多樣性：認識自己，接納別人，一場社會科學之旅 epub pdf txt mobi 電子書下載 2024

圖書介紹

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著者原文作者： Kazuo YAMAGUCHI

齣版者出版社：經濟新潮社訂閱出版社新書快訊新功能介紹

翻譯者譯者：邱振瑞

齣版日期出版日期：2017/09/21

語言語言：繁體中文

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發錶於2024-04-24

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圖書描述

在這個世界上，每個人都不同，每個人都有其價值，正因為這樣，人才是人。

這本書，是一位社會學家所創作的故事。

懂一點社會科學，能不能讓人生更美好，更了解自己，也了解這世界的道理？這就是作者寫作的初衷，希望透過故事的形式，展現社會科學的理論與應用。

全書由兩個寓言故事組成：

第一個故事〈少了一顆鈕釦的米娜，與魔法師卡茲〉
天生少了一顆鈕釦的米娜，自覺和別人不同，也被同伴嘲笑，她帶著缺憾，踏上了尋找完整自我的旅程……
米娜獨自一人前往魔法島，想要找到魔法師卡茲，幫她找回少掉的那顆鈕釦。在魔法島上，米娜遇到各式各樣的人，以及各種難題，驚險地通過三個關卡，最後終於見到了魔法師，結果……

故事裡還穿插許多社會科學謎題（例如邏輯學、自我認同、多樣性、自我實現的預言、囚犯的困境、康德的道德哲學、統計的選擇偏差等等），很適合對社會學、經濟學、心理學有興趣的讀者，進一步探索。

第二個故事〈獅子與老鼠〉，是源自伊索寓言。在一個大學課堂上，老師和學生對話，討論日本與美國版本的〈獅子與老鼠〉故事有何差異，進而討論日本與美國的文化社會規範、人際互動方式的不同，如何影響到人們看世界的方式。

在其中，老師和學生一起探索，如何以自由的心態、批判的精神，來思考社會的道德規範。養兒育女應該用何種態度？為什麼會有霸凌現象？物質主義對於年輕人有何影響？美國的「罪感文化」vs.日本的「恥感文化」等等，不同文化的不同處理方式，帶來更多有趣的思考。

那麼，作者為什麼要說這兩個故事？則是更大的一個謎。全書所隱含的「多樣性」（diversity）這個主題，從小女孩米娜的自我認同，到不同國家、文化之間的差異與認同，如何能互相包容與共存，正是社會學的終極關懷。自然界本來就擁有豐富的多樣性，人類社會其實也一樣，正因為每個人都不同，人才是人，這是最寶貴的資產，也是人類得以進步的泉源。

本書呈現人、價值與社會道德規範的多元面向，表面上看似寓言故事一般輕鬆，卻暗喻著生命的意義與人生哲理。這個世界擁有多樣化的寶藏，人們也應具備多樣化的心態，來享受我們的人生。這本書也暗喻著「容納百川的大器，有助於社會進步」。

從這本書也可以看到：社會科學的想像力！

★★★本書為《為什麼我少了一顆鈕釦？》改版★★★

著者信息

作者簡介

山口一男Kazuo YAMAGUCHI
美國芝加哥大學Hanna Holborn Gray特別紀念講座社會學教授，也是經濟產業研究所（RIETI）客座研究員。他畢業於日本東京大學理學院數學系，1981年獲得芝加哥大學社會學博士學位。曾任美國哥倫比亞大學助理教授、加州大學洛杉磯分校副教授，於1991年擔任現職迄今。2001年，榮獲古根漢基金會獎學金。2003年，他被美國科學資訊研究所（ISI）社會科學一般部門評定為1981至1999年間，學術論文被引用最多次的250名學者之一。2008年秋至2011年夏，擔任芝加哥大學社會系系主任，帶領多達25名教授的知名「芝加哥學派」致力於社會學研究。他的日文著作還有《工作與生活平衡：實證與政策建言》（2009年）、《工作的男女不平等：理論與實證分析》（2017年）。

相關著作:《為什麼我少了一顆鈕釦？——社會科學的寓言故事》

譯者簡介

邱振瑞
翻譯家和作家，現為文化大學教育推廣中日筆譯班講師。譯有《戰爭時期日本精神史》（行人）、《編輯這種病》（時報）、山崎豐子、松本清張、宮本輝、三島由紀夫等多部小說；著有小說集《菩薩有難》、《來信》，詩集《抒情的彼方》。

繪者簡介

森妙子Taeko MORI
美術家。現任靜岡設計專門學校兼任教師，國際幻想藝術協會「IFFA」會員。巴黎國立高等美術大學美術學院畢業。1981年首度個展於冰島首都雷克雅維克舉行，其後於國內外舉辦過多次個展與聯展。1997年，獲得日本文化廳邀聘為岐阜縣美濃市的駐地藝術家。1998年，榮獲美濃市主辦的「第十一屆全國和紙畫展」大獎，並自1999年起，擔任「美濃和紙Akari藝術展」審查委員。此外，她也和國內外其他領域的藝術家協同創作，並擔任舞台劇及舞蹈表演的美術指導、服裝設計。其他的插畫作品還有《大斷層之東》（阿井涉介，實業之日本社，1999年，靜岡新聞週日版連載作品）。自2002年起，開始推動「Re-thinking of Peace Project」。

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圖書目錄

中文版序 3
〔推薦序〕當社會科學變成當代寓言曾嬿芬 9
〔推薦序〕以故事呈現社會科學理論的精采之作王乾任 13
〔推薦序〕學習可以很有趣劉瑞華 17
〔推薦序〕不同的文化，蘊含豐富的人性徐瑞廷 21

少了一顆鈕釦的米娜，與魔法師卡茲──社會科學的奇幻世界 25
這個故事中隱含的社會科學觀念 120
囚犯的困境共有地的悲劇自我實現的預言自我認同多樣性康德的道德哲學規範與自由統計的選擇性偏差事後機率

獅子與老鼠──教育劇‧日美社會規範比較論 145
關於這齣教育劇的背景 268

後記 271

圖書序言

少了一顆鈕釦的米娜，與魔法師卡茲──社會科學的奇幻世界

某星球上的人們和「我的」衣服

宇宙中有無數顆星球，每一顆星球都有它自己的故事。
　　
這是一則關於某個星球的故事。
　　
在這個星球上，當孩子出生的時候，父母會送他一件很特別的衣服。隨著孩子的成長，那件衣服會跟著增大，而衣服上的特色也會逐漸改變。
　　
那件衣服和別的衣服不同，無法自由穿脫，它就如同幾乎毫無重量的外套，輕柔地罩在你的衣肩上。
　　
不過，也有些人會覺得那件衣服非常沉重。
　　
而且每個人衣服上的紋飾、顏色和質地，都各不相同。有的紋飾濃粗顯眼、或是巧緻細膩；有的顏色對比強烈、或是沉穩柔和的同色系；有的質地柔軟光滑、或是粗糙得刮手。
　　
當這個星球上的人們提到「我的衣服」時，他們說的可不是能夠隨意穿脫的普通衣物，而是專指那件奇特的衣服。
　　
那件衣服有七顆鈕釦，一律是前開襟款式的。在這個星球上，這七顆鈕釦各自代表著不同的意義，也象徵著穿衣服的人所具有的能力與特質。
　　
例如，最上面那顆鈕釦代表「創造與美感」，顯示其具有創造嶄新與美麗事物的能力。若是這顆釦子精巧華美，那麼這個人將來很可能成為偉大的科學家、藝術家，或是魔法師。
　　
第二顆鈕釦代表「思考」，顯示其人善於獨立思考，絕不隨便跟風或沿襲別人的想法。相反，假如這顆釦子既醜又小，就表示這個人缺乏中心思想。因此，父母對這顆鈕釦以及第三顆鈕釦，總會特別花費心思加以打造。
　　
第三顆鈕釦表示「健康」，亦即不容易生病，即使生了病，亦具有自然康復的能力。
　　
第四顆鈕釦代表「情感」，顯示這個人對周遭的人、事、物，極為重視和珍惜。
　　
第五顆鈕釦表示「努力」。在這個星球的人看來，如果這顆鈕釦堅實又亮麗，即表示這個人比別人努力實幹。儘管這種說法不知道可不可靠，但大家都認為這樣的人必能在社會上出人頭地。
　　
第六顆鈕釦代表「誠實」。如果這顆釦子呈現藍色，即表示這個人誠實耿直，若呈現紅色的話，則表示這人很會東誆西騙。這個星球上所說的「謊話滿江紅」，正是由這顆釦子的顏色而來的。
　　
最後的第七顆鈕釦代表「朝氣」。倘若這顆釦子碩大亮眼，即表示這個人性格開朗，遇到悲傷與痛苦的事情，照樣能夠樂觀地活下去。