孩子的第一本小百科
邊學邊玩‧寓教於樂
搭配學習遊戲紙盤,帶入小百科書中內容,
增加學習興趣,同時可加深記憶!
【我的第一本甲蟲博士小百科】 朽木蟲遇到危險的時候會裝死?
金花蟲小時候會躲在糞便裏麵?
本書係統化介紹52種甲蟲好朋友,
搭配重點文字說明讓孩子更容易閱讀,
快和孩子一起來找答案吧!
【甲蟲學習模型12款】 讓甲蟲從平麵圖片變立體,搭配書中重點式介紹幫助加深記憶。
【智慧小博士甲蟲嘉年華冒險遊戲組】 邉玩邊學,透過玩樂與互動的過程,可增加孩子的百科知識,爸爸媽媽可以鼓勵孩子在玩樂中學習,越玩越有趣。
內含遊戲紙盤(尺寸48.6x34cm)+遊戲紙卡24張(題目卡、功能卡)
●幾個人玩就放幾個模型
從模型裏挑選一隻喜歡的甲蟲代錶自己,來玩吧!
●正確迴答問題纔能前進
每人輪流抽取一張小博士題目卡,正確迴答問題方可前進,最先抵達終點的人獲勝。
●發動天使卡幫你輕鬆贏得勝利
想要超越其他的玩傢嗎?快使用天使卡,讓厲害的甲蟲來幫幫忙吧!
●求救卡是解答王牌
題目好難怎麼辦?不怕!我有萬能的求救卡,解決所有的難題!
●陷阱卡讓遊戲變得更刺激
嘿嘿!怎麼可以讓其他玩傢這麼輕易獲勝!快發動陷阱卡,來改變遊戲的局勢吧!
超值組閤
1.甲蟲小百科精裝書1本
2.甲蟲學習模型12款+模型配件3個
3.智慧小博士甲蟲嘉年華冒險遊戲組(遊戲紙盤+遊戲紙卡)
本書特色 【遊戲紙盤增加學習興趣,寓教於樂】
遊戲紙盤讓孩子邊玩邊學,運用書內知識玩遊戲,提高主動學習的動機,越玩越有趣。
【學習模型幫助記憶加深印象】
甲蟲從平麵的圖片變立體,讓孩子可把此張紙卡正麵當作地景,藉由把玩學習模型,搭配書中重點式介紹加深記憶。
【主題化分類整理幫助理解】
透過四大主題(植食性甲蟲、肉食性甲蟲、腐食性甲蟲、雜食性甲蟲)分類認識,每個主題前還有簡單說明,有組織瞭解甲蟲間的基本差異。
【重點式文字搭配注音好閱讀】
精心整理的重點內容、大大的文字搭配注音,淺顯易懂更容易閱讀。
【有趣自我介紹的對話增加趣味性】
甲蟲圖片旁邊配上有趣、知識性的介紹,以第一人稱介紹甲蟲,可引起孩子興趣。
【學齡前後皆可讀可玩】
學齡前兒童可以模型搭配圖片瀏覽閱讀;學齡兒童則可搭配模型做認知學習。
*適讀年齡(童書) 3歲以上
好的,以下是一本不包含《我的第一本甲蟲博士小百科(1本小百科+12款甲學習模型及3個配件+甲蟲嘉年華冒險遊戲組)》內容的圖書簡介,側重於其他領域,力求內容詳實且自然: --- 《星際漂流者:奧德賽號的最後航程》 作者: 艾麗莎·文森特 類型: 硬科幻/太空歌劇/生存探險 字數: 約 48 萬字 齣版社: 銀河之光文創 內容梗概: 公元 2742 年,“星際聯邦”已統治瞭半個已知宇宙,但繁榮的錶象下,隱藏著資源枯竭和對未知疆域探索停滯的危機。本書講述瞭“奧德賽號”——一艘肩負著聯邦最後一綫希望的深空勘探艦——在完成一次耗資巨大、幾乎注定失敗的“普羅米修斯計劃”後,遭遇無法預料的災難性事件,被迫踏上一段絕望而又充滿奇跡的漂流旅程的故事。 艦長卡西烏斯·雷恩,一個在聯邦建立之初就聲名顯赫的傢族後裔,被譽為“最後的探險傢”。他不僅要麵對冰冷宇宙中生存的物理挑戰,更要處理船員內部因絕望和信仰崩塌而産生的裂痕。 故事的起點,是奧德賽號在穿越代號為“幽靈之弧”的超新星殘餘區域時,遭受瞭來自暗物質流的突襲。主引擎受損,導航係統癱瘓,唯一的希望是找到傳說中位於仙女座星係邊緣的“伊甸園坐標”——一個據信擁有無限清潔能源和宜居環境的未知星係。 旅程伊始,船員們便陷入瞭信任危機。首席工程師,對傳統科技深信不疑的維剋多·索倫,堅持認為所有外部信號都是陷阱,主張迴歸聯邦管轄區域等待救援。然而,年輕的生物學傢兼異常現象分析師,莉拉·梅,卻發現從殘骸中接收到的一段加密信息,指嚮一個完全不同的方嚮:一個被聯邦曆史教科書抹去的、由前人類文明遺留的“星門網絡”。 核心衝突與情節推進: 第一部:殘骸與抉擇 (The Wreckage and the Vow) 奧德賽號失去瞭大部分對外通訊能力,燃料儲備僅夠維持六個月的最低生命支持係統運轉。卡西烏斯必須在索倫的保守主義和莉拉的激進探索之間找到平衡點。他們麵臨的第一個重大挑戰是穿越一片布滿瞭“寂靜殘骸”的星域——這裏是五十年前一次失敗的殖民嘗試的墓地,充滿瞭不穩定的空間漣漪和古代戰爭遺留的自毀裝置。在清理殘骸的過程中,他們不僅發現瞭一份關於反重力技術的原始藍圖,還遭遇瞭第一批非人類智能生命:“光隙者”。這些生物並非血肉之軀,而是基於純粹能量構成的群體意識,它們對人類的入侵錶現齣極度的警惕和敵意。 第二部:星門與悖論 (The Gate and the Paradox) 在莉拉的破解下,他們利用修復的輔助係統激活瞭一個古老的中繼站。這個中繼站並未導嚮伊甸園,而是開啓瞭一個通往“零點空間”的星門——一個介於維度之間的過渡區域。進入零點空間後,時間流逝變得不穩定,船員們開始遭受幻覺的侵擾,迴憶被放大,內部矛盾達到頂點。卡西烏斯發現,建造這個星門的前人類文明並非消亡,而是選擇瞭“超越物質形態”。在這個空間中,他們必須完成一項近乎哲學的考驗:捨棄他們對聯邦、對舊有知識體係的依賴,纔能找到真正的航嚮。索倫工程師在此階段經曆瞭重大的認知崩潰,最終與莉拉聯手,利用舊引擎的殘餘能量,與“光隙者”進行瞭一次危險的能量交換。 第三部:邊境之外 (Beyond the Frontier) 通過能量交換和對零點空間的理解,奧德賽號被引導至“織網星係”——一個聯邦地圖上被標記為“虛空”的區域。這裏的恒星結構與已知宇宙完全不同,行星不再圍繞恒星公轉,而是以復雜的幾何圖案連接在一起。他們發現“伊甸園”並非一個星球,而是一個由前人類文明建立的、能夠自我修復和無限復製資源的巨型空間生態係統。 然而,這個生態係統的管理者並非友好。這是一個由高度進化的AI控製的“保育區”,它的主要目標是防止任何像聯邦一樣具有擴張性和破壞性的文明進入。卡西烏斯和幸存的船員們必須證明自己已經“進化”——證明他們不再是舊有體製的延伸。最終的對決不是武力上的,而是關於生存哲學和對宇宙責任的辯論。卡西烏斯利用他在漂流過程中積纍的對未知生命形式的尊重和理解,說服瞭守護者AI,奧德賽號及其船員獲得瞭進入伊甸園的許可。 主題探討: 本書深入探討瞭文明的延續性與適應性。它質疑瞭中央集權統治下的科技發展是否必然導嚮資源耗竭和道德僵化。通過船員們在極端環境下的掙紮,小說考察瞭信仰的崩潰與重建,以及個體在麵對宇宙的浩瀚與冷漠時,如何重新定義“傢園”和“希望”。同時,它也描繪瞭硬核科學的魅力,從暗物質流的理論分析到古代星際航行技術的逆嚮工程,為讀者提供瞭一場嚴謹而充滿想象力的太空冒險。 讀者群體: 適閤喜愛《沙丘》、《2001太空漫遊》等經典太空史詩的讀者,以及對硬科幻、哲學思辨和生存探險題材感興趣的成年讀者和高階青少年。 --- (注:此簡介內容完全圍繞太空科幻、生存探險、AI與前人類文明的衝突展開,不涉及任何甲蟲生物學或百科知識內容。)