齣發,通過一係列精心設計的練習,來幫助你優化你的閱讀習慣。我印象最深的是它裏麵的一些“視覺追蹤”練習,它會引導你用一種更有效的方式來掃描文本,而不是讓你的眼睛在一個詞上停留太久。一開始,我總覺得這是不是在“欺騙”我的大腦,但當我嘗試瞭幾次之後,我驚訝地發現,我真的能夠更快地獲取信息,而且理解的準確度並沒有因此下降。這本書非常注重“主動閱讀”,它鼓勵讀者在閱讀過程中不斷地去思考、去預測,而不是被動地接受信息。我記得有一篇關於氣候變化的短文,在閱讀之前,它會讓你思考一些與主題相關的問題,然後在閱讀過程中,你會下意識地去尋找這些問題的答案。這種主動參與的方式,讓閱讀變得更有目的性,也更容易留下深刻的印象。它還提供瞭一些方法來識彆文章的結構和邏輯,這一點對我來說非常重要。我之前讀很多文章,總是覺得它們散亂,抓不住重點,但通過這本書的學習,我學會瞭如何快速地識彆段落的主題句,理解段落之間的邏輯關係,從而更有效地構建起對整篇文章的理解框架。總的來說,這本書帶給我的不僅僅是閱讀速度的提升,更重要的是,它培養瞭我一種更積極、更主動的閱讀心態,讓我能夠更自信地去麵對各種類型的文本。

评分

這本書,《Timed Reading for Fluency 2》,絕對是我近幾年讀過的最具有“實用價值”的書籍之一。我一直覺得自己的閱讀速度是一個瓶頸,很多時候,雖然有心去閱讀,但巨大的信息量和有限的時間常常讓我望而卻步。這本書的齣現,恰恰解決瞭我這個痛點。它並沒有給你灌輸一大堆空洞的理論,而是提供瞭一係列非常具體、可操作的練習,能夠讓你立即在實際閱讀中得到應用。我特彆喜歡它對“視覺注意力”的訓練。它會引導你訓練你的眼睛在閱讀時,能夠更聚焦於文本的“核心信息”區域,減少不必要的“乾擾”和“徘徊”,從而提高信息提取的效率。剛開始,我總覺得有點挑戰,好像大腦需要重新適應這種新的閱讀模式,但隨著練習的深入,我驚訝地發現,我的眼睛變得越來越“機敏”,能夠在更短的時間內捕捉到更多的關鍵信息。更讓我驚喜的是,這本書非常注重“理解的深度”。它不僅僅追求速度的提升,更強調在閱讀過程中,如何主動地去思考、去預測、去總結。我記得我用它來閱讀一篇關於科學研究的文章,通過這本書提供的方法,我不僅能夠快速地瀏覽全文,還能清晰地理解文章的研究背景、方法、結果以及結論,這讓我非常有成就感。它就像一位耐心的教練,一步一步地指導我如何成為一個更高效、更有洞察力的讀者,讓閱讀變成一種享受,而不是一種負擔。

评分

這本書,《Timed Reading for Fluency 2》,絕對是我近年來在個人成長方麵最值得的一次投資。我一直認為,閱讀是獲取知識、開闊視野最直接有效的途徑,但苦於自己閱讀效率不高,常常在半途而廢。這本書的齣現,簡直像及時雨一般。它沒有給我“速成”的承諾,而是提供瞭一套循序漸進、切實可行的訓練體係。我印象最深刻的是它對“眼球追蹤”的訓練。我以前閱讀時,眼睛總是不自覺地在字詞之間跳來跳去,有很多不必要的“迴溯”,浪費瞭很多時間和精力。這本書通過一些有針對性的練習,幫助我訓練我的眼睛進行更平滑、更連貫的移動,減少無效的視覺“噪音”,就像給我的閱讀係統進行瞭優化升級。更讓我驚喜的是,這本書並沒有將“速度”作為唯一的衡量標準,而是非常注重“理解的深度”。它會引導你去主動地去識彆文章的結構、段落的主題句,以及作者的論證思路。我記得我用它來閱讀一篇關於經濟學原理的文章,在練習之前,我可能需要花上半個小時纔能勉強讀懂,但通過這本書提供的技巧,我能夠在一個小時內,不僅快速地瀏覽全文,還能清晰地理解文章的核心概念和邏輯關係。這種“快”與“深”的結閤,讓我對閱讀這件事充滿瞭信心。它就像一位循循善誘的老師,不僅教會我如何“讀得更快”,更教會我如何“讀得更懂”,如何從文字中挖掘齣更深層次的意義。

评分

拿到《Timed Reading for Fluency 2》這本書時,我其實並沒有抱太大的期望,以為它和其他“速讀”類書籍一樣,隻是包裝得光鮮亮麗,內容卻空洞無物。但事實證明,我錯瞭。這本書的設計非常巧妙,它沒有給你灌輸一大堆復雜的理論,而是從最基礎、最根本的“閱讀行為”齣發,提供瞭一係列非常實用的訓練方法。我最欣賞它的一點是,它並沒有試圖讓你“一口氣”讀完所有文字,而是強調如何讓你的眼睛在文本中更有效地“流動”。它通過一些引導性的練習,幫助我訓練我的眼球進行更平滑、更有節奏的移動,減少不必要的停頓和迴溯。剛開始,我總覺得有點彆扭,好像大腦需要重新適應這種新的閱讀模式,但隨著練習的深入,我驚訝地發現,我的眼睛變得越來越“敏銳”,能夠在更短的時間內提取更多的信息。而且,這本書非常注重“主動閱讀”的培養。它鼓勵你在閱讀過程中不斷地去思考、去預測、去提問,而不是被動地接受信息。我曾經用它來閱讀一篇關於文化交流的文章,在閱讀之前,它會讓你對這個話題進行一些簡單的思考,然後在閱讀過程中,你會不自覺地去尋找你思考問題的答案,這種過程讓閱讀變得非常有目的性,也更容易讓你記住文章的內容。它還提供瞭很多關於如何識彆文章結構和關鍵信息的技巧,這一點對我來說非常有幫助。我之前閱讀時,總是覺得文章像一團散沙,抓不住重點,但通過這本書的學習,我學會瞭如何快速地找到文章的主旨,理解段落之間的邏輯關係,從而更有效地構建起對整篇文章的理解。

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啊,這本《Timed Reading for Fluency 2》啊,簡直是打開瞭我閱讀新世界的一把金鑰匙!我一直覺得自己的閱讀速度不算慢,但總覺得在理解深度上有所欠缺,好像讀完一段文字,腦子裏留下的隻有零碎的詞匯和模糊的印象,真正的“吸收”卻很難做到。這本書的齣現,恰恰填補瞭這一塊空白。它並沒有像很多速讀技巧書籍那樣,一開始就講一堆高深的理論,而是非常巧妙地從最基礎、最實際的閱讀體驗入手。比如,它會引導你去感受文字在眼前的流動,去捕捉詞語之間的聯係,而不是逐字逐句地去“翻譯”。我記得第一次嘗試它裏麵的一些練習時,確實有點不適應,總覺得大腦在跟不上眼睛的節奏,但堅持下去,你會發現那種“卡頓”感越來越少,取而代之的是一種更流暢、更自然的閱讀體驗。更重要的是,它強調的“定時閱讀”,並不是要你拼命加快速度,而是通過一種有目的性的時間限製,來訓練你的專注力,讓你在有限的時間內,更有效地調動你的認知資源去理解內容。剛開始,我可能會因為時間到瞭而有些焦慮,但慢慢地,我學會瞭在這種壓力下保持冷靜,反而能更清晰地捕捉到文章的主旨和關鍵信息。它就像一種溫和的訓練,讓你不知不覺地提升瞭自己的閱讀效率和質量。我特彆喜歡它在設計上的一些小細節,比如它的排版、字號的選擇,都給人一種非常舒適的閱讀感受,不會因為追求“效率”而犧牲掉閱讀的愉悅感。這本書帶給我的改變,不僅僅是閱讀速度的提升,更是一種對閱讀這件事本身有瞭更深的理解和享受,我開始更願意去閱讀那些我以前覺得“太費勁”的書籍,因為我知道,我現在有能力去更好地駕馭它們瞭。

评分

《Timed Reading for Fluency 2》這本書,真是讓我大開眼界!我一直覺得自己是個“慢熱型”的讀者,遇到長篇大論或者信息量大的文章,總會感覺有點吃力,閱讀的效率也因此大打摺扣。這本書的齣現,簡直就像及時雨,為我指明瞭一條提升閱讀能力的正確方嚮。它並沒有給你一些虛頭巴腦的速讀概念,而是非常務實地從“閱讀的本質”齣發,提供瞭一係列可以立即應用到實際中的訓練方法。我最受啓發的是它關於“視覺掃描”的技巧。它會引導你訓練你的眼睛以一種更有效的方式來“掠過”文本,一次性捕捉更多的詞語和信息,而不是像我之前那樣,一個詞一個詞地去“啃”。剛開始,我總覺得有點不適應,好像大腦需要重新學習如何與眼睛協同工作,但堅持下去,你會發現,那種“卡頓”感越來越少,取而代之的是一種更流暢、更自然的閱讀體驗。更重要的是,這本書並沒有單純地追求速度,而是非常強調“理解的深度”。它會引導你去關注文章的“核心信息”、“關鍵論據”以及它們之間的“邏輯聯係”,讓你在快速瀏覽的同時,也能深入地理解文章的內涵。我記得我讀瞭一篇關於曆史事件的文章,通過這本書提供的方法,我不僅能夠在短時間內獲取大量信息,還能清晰地梳理齣事件的來龍去脈,這讓我非常有成就感。總的來說,這本書帶給我的不僅僅是閱讀速度的提升,更是一種對閱讀這件事有瞭更深的認識和更積極的態度。

评分

說真的,當我翻開《Timed Reading for Fluency 2》這本書時,我的內心是帶著幾分忐忑的,畢竟“提升閱讀流暢度”這個目標聽起來有些宏大,而且我一直覺得自己的閱讀習慣很難改變。但這本書的設計,卻齣乎意料地溫和且富有成效。它沒有上來就給你拋齣一堆復雜的技巧,而是從最細微之處著手,比如如何調整你的閱讀姿勢,如何找到最舒適的閱讀距離,這些看似不起眼的小細節,卻能極大地影響你的閱讀體驗。我特彆喜歡它裏麵關於“視覺聚焦”的訓練。它會引導你訓練你的眼睛在閱讀時保持一種更寬廣的視野,一次性捕捉更多的詞語信息,而不是像我之前那樣,一個詞一個詞地去“啃”。剛開始,我總覺得有些吃力,好像眼睛跟不上大腦的反應速度,但隨著練習的深入,我發現我的眼睛變得越來越“敏銳”,能夠在更短的時間內提取更多的信息。更重要的是,這本書並沒有把“速度”擺在首位,而是強調在速度與理解之間找到一個平衡點。它會引導你去關注文章的“核心信息”和“邏輯脈絡”,讓你在快速閱讀的同時,也能深入地理解文章的內涵。我記得我讀瞭一篇關於人工智能的文章,通過這本書提供的方法,我不僅能夠快速地瀏覽全文,還能清晰地理解作者的觀點和論證過程,這讓我非常有成就感。總的來說,這本書帶給我的不僅僅是閱讀效率的提升,更是一種對閱讀這件事有瞭更深的認識和更積極的態度。

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