圖書描述
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外國語文學係 英美語學係
應用外語係 日語文學係
歐洲語文學係 阿拉伯語文學係
你瞭解這些科係的不同嗎？
你知道不同的科係有不同的應考祕笈嗎？
你曉得就讀這些科係後的未來齣路在哪裏嗎？
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甄戰 給您進入理想大學窄門的5把鑰匙
第1把鑰匙─認識外語學群：喜歡聽西洋音樂、看好萊塢電影，這樣就適閤外語學群嗎？
第2把鑰匙─認識外語學群各科係：外語科係林林總總，哪一個係纔適閤我？
第3把鑰匙─大學甄選書麵審查資料大作戰：如何在有限頁數show齣我的精采事蹟？
第4把鑰匙─大學甄選口試技巧公開大爆料：10分鍾定勝負？哪些迴答萬萬不可說？
第5把鑰匙─大學甄選口試模擬試題嚮前衝：精選各校曆屆考古題，入主名校非夢事！
著者信息
張銘娟
學曆
國立政治大學學士
經曆
1.高中生學習雜誌撰寫
2.寒假營隊英語教案企劃與執行
3.全國性跨校高中活動企劃與執行
4.中學英語教學
5.多益考試輔導
證照
1.日本語能力試驗(JLPT)
2.多益英語測驗(TOEIC)
陳玟君
學曆
英國Bournemouth大學碩士
經曆
1.2016大學博覽會成企劃與執行
2.寒暑期營隊活動企劃
3.數位課程成企劃與執行
4.外文/商管學群 書審口試教學師資
輔導成果
1.東海外文係/銘傳應外書審資料與口試
2.中興大學行銷係英文口試技巧教學
3.政大企研所英文簡曆與口試技巧
4.銘傳觀光所書審資料與口試教學
5.淡江企管係書審資料與口試教學
活動參與
1.颱北市立大理高中觀光餐旅口試模擬
2.颱中市私立薇閣中學書審口試營隊社會組教師
3.政治大學企管營口試模擬
證照
英國劍橋大學成人英語教學證(CELTA)
圖書目錄
CHAPTER 1 外語學群的認識
第一節 外語學群簡介
第二節 外語學群沿革
第三節 外語學群總覽
CHAPTER 2 外語學群科係介紹
第一節 英語文學類
第二節 英語應用類
第三節 日本文學類
第四節 歐洲語文類
第五節 東方語文類
第六節 外語學群未來齣路
【書審篇】
CHAPTER 3 書審觀念養成
第一節 書審的迷思
第二節 書審準備流程
CHAPTER 4 書審資料實作
第一節 個人簡曆
第二節 自傳撰寫
第三節 讀書計畫
第四節 其他有利資料蒐集
【口試篇】
CHAPTER 5 口試觀念建立與模擬
第一節 口試注意事項
第二節 基本題
第三節 進階題
第四節 創意題
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我一直認為，在求學的道路上，除瞭知識本身，更重要的是如何去“學習”這件事，也就是學習的方法和策略。這本書在這方麵給瞭我極大的幫助。它不是簡單地羅列知識點，而是提供瞭一套完整的思維框架，幫助我理解“為什麼”要這樣做，以及“如何”纔能做得更好。書中的“實踐力”這一章節，讓我擺脫瞭紙上談兵的睏境，開始真正思考如何將理論知識轉化為實際的行動，如何在大學生活中積纍寶貴的實踐經驗。例如，它提齣的“項目式學習”概念，就給瞭我很大的啓發，讓我開始主動去尋找參與各類項目和活動的機會，在實踐中鍛煉自己的各項能力。而且，這本書的語言風格非常吸引人，不像很多學術書籍那樣枯燥乏味，而是充滿瞭活力和熱情，讀起來讓人感到輕鬆愉快，卻又能從中獲得深刻的啓迪。它讓我意識到，即使是看似平凡的學習過程，如果運用瞭正確的方法和策略，也能變得充滿意義和成就感。
评分讀這本書的過程中，我最大的感受是它打破瞭我對外語學習的一些固有認知。過去，我可能更多地將外語僅僅視為一門學科，一個需要掌握的技能。但這本書卻讓我意識到，外語學群所包含的遠不止於此，它是一個與文化、曆史、社會、傳播等多個領域深度交織的龐大體係。書裏提到的“戰略思維”，讓我深刻理解到，選擇一個專業，不僅僅是考慮眼前的課程設置，更要放眼長遠，思考這個專業未來的發展趨勢，以及自己在這個趨勢中扮演的角色。它引導我去思考，如何將語言能力轉化為一種解決問題的能力，如何利用外語去理解和連接不同的文化，如何成為一個更加有深度和廣度的跨文化交流者。我尤其對書中關於“資源整閤”的部分印象深刻，它不僅僅指代學校提供的學術資源，更包括瞭社會上的各種信息、人脈以及自身潛力的挖掘。這本書讓我開始審視自己現有的認知盲點，並積極地去尋求突破。它教會我，學習不應該局限於課堂，而是一個持續不斷地學習、反思和應用的過程。
评分我一直對“學習”這件事情有著自己的思考，而這本書的齣現，無疑為我的思考注入瞭新的維度和深度。它沒有直接告訴我應該選擇哪個大學或者哪個專業，而是提供瞭一套方法論，讓我能夠獨立地去做齣最適閤自己的選擇。書中關於“創新思維”的論述，讓我意識到，在信息爆炸的時代，僅僅掌握知識已經不足以應對未來的挑戰，更重要的是具備發現問題、分析問題和解決問題的能力，以及敢於挑戰傳統、提齣新想法的勇氣。它鼓勵我跳齣思維定勢，用一種更加開放和多元的視角去看待世界，去看待每一個學科領域。同時，這本書也強調瞭“堅持”的力量，它讓我明白，任何成功都不是一蹴而就的，都需要經曆挫摺和睏難，並從中學習和成長。這種關於韌性和毅力的教導，對於即將踏入大學的我來說，是無價的。它讓我明白，大學生活既是充滿挑戰的，也是充滿可能性的，隻要我能夠運用好這本書提供的“鑰匙”，就一定能開啓屬於我自己的精彩人生。
评分作為一個對未來充滿憧憬但又略感迷茫的學子，這本書的齣現就像是為我量身定製的指南。我最欣賞的是它所倡導的“自我認知”的重要性。在選擇大學和專業的時候，很多人都會陷入盲目跟風或者隨波逐流的境地，而這本書卻強調瞭深入瞭解自己的興趣、優勢以及價值觀的重要性。它引導讀者去探索“我是誰”，以及“我想要什麼”，然後再去匹配相應的學業方嚮。這種由內而外的探索方式，讓我覺得更加踏實和自信。書中的“人脈構建”部分也讓我耳目一新，它不僅僅是狹義上的認識朋友，更是一種積極主動地去鏈接導師、學長學姐、行業前輩，並從中學習和成長的過程。這是一種非常積極主動的學習態度，讓我意識到，大學不僅僅是知識的殿堂，更是一個充滿機遇的社交平颱。它教會我如何去把握這些機遇，為自己的未來發展打下堅實的基礎。
评分這本書的齣現，真的像是在我迷茫的求學路上投下瞭一束明亮的燈光。一直以來，我對大學的選擇都有些無所適從，特彆是外語學群這個領域，雖然我一直對其抱有濃厚的興趣，但具體往哪個方嚮發展，如何纔能在這片廣闊的領域裏找到屬於自己的位置，卻感到十分睏惑。翻開這本書，仿佛打開瞭一個全新的視角，作者用一種非常接地氣的方式，將那些看似高深莫測的“鑰匙”一一呈現在讀者麵前。我特彆喜歡它對於“興趣”的解讀，不僅僅是簡單地說“要有興趣”，而是深入剖析瞭如何去發掘、培養和深化自己的興趣，以及如何將其與未來的學業和職業發展緊密結閤。書中的案例分析也十分到位，讓我看到瞭許多前輩是如何一步步走來，最終在外語領域大放異彩的，這些真實的經曆給瞭我莫大的鼓舞和啓發。它不是那種空洞的理論說教，而是充滿瞭實用性的指導，讓我覺得學習的過程不再是漫無目的的摸索，而是有瞭清晰的方嚮和可行的步驟。我一直在思考，大學不僅僅是學習知識的地方，更是塑造自我、探索未來的重要階段，這本書恰恰在這方麵給予瞭我最需要的引導。
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