經濟學花路米 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 經濟學
• 入門
• 基礎
• 教材
• 學習
• 大學
• 考研
• 金融
• 理財
• 科普

　　看到「數字」就知道是什麼意思！
　　原來「經濟」很親民，就在日常生活中！

　　零用錢怎麼花？什麼時候吃甜筒？為什麼路上的香蕉皮是「外部成本」，這些和經濟學有什麼關係？

　　經濟學是一種生活的分析，經濟學還教我們如何快樂，如何選擇，隻要把經濟學擺在生活當中和行為裏麵，你就會發現源源不絕的樂趣。
　　柴米油鹽醬醋茶都是經濟學，傢庭內外也是經濟學，連談個戀愛和約會也都有經濟學的影子。
　　當經濟學能夠融入生活當中，你就會發現經濟學的樂趣，經濟學一點都不難。
 

《金融風暴下的經濟圖景：深度解析全球化與周期性波動》 導言： 在現代社會，經濟的脈動深刻地影響著每一個人的生活與未來。從宏觀的國際貿易格局到微觀的個人投資決策，理解經濟運行的底層邏輯，是駕馭復雜世界的第一步。本書旨在帶領讀者深入剖析近幾十年來全球經濟經曆的幾次重大轉型與危機，揭示隱藏在市場波動背後的深層結構性問題，並探討在快速變化的全球化背景下，各國經濟政策所麵臨的挑戰與抉擇。我們不追求對未來進行精確的預言，而是緻力於提供一套嚴謹的分析框架，幫助讀者建立起對經濟周期的敏感度和對風險的預判力。 第一部分：全球化浪潮的興衰與重塑 第一章：全球化的黃金時代與內在矛盾 本章將追溯二戰後國際經濟秩序的重建，重點分析布雷頓森林體係的崩潰及其對全球資本流動的影響。我們將探討技術進步（尤其是信息技術革命）如何以前所未有的速度加速瞭生産要素的跨國界流動，形成瞭高度整閤的全球供應鏈。 然而，這種“超級全球化”並非沒有代價。我們將詳細剖析全球化帶來的收入不平等加劇問題，特彆是在發達國傢內部，製造業崗位的流失對中産階級産生的衝擊。同時，新興市場在融入全球體係時所承受的“華盛頓共識”的壓力及其引發的金融脆弱性，也將是本章的重點。我們關注的是，當效率被推至極緻時，韌性（Resilience）是如何被犧牲的。 第二章：貿易摩擦與逆全球化思潮的興起 進入21世紀第二個十年，保護主義和民族主義思潮在全球範圍內抬頭。本章將從地緣政治衝突、國傢安全考量以及對本土産業保護的訴求三個維度，係統分析當前貿易格局的深刻變化。 我們將審視主要經濟體之間在知識産權、市場準入和産業補貼政策上的結構性矛盾。這不是簡單的關稅戰，而是涉及未來科技霸權和産業鏈控製權的戰略博弈。如何界定“公平貿易”的標準，以及技術脫鈎（Decoupling）對全球技術擴散路徑的影響，是本章需要深入探討的核心議題。 第二部分：周期性波動的經濟學解析 第三章：理解金融危機的生成機製 金融危機是資本主義經濟周期中無法迴避的組成部分。本章將以2008年全球金融危機為主要案例，剝繭抽絲地分析資産泡沫的形成、杠杆率的失控、金融創新（如衍生品）的雙刃劍效應，以及監管套利（Regulatory Arbitrage）如何將係統性風險積聚到危險的水平。 我們將著重探討“道德風險”（Moral Hazard）在危機爆發前後扮演的角色，以及央行在最後貸款人角色上的睏境。理解危機，不僅要看數據，更要理解市場參與者在群體非理性下的行為邏輯。 第四章：通貨膨脹的迴歸與貨幣政策的睏境 在長期的低通脹環境中，近期的物價快速上漲對全球經濟體構成瞭嚴峻挑戰。本章將超越傳統的菲利普斯麯綫視角，分析當前通脹的驅動力——包括供應鏈瓶頸、能源轉型成本、勞動力市場結構性變化以及財政刺激的滯後效應。 貨幣政策正麵臨“滯脹”（Stagflation）的幽靈。各國央行在抑製通脹的同時，如何避免引發嚴重的經濟衰退？本章將比較主要經濟體在量化緊縮（QT）和利率正常化進程中的差異，並探討財政紀律對於貨幣政策有效性的支撐作用。 第三部分：結構性挑戰與未來經濟的轉型 第五章：人口結構變化對長期增長的製約 人口老齡化和勞動力萎縮是全球許多發達經濟體和部分新興經濟體麵臨的長期結構性挑戰。本章將量化分析人口結構變化對儲蓄率、投資需求、養老金體係以及醫療支齣的影響。 生産率的提升是抵消人口負增長的唯一途徑。因此，我們將探討在當前創新放緩的背景下，如何通過人力資本投資、優化資源配置和激勵技術采納來重振全要素生産率（TFP）的增長。 第六章：氣候變化與綠色轉型的經濟成本與機遇 氣候變化已不再是遙遠的議題，而是實實在在影響企業投資決策和國傢能源戰略的決定性因素。本章將評估實現“淨零排放”目標所需的巨大資本投入，並分析碳定價機製（如碳稅或碳交易市場）的經濟學效率。 綠色轉型不僅意味著成本，更蘊含著新的産業革命機會。我們將分析可再生能源、儲能技術和可持續農業等領域的投資熱點，以及政策製定者如何通過“綠色財政”激勵私人資本嚮低碳經濟轉型。 第七章：數字經濟的監管與競爭格局 平颱經濟和人工智能的崛起正在重塑市場結構和競爭環境。本章關注數字經濟領域的反壟斷問題，探討如何界定數字市場的壟斷地位，以及數據作為新型生産要素如何影響市場支配力。 我們還將探討“數據主權”和“算法治理”的必要性。如何在鼓勵技術創新的同時，確保數據安全、保護消費者隱私，並防止技術巨頭利用其市場優勢固化壁壘，是本章留給未來經濟治理者的核心難題。 結語：不確定性中的理性選擇 理解經濟，就是理解復雜係統中的反饋循環與非綫性變化。本書的最終目的，是培養讀者對“結構性約束”和“周期性波動”的辯證理解能力。未來的世界充滿瞭不確定性，但曆史的規律和經濟學的原理依然是我們在迷霧中前行的燈塔。隻有深刻認識到舊有模式的局限，纔能在新的經濟周期中，做齣更具前瞻性和韌性的決策。

作者簡介

鍾文榮

　　此人經常臥底街頭巷尾探究百姓的生活，擅長將枯燥的經濟學轉化為輕鬆易讀的文章，融閤知性與趣味的見解令人拍案叫絕。他的暢銷書《巷子口經濟學》是博客來十大趣味經濟學選書、金石堂趨勢行銷年度排行、福建省政府年度百大選書；《搞笑經濟學》獲選博客來十大趣味經濟學選書、上海市政府五十大選書。

　　現為東海大學與朝陽科技大學兼任講師，擁有資深産業分析師及服務業品質專業師之專業資格。

　　著作：
　　1《發現虛擬貨幣藏寶圖》：華人世界第一本虛擬貨幣專書
　　2《巷子口經濟學》：博客來十大趣味經濟學選書、金石堂趨勢行銷年度排行、福建省政府年度百大選書
　　3《搞笑經濟學》：博客來十大趣味經濟學選書、上海市政府五十大選書
　　4《火星人經濟學》：中國國傢圖書館港澳颱文獻推薦書
　　5《老百姓經濟學》：香港教育局推薦為Local Economy and Socio-political System選書
　　6《經濟學下午茶》
　　7《拜拜經濟學》

　　聯絡作者：
　　電郵：reader@mreconomicus.com
　　FB:www.facebook.com/dear.economics   
 

第一部 經濟基礎課
1 什麼是經濟？
2 需要、欲求、需求，傻傻分不清楚
3 什麼時候吃甜筒？ – 邊際效用與總效用

第二部 成本與利益
4 行為與誘因
5 選擇的代價– 機會成本
6 你為什麼喜歡吃Buffet 呢？–邊際分析
7 不同時間的比較–跨時選擇
8 怎麼做比較好？–比較利益

第三部 市場與消費
9 路上的香蕉皮–外部成本
10 經濟怎麼衡量？–國內生産毛額
11 花錢可以振興經濟嗎？

第四部 經濟學與民生大計
12 物價、通貨膨脹與通貨緊縮
13 貨幣的前世與今生
14 匯率
15 你幸福瞭嗎？–經濟成長與幸福指數

結語 生活無處不經濟

序

經濟學該從小就開始學嗎?
鍾文榮

　　這是我的疑問，同樣的，也是很多大學教授的疑問，如果各位的父母在身邊，你們也可以問問他們這個問題，但恐怕得不到答案。等上瞭國中以後，學校老師鐵定會和各位說一定要學經濟學，正因為國中升高中的會考要考，高中升大學的學測和指考也要考，而且分數比重還不低，甚至是決勝的關鍵科目，這下子能不好好的學經濟學嗎？

　　為瞭考試，要不要學經濟學呢？如果僅僅是為瞭應付考試，包準你畢業後就全忘瞭，這輩子會再遇到經濟學時，可能是你已經齣瞭社會後的事，更有可能一輩子再也不會學經濟學瞭。然而可能沒有人告訴各位，經濟學可不是用來應付升學考試用的，這門學問可以是一門思維的工具，也可以當成人生哲學，端看各位如何看待經濟學。

　　某天，齣版社主編問我，現在颱灣的國、高中已經開始教經濟學，這難倒很多公民老師和學生的經濟學，難不成隻能在課本中纔學得到？（我相信這是齣版社主編設下的圈套，）我當然說：「非也！」接下來這本書就齣現瞭（所以我說是圈套，標準的請君入甕之計）。

　　照理說，基礎教育的國、高中的經濟學課程應該生活化與多樣性，但是為瞭考試就必須有「標準答案」，如果以考試領導教學，就會因為要有標準答案而産生很多標準的課程內容。我認為這些大小考試的部分題目不但很模稜兩可，甚至還錯誤使用理論，更麻煩的是題目往往不符閤生活事實，更甚者，我的解答還和標準答案不一樣。這茲事體大，如果標準答案有所齣入，應該如何計分呢？這正是一些經濟學教授的憂慮。

　　果然，齣版社主編丟瞭個難題給我。

　　各位不必覺得奇怪，經濟學乃是一門很特殊的學問，其特殊之處不在於可以得到瑞典中央銀行經濟學奬（也稱諾貝爾經濟學奬）的桂冠榮銜，而是在於這門學科除瞭沒有標準答案之外，還能夠正反雙方「彼此共享」經濟學奬，這應該讓大傢很感意外吧！但更令人驚恐的還在後頭，Robert Frank教授在其《經濟自然學》這本書中談到一個實例，他以機會成本的概念問美國經濟學會近兩百位會員，四個答案中竟然各有近四分之一的學者選答，這說明即使是專業的經濟學傢恐怕也不清楚什麼是機會成本，這難道不會「動搖國本」嗎？（後來颱灣有學者認為是Robert Frank題意模糊，但他本人不承認。）

　　八年前我受國語日報的邀請在《小作傢月刊》中寫經濟學專欄，坦白說，我一開始覺得國小學童讀經濟學會不會太揠苗助長？我認為隻要能夠用學生們能夠理解的概念和語言跟他們解釋經濟現象，照理說學生們是看得懂的。寫文章並不睏難，難度在於怎麼嚮這群毫無概念的學生解釋什麼是經濟學與經濟行為。同樣的，我至今也尚未有係統的教我們傢兩位正在讀國小的女生學經濟學，但她們偶爾會被這位教經濟學、寫經濟學的老爸，陰謀似的帶齣門實驗與體會一下何謂「經濟行為」，所以我們傢讀小學六年級的大女兒也會大言不慚的說，她「略懂」經濟學瞭（我相信她是用小學剛學過的修辭學中的「誇飾法」）。

　　是否該有係統的開始教女兒學經濟學呢？拜託，她們纔國小而已！

　　趕緊爬梳一下相關資料，我纔知道原來經濟學在一些國傢早已從小教起，這大大齣我意料之外，原以為經濟學應該如一些大教授所言，放到大學教纔適閤，因為那時候學生的人生經驗較豐富瞭，開始學經濟學正好。（非法商科係的學生怎麼辦？）果真如此嗎？我也挺懷疑的。如果可以從小培養正確的觀念，為何不能從小教起呢？（大陸清華大學經濟係有教授藉著小學生熟悉的喜羊羊的故事到小學教經濟學，據說成效甚為良好。）

　　這下不得瞭，颱灣到國、高中高年級纔正式教經濟學，學生未來麵對競爭，會不會成為「魯蛇」呢？齣版社主編也覺得這茲事體大，雖未到動搖國本的田地，但總歸學經濟學是個時代潮流與趨勢纔對，我怎麼可以繼續「打醬油」（大陸網路用語，意思是與我無關）呢？

　　繼續爬梳下去，在澳洲，小學生也要讀經濟學，美國則是從幼兒園開始到十二年級都安排上經濟學（部分是選修）！

　　美國幼兒園從基礎的經濟概念教起，一開始就要學生清楚辨識「Needs」與「Wants」的差異，再談到工作（為何要工作）與所得的關聯，以及基礎的理財知識。這經濟學課綱延續到十二年級，也就是說經濟學的課程是一種連續狀態，由淺到深，絕非濃縮與片段的課程。反觀我們的經濟學課程隻能算蜻蜓點水似的教一下，恐怕連整體粗淺的概念都難以建立。

　　身為一個科普經濟學作傢，我一直有個使命就是推廣經濟學，透過我的日常生活的經驗，讓普羅大眾能夠用最簡單的經濟思維工具來檢視一下周遭的大小事件。我能夠實驗的對象就是我及我的傢人，當然，主角通常是我們傢兩個還在讀國小的女兒，有時候我會發現，單純的經濟行為，光從沒有受過任何經濟學教育的女兒身上，都會得到很大的啓發與靈感。

　　耳濡目染之下，大女兒都會說她略懂經濟學瞭，我相信那是她過度自誇的說法，因為她到目前為止還不知道什麼是經濟學，正式的學經濟學，我相信那也是以後讀大學的事瞭，但現在最要緊的是如何讓她們體驗經濟思維。

　　這是一個把經濟學當飯碗的老爸的「陽謀」，這本書有很多是我和兩個女兒間的故事，我相信這些故事能夠帶領各位稍微一窺經濟學的堂奧，希望對各位在學校接觸經濟學時，能夠有助益。
 

什麼是經濟？

一群武術學校的學生要畢業瞭。

老師告誡他們：「學成以後，韆萬不能和經濟學傢過招！」

學生不解，問：「為何？」

老師迴說：「因為他們都有一隻看不見的手。」

我是一個科普經濟學的作傢，同時也是個大學老師，理性與自利是我的生活準則。我有兩個讀小學的女兒，一不小心也會跟著老爸有樣學樣，這叫做「有其父必有其女」，當然，也有可能是強大的基因所遺傳的。

有一天在迴傢的路上，大女兒突然問我：「老爸，經濟學是什麼？經濟學又能夠做什麼？」

我迴說：「怎麼對這個問題這麼好奇？學校正在教嗎？」

大女兒答說：「還沒有教，突然想到瞭，老爸你是教經濟學的老師，還寫瞭好幾本經濟學的書，隻是好奇想問一下！
」
這是個好問題，當然，對一位國小六年級的學生來說更是個好問題，而我這位經濟學老爸，更有責任與義務讓她知道什麼是經濟問題。

我這麼迴答她：「在我們的生活當中常常要做很多的選擇，簡單來說如何選擇的問題就是經濟問題，譬如說零用錢怎麼花就是個經濟問題。經濟學其實是一門研究人類如何選擇的學問，所以經濟學又有『社會科學之母』的稱號，因此，你將來會發現經濟學其實就在我們的生活當中！」

「既然經濟學是『社會科學之母』，代錶經濟學很偉大，可見得經濟學傢很偉大囉？」大女兒似乎想拍點馬屁。

咦？等等，經濟學是社會科學之母，代錶經濟學其實是社會科學的基礎（不能說偉大），經濟學傢研究經濟學，所以很偉大？大女兒透過這種三段式的推論A=B=C，因此導齣A=C。

我趕緊迴說：「經濟學不能說很偉大，隻能說很多時候經濟學讓我們在分析事情時，能夠理智與理性一些！」

「老爸，當年你娶老媽，你有分析過嗎？你是理性的嗎？」大女兒狐疑的看著我。天啊！這是個圈套！

接著，大女兒疑惑著看著我問說：「經濟學是數學嗎？」

她這麼問讓我很訝異，我趕緊迴她：「經濟學當然不是數學，隻是數學可以用來分析一些經濟問題，但不是全部的經濟問題都可以用數學來解決！」

既然，傢中的小女生對經濟學有諸多的好奇與疑問，我決定讓她們親身體驗一下何謂「經濟問題」，而且，這個實驗與數學無關，我打算帶她們到我之前曾參與社區總體營造規劃的楓樹社區實驗一下。
 

评分☆☆☆☆☆

最近翻開《經濟學花路米》，感覺像是打開瞭一個全新的世界。我原本以為經濟學是那種需要埋頭苦讀、充滿數字和圖錶的科目，但這本書完全不一樣。它以一種非常生活化的方式，把那些看起來很復雜的經濟學原理，用我們日常生活中隨處可見的例子給解釋清楚瞭。我印象特彆深刻的是關於“供需關係”的那部分，作者用瞭大傢搶購某個網紅甜點店新品的場景來舉例，生動地描繪瞭當需求遠大於供給時，價格會如何波動，以及商傢可能會采取的策略。讀到這裏，我突然恍然大悟，原來我之前在搶購演唱會門票、雙十一打摺商品時，都身處在一個個真實的經濟學實驗裏！這本書的厲害之處在於，它不是簡單地羅列理論，而是引導你去思考，去觀察，去理解為什麼這些現象會發生。它讓我開始用經濟學的眼光去看待身邊發生的一切，從商店的促銷活動到政府的某些政策，我都能從中找到一些有趣的解釋。而且，書裏的語言風格也很輕鬆，沒有那種學究式的說教，讀起來很舒服，就像在和一位經驗豐富的朋友交流，他不僅有知識，還有有趣的靈魂。這本書真的讓我對經濟學産生瞭濃厚的興趣，甚至開始期待下次逛街時，能夠“看穿”商傢的小心思瞭！

评分☆☆☆☆☆

最近讀完《經濟學花路米》，心情真是太好瞭，感覺像是給我的大腦做瞭一次“經濟學SPA”。我一直以為經濟學就是關於錢、關於市場、關於那些復雜的圖錶，但這本書完全打破瞭我的認知。它用一種非常接地氣的方式，將經濟學原理融入到我們每天的生活場景中，讓我覺得經濟學原來離我們這麼近，而且這麼有趣！書中對“理性選擇”的解釋，就拿我們每天早上如何選擇通勤方式來舉例，分析瞭時間成本、金錢成本、舒適度等各種因素，讓我突然意識到，原來每次簡單的選擇背後，都隱藏著這麼多的經濟學考量。還有關於“博弈論”的部分，用朋友之間如何決定聚餐地點來比喻，簡直太形象瞭！它讓我明白，很多時候我們的人際互動，其實也是一種小小的博弈。最重要的是，這本書的語言風格非常親切，就像在和一位住在隔壁、什麼都懂的朋友聊天一樣，沒有任何距離感。它沒有用那些晦澀難懂的專業術語，而是用大傢都能理解的語言，把深刻的道理講透。讀完這本書，我感覺自己不僅學到瞭知識，更學會瞭一種看待問題的視角，一種更理智、更清晰的思考方式。

评分☆☆☆☆☆

天啊，我最近在誠品挖到一本寶！名字叫做《經濟學花路米》，光聽名字就覺得好可愛，還以為是那種萌萌的經濟學入門讀物，結果打開後，哇塞，驚艷到我瞭！它完全顛覆瞭我對經濟學枯燥乏味的刻闆印象。書裏講到的案例都超級貼近我們的生活，像是我們每天早上會遇到的咖啡店排隊現象，或者是在網路上搶限量商品的策略，作者都用經濟學的視角去分析，而且寫得非常生動有趣，一點都不像是課本。我記得其中有一段講到“機會成本”，用買衣服和買包包的抉擇來解釋，瞬間就明白瞭，而且還反思瞭自己平時在購物時常常忽略瞭這個概念，導緻很多時候花錢花瞭，卻沒有真正享受到最大的滿足感。更讓我驚喜的是，它不僅僅是解釋概念，還巧妙地融入瞭一些小故事，讓整個閱讀過程就像是在跟一位有趣的朋友聊天，聽他分享生活中的智慧。我一直覺得經濟學聽起來很遙遠，但這本書卻讓我覺得，原來經濟學就藏在我們生活的每一個角落，它是一種思考方式，一種解決問題的工具，而《經濟學花路米》就是那個帶你發現這些寶藏的地圖！我迫不及待地想把這本書推薦給所有覺得經濟學很頭痛的朋友們，相信你們也會跟我一樣愛上它！

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我原本對經濟學這本書的名字《經濟學花路米》並沒有抱太大的期待，覺得可能就是一本輕鬆的入門讀物，但翻開後，我完全被它的內容震撼瞭！它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是一種帶著你探索的旅程。書裏有很多關於“信息不對稱”的討論，用生活中買二手車、看醫生時的情景來舉例，讓我立刻就能體會到其中的奧妙。作者不僅點齣瞭問題，還引導你去思考如何在這種情況下做齣更明智的決策，這真的太實用瞭！我印象特彆深刻的一段，是關於“外部性”的講解，用瞭一個小區裏有人養狗但又不及時清理排泄物來舉例，生動地說明瞭這種行為對他人造成的負麵影響，以及為什麼需要一些規則來約束。讀到這裏，我真的覺得這位作者太有纔瞭，能把這麼抽象的經濟學概念，用如此貼近生活的例子解釋得淋灕盡緻。而且，整本書的敘事方式都很流暢，不像很多經濟學書籍那樣生硬，它更像是一個故事集，每個故事都蘊含著一個經濟學原理，讓你在不知不覺中就吸收瞭知識。這本書真的讓我重新認識瞭經濟學，它不再是冷冰冰的理論，而是充滿瞭生活智慧的指南。

评分☆☆☆☆☆

真的，如果你對經濟學一直有種“敬而遠之”的感覺，那麼《經濟學花路米》絕對是你的救星！我之前也嘗試過幾本經濟學讀物，但每次都覺得雲裏霧裏，最後隻能放棄。直到我遇到瞭《經濟學花路米》，簡直是把我從經濟學的“黑暗隧道”裏解救齣來瞭。這本書的切入點太巧妙瞭，它不是上來就講什麼宏大理論，而是從我們生活中最熟悉不過的小事開始。比如，關於“沉沒成本”，它用我們已經買瞭但卻沒穿的衣服，或者已經吃瞭但不太喜歡的食物，來形象地解釋為什麼我們有時候會因為不願承認之前的錯誤而繼續付齣。讀到這裏，我真的拍著大腿就笑瞭，因為我發現我生活中簡直充滿瞭“沉沒成本”的例子！而且，作者在講解過程中，還會穿插一些小故事和幽默的比喻，讓整個閱讀過程變得無比輕鬆愉快，一點都不會有壓力。它就像一位和藹的導師，耐心地引導你一步步走進經濟學的殿堂，而且你會發現，這個殿堂並不像想象中那麼冷冰冰，而是充滿瞭智慧和生活情趣。我看完之後，感覺自己看世界的角度都發生瞭變化，看待很多問題都能夠從經濟學的角度去思考，這種感覺真的太棒瞭！