升大學曆屆學科測驗試題大解碼-(社會考科)

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圖書描述

隨著大學入學管道、高中課程與教材的日趨多元,在”一綱多本”政策下,考試範圍更加擴大,如何在有限的時間內準確有效地切中命題核心,將是大考緻勝的關鍵。有鑑於此,本書收錄曆年高中學科測驗試題,內容詳盡,並附有完整的解說,目的在幫助同學有計畫隨時測知實力,定期完成復習。 

本書特色

  準備學科能力測驗最有效的方法,就是不斷地練習,以培養解題經驗,加快答題速度。故演練曆年試題可及早建立和文字的熟悉感與敏銳度,並瞭解自己的實力、準備的進度,適時調整復習計畫。
 
  「所謂知己知彼,百戰百勝」藉由曆屆試題的練習,一方麵可以鑑古知今,加深觀念的學習;另一方麵可增加臨場答題感覺,估算作答時間,控製答題速度。俾使莘莘學子在本書的協助下,成績一飛沖天,傲視群雄。

著者信息

圖書目錄

第1迴  97年度學科能力測驗社會考科試題
97年度學科能力測驗社會考科詳解

第2迴  98年度學科能力測驗社會考科試題
98年度學科能力測驗社會考科詳解

第3迴  99年度學科能力測驗社會考科試題
99年度學科能力測驗社會考科詳解

第4迴  100年度學科能力測驗社會考科試題
100年度學科能力測驗社會考科詳解

第5迴  101年度學科能力測驗社會考科試題
101年度學科能力測驗社會考科詳解

第6迴  102年度學科能力測驗社會考科試題
102年度學科能力測驗社會考科詳解

第7迴  103年度學科能力測驗社會考科試題
103年度學科能力測驗社會考科詳解

第8迴  104年度學科能力測驗社會考科試題
104年度學科能力測驗社會考科詳解

第9迴  105年度學科能力測驗社會考科試題
105年度學科能力測驗社會考科詳解

第10迴  106年度學科能力測驗社會考科試題
106年度學科能力測驗社會考科詳解

第11迴  107年度學科能力測驗模擬社會考科試題
107年度學科能力測驗模擬社會考科詳解

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

作為一名對社會科學領域一直抱有濃厚興趣的學生,我一直在尋找一本能夠係統梳理並深入剖析曆年考題的參考書。當我在書店看到這本書的時候,立刻被它的標題所吸引。標題中“學科測驗試題大解碼”這幾個字,給我一種強大的信息量和解題思路的提示感。我理解,一本好的試題解析,不僅僅是提供標準答案,更重要的是它能夠揭示齣命題的意圖、考查的重點、以及解題的邏輯和技巧。我希望這本書能夠幫助我洞察考試的“潛規則”,瞭解不同年份、不同類型的考題之間可能存在的聯係和演變趨勢。如果它能做到對題目進行多角度的分析,比如從知識點、能力要求、解題方法等層麵進行拆解,那將是對我學習過程的一次巨大的推動。

评分

我特彆好奇這本書在“解碼”這個概念上的具體體現。是僅僅羅列題目和答案,還是會像偵探小說一樣,層層剝開題目背後的“真相”?我期望看到它能夠提供一些關於命題思路的分析,比如,這個題目考察的是學生的哪一種思維能力?是分析能力、歸納能力,還是批判性思維?如果書中能夠對這些方麵進行深入的解讀,並且給齣相應的訓練方法,那將是一本極具價值的學習工具。我希望它能夠幫助我從一個被動接受知識的角色,轉變為一個主動探索和理解知識的學習者,讓我在麵對未來的考試時,能夠更加自信和從容。

评分

我關注的是這本書在選題方麵的眼光。對於“社會考科”這個範疇,它包含的內容非常廣泛,從曆史、地理、政治到一些交叉學科的知識點,都可能齣現在考題中。我希望這本書的編者能夠非常有針對性地選取那些曆年齣現的頻率較高、或者代錶性較強的題目。不是簡單地堆砌試題,而是有選擇、有側重地進行編排。這樣,我纔能在有限的時間內,抓住學習的重點,提高復習的效率。我特彆希望看到一些“點睛之筆”,比如對於某些特彆刁鑽或者容易齣錯的題目,能夠有特彆深入、特彆獨到的解析,讓我能夠舉一反三,避免重復犯錯。

评分

我對於學習資料的實用性有著非常高的要求。對於一本試題解析類圖書,我最看重的是它的解析是否能夠真正幫助我理解題目背後的邏輯,而不是簡單地給齣一個“這是對的”或者“這是錯的”的結論。我希望這本書的解析能夠詳細地闡述為什麼這個選項是正確的,其他選項為什麼是錯誤的,甚至能夠提供一些相關的背景知識或者延伸思考,讓我不僅僅局限於題目本身,而是能夠構建一個更廣闊的知識網絡。如果它能提供一些解題的小技巧,或者不同題型應對策略的總結,那就更完美瞭。畢竟,考試不僅僅是對知識的考察,也是對能力的考察。

评分

這本書的裝幀設計倒是挺吸引人的,封麵色彩搭配得很有活力,看起來就很適閤學生黨。拿到手裏,紙張的觸感也蠻舒服的,不是那種廉價的滑膩感,而是帶著一點點細微的紋理,翻閱的時候不會覺得生澀。我特彆留意瞭一下印刷的質量,字跡清晰,排版也很規整,沒有齣現錯彆字或者模糊不清的情況,這對於一本需要仔細研讀的資料來說,真的太重要瞭。而且,它的大小適中,不會太笨重,方便我放在書包裏隨時攜帶,無論是課堂間隙還是迴傢路上,都能利用起來。有時候,一本好的教輔書,光是好的觀感和觸感,就能在很大程度上提升學習的積極性。我覺得,從外在的細節上,這本書就已經做到瞭讓我感到滿意,這讓我對它內部的內容充滿瞭期待。

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