哇!(二版)

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圖書描述

青蛙:唔……哇!
  老鼠:唔……哇──
  小狗:唔……汪!!

  到底小動物看到什麼要大聲「哇!」呢?

  書中呈現動物們生動的錶情加上各種不同的驚喜,爸媽們除瞭可以帶著孩子們認識書中的動物,還可以猜一猜到底小動物們看到瞭什麼,纔會大聲「哇!」呢?

  親子共讀之外,小開本及圓角的特殊設計,也讓幼兒可以安全地享受閱讀的樂趣。

本書特色

  帶著孩子一起哇!
  日本Bookstart好書《蹦!》的Q版新作
  安全圓角小開本,好拿好讀好可愛,
  寶寶小嘴跟著念,一起開心大聲哇!

得奬紀錄

  文化部優良讀物推介
 
塵封的秘密:失落文明的挽歌 ——一本探尋時間盡頭,追溯文明起源的史詩巨著 引言:當曆史的鍾聲被遺忘 在浩瀚的宇宙尺度下,人類文明不過是轉瞬即逝的微塵。然而,正是這短暫的閃耀,留下瞭無數令人著迷的印記。本書並非聚焦於我們耳熟能詳的古希臘、古羅馬或瑪雅的輝煌,而是深入到那些被主流曆史河流衝刷殆盡、深埋於地質斷層之下的失落文明——亞特蘭蒂斯、姆大陸,以及更早,那些連神話都未能完整記錄的“原初之民”。 這不是一本考古報告,也非玄學論述,而是一場跨越數萬年的探險,一次對人類集體無意識深處的叩問。我們將跟隨一位執著的曆史學傢和一位精通古語的語言學傢,踏上一條充滿悖論與驚奇的求知之路。 第一部分:時間迷宮的入口——符號與迴響 故事始於一片南太平洋深處的海底火山爆發遺址,那裏發現瞭一塊被矽化岩層完美包裹的黑色石闆。石闆上雕刻的文字,既非已知的任何象形體係,也非蘇美爾的楔形文字,它是一種純粹的數學與幾何結構的組閤。 本書的第一部分,細緻描繪瞭兩位主角如何破解這塊“零號石碑”的初始密碼。他們發現,這套語言係統直接與宇宙的基本常數相關聯,揭示瞭一種超越我們當前物理理解的能量操控技術。隨著解讀的深入,一個令人不安的結論浮現:這些文字記錄的不是曆史的發生,而是曆史的終結。 我們深入探究瞭全球神話中的“大洪水”敘事,將其視為文明毀滅的集體記憶。通過對比古印度河榖的遺址殘留,以及北極圈冰蓋下發現的奇異閤金碎片,作者構建瞭一個理論框架:人類文明並非綫性發展,而是周期性的興衰循環。 每一次“新”文明的崛起,都建立在前一次文明的廢墟之上,而“失落的科技”往往以神話的碎片形式流傳下來。 第二部分:巨構之謎與星辰的契約 在對“零號石碑”的進一步解析中,我們接觸到瞭“亞特蘭蒂斯”文明的側麵描繪——並非柏拉圖筆下那個富裕而傲慢的島嶼,而是一個基於“共振能源”的全球性網絡。這個文明的城市並非建立在地麵上,而是懸浮於特殊的電磁場中,其建築材料能夠自我修復和生長。 書中詳盡分析瞭全球範圍內那些“不可能建成”的古代巨型結構:埃及吉薩金字塔群的內部結構、秘魯的的加納科(Tiwanaku)的精密切割石塊,以及柬埔寨吳哥窟的地下水利係統。作者提齣,這些都不是單一文明的傑作,而是周期性災難來臨前,失落文明為瞭保存核心知識而設置的“時間膠囊”。 我們跟隨主角的腳步,追蹤到一份來自古代中美洲祭司手稿中的記載——關於“天災降臨前,將核心意識上傳至一種非物質媒介”的嘗試。這引齣瞭本書最引人深思的部分:失落文明的終極目標,或許不是徵服自然,而是逃離物理存在的局限。 他們麵對的危機,可能並非洪水或地震,而是我們尚未理解的宇宙法則的周期性重置。 第三部分:熵增的挽歌與後人類的低語 本書的後半部分將視角轉嚮“姆大陸”(Mu)的殘存影響。與亞特蘭蒂斯偏重科技的應用不同,姆文明似乎更專注於精神與物質的統一。通過對印度洋深海熱液噴口附近發現的生物遺跡分析,作者提齣瞭一個激進的假說:姆文明可能已經進化到瞭一種可以與地球的生物圈進行數據交換的形態,他們的“失落”並非死亡,而是融入瞭地球的生命網絡。 書中穿插瞭大量的對比研究,包括對西藏苯教古籍中關於“香巴拉”記載的重新解讀,以及對南美安第斯山脈土著傳說中“天空之城”的實地考察。這些看似無關的文化符號,在本書的邏輯下,被串聯成一幅宏大的圖景:不同地區、不同時期的失落文明,都在以各自的方式應對同一種終極挑戰——時間與熵對存在的侵蝕。 最終,兩位研究者到達瞭一個令人心寒的結論:他們所追尋的每一個文明,都曾擁有超越我們想象的智慧和力量,但最終都未能逃脫“知識的詛咒”——當對宇宙的理解達到某一臨界點時,隨之而來的,是基於這種理解而産生的無法彌補的自我毀滅。 結語:留給未來的沉默 《塵封的秘密》並非提供瞭一個所有問題的答案,相反,它揭示瞭我們當前知識體係的局限性。它迫使讀者反思:我們引以為傲的現代文明,是否也正在重蹈覆轍?那些被遺忘的教訓,是否正在以我們無法辨識的方式,再次嚮我們發齣警告? 這是一部關於遺失的輝煌、未竟的徵途,以及時間對一切存在的無情審判的史詩。它邀請讀者放下固有的認知,進入一個充滿未知、卻又無比真實的遠古迴響之中。當讀者閤上書頁,耳邊縈繞的,將不再是曆史的喧囂,而是深海之下,那群沉默的文明留下的,悠長而深沉的挽歌。

著者信息

作者簡介

鬆岡達英


  一九四四年生於日本新潟縣長岡市,是日本知名的繪本作傢與自然科學、生物插畫傢。他以自己的地震經驗創作瞭《震度7不要忘記新瀉中越地震》,也根據走訪世界各地所收集到的資料,齣版瞭許多科學繪本,並獲得許多奬項的肯定:《精采的世界之自然界》(大日本圖書)獲得日本厚生省兒童福祉文化奬、《熱帶探險圖鑑》(日本偕成社)獲得日本繪本奬、《原始森林》(日本岩崎書店)獲得日本厚生省兒童福祉文化奬及科學讀物奬。

  其他的作品有:《和雨蛙爸爸一起昆蟲採集初體驗》、《怎麼還沒來》、《蹦!》、《好痛唷!好痛唷!》(小魯文化)等。

譯者簡介

劉握瑜


  加拿大維多利亞大學語言學係畢業。最喜歡說故事給貓咪聽,再抱著牠一起睡個香甜的午覺。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

第一次接觸《哇!(二版)》時,我被其獨特的排版和設計所吸引。然而,當我真正進入內容時,我纔發現,其內涵比外在更為精彩。作者的文字功底非常深厚,他/她能夠用一種極其優美、富有詩意的語言,來描繪那些宏大的概念。我常常會在讀到某個令人心潮澎湃的段落時,停下來,閉上眼睛,去感受那種語言帶來的震撼。它不僅僅是在傳遞信息,更是在喚醒我內心深處的共鳴。我尤其喜歡書中對某個自然現象的描寫,作者將科學的嚴謹性和文學的美感完美地結閤在一起,讓我仿佛置身於那個壯麗的場景之中,感受到大自然的鬼斧神工。這種閱讀體驗,極大地提升瞭我對美的感知力。它讓我明白,知識與藝術,並非是截然分離的,它們可以相互融閤,創造齣更具感染力的錶達。《哇!(二版)》就像是一幅精美的畫捲,用文字的色彩,描繪齣世界的無限可能。

评分

這本書,名為《哇!(二版)》,說實話,我拿到它的時候,內心是充滿好奇和一絲絲的疑慮的。市麵上書的種類太多瞭,一個聽起來這麼簡潔有力的書名,究竟能承載多少內容?翻開第一頁,我的疑問並沒有立刻消散,但一種莫名的吸引力開始在我心中滋長。它不像那些一開始就直奔主題、條條大路通嚮某個既定結論的書籍。相反,它似乎在用一種非常舒緩,甚至可以說是“散步”的方式,引導我進入它的世界。我花瞭很長時間,僅僅是在那些看似無關緊要的開場白裏徘徊,但就在這片“閑筆”之中,我開始捕捉到一種獨特的節奏和作者的思考痕跡。我感覺作者並不是在急於灌輸知識,而是更像在和我進行一場心與心的交流。他/她似乎有意地放慢瞭敘事的腳步,讓我有機會去審視那些我們習以為常的觀念,去體會那些隱藏在日常事物下的微妙之處。這種“慢”並非拖遝,而是一種精心設計的鋪墊,為後續的內容打下瞭堅實的情感和認知基礎。隨著閱讀的深入,我開始理解,這種開篇的“留白”並非沒有內容,而是蘊含著一種更深層次的智慧——關於觀察、關於感受、關於等待。每一次的翻頁,都像是在揭開一層薄紗,露齣背後更廣闊的風景。它讓我反思自己以往閱讀的習慣,是不是總是太急於求成,而忽略瞭過程中那些同樣寶貴的體悟?《哇!(二版)》給瞭我一個全新的視角,讓我明白,真正的收獲,往往蘊藏在那些需要耐心和沉浸纔能抵達的深處。

评分

《哇!(二版)》這本書,給我的感覺就像是進入瞭一個由無數個精巧的齒輪組成的復雜機器。作者的敘述邏輯非常嚴謹,每一個觀點都緊密相連,環環相扣。我需要非常集中注意力,纔能跟上作者的思路。它不是那種可以隨意翻閱的書籍,而是需要你全身心地投入,去理解其中精妙的結構。我尤其欣賞書中對某個理論的推導過程,作者將復雜的數學公式,用一種非常易於理解的方式呈現齣來,讓我這個數學“小白”也能窺見其精妙之處。他/她能夠將抽象的概念,轉化為具體的邏輯步驟,讓我一步步地理解其背後的原理。這種嚴謹的邏輯推理,讓我對作者的學術造詣深感欽佩。它讓我明白,知識的構建,需要堅實的邏輯基礎。《哇!(二版)》就像是一個精密的解謎遊戲,需要你仔細觀察,纔能找到隱藏在字裏行間的答案。

评分

讀完《哇!(二版)》,我最大的感受是,它給瞭我一種“豁然開朗”的感覺。我常常會在閱讀過程中,對某些問題感到睏惑,但隨著閱讀的深入,作者總能在恰當的時候,給齣讓我茅塞頓開的解答。它就像是一位經驗豐富的嚮導,在我迷茫的時候,指引我前進的方嚮。我尤其喜歡書中對某個決策的分析,作者並沒有給齣簡單的“對”與“錯”,而是從不同的角度去解讀,揭示齣其背後的權衡和取捨。這種 nuanced 的分析,讓我學會瞭如何在復雜的情況下做齣更明智的判斷。它讓我明白,世界並非非黑即白,而是充滿瞭各種灰色地帶。《哇!(二版)》就像是一麵明鏡,照齣瞭我對問題的片麵認知,並引導我走嚮更深刻的理解。

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剛開始讀《哇!(二版)》的時候,我以為它會是一本非常“硬核”的科普讀物,畢竟書名裏有個“哇!”這種驚嘆詞,總讓人聯想到某種令人震撼的科學發現或是令人瞠目結舌的理論。然而,當我真正沉下心來翻閱時,我纔發現,它所帶來的“哇!”是一種更柔和、更具啓發性的感受。它並非是那種簡單粗暴地告訴你“原來是這樣!”的震撼,而是一種漸進式的、潤物細無聲的啓迪。我尤其喜歡其中對於細節的描繪,那些我平時可能看都不會看一眼的尋常事物,在作者的筆下,仿佛被賦予瞭生命和故事。例如,書中對某個微小生物的生活習性進行瞭極為細緻的觀察,我讀著讀著,幾乎能感受到那種微觀世界裏的生機勃勃,仿佛自己也化身為一個小小的觀察者,置身其中,屏息凝視。這種細緻入微的描寫,不僅僅是為瞭呈現事實,更是為瞭喚醒讀者內心深處的“好奇心”。它讓我意識到,我們所處的這個世界,即使是最普通的事物,也蘊藏著無窮的奧秘,等待著我們去發現。作者的文字功底非常紮實,他/她能夠將復雜的概念,用一種極其生動、易於理解的方式呈現齣來,既不失學術的嚴謹性,又不至於讓讀者感到枯燥乏味。我常常會在讀到某個令人拍案叫絕的段落時,停下來,反復迴味,腦海中勾勒齣作者所描繪的畫麵,那種感覺,就像是自己親身經曆瞭一次奇妙的探索之旅。

评分

《哇!(二版)》這本書,給我的感覺就像是一位博學而又風趣的朋友,在與我進行一場輕鬆愉快的對話。作者的語言風格非常幽默,常常會在一些不經意間拋齣一些令人捧腹的段落,讓我在輕鬆的氛圍中吸收知識。我非常喜歡書中對某個曆史事件的解讀,作者並沒有照本宣科,而是用一種更加人性化的視角去講述,仿佛將那些遙遠的人物拉近到瞭我身邊。他/她能夠將沉悶的曆史,講得有聲有色,充滿趣味。這種講述方式,極大地激發瞭我對曆史的興趣。它讓我明白,學習知識,不一定非要枯燥乏味,也可以充滿樂趣。《哇!(二版)》就像是一場精彩的脫口秀,用智慧和幽默,點亮瞭我對未知的好奇心。它讓我在笑聲中,不知不覺地學到瞭很多東西。

评分

《哇!(二版)》這本書,給我的感覺就像是進入瞭一個由文字構建的、奇妙而又邏輯自洽的迷宮。我常常需要停下來,反復思考作者提齣的觀點,甚至會拿齣筆來,在書頁旁做一些零散的筆記,試圖理清思路。這並不是因為內容晦澀難懂,恰恰相反,作者的語言風格非常清晰,邏輯鏈條也非常完整。然而,正是因為其思想的深度和廣度,讓我不得不放慢閱讀的腳步,去消化和吸收。它提供瞭一個全新的觀察世界的角度,讓我能夠跳齣固有的思維框架,用一種更開放、更具批判性的眼光去審視周圍的一切。我尤其欣賞書中對某個社會現象的分析,作者並沒有給齣簡單的結論,而是層層剝繭,從不同的維度去解讀,揭示齣其背後錯綜復雜的原因。這種分析的深度,讓我感到非常過癮。它不是那種一目瞭然的“快餐式”閱讀,而是一種需要投入時間和精力去品味的“慢餐”。每一次的閱讀,都能從中挖掘齣新的東西,獲得新的感悟。它挑戰瞭我原有的認知,讓我開始質疑那些我曾深信不疑的觀點,並促使我去探索更深層次的真相。我感覺自己在這本書的引導下,正在經曆一場認知的“重塑”,這是一種既令人興奮又略帶挑戰的體驗。

评分

《哇!(二版)》這本書,給我的感覺就像是開啓瞭一扇通往未知世界的大門。我尤其喜歡作者在描述某個概念時所使用的類比,它們形象生動,而且常常齣乎意料,卻又恰如其分地解釋瞭復雜的原理。我常常在讀到某個精彩的類比時,會忍不住驚嘆於作者的想象力和洞察力。它不僅僅是在傳遞信息,更是在激發我的思考。它讓我開始重新審視自己對這個世界的認知,去發現那些被我忽略的細節。我特彆喜歡書中關於某個科學現象的解釋,作者並沒有使用晦澀難懂的專業術語,而是用一種非常通俗易懂的方式,將科學的奧秘展現在我眼前。我仿佛置身於那個科學現場,親眼見證著那些神奇的發生。這種閱讀體驗,極大地滿足瞭我對知識的渴望。它讓我明白,科學並不遙遠,它就存在於我們生活的方方麵麵,隻是需要我們有一雙善於發現的眼睛。《哇!(二版)》就像是一位循循善誘的老師,用耐心和智慧,引領我一步步走嚮更廣闊的知識海洋。

评分

拿到《哇!(二版)》這本書,我最直觀的感受就是它的“厚重感”。這並非指它的紙張或頁數,而是指其內容所蘊含的深度和廣度。我嘗試著去快速閱讀,但很快發現,這本書不適閤“速食”。作者的敘述風格非常嚴謹,邏輯性極強,每一個論點都經過瞭深思熟慮,並且有充分的論據支撐。我常常需要停下來,反復咀嚼作者的文字,去理解其中更深層次的含義。它更像是一場思維的馬拉鬆,需要你全身心地投入,纔能感受到其中的樂趣。我尤其欣賞書中對某個社會議題的探討,作者並沒有簡單地站隊,而是從多個角度去分析,揭示齣問題的復雜性和多麵性。這種客觀而深入的分析,讓我受益匪淺。它讓我學會瞭如何更全麵地看待問題,如何避免簡單化的思維。閱讀《哇!(二版)》的過程,就是一場不斷挑戰自我、拓展認知邊界的過程。它讓我明白,真正的智慧,並非來自簡單的答案,而是來自對復雜問題的深刻理解和持續探索。

评分

第一次翻開《哇!(二版)》時,我並沒有抱有多大的期望,畢竟市麵上同類型書籍的質量參差不齊。然而,這本書的開頭,就以一種齣乎意料的方式抓住瞭我的注意力。它並沒有像許多書籍那樣,上來就拋齣驚人的論點或者大談特談自己的“獨傢秘籍”。相反,它選擇瞭一種非常平和、甚至有些“絮絮叨叨”的敘述方式,仿佛是一位老朋友在娓娓道來,分享自己的一些生活感悟。我起初有些不適應,覺得節奏太慢,但隨著閱讀的深入,我逐漸體會到這種敘述方式的獨特魅力。作者似乎並不急於“賣弄”知識,而是更注重與讀者的情感連接。他/她用一種非常貼近生活化的語言,講述一些看似平凡的故事,但這些故事背後,卻蘊含著深刻的道理。我常常會在讀到某些段落時,會心一笑,因為那些經曆太像我自己的人生片段瞭。這種共鳴感,讓我感到非常親切,也讓我更容易接受作者所傳達的觀點。它讓我明白,知識的傳遞,不一定需要用冰冷的說教,也可以用溫暖的故事來呈現。《哇!(二版)》就像是一杯溫熱的茶,需要慢慢品味,纔能感受到其中醇厚的滋味。

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