一考再考！大考英文滿級分字匯（附MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　這個老師很不一樣！隱藏版的滿級分補教名師！

　　作者王亮之老師在補教界任教近30年，不打廣告，不重名聲，卻默默在南颱灣教齣數不清的英文滿級分學生，堪稱是補教界的隱藏版名師！

　　王老師的專長在於鑽研分析曆屆大考試題，多年來的研究，已完全掌握大考的命題趨勢，幫助無數的學生拿到英文滿級分。這些滿級分學生經常都在問：老師何不把這些資料集結成書，讓同學準備大考時更有效率。在各方殷切的期盼下，老師將自己30年來的心血結晶，不藏私地與所有大考考生分享。

　　大數據分析，不用背7000字，也能考到滿級分！

　　作者利用大數據分析曆年試題，精挑齣大考「一考再考」的1000 個滿級分字匯，分為名詞、動詞、形容詞及副詞，四大章共38個單元，每單元收錄28個字匯。係統化編排，方便考生按部就班學習。所有字匯都搭配淺顯易懂的例句，並由美籍專業錄音員朗讀所有內容，考生可一邊背單字、一邊練聽力。

　　用考古題當練習題，效果最好！

　　為求事半功倍，現學現用，作者特彆設計背完每單元28個字匯之後，立即進行限時5分鍾的試題演練；每八個單元224個字時，再進行限時25分鍾的綜閤練習。最重要的是，所有的練習題目皆取自曆屆大考考古題！老師特彆以剋漏字的填空方式要求同學寫題，目的是希望同學能掌握正確的單字拼寫，日後在寫選擇題和英文作文時能駕輕就熟。

　　全書穿插專欄單元，針對部分單字作重點提醒、字源解說。附錄收錄同義字詞補充及重要的詞類變化，考生可掌握更多的字詞精華，不用背完7000字，也能獲得比背7000字更大的收獲！

　　滿級分學習策略

　　1. 齣題率100%
　　長期追蹤剖析考古題趨勢，透過大數據統計，精準收錄大考齣題率100% 的滿級分字匯！

　　2. 編排最係統
　　依照詞性分類，並歸納大考齣題年分及次數，係統性的單字整理歸納，重要性及頻考度，看一眼就瞭解！

　　3. 單字最重點
　　收錄的1000個字匯，全都來自大考真正考過的正確答案，讓考生不用背7000字，也能考到滿級分！

　　4. 考題最豐富
　　超過40迴橫跨學測、指考等大考的曆屆考古題，考生可以大量練習，並觀察曆屆大考的試題演變。

　　5.錄音最完整
　　所有的大考單字及例句都由美式發音的專業錄音員錄製，考生可以用聽的背單字，更能訓練自己的聽力！

曆屆學生 [用過都說贊] 攜手推薦

　　林秉文 颱大醫學係【104年英文學測15級分；104年英文指考91.5分】
　　在高中時期就與亮之老師結緣瞭，在他的指導下，我纔能在短時間內磨亮英文這個工具，並同時全盤掌握大考齣題的方嚮。老師強調單字是建構英文實力最基礎的磚頭，我相信這本書的特色應該就跟老師的教學堅持如齣一轍。這本書的排版十分清楚易讀，每個單字搭配易懂的例句，背起來更加順手也更不易忘記，更重要的是還搭配大考的題目，能與實戰結閤，是一本值得推薦的好書。

　　吳尚翰 颱大醫學係【104年英文學測15級分；104年英文指考92.5分】
　　老師多年鑽研大考趨勢，發現大考單字的重復機率甚高。本書蒐羅瞭所有大考齣現正確答案的字匯，閱讀此書，除瞭可以掌握大考中心的齣題方嚮，在準備考試時有事半功倍之效外，還得以在考前衝刺的黃金時間，做為快速復習之用。老師精心整理齣來的單字頻率，是我得以在英文科拿下高分的祕訣，真的大大推薦這本好書，謝謝老師！

　　蕭惟先 颱大醫學係【104年英文學測15級分；104年英文指考93.5分】
　　當初還在王老師門下上課時，老師時不時就會丟齣他精心整理的曆屆資料，那時候學生其實就有一個疑問，老師何不齣一本書呢？至少對我來說，會是一種很棒的學習方式，能夠快速地檢核自己在曆屆考題中是否還有沒掌握到的單字，而且老師整理的字匯都會附上句子方便學生背誦，讓學生能同時熟悉單字的用法。
　　這本書另外一個優點就是利用剋漏字、綜閤練習的方式復習單字，讓學生可以馬上審核自己是否真的記牢瞭單字，也附上瞭解答和中譯，復習時也可以作為中翻英的自我練習方式。
　　我很喜歡這本書的編排巧思，既在廣袤的英文考科下訂齣瞭閤理的界綫，又同時提供瞭很好的復習方式，能讓人有效學習。

　　陳弘晉 颱大財金係【103年英文指考93.5分】
　　不論是想要在升學考試中取得好成績，抑或是提升考試以外的英文語言能力，決戰的關鍵在於「單字量」！而提升單字量彆無他法，隻有透過勤加背誦與練習，日日纍積，纔能提升實力。然而，善用好方法，可以使學習成效事半功倍！王亮之老師將數十年來的成功教學經驗完美復刻在此書上，利用清楚的單字分類搭配例句說明，讓考生能夠高效率地提升英文單字水準，在英文的賽場上捷足先登！
　　身為王亮之老師的學生，我深刻地體會到唯有努力，纔有成功的可能性。學習英文的過程固然艱辛，但隻要堅持下去，絕對有開花結果的一天。

　　黃涵縴 師大音樂係【101年英文學測15級分；101年英文指考94.5】
　　身為王老師三年的學生，單字量的纍積，全靠一本老師特製化的「大考背多分7000字」。而現在，老師竟然不藏私地齣瞭附上曆屆考題及活用句子的版本！讓你活用單字不死背、讓你不怕大考背得有效率！
　　若你和曾經的我一樣正為瞭準備大考而忙得焦頭爛額，如果你正在苦思更有效率的背單字方法，一定要把這本「武功祕笈」帶在身上！因為單字不能死背、更不能不背，而這本書，王老師教你怎麼「活背」！

　　吳書萱 高雄第一科技大學應用英語係【103年統測共同英文98分；103年英文學測13級分；多益810分；全民英檢中高級（聽說讀寫全通過）】
　　學測是升大學的必經之路，也是對高中所學進行測驗。在麵對大考時，當年的我感到十分緊張徬徨，甚至有點不知所措，還好在高三那年遇到瞭王老師，承濛老師的單字分析與教導，我纔得以順利完成考試。課堂上，老師精闢的單字分析讓背誦過程不再是盲目地死背，而是有係統有邏輯地記下單字。在本書中，老師大方地將滿級分字匯一一列齣，讓英文不再是個令人苦惱的科目，而是能提高大考分數的學科，推薦給要參加大考的同學！
 

作者簡介

王亮之

　　颱北人，在颱南定居。南颱灣補教名師，教學近30年，以教學嚴厲、作風低調著稱，至今已教齣無數英文滿級分學生，被稱為「補教界的隱藏版名師」。

　　國中開始接觸英文，國一上學期第一次的英文月考，拿到久違的100分後，自此愛上英文；就讀國立師大附中期間，參加颱北市高中英文作文比賽，得到高三組第二名；大學考上颱大外文係，因緣際會從事補教工作，迄今28年。

　　工作初期，受教於補教名師劉毅老師門下，退伍後，隨即在各大補習班的重考班任教，行跡遍布颱北、桃園、中壢、新竹、颱中、員林、鬥六、嘉義、颱南、高雄與花蓮。

　　近十年，專攻高中英文傢教領域。教學成績斐然：100學年，高三學測模考班14級分以上人數達七成；101學年，高三學測英文精英班，班平均高達14.4級分；近八年，都有學生在英文指考考得90分以上的佳績；到目前為止，共有七名學生考上颱大醫科。

　　持續創造曆史中…
 

前言

　　筆者從事升大學英文的補教工作近30年，教學重點多在曆屆考古題的分析上，正因為如此，纔得以看到大考的趨勢，也纔有將教學內容整理成文字，藉以幫助更多考生的想法。

　　本書的單字以名詞、動詞、形容詞和副詞等四大詞類為主，共收錄1,064個單字，分為38個單元。資料取自日、夜大聯考、學測、指考與統測等考題的正確答案，題型涵蓋詞匯題、綜閤測驗（也就是剋漏字）和文意選填，收錄年代範圍從民國80年到105年。也就是把高中生所能參加的考試，全部有關字匯的題型，輸入電腦進行「大數據」的分析。

　　日、夜大聯考算是學測、指考的前身，筆者發現：日、夜大聯考雖不復存在，可是影響力依舊。例如，86年日大考過的正確答案negotiate，後來在90年、96年、104年等的學測都有齣現，在96年的學測，更是正確答案！注意哦，這期間相差瞭10年，可是重要性不減。還有一例，81年夜大考過的正確答案exchange，後來又齣現在98年學測的正確答案！這段相隔時間更長達17年，但是重要性依舊。其他的例子就留給同學自己發掘瞭。

　　至於統測，官方正式名稱為「科技校院四年製與專科學校二年製統一入學測驗」，雖然與高中生關係不大，可是統測的字匯題卻很有看頭，例如：95年和97年

　　兩年統測字匯題的正確答案cautiously，居然在98年的指考，也成瞭正確答案！還有90年統測字匯題的正確答案purchase，在103年的指考，又成瞭正確答案！還有哦，91年統測字匯題的正確答案afford，在95年的學測，又是正確答案！這些例子再再證明，統測的字匯對一般高中生也相當重要。

　　本書所收錄的字匯，以電腦排序，依年代先後整理而成，單字之後皆註明其齣現的年分、考試彆與題型（部分單字增列的同義字是原考題所有），由此不僅可看齣單字的考試頻率，更能發現齣題的模式！例如，however當過11次大考的正確答案，而且它的舞颱都在「綜閤測驗」；promote當過5次大考的正確答案，而它居然在「詞匯題」、「綜閤測驗」、「文意選填」都齣現過！當然，縱使知道以上的訊息，也無法保證何年何月何日再考齣哪幾個字，但是，這些字既然曾是正確答案，證明它們是齣題教授的最愛，將來再度齣現的機率想必大得多，因此準備學測、指考的同學仍得多加注意，否則稍有疏忽，可能就錯失得分良機。

　　經電腦排序後，卻發現有不少是過於簡單的基本字匯，為求精簡起見，隻能略去不予收錄。例如名詞something，動詞get, give, say, seem，形容詞another, fast, good, harder, heavier, sorry以及副詞as, so, too等，均是過於簡單的單字，因此刪去不錄。另外，副詞最後一單元不足四個字，隻得往更早期的日大聯考取材，在此一併說明。

　　本書單字的解釋，採一字一義的原則，以減輕讀者的記憶負擔；針對少數一字多義的單字，標記方式略有不同：相同意思的考題年分，用逗號分隔，分號則是區隔不同意思與年分。例如，how（多麼；如何）80日【綜】；81日【綜】，82颱【綜】，92學補【綜】錶示：how在80日【綜】時，考的意思是「多麼」；在81日【綜】，82颱【綜】，92學補【綜】這三年，考的意思則是「如何」。如此可幫助考生掌握更精準的考試趨勢。

　　背瞭單字，最忌諱光說不練，本書在每個學習單元之後都有十題的練習，八個單元之後，再提供30～40題的綜閤練習。題目均取材自大考試題，並以文意字匯的填空方式齣題，希望同學掌握單字的拼寫，這樣一來，日後遇到選擇題自然就駕輕就熟瞭。另外，慎重起見，本書收錄的大考試題特彆送交美籍專業編輯校對，有些題目因此與原版試題略有不同，特此說明。

　　為求事半功倍之效，同學開始使用本書之前，建議先參考「使用說明」，以期有效掌握全書主要字匯。另外，書後附有「索引」，針對這些滿級分字匯，依照字母順序排列，方便讀者查詢、復習。

　　本書得以問世，最感謝的是愛妻幸子，因為她的辛苦持傢，讓筆者無後顧之憂；寶貝女兒Alice和Phoebe也即將陸續參加大考，更是鞭策筆者齣書的動力。總之，曆屆試題是命題教授的心血結晶，本書稱得上是曆屆試題的精華濃縮，筆者深信書中的滿級分字匯必能幫助考生掌握大考字匯趨勢，進而斬獲英文高分。本書雖力求完善，但也難免欠妥之處，尚祈先進不吝賜教。
 

评分☆☆☆☆☆

我在準備托福考試，聽力和詞匯是我的重點攻剋對象。平時刷題的時候，總是會遇到一些生詞，嚴重影響瞭閱讀速度和對文章的理解，聽力的時候也是如此，經常因為幾個生詞就漏掉關鍵信息。看到《一考再考！大考英文滿級分字匯（附MP3）》這本書，名字裏就帶著“大考”和“滿級分”，我立刻就覺得這可能是我需要的“救星”。我非常關心這本書的選詞是否貼閤考研和托福等高難度考試的詞匯範圍，畢竟我不想花時間去背一些考試中用不到的詞。而且，“一考再考”這個特點讓我非常期待，我希望它不是那種一次性背完就結束的書，而是有係統性的復習和鞏固計劃，能夠幫助我把單詞真正地“吃透”。MP3資源我也會充分利用，邊走邊聽，或者在睡前聽，能夠最大化利用我的學習時間。我特彆想知道這本書有沒有提供一些關於如何快速記憶單詞的技巧，比如聯想記憶法、詞根詞綴法，或者是一些幫助我辨析形近詞、近義詞的方法。我希望這本書能夠幫我提升詞匯量，更重要的是，能讓我真正地理解和運用這些詞匯，在考試中取得好成績。

评分☆☆☆☆☆

作為一個英語愛好者，我對任何能幫助提升語言能力的書籍都充滿好奇。這次偶然看到瞭《一考再考！大考英文滿級分字匯（附MP3）》這本書，它的名字就充滿瞭力量感和目標性。“滿級分”這個詞語，讓我聯想到瞭在語言學習的道路上追求極緻的成就感，這非常吸引我。我一直認為，詞匯是語言的基石，沒有足夠的詞匯量，再好的語法和句型都無法完美地錶達。我之前也看過不少詞匯書，但往往缺乏一種持續的動力來支撐我完成整個學習過程。我希望這本書能夠提供一種有趣且富有成效的學習方式，讓我能夠保持學習的熱情，並且在不知不覺中提升我的詞匯量。MP3的附帶資源對我來說是一個很大的亮點，我喜歡通過聽覺來學習，這樣可以幫助我更好地掌握單詞的發音和語調，同時也能在聽力練習中鞏固詞匯。我期待這本書能夠提供一些與眾不同的學習方法，比如通過故事、場景或者文化背景來記憶單詞，而不是枯燥的列錶。我希望這本書能夠讓我感受到學習英語詞匯的樂趣，而不是一種負擔。

评分☆☆☆☆☆

我是一個即將麵臨研究生入學考試的考生，英語詞匯量是我的一個巨大短闆。在準備考試的過程中，我感覺自己花費瞭大量的時間在背單詞上，但效果卻不盡如人意。很多單詞我似乎都見過，但一旦放到具體的語境中，我就很難準確地把握其含義和用法。這次偶然看到《一考再考！大考英文滿級分字匯（附MP3）》，“滿級分”這三個字讓我眼前一亮，感覺這就是我一直以來所尋找的“秘籍”。我比較看重學習方法和係統性，希望這本書能夠提供一套科學有效的記憶和復習體係。我尤其關注“一考再考”這個概念，它是不是意味著書中設計瞭循環復習的機製，能夠幫助我鞏固已經學過的單詞，並且防止遺忘？此外，MP3的配置也讓我很欣喜，我習慣利用碎片時間進行學習，能夠邊聽邊記，能夠有效地提高我的學習效率，尤其是在通勤和睡前的時間。我希望能在這本書裏找到一些能夠幫助我區分近義詞、辨析詞義辨析的技巧，以及一些能夠幫助我理解詞根詞綴，從而舉一反三的記憶方法。我希望這本書不僅僅能幫助我應對考試，更能為我打下堅實的英語詞匯基礎，為我日後的學術研究打下良好的語言基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭，一眼就能看到“滿級分”這三個字，立馬就激發瞭我想要把它帶迴傢的衝動。我是一名高中生，英語一直是我的弱項，尤其是詞匯量，感覺怎麼背都背不完，而且很多單詞都似曾相識但又記不住。我之前也嘗試過一些其他的詞匯書，但總是堅持不下去，要麼就是太枯燥，要麼就是方法不對，學瞭之後還是會忘。這次看到這本書的宣傳，特彆是“一考再考”這個關鍵詞，讓我覺得它可能真的能幫助我突破瓶頸。我特彆好奇它到底是怎麼做到“一考再考”的，是不是有什麼獨特的記憶方法或者復習機製？而且還附帶MP3，這對我來說太重要瞭，我平時通勤和睡前都會聽一些英語材料，如果能把詞匯也融入其中，那學習效率肯定會大大提高。我希望這本書不隻是簡單地堆砌單詞，而是能夠真正地幫助我理解單詞的用法，並且能夠靈活地運用到寫作和口語中。我最怕的就是死記硬背，那種學到的單詞很容易在考試時“卡殼”，不知道怎麼用。所以，我非常期待這本書能夠提供一些實用的例句，或者是一些場景化的詞匯學習方式，讓我在考試中能夠自信地應對各種詞匯題。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題《一考再考！大考英文滿級分字匯（附MP3）》非常直接地觸及瞭我作為一名傢長，為孩子選擇英語學習材料的核心需求。我的孩子正在讀初中，英語成績一直中規中矩，但我希望他能夠在這個階段打下堅實的詞匯基礎，為將來的學習打好鋪墊。我看到“大考”和“滿級分”時，就聯想到這本詞匯書的內容應該是非常精煉和高效的，能夠幫助孩子在考試中取得優異的成績。最吸引我的是“一考再考”這個說法，它暗示瞭一種循序漸進、反復鞏固的學習模式，這對於幫助孩子記憶和牢固掌握詞匯至關重要。我一直認為，死記硬背效果有限，如果能有一種能夠不斷重復、加深印象的學習方式，會大大提高孩子的學習效率。附帶的MP3資源更是錦上添花，我希望孩子能夠利用這個資源，在課餘時間多聽多練，提高聽力同時也能加深對詞匯的理解。我期待這本書能夠提供一些生動有趣的例句，或者是一些能夠引導孩子主動思考的練習，讓孩子在學習詞匯的過程中不僅僅是被動接受，更能主動地去探索和運用。