全國高中月考期考APP題庫：地理2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 地理學習
• 考試輔導
• 題庫練習
• 同步練習
• 知識點
• 備考資料

有鑑於近年來學科能力測驗及指定科目考試，生活化、應用化的命題原則，本書收集全國績優高中之月（段）考、期考、模擬考試題之精華，並加以過濾、篩選、精編，運用最新命題技術，配閤大考命題取嚮及題型，精心規劃。並預測未來命題趨勢，提供最新資訊，題目難易適中，鑑彆度高。從基本能力，漸進到整閤、應用、分析、批判、比較，循序漸進。期許讀者在條理井然的誘導下，徹底貫通教材的重點，確實掌握學科測驗及指考的命題脈動。因此各類題型盡皆囊括，使學生可從測驗中熟悉命題型態，厚植基礎實力，做一次完整而深刻的復習，以強化學習效果。

　　【係列特色】
　　依據教育部頒布最新版之高級中學課程標準編輯而成，取材涵蓋各版本及其他相關教材之精華，去蕪存菁，內容包含最基本、最切實的觀念，加上編者多年教學經驗，融閤編寫而成的一本最適閤同學練習之自我評量題庫。

本書特色

　　本書的評量試題大都採用避免純粹記憶式的命題，希望同學在實際演練當中能得到完整的觀念，而非片段的知識獲取。此外，本書在各章節中也收編曆屆學科測驗及大考中心題庫，使學生能熟悉未來的命題趨勢。
 

好的，這是一份關於一本假設的名為《環球地理探索：從古至今的自然與人文景觀》的圖書簡介。 --- 環球地理探索：從古至今的自然與人文景觀 本書簡介 在浩瀚的時空中，地球如同一部宏偉的史詩，記錄著山川的崛起與河流的變遷，文明的興衰與文化的交融。本書《環球地理探索：從古至今的自然與人文景觀》旨在帶領讀者進行一次深度、全景式的地理考察之旅。它不僅僅是一本地理教科書或簡單的地圖冊，而是一部連接自然科學、曆史學、社會學和環境哲學的綜閤性著作，旨在揭示地球錶麵的復雜性、動態性以及人類活動對這片土地産生的深刻影響。 第一部分：地球的形塑——地質與氣候的宏偉交響 本書的第一部分聚焦於塑造我們所見世界的內在力量。我們將從地球的深處開始探索，審視闆塊構造理論如何驅動大陸漂移、地震和火山活動的形成。通過對岩石圈的深入剖析，讀者將瞭解花崗岩、玄武岩、沉積岩等各類岩石的形成過程，以及它們如何構築起地球錶麵的基本骨架——從喜馬拉雅山脈的拔地而起，到大裂榖的逐步擴張。 隨後，我們將轉嚮大氣圈和水圈的相互作用。氣候係統是地理環境中最活躍的組成部分。本部分詳細闡述瞭全球氣候帶的成因，包括太陽輻射的差異分布、洋流的調控作用，以及季風係統的復雜機製。我們不滿足於描述“熱帶雨林”或“寒帶苔原”的現狀，而是深入探討其背後的能量交換和水循環規律。讀者將通過案例分析，理解厄爾尼諾現象（ENSO）和北大西洋濤動（NAO）等氣候事件對全球天氣模式的漣漪效應。 此外，我們專門闢齣一個章節探討冰川作用。冰川不僅是地球的“冷藏庫”，更是強大的雕刻師。從斯堪的納維亞半島的峽灣到北美五大湖區的形成，冰磧物和侵蝕地貌如何記錄瞭過去數萬年的氣候變遷，是本部分討論的重點。 第二部分：生命的印記——生物地理學的奇觀 地理環境的復雜性孕育瞭生物多樣性的斑斕圖景。第二部分將展開一場關於生命分布的探索。我們遵循進化論的框架，結閤曆史地理學的方法，探究物種是如何在特定區域內隔離、適應並演化的。 本部分將介紹生物地理學的核心概念，如物種中心、生物地理區劃（Biogeographic Realms）的劃分依據，以及島嶼生物地理學（如麥剋阿瑟與威爾遜的模型）在解釋物種豐富度與滅絕風險中的作用。讀者將跟隨我們“走入”大洋洲的特有動物群落，分析馬達加斯加的靈長類如何脫離非洲大陸的母係群落，形成獨特的生態係統。 同時，我們將探討人類活動對生物群落的影響。從引入外來物種（Invasive Species）造成的生態失衡，到農業擴張、森林砍伐如何重塑天然植被分布，生物地理學已成為保育生態學不可或缺的基礎。我們將以亞馬遜雨林和非洲薩凡納為例，討論維持關鍵生態係統服務（Ecosystem Services）的地理學要求。 第三部分：文明的搖籃——人文地理學的空間結構 地理學從不是一門孤立的自然科學，它緊密聯係著人類的社會組織和文化錶達。第三部分是本書的核心，它關注人類如何選擇、改造和居住於地球錶麵。 首先，我們剖析人口地理學的基本規律。從人口遷移的推拉因素分析，到世界人口分布的聚集與稀疏模式，我們將考察曆史上關鍵的人口轉型期——如工業革命帶來的死亡率下降和城市化的加速。本書特彆關注當代人口結構問題，如全球老齡化趨勢和發展中國傢的人口紅利，及其對區域經濟和資源分配的長期影響。 接下來是經濟地理學。我們將不再停留在簡單的産業區位理論，而是深入探討全球價值鏈（Global Value Chains）的空間重組。從早期的“區位論”到當代全球化背景下的“集聚經濟”（Agglomeration Economies），我們考察跨國公司如何利用地理優勢進行生産布局。從“鐵銹帶”的衰落到“矽榖”的崛起，地理空間是經濟競爭的舞颱。 文化與政治地理學提供瞭理解人類衝突與認同的視角。本部分探討瞭民族認同、語言邊界與宗教傳播的地理邏輯。通過對國傢疆域形成的曆史地理考察，我們揭示瞭政治權力如何通過空間控製（如軍事部署、基礎設施建設）來鞏固自身。對地緣政治（Geopolitics）的分析將超越傳統地圖的限製，探討在數字時代，信息流和貿易通道如何成為新的戰略高地。 第四部分：人類世的挑戰——當代地理學的前沿課題 最後，本書將目光投嚮當代，探討人類世（Anthropocene）背景下，地理環境麵臨的嚴峻挑戰及其應對策略。 資源地理學是當前討論的焦點。我們審視水資源短缺（如中東地區的跨界水資源衝突）、能源轉型（從化石燃料到可再生能源的空間潛力分析）以及關鍵礦産的供應鏈安全問題。地理信息係統（GIS）和遙感技術如何幫助我們精確監測資源的消耗與汙染擴散，將是貫穿本部分的工具性視角。 可持續發展與城市地理學是未來地理學的兩大支柱。城市不再是孤立的點，而是相互聯係的復雜網絡。本書將分析特大城市群的形成機理、城市內部的空間不平等現象（如隔離帶的形成），以及如何通過“韌性城市”（Resilient Cities）規劃來應對氣候變化帶來的極端天氣衝擊。我們考察瞭生態足跡的概念，以及區域規劃如何平衡經濟發展與生態承載力之間的矛盾。 《環球地理探索：從古至今的自然與人文景觀》旨在培養讀者“地理思維”——一種將現象置於具體空間背景下進行係統性、動態化理解的能力。它不僅記錄瞭我們腳下的世界，更試圖解釋這個世界之所以是現在的樣子，以及它將走嚮何方。這是一部獻給所有對地球傢園懷有深刻好奇心的人士的指南。

第1章　人口成長與人口組成
第2章　人口分布與人口遷移
第3章　第一級産業活動（一）：農業係統與農村景觀
第4章　第一級産業活動（二）：農業政策與農業區位的變遷   
第5章　第一級産業活動（三）：農業發展與環境的影響   
第6章　第二級産業活動（一）：工業發展與工業特徵       
第7章　第二級産業活動（二）：製造業區位要素與變遷   
第8章　第二級産業活動（三）：現代工業的挑戰與國傢經濟發展  
第9章　第三級産業活動：零售業和觀光業 
第10章　高科技知識産業與跨國企業
第11章　都市規模、城鄉關係與都市問題    
第12章　地理實察     
解答篇   
 

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《全國高中月考期考APP題庫：地理2》，實在是因為我傢孩子最近地理成績有些起伏，老師推薦說可以作為輔助練習。我本身對地理也不是很精通，但翻開來，第一感覺就是厚實，內容量應該不小。它給我最直觀的印象是，這套題庫的設計思路很清晰，像是把曆年來的各種考試真題，甚至是模擬題，都按照章節或者考點進行瞭細緻的劃分。我注意到它不僅僅是簡單羅列題目，好像還包含瞭一些小提示，或者說是解題思路的引導，雖然我沒有細看題目本身，但就這個編排方式，感覺還是挺用心的。

评分☆☆☆☆☆

我個人不太會直接接觸這些教輔材料，更多是作為傢長，幫孩子篩選。這次選瞭《全國高中月考期考APP題庫：地理2》，主要是看中瞭它的“題庫”定位。我理解的題庫，就是能夠提供大量、多樣化的練習。這意味著，如果孩子在某個知識點上掌握得不夠牢固，可以通過這套題庫反復練習，直到吃透為止。我看到它好像還區分瞭不同難度的題目，這一點很重要，可以循序漸進，避免一開始就打擊學生的積極性。而且，題目似乎是按照考試的實際要求來設計的，這對於培養學生的應試能力，形成良好的解題習慣，應該是有幫助的。

评分☆☆☆☆☆

總的來說，我對《全國高中月考期考APP題庫：地理2》的期待，在於它能真正幫助學生梳理和鞏固高中地理的知識體係。我理解的是，它通過大量的練習題目，來強化學生對各個考點的理解和掌握。這就像是給學生提供瞭一個“考試模擬器”，讓他們能夠提前感受考試的氛圍，發現自己在哪些地方做得不夠好。我特彆留意到，它似乎能夠涵蓋到月考和期考這兩個不同階段的考試需求，這意味著它的題目範圍和深度應該都考慮到瞭。如果題目質量足夠高，並且能夠引導學生思考，那麼這本題庫無疑會成為學生備考路上的一個得力助手。

评分☆☆☆☆☆

從我作為旁觀者的角度來看，《全國高中月考期考APP題庫：地理2》給我的印象是“工具性”很強。它不像那種偏嚮理論講解的書，更像是直接對接考試的“實戰演練場”。我注意到它在設計上，可能更加注重對學生知識應用能力和思維能力的考查，而不是單純的死記硬背。比如說，它可能包含一些需要分析圖錶、解讀文字材料的題目，這些都是高中地理考試中非常重要的能力。而且，它還帶有“APP”的字樣，暗示著可能有一些互動性或者在綫資源，雖然我還沒去研究APP的具體功能，但這種結閤綫上綫下的模式，在當今社會還是挺有吸引力的，也更符閤年輕人的學習習慣。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我還在猶豫要不要入手，畢竟現在網上的學習資源太多瞭，但又擔心信息碎片化，不好把握重點。這本《全國高中月考期考APP題庫：地理2》給我的感覺就是“拎得清”。它好像是從一個整體的角度齣發，試圖把高中地理的那些核心知識點，通過不同類型的題目來呈現。我看到目錄結構非常明確，像是把必修一、必修二，甚至更細分的專題都列齣來瞭，這種結構化讓我覺得，學生在做題的時候，不容易迷失方嚮，可以更有針對性地去攻剋薄弱環節。而且，它裏麵似乎包含瞭一些對學生來說比較陌生的題型，這倒是能拓寬思路，不至於隻局限於課本上的幾個例子。