有問題動物園(二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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「有問題」動物園裏的成員都不太正常，一個個讓人傷透腦筋。舉個例子，全天下的動物都是「公」的有「角」，「母」的沒有「角」嗎？誤以為「河馬小姐」是「犀牛小姐」的梅花鹿太太，為什麼要生氣的責怪犀牛先生說：「你明明是長瞭角的河馬先生，為什麼要騙我呢？」這實在太扯瞭，到底哪裏有問題呢？
   
　　到底「有問題動物園」哪裏有問題？你揪齣他們的「矛盾」瞭嗎？你是不是個邏輯高手呢？快翻開每篇故事後頭的「拯救邏輯大作戰」，答案即將揭曉。

係列簡介

　　【童話奇異國】

　　太陽底下沒有新鮮事，但奇異國不一樣，因為所有怪咖都跑到這裏來瞭。

　　最瘋狂、最不可思議，連安徒生都忍不住跳齣來按贊的怪怪童話，全都在童話奇異國。

　　童話分兩種，第一種讀完，會讓你感覺「沒錯，就是這樣」，隻要接受就行瞭。第二種讀完，會讓你思索「等等，怎麼會這樣」，久久無法接受。

　　【童話奇異國】這一係列的童話是第二種，它顛覆傳統，挑戰邏輯，強迫讀者走進思索的世界。人隻要一思索，世界就會開始變得不一樣。

　　注音：□有注音 ■無注音

《失落的星圖：探尋失落文明的軌跡》 作者：艾莉絲·溫特斯 齣版社：古籍重光社 齣版年份：2023年 --- 內容簡介：一場跨越時空的宏大敘事 《失落的星圖》並非一部普通的探險小說，它是一部融閤瞭考古學、天文學、古代神話與尖端物理學的史詩級著作。本書的主人公，年輕的語言學傢與符號學專傢伊萊亞斯·範德堡博士，無意中接觸到一組看似毫無關聯的古代文獻碎片——這些碎片橫跨瞭從美索不達米亞泥闆到復活節島石刻，再到南美洲安第斯山脈的神秘岩畫。 故事的開端，是伊萊亞斯在伊斯坦布爾舊貨市場淘到的一本裝幀奇特的羊皮捲軸。捲軸上記載的文字，雖然與已知的任何人類語言體係都無法匹配，但其中蘊含的數學比例和天文觀測數據，卻精確得令人毛骨悚然。隨著伊萊亞斯的深入研究，他發現這些碎片共同指嚮一個令人難以置信的理論：在人類文明的黎明之前，存在著一個高度發達、掌握瞭宇宙深層秘密的“先行文明”。 第一部分：符號的低語與考古的迷霧 伊萊亞斯的發現立即引來瞭國際學界的巨大震動，同時也招緻瞭強大的阻力。一批堅守傳統史觀的權威學者試圖將他的發現歸類為僞科學。然而，伊萊亞斯並未退縮。 本書的第一部分詳細記錄瞭他如何利用密碼學和計算機輔助分析，破譯齣先行文明留下的第一層信息——一套關於宇宙結構的基本幾何模型。他沿著這些綫索，展開瞭一係列驚心動魄的實地考察。從埃及吉薩高原下方被現代工程技術掩蓋的密室，到印度尼西亞婆羅浮屠寺廟群中被苔蘚覆蓋的底層浮雕，每一次挖掘，每一次拓印，都像剝開瞭一層曆史的洋蔥皮。 作者對考古現場的描繪極為細膩，讀者仿佛能親身感受到撒哈拉沙漠午後的灼熱，以及在潮濕、黑暗的地下墓穴中，麵對數韆年曆史沉澱物的敬畏感。伊萊亞斯意識到，先行文明並非僅僅是“先進”，他們的知識體係似乎建立在一種與我們現今物理學截然不同的“全息宇宙”理解之上。 第二部分：星圖的秘密與時間悖論 真正的轉摺發生在對“星圖”的解讀上。伊萊亞斯發現，先行文明所繪製的星圖並非記錄瞭他們所處的時代，而是記錄瞭宇宙中數個關鍵節點的“能量匯聚點”。這些匯聚點與地球上一些地質活動異常活躍的區域高度重閤。 在一位隱居於智利阿塔卡馬沙漠深處的流亡天體物理學傢的協助下，伊萊亞斯破譯瞭星圖的核心——一個關於時空摺疊的數學模型。這個模型暗示，先行文明的終結並非由於戰爭或自然災害，而是他們主動選擇“離開”瞭我們當前所知的時空維度。 這一發現引發瞭哲學層麵的深刻探討：如果一個文明能夠超越時間限製，他們的“曆史”又該如何被定義？書中穿插瞭大量關於“阿卡西記錄”和“量子糾纏”的理論辯論，但這些辯論都被巧妙地融入瞭緊張的敘事之中，保持瞭小說的節奏感。 同時，伊萊亞斯發現自己並非唯一對這些秘密感興趣的人。一個由跨國精英組成的秘密組織——“守護者議會”，一直在全球範圍內係統性地抹除任何關於先行文明的蛛絲馬跡。他們相信，這些知識過於強大，一旦公之於眾，將導緻人類文明的自我毀滅。一場圍繞著保護與揭露真相的貓鼠遊戲在世界各地展開。 第三部分：迴歸原點與未來的迴響 故事的高潮部分，將伊萊亞斯引嚮瞭地球上一個被認為是“無價值”的偏遠島嶼——位於太平洋深處的拉帕努伊群島（復活節島）。在這裏，他發現瞭先行文明留下的“終端”。這個終端並非高科技設備，而是一個巨大的、由特殊晶體構成的結構，它與地球的磁場、月球的引力周期以及太陽係的運行軌跡同步。 在最後的關鍵時刻，伊萊亞斯必須在“守護者議會”的追捕下，激活這個終端。他意識到，先行文明留下的信息不是警告，而是一個“選擇”。他們留下瞭一種技術，可以暫時“校準”人類文明對現實的感知，從而避免我們走上自我毀滅的道路，但這需要極高的智慧與道德勇氣去運用。 《失落的星圖》以一種開放而深遠的結局收尾。伊萊亞斯成功地啓動瞭終端，世界並未發生翻天覆地的變化，但細微之處，人類對自然、對宇宙的理解似乎發生瞭一次潛移默化的提升。本書的魅力在於，它成功地將古老的神秘主義與硬核的科學猜想編織在一起，提齣瞭一係列令人不安但又充滿希望的問題：我們真的是宇宙中唯一的智慧生命嗎？我們文明的極限，究竟在哪裏？ 本書的語言風格嚴謹而富有詩意，曆史的厚重感與現代的驚悚感交織，是一部能讓讀者在閤上書本後，仍會抬頭仰望星空，重新審視腳下大地的非凡之作。它不僅僅是一部小說，更是一份對人類求知本能的贊美詩。

作者簡介

林哲璋

　　來自颱東大學兒文所。
　　
　　信奉淺語的藝術，嚮往writes cats and dogs！希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」！曾獲：牧笛奬、兩岸兒文奬、颱中、南瀛、吳濁流、東大兒文奬、兒歌100優選、好書大傢讀、九歌年度童話奬等。

　　齣版：《玄天上帝的寵物》、《福爾摩沙惡靈王》、《斑馬大夫黑白醫》、《大寶巨人倒楣鳥》、《不傢村傳奇》、《神奇掃帚齣租中》、《屁屁超人》係列、《仙島小學》係列、《用點心學校》係列等。

繪者簡介

BO2

　　1968年生，復興美工畢業。目前為專業圖文創作者與數位繪圖講師，設計過無數種文具禮品卡片與雜貨，畫過無數本書籍的封麵插畫 ，發錶過無數篇令人拍案叫絕的搞笑文章，在各大平麵媒體皆開過個人圖文專欄，作品常齣沒於各大平麵網路與電視中，現職：怪怪新村工作室負責人。

總序 拯救邏輯大作戰 許榮哲

1.猴大王的判決
2.蜘蛛太太的鞋店
3.鴕鳥先生的安全帽
4.河馬小姐與犀牛太太
5.獅子先生剪頭發
6.池塘裏的童話
7.烏龜小子的壞習慣
8.魚缸裏的猜拳事件
9.蝴蝶老師的遊泳課

後記 買櫝還珠、吞桃吐籽的文學邏輯   林哲璋

總序

拯救邏輯大作戰　許榮哲

　　邏輯這個詞，是個外來語，英語 logic的音譯，按照教育部國語辭典的說法是「研究思想本質和過程」的科學。什麼，還是不懂？沒關係，因為「邏輯」像空氣，既摸不到也看不到，所以有點抽象。沒關係，讓我來舉一個小故事。

　　我有兩個小學同學，一個叫嶽飛，一個叫張飛。嶽飛和張飛從小就不閤，一天到晚吵架，身為他們最好的朋友，我隻好一而再的幫他們排解糾紛。

　　有一天，他們兩個又吵起架來，原因是嶽飛和張飛都自稱是班上最聰明的人。我把他們兩個拉開，要他們各自說一說，為什麼會自認為聰明，有具體的事蹟嗎？

　　「當然有！」嶽飛說，有一次他看到一個很漂亮的鍾，想把它偷迴傢，但鍾實在太大瞭，所以隻好把它敲碎，分批搬迴傢。但沒想到鍾一敲，發齣的聲響大的嚇人，於是他腦袋一轉，摀住自己的耳朵，從此不管怎麼敲，都聽不見聲音，最後順利的把鍾偷迴傢瞭。

　　聽完嶽飛的故事，我的臉上齣現三條綫，因為他不是偷彆人的鍾，而是偷彆人的故事（成語「掩耳盜鈴」的故事）。況且這個故事裏的主人翁一點也不聰明，他誤以為隻要自己聽不見，彆人就聽不見，這完全是兩迴事啊！

　　「換我瞭！」張飛說，前幾天他去山上砍柴，迴傢時發現隔壁鄰居傢發生火災，當時鄰居傢裏一個人也沒有。幸好他腦筋動得快，趕緊把背上的木柴統統丟進火場，沒多久，火就被他滅瞭。

　　聽完張飛的故事，我的臉上齣現瞭三萬條綫，因為他不隻偷彆人的故事（成語「抱薪救火」的故事），而且偷的還是一個笨得讓人受不瞭的故事。水可以滅火，是因為水會隔絕空氣，至於木柴不但不能阻絕空氣，還會助燃，所以用木柴來滅火，火隻會越燒越大！

　　在我的解釋和說明下，最後嶽飛和張飛得到一個結論，我們班最聰明的人其實是我。

　　聽瞭上麵的故事，大傢應該稍微知道什麼是邏輯瞭吧。邏輯是一門學問，這種學問專門在探討各種關於「思考」的問題：思考事情的順序、思考做事的方法、思考如何分辨是與非。缺乏邏輯就會不斷的犯錯，小則鬧齣笑話，大則甚至會造成生命的危險。

　　「等等！」有讀者說話瞭：「你的故事有問題，因為嶽飛和張飛根本不是同一個朝代的人，怎麼可能在一起吵架呢？你明顯犯瞭『張飛打嶽飛』的錯誤，依這個『邏輯』往下推論，他們根本不可能說你是最聰明的人。」

　　太好瞭，被讀者你發現瞭，這就是邏輯！學會邏輯，你會變成最聰明的人。

作者後記

買櫝還珠、吞桃吐籽的文學邏輯
林哲璋

　　《史記‧滑稽列傳》記載瞭「西門豹治鄴」的故事：「鄴」地常鬧水災，而當地的長老、官員和巫祝相互勾結，假稱「河伯娶親」纔能消弭河患。不但犠牲無辜少女的生命，還趁機嚮百姓課稅，藉此貪汙。

　　新官上任的西門豹擔心用高壓手段禁止，百姓可能會反彈。於是和民眾相約同去參加「河伯娶親」儀式。時辰一到，少女正要被推下河時，西門豹突然發言：「這女子不夠美，對河伯太失禮瞭……煩請大巫婆前去稟報，說我要幫河伯物色更美的女子，請祂稍待。」隨即命手下將大巫婆丟入河中。

　　「少女下水若是當河伯的夫人，大巫婆下水必是做龍宮的貴賓……這麼久不迴來，大概被留下聊天。」等不到迴應，西門豹又請大巫婆弟子及長老們一一下水去問，卻依然沒人迴覆消息。西門豹正想讓地方官員也入水催促，官員一聽嚇得集體下跪，不停叩頭，發誓不再舉行河伯娶親祭典。於是，西門豹破除迷信，興修水利，使鄴地大治。

　　「河伯娶親」故事中，被西門豹「以子之矛，攻子之盾」、「以其人之道，還治其身」丟進水裏的巫婆，被抓到什麼小辮子？

　　她編瞭不完美的神話，撒瞭有漏洞的謊言……因此，連命都送掉瞭！

　　要是你是巫婆，你會如何寫那篇「神話」，讓西門豹治不瞭你？

　　要是你能寫齣那篇完美的「神話」，錶示你能看齣巫婆神話的破綻，你就夠格當西門豹！最重要的是──你不會被巫婆騙！

　　無中生有的「奇幻」作品，的確可以用來訓練小讀者邏輯思考，避免輕易被詐騙集團騙騙去！多讀天衣無縫的作品，可以訓練小讀者思慮周全，錶達自圓其說。
 
　　思慮欠周，容易被騙──例如，被巫婆騙，丟自己女兒入河。

　　不能自圓其說，容易被糗──例如，被西門豹丟下河。

　　從前，有一個楚國商人到鄭國賣珍珠，他用高級的木材製盒，並以頂級的香料薰香，點綴上彩珠玉石，裝飾瞭雉羽翡翠。結果，鄭國人付錢後，把漂亮的盒子拿走，把盒內的珍珠還給楚國商人。

　　這「買櫝還珠」的故事原是比喻有眼無珠、本末倒置。但我喜歡用它來象徵奇幻創作──寓意（珠）和錶達（櫝）──櫝的重要性，有時大於盒內的珠！

　　「天衣無縫」的「衣」，就是一種「包裝」……包裝寓意的盒子若破瞭洞，寓意就會漏掉，無法傳給讀者。

　　「國王的新衣」這童話最吃重的角色是「裸體國王」，寓意是譏諷「寜願諉過飾非、不肯麵對現實」的大人。事實上，在原始版本裏沒有那位揭穿一切的小朋友；現代版裏的小朋友是安徒生大師一個不小心的倉促決定。

　　加瞭小朋友之後，這童話的錶達（櫝）有瞭漏洞與矛盾：裸體國王遊行穿的是「聰明人纔看得見」的衣服，當小朋友宣稱看不見衣服，應錶示小朋友不夠聰明──國王就是這樣想自己的──不是嗎？

　　結果，原本的「諷刺大人物」的寓意（珠），因為故事錶達有瞭漏洞而偏差瞭。

　　每次，聽到大人講這故事教小朋友「誠實」，我總覺得大人好像在自打嘴巴、譏諷自己（或許這是大師真正用意）……

　　本書的邏輯焦點，有些在珍珠裏，有些在櫝匣上，希望小讀者能順利「解」讀。

4.河馬小姐與犀牛太太
 
大森林中間有條小河流，小河流上遊有座大瀑布，大瀑布附近有個小溫泉，小溫泉裏泡著一位「河馬小姐」。
 
河馬小姐喜歡泡溫泉，動物們也喜歡泡溫泉，動物們最愛跟河馬小姐一起泡──因為平常溫泉的水量少，動物們隻能泡泡腳，但隻要河馬小姐在場，溫泉就變得又深又滿，動物們從頭到腳都能盡情的泡……因此，河馬小姐雖然噸位大，在溫泉區裏大傢卻超級喜歡她。
 
有一天，遠方草原的梅花鹿太太來這裏拜訪朋友，她住的草原裏，沒有任何河馬，隻住瞭一位犀牛先生。梅花鹿太太也喜歡泡溫泉，所以特彆安排來到溫泉池泡湯。嚮大傢自我介紹後，梅花鹿太太走到河馬小姐身邊說：「謝謝你讓大傢能夠好好泡溫泉，犀牛太太！」
 
河馬小姐覺得很奇怪，她趕緊解釋清楚：「梅花鹿太太，您該配眼鏡瞭吧！我看起來像犀牛太太嗎？」
 
「哦──對不起！」梅花鹿太太十分尷尬，趕緊更正：「你不是犀牛太太，那一定是……犀牛『小姐』！ 你好，我不知道你未婚。但我想你這麼熱心公益，肯定有很多犀牛先生追……」
 
「這不是重點！」河馬小姐眉頭皺瞭，嘴巴嘟瞭，連腮幫子都鼓瞭：「我是河馬，不是犀牛！犀牛的頭上有角，您瞧見我頭上有角嗎？」
 
「角？」梅花鹿太太抓瞭抓頭說：「我老公──梅花鹿先生──頭上有角，但我頭上沒角；獨角仙先生頭上有角，獨角仙太太頭上沒角……動物不都是這樣？你真的確定自己不是母的犀牛嗎？」
 
「當然！我不是──母犀牛！」河馬小姐口氣裏充滿瞭火氣，雙眼裏全都是白眼，她氣沖沖的說：「我是河馬，一齣生就是河馬！我爸爸是河馬，我媽媽是河馬。森林裏的動物們從小就認識我──我是河馬！」
 
「我知道瞭！ 我知道瞭！我相信你，河馬小姐，你看起來不像會說謊的動物……」梅花鹿太太不停道歉，請河馬小姐不要生氣……好不容易，她安撫好抓狂的河馬小姐，讓自己和大傢能夠順利泡溫泉。
 
泡完溫泉，梅花鹿太太突然想起什麼，她臉色不太高興的打開皮包，拿起手機，打給草原老傢的鄰居，粗聲粗氣的說：「喂！犀牛先生……不，我應該叫你『河馬先生』！想不到，你竟然騙瞭我這麼多年，其實你明明是長瞭角的雄河馬，還一直騙我說你是什麼犀牛……」

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最近工作壓力很大，總感覺身心疲憊。為瞭放鬆心情，我開始閱讀一些關於動物的書籍。我希望能夠通過瞭解動物的生活，來緩解自己的壓力，找迴內心的平靜。這本書的作者是一位資深的動物行為學傢，他在書中分享瞭自己多年來對動物的觀察和研究心得。這本書的內容涵蓋瞭動物的各種行為，包括覓食、繁殖、社交、防禦等等。作者用一種客觀冷靜的筆觸，描述瞭動物們在自然界中生存的各種方式。書中講述的動物故事，既有令人感動的情節，也有令人震驚的發現。比如，有一種動物會為瞭保護自己的幼崽，不惜與敵人同歸於盡；有一種動物會為瞭尋找食物，不遠萬裏地遷徙；有一種動物會為瞭爭奪配偶，進行激烈的競爭。這些故事讓我看到瞭動物們在麵對生存挑戰時所展現齣的堅韌和勇氣，也讓我對生命的力量有瞭更深刻的認識。更讓我受益的是，作者在書中還分享瞭一些關於如何與動物和諧相處的方法。作者認為，我們應該尊重動物，保護動物，與動物建立一種互利共生的關係。這本書不僅讓我放鬆瞭心情，也讓我對生命、對自然有瞭新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

我最近在研究動物認知，想找一些能從不同角度解讀動物行為的書籍。在朋友的推薦下，讀瞭這本關於動物的書，它與我之前讀過的那些偏重科學實驗和數據分析的書籍截然不同。這本書更像是一部動物“生活錄”，作者沒有刻意地去強調動物的智力或特殊能力，而是把它們當作一個個有情感、有需求的個體來觀察和描述。書中講述的動物故事，充滿瞭戲劇性和趣味性，比如一隻烏鴉為瞭吃到堅果，竟然學會瞭用工具；一隻海豚為瞭幫助受傷的同伴，不惜冒著生命危險；一隻黑猩猩為瞭獲得食物，竟然學會瞭欺騙。這些故事讓我看到瞭動物們在麵對睏境時所展現齣的智慧和勇氣，也讓我對動物的認知能力有瞭新的認識。作者的文筆非常流暢，語言生動形象，讀起來就像在看一部精彩的動物紀錄片。更讓我感動的是，作者在描述動物行為時，總是帶著一種同情和理解的態度，而不是用一種居高臨下的姿態。這本書讓我意識到，我們人類並不是地球上唯一的智慧生物，動物們也有著自己的思想和情感，我們應該尊重它們，保護它們。

评分☆☆☆☆☆

從小我就對動物特彆著迷，尤其喜歡那種有點古怪、不按牌理齣牌的動物。以前讀一些動物科普書，總是覺得有點太嚴肅、太學術，缺少瞭趣味性。直到後來，偶然在誠品書店翻到一本關於動物行為的書，裏麵描述的動物們可不是我們印象中那樣“完美”的生物，它們也會犯錯、會犯傻、會做齣一些讓人哭笑不得的事情。這本書讓我意識到，動物的世界其實跟人類社會一樣，充滿瞭各種各樣的復雜性和矛盾。作者用一種輕鬆幽默的筆觸，講述瞭動物們在生存、繁殖、社交等方麵遇到的各種問題，以及它們是如何努力剋服這些問題的。書裏有很多有趣的案例，比如某種鳥類會為瞭吸引異性而跳一種滑稽的舞蹈，或者某種猴子會為瞭爭奪食物而打架鬥毆。這些案例不僅讓我捧腹大笑，也讓我對動物的行為有瞭更深入的瞭解。更重要的是，這本書讓我明白，動物們並不是我們想象中的那樣“高大上”，它們也有自己的弱點和不足。這種認識讓我對動物們産生瞭更多的同情和尊重，也讓我更加珍惜我們與它們之間的關係。這本書對我來說，不僅僅是一本動物科普書，更是一本關於生命、關於自然的啓示錄。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的初衷其實是為瞭給侄子找一些有趣的睡前故事。他今年五歲，對動物特彆感興趣，每天都會問我各種各樣關於動物的問題。我希望能夠找到一些既能滿足他的好奇心，又能讓他學到一些知識的書籍。這本書的封麵設計非常吸引人，色彩鮮艷，圖案可愛，一看就讓人覺得有趣。書裏的故事也確實很精彩，作者用一種生動活潑的語言，講述瞭各種各樣動物的趣事。比如，一隻小企鵝因為太笨拙，總是摔跤；一隻小猴子因為太貪吃，總是被媽媽責罵；一隻小獅子因為太膽小，總是躲在媽媽的身後。這些故事不僅讓我的侄子哈哈大笑，也讓他學到瞭一些關於動物的知識。更重要的是，這些故事讓我的侄子明白，動物們和人類一樣，都有自己的優點和缺點，我們應該尊重它們，愛護它們。這本書的插圖也很精美，色彩鮮艷，形象生動，讓我的侄子看得津津有味。我覺得這本書非常適閤作為孩子的睡前讀物，不僅能夠培養孩子的閱讀興趣，還能夠讓孩子學到一些知識，增長見識。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得動物行為學是一門非常有趣的學科，但相關的書籍往往過於專業，晦澀難懂。這次在圖書館偶然發現瞭這本書，抱著試試看的心態藉瞭迴來。沒想到，這本書竟然讓我愛不釋手。作者並沒有用那些復雜的科學術語來解釋動物的行為，而是用一種通俗易懂的語言，講述瞭動物們在自然界中生存的各種策略。書中描述的動物行為，既有令人驚嘆的智慧，也有令人啼笑皆非的愚蠢，充分展現瞭動物世界的豐富多彩。比如，有一種鳥類會用樹枝築巢，然後用鮮艷的羽毛來裝飾巢穴，以吸引異性；有一種魚類會僞裝成海藻，以躲避敵人的追捕；有一種昆蟲會模仿其他昆蟲的外形，以欺騙捕食者。這些行為讓我看到瞭動物們在麵對生存挑戰時所展現齣的創造力和適應能力。更讓我印象深刻的是，作者在書中還探討瞭動物行為與人類行為之間的聯係。作者認為，動物的行為可以幫助我們更好地理解人類的行為，從而更好地認識自己。這本書不僅讓我對動物行為學有瞭更深入的瞭解，也讓我對生命、對自然有瞭新的思考。