女王的教室1：國文老師一定要告訴你的終極祕密！(3版) epub pdf txt mobi 電子書下載 2024

圖書介紹

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著者

齣版者出版社：五南訂閱出版社新書快訊新功能介紹

翻譯者

齣版日期出版日期：2017/08/28

語言語言：繁體中文

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發錶於2024-12-27

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圖書描述

●指導學生榮獲【全國工科技藝競賽】全國第一名
　　●指導學生榮獲【106年統測成績】全國第二、三、四名
　　●指導學生榮獲【106年統測國文成績】全國第三名 96分
　　●大愛電視台【國民漢字須知：漢字、成語即時通】節目主持人
　　●嘉嘉老師苦拚三年的求學歷程，激勵無數學子！

　　國文女王想告訴你三個祕密：
　　一、國文可以理解，這本書就是高分祕訣！
　　二、簡單實用作文名句加分術，讓你快速滿級分！
　　三、嘉嘉老師的學習歷程與獨特心法，一定可以激勵你！

　　嘉嘉老師被學生號稱為「大魔王」，發明了「理解式國文學習法」，並以「沒有不可能」成功心法和「魔王試煉」獨步教育界！

　　嘉嘉老師曾經無知狂妄的求學歷程影響了無數學子，讓徬徨無助的孩子看完書後感動落淚，從懂事到奮發向上！

　　嘉嘉老師要告訴你的是整個人生！本書傳授給你的終極祕密，讓你對教育、對國文、對人生、對教學都將獲得全新啟發！

著者信息

作者簡介

陳怡嘉老師

　　任教於公立高職，畢業於總統府旁的綠色女中，以第一志願進入臺大中文系，又以史無前例的兩年時間拿到政大國文教學碩士學位。因為一路歷經求學過程的諸多考驗，洞悉讀書法則和成功竅門，因而立志以地藏王菩薩的精神為職志，矢志奉獻心力並走向需要她的黑暗世界，拯救還在為課業所苦的莘莘學子，以及為學子不斷煩惱的勞苦家長。

　　陳怡嘉老師不愛讀書背誦，因此發明了讓國文更簡單的「理解式學習法」。從大學開始就擔任家教老師及補習班老師，而後進入第一高職並參與教科書編輯撰寫，因而磨練出更成熟有趣的學習方法與讀書心法。在學校被學生號稱為「大魔王」，以「沒有不可能」成功心法和「魔王試煉」獨步全校，更締造導師班106年統測同時囊括全國第二、三、四名的最高紀錄。

女王的教室1：國文老師一定要告訴你的終極祕密！(3版) epub pdf txt mobi 電子書下載

圖書目錄

推薦序：高足
三版序：未來的你，將會感謝現在的自己！
初版序：談到國文我們就滿腹委屈？
名言佳句匯集

第一章：理解式國文學習法
第一節順著結構一起來，倒裝還原笑開懷
第二節　長大後才知有三問：疑問、提問和激問
第三節　六書判斷好容易，下筆只要三秒鐘（上）
第四節　六書判斷好容易，下筆只要三秒鐘（下）
第五節　掌握國學關鍵字，國文學習靠理解

第二章：超簡單的作文提升術
第一節　宅男女神怎麼選，外表比例有內涵
第二節　作文步驟公式化，下筆不必再猶豫
第三節　掌握作文五步驟，五級六級就是我（上）
（一）偏題離題做白工，審題確實不馬虎
（二）運用思考五向度，邏輯周延有創意
（三）先把大綱寫出來，起承轉合順著來
第四節　掌握作文五步驟，五級六級就是我（下）
（一）成語佳句和修辭，文辭簡鍊又美麗
（二）一百兩百太容易，六百一千沒問題
第五節　知識內涵不輸人，真心真意最動人

第三章：「沒有不可能」讀書心法
第一節　之所以敢告訴你心法，是因為你絕對不會比我還誇張！？
（一）誰沒青春沒過去，放空比爛還叛逆
（二）苦讀三年不鬆懈，自我督促逼極限
（三）父母恩重孝難報，用功體貼即孝道
（四）讀書本是為自己，人格特質分高低
第二節　過去是誰不重要，人生沒有不可能
第三節　別人玩樂我努力，別人努力我恐懼
第四節　作戰策略不可少，武功祕笈拚命找

附贈：讀到賺到的終極必殺技
第一節　偷偷告訴學生們的必殺技：如何複習國文？該讀什麼書？
第二節　偷偷告訴國文老師們的必殺技：聽寫者，無敵！
第三節　偷偷告訴家長們的必殺技：什麼教育才是受用一生的教育？

學生的話

圖書序言

之所以敢告訴你心法，是因為你絕對不會比我還誇張！？

（一）誰沒青春沒過去，放空比爛還叛逆

嘉嘉老師並不是從小就品學兼優的好學生。

國小懵懂無知的時光，我在自己小小的世界裡，過著對讀書沒什麼太多想法的童年，那時，忙著當樂隊指揮，忙著享受課外活動的樂趣，成績當然也只是平平。

小五、小六正是功課開始轉為困難的階段，那時被分到體育班的我（我不是體育選手，只是為了填充選手外的班級人數的其他學生），開始成績上的放空與墜落。

記得那時導師常要帶選手們去校外比賽，因此我們這些「填充學生」每天一到學校就是過著無政府的生活，每天都是不同的代課老師，因此不太記得自己學了什麼；每天都是到處閒晃幫學校各處室的忙：發牛奶、發報紙、收老師們的互助會錢等等，因此高年級的記憶就是開心地閒晃。

現在回想起這段經歷，又成為人師，愈發覺得國小那兩年的時光實在非常離譜，也因為如此，我的成績一落千丈。

國中階段，父母眼看我成績一塌糊塗，腦袋空空，氣質普通，趕緊想了辦法讓我進入全縣最嚴格的私立國中就讀。

進了私立國中，一班六十人裡全都是各校前三名畢業的優秀學生，而我這不懂唸書為何物的放空學生，也尚未意識到成績的重要性，我只一心想圓一次班長的美夢……。

於是，我自願當班長，也非常認真當班長。

暑假課輔開始，當大家都繼續以前三名之姿賣力苦讀時，我卻每天努力謄寫全班通訊錄（當時仍以手寫為主，因此把完美主義用在字的整齊和間隔的工整上，修了又修，改了又改�慼^；當大家早已將英文背得滾瓜爛熟時，我因為從未補習，所以還在很難分解的KK音標；當大家早已熟悉數學公式的代換時，我連基本換算單位都弄不清楚。

我執著於當班長，卻沒有意識到成績的落差。因此，數學總是零分，英文總是聽不懂，國文勉勉強強，每一科都很低落的情況下，當時的成績總排名倒數第三，平均40多分，實在非常非常難看。

奇差無比的成績，外加當時不懂人際關係的處理，總是情緒勝過理智，幼稚強過知識，因此，才兩個月，我就結束了班長的美夢—被同學罷免了！