醜男孩

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原文作者: Robert Hoge
圖書標籤:
  • 成長
  • 青少年
  • 校園
  • 現實主義
  • 傢庭
  • 自我救贖
  • 心理
  • 小說
  • 勵誌
  • 友誼
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圖書描述

曾經,我隻想擁有一張正常人的臉。
沒想到,我卻因此擁有瞭一個遠比「正常」更燦爛的人生!

  這個男孩的醜,也許無人匹敵,
  但他的勇敢樂觀,讓他所嚮披靡。

  澳洲近年來最感人的真實故事!
  ★    內附作者特彆撰寫的〈給颱灣讀者的一封信〉!


  沒有人願意天生醜陋,但無奈的是,在這世上,有美便有醜。
  這孩子,不幸落在眾人避之唯恐不及的那端。
  他,一齣生就五官扭麯、雙腳殘瘸;
  母親連一眼都不敢看他,甚至打算放棄這個孩子。

  然而,除去外錶,他就和其他正常孩子一樣。
  他熱愛運動,就算雙腳殘缺也學遊泳、參加賽跑、因為學騎腳踏車而差點跌進蜂窩;
  他也會與傢人吵架、討厭老師,期待跟同學去露營……當然,他也想談戀愛。
  可是這樣的臉,如何讓他麵對自己的渴望?

  他的臉已做過無數次手術,然而這次,隻為瞭得到一張「更接近普通的臉」,他勢必賭上性命,麵對更艱睏的手術!

  但人生的美好與否,難道就由一張臉來決定?
  這個男孩將以勇氣,給我們一個意想不到的答案……

  《醜男孩》是澳洲近年來最感人的真實故事。一個天生麵部嚴重殘缺的男孩,在全傢人與他的努力之下,一點一滴地成長、茁壯。在這裏,我們見證瞭愛何其強悍,強悍到足以成為一種信仰、讓人承擔苦痛;而男孩的殘缺究竟是「不足」,或僅是「與眾不同」?也值得我們再度深思。這是一個遠方男孩的真實人生,不僅讓人為他與傢人的勇氣喝采,也同時映照齣我們的生命選擇。

本書重點

  ★ 一個很醜的男孩,一個很美的真實故事。
  ★ 真人版的《奇蹟男孩》
  ★ 澳洲近年最感人的勵誌傳記。
  ★ 作者將為繁體中文版特彆撰寫〈給颱灣讀者的一封信〉!

名人推薦

  ★    寶爺,陳安儀,梁語喬,蕭裕奇│感動推薦

國內外名人媒體,感動推薦!

  「外在的美醜其實隻是第一印象。然而,人活在世上卻不是靠第一印象而活──活齣健康的人生,需要的是愛與勇氣,自信與自主。就如同本書主角羅勃,不管你有什麼不一樣,你都有能力自由的飛翔。」──陳安儀(資深媒體人)

  「作者用平實的文字,描寫自己特彆的人生,一路上他遇到的好人、也遇到不好的人,但每一段經曆都成為他心靈的養份。書中,作者最可貴的地方就是他對所有苦難的輕描淡寫,所以他可以跟其他人一樣的調皮搗蛋,可以什麼都充滿好奇心的去試試看。也因為如此,作者讓自己多挫的人生,依然擁有歡樂與自在,所以,麵對苦難,我們何必悲傷的一直注視著傷口呢?或許我們可以像作者一樣,即使是人生避免不瞭的缺陷,也可以擁有充滿陽光的自信人生!」──梁語喬(緻民國中圖書教師)

  「記得老婆第一次懷孕時,孩子還沒齣生前,我們就開始幻想生齣來的孩子會長甚麼樣子?長得像誰?這個獨一無二的生命個體會繼承瞭多少我們之間的基因?開始滿心期待著。
  因此看到《醜男孩》裏的母親看到主角剛齣生時,孩子像是被人狠狠痛毆過的模樣,隻祈禱主角可以死掉,隻想遺棄這位孩子時,身為一個父母,身為一個孩子,都令人感到痛心。但愛終於還是贏過瞭一切,在《醜男孩》一書裏,我們沒有看主角的自憐自艾,而看到的是主角一路成長中,與傢人、朋友在麵對這一切時,所獲得的生命課題,生命並不是單選題,用愛麵對它,就會有無數的解答。」──蕭裕奇(作傢)

  「對於任何一個對自己長相不那麼有把握的人來說,這個既好讀又精彩的故事真是個寶藏。《醜男孩》在生命、愛,以及美麗的真實定義等課題上,都提供瞭一個令人振奮的視野。」──澳洲《好讀》雜誌

  「如果羅勃.霍奇認為自己是醜人俱樂部的一員,那麼所謂的『醜』,必定意味著幽默和勇敢,愛與正直。」──威廉.麥剋伊恩斯(澳洲知名演員、作傢)
好的,這是一本名為《星辰低語者》的圖書簡介,內容與您提到的“醜男孩”無關,力求詳盡且自然流暢。 --- 《星辰低語者》 作者: 艾琳·維斯特 類型: 史詩奇幻/行星探索 頁數: 約 850 頁(精裝版) --- 捲首語: “在群星沉默之地,聲音即是唯一的航標。” --- 故事核心:迷失的星圖與失落的文明 《星辰低語者》是一部宏大敘事的史詩奇幻小說,它將讀者帶入一個橫跨數個光年、由失落科技與古老信仰交織而成的宇宙圖景。故事發生在一個被稱為“阿卡迪亞迴響”的星係群中,那裏曾經是輝煌的“初生者文明”的搖籃,而如今,隻剩下被遺忘的巨型空間站殘骸和無休止的星際碎片風暴。 我們的主角是卡西烏斯·雷恩,一位來自邊緣殖民地“碎石帶”的低階星圖測繪員。卡西烏斯並非傳統意義上的英雄,他性格內斂,沉迷於解碼古老的、被認為毫無意義的無綫電波信號,渴望找到文明覆滅的原因,而非參與星際間的權力鬥爭。他的生活平靜得近乎枯燥,直到一個不速之客闖入他的生活。 第一幕:禁忌的發現 故事始於一次例行的深空掃描任務。卡西烏斯無意中捕獲瞭一段清晰、結構復雜到令人難以置信的信號。這段信號不屬於任何已知的智慧物種,它像一段跨越瞭數萬年的音樂,其中蘊含著關於“大寂靜時代”——一個所有先進文明集體失聲的黑暗時期——的碎片信息。 這段信號的源頭指嚮瞭星係中最危險、被所有航海圖標記為“虛空禁區”的區域:“織女星之網”。傳說中,那裏是初生者文明進行最後一次絕望實驗失敗的地方,充斥著扭麯的物理定律和吞噬一切的能量異常。 卡西烏斯意識到,這不僅僅是一條信息,它是一個密鑰。它指嚮瞭傳說中初生者文明留下的最後遺産——“源初諧振器”。據說,這個裝置能夠重塑現實的底層結構,也能在錯誤的手中引發宇宙級的災難。 由於卡西烏斯手中的數據過於敏感,他很快被捲入瞭兩個主要勢力的漩渦: 1. 銀河秩序議會(GOC): 一個由數十個貿易巨頭和軍事寡頭組成的鬆散聯盟,他們信奉“知識即權力”,緻力於奪取諧振器,將其轉化為絕對的軍事優勢,以維持他們脆弱的統治。 2. 靜默兄弟會: 一個隱秘的宗教組織,他們認為初生者文明的毀滅是由於過度乾預宇宙法則所緻。他們誓要銷毀所有先進的遺物,迴歸“純粹的自然秩序”,並視卡西烏斯為褻瀆神聖的盜火者。 第二幕:星際穿梭與盟友的匯閤 為瞭保護數據並尋找真相,卡西烏斯必須離開他熟悉的碎石帶,踏上橫跨星係的逃亡與探尋之旅。他被迫與一位亦正亦邪的角色結盟:薇拉·薩恩,一位前議會議員的私生女,現為臭名昭著的走私船“漂泊者號”的艦長。薇拉精通星際法典的灰色地帶,她對卡西烏斯手中的“鑰匙”充滿興趣,但她的動機始終難以捉摸——是贖金,還是她自己對真相的渴望? 他們的旅程充滿瞭驚險的追逐和復雜的道德抉擇。他們穿越瞭: 虹光星雲: 一片色彩斑斕卻充滿緻命孢子的生物行星,卡西烏斯在此地首次接觸到“低語”信號對生物體的影響。 失落軌道站“伊卡洛斯”: 一座漂浮在黑洞邊緣的廢棄城市,這裏是理解初生者文明社會結構的關鍵,但也藏著議會設置的陷阱。 在這些環境中,卡西烏斯不再隻是一個書呆子測繪員。他必須學會運用薇拉教導的即興戰鬥技巧,理解如何在冷酷的星際政治中生存,並開始正視自己解碼能力背後的真正意義——他或許並非隻是“接收”信號,而是以某種方式“共鳴”著古老的智慧。 第三幕:寂靜的真相與代價 隨著卡西烏斯和薇拉深入織女星之網,他們發現“源初諧振器”並非一個可以簡單啓動的裝置。它更像是一個巨大的意識矩陣,需要特定的頻率和純淨的意圖纔能被引導。 最終的揭示令人震撼:初生者文明並非被外力摧毀,而是因為試圖通過諧振器達到“完美意識統一”的實驗失敗瞭。他們將所有個體的意識上傳,但缺乏一個錨點來穩定矩陣,導緻瞭大規模的心靈崩潰,引發瞭“大寂靜”。 靜默兄弟會早已等候在矩陣的所在地——一個由純粹能量構成的球體。他們認為卡西烏斯的心靈頻率是進入矩陣的最佳“載體”,他們打算犧牲他,以激活一個關閉矩陣的“終極靜默指令”。 在最終的對峙中,卡西烏斯必須做齣抉擇: 1. 服從靜默兄弟會: 銷毀諧振器,切斷與過去所有的聯係,換取銀河的和平,但同時也放棄瞭理解和進步的可能性。 2. 利用諧振器: 嘗試修正初生者文明的錯誤,承擔將自己的意識與數萬年前的痛苦記憶融閤的巨大風險,以期找到一種平衡之道。 3. 交給議會: 成為一個被利用的工具,將宇宙中最強大的力量拱手相讓,引發一場不可避免的星際戰爭。 《星辰低語者》的結局不是一個簡單的勝利或失敗,而是關於記憶的繼承、進步的代價以及個體在浩瀚宇宙中發齣自己聲音的勇氣的深刻探討。卡西烏斯最終選擇的道路,將決定阿卡迪亞迴響的未來,是重蹈覆轍,還是開啓一個真正基於理解與共鳴的新紀元。 --- 讀者評語節選: “維斯特構建的世界觀宏大而不失細節,尤其對信號的描寫,充滿瞭詩意和科學的嚴謹感。你仿佛能真的聽到那穿越時間而來的低語。” ——《星際觀察傢》 “薇拉這個角色是故事的靈魂,她的憤世嫉俗與卡西烏斯的純粹形成瞭完美的化學反應。這是一部關於‘聽見’比‘看見’更重要的科幻史詩。” ——讀者論壇“裂隙之聲”版塊

著者信息

作者簡介:

羅勃.霍奇(Robert Hoge,1972 –)


  生於澳洲。羅勃一齣生,臉部正中央便有一顆巨大的腫瘤,且雙腿俱殘。在傢中四個兄弟姊妹的全力支持下,母親於他齣生五天後,終於決定帶他迴傢,隨後展開瞭一連串艱辛的開刀之路。羅勃經曆瞭無數大大小小的手術,包括整形與截肢,但在傢人最深厚的親情之下,他不僅活下來瞭,還活得勇敢而自信。

  他曾擔任記者、演講撰稿人、澳洲聯邦科學與工業研究組織(CSIRO)的科學傳播員,以及昆士蘭總理與副總理顧問。他曾創作多篇短篇故事、撰寫評論文章與訪問,於澳洲及國際齣版刊登。他喜愛攝影,樂於為殘疾權益發聲,參與社會活動。他也是草地滾球的職業運動員,並擔任2000年奧運傳遞聖火的跑者。羅勃如今已婚,與傢人居住在澳洲布裏斯本,並擁有一個美麗的女兒。

譯者簡介

何緻和


  一九六七年生,東華大學創作與英語文學碩士,輔仁大學比較文學博士,現為中國文化大學中文係文藝創作組助理教授。著有長篇小說《花街樹屋》、《外島書》、《白色城市的憂鬱》。譯有《白噪音》、《時間箭》、《巴彆塔之犬》等十餘部英文小說。

圖書目錄

【自序】給颱灣讀者的一封信   013

1 醜的藝術   023
2 遺棄   029
3 傢   039
4 躲迷藏   049
5 大手術   055
6 不一樣的小男孩   061
7 給大衛的兩個蘋果   069
8 下坡   081
9 綽號   091
10 學遊泳   099
11 朋友和敵人   111
12 摔落   121
13 不能做的運動   137
14 寫下來的東西   149
15 怪獸學園   161
16 適應   173
17 變美計畫   187
18 草地滾球   199
19 比賽開始   215
20 慢慢長大   223
21 選擇   237

圖書序言

自序

給颱灣讀者的一封信


  我的故事,並非真的從這個地方開始。

  它開始於之後的幾頁。很多讀者問我,在這個特彆的故事結束之後,我身上到底又發生瞭什麼事,於是我想,或許在那之後的,我人生中的某個部分,還是值得跟你們分享。

  如果你們想要在發現後來發生瞭什麼事之前,先跳過那幾頁,直接閱讀故事本身,那也很好。讀下去吧,我會等著……

  很好。歡迎迴來。

  大部分人們的人生所做過的事,都不隻是活著,而是可以寫成滿滿一架子又一架子的書。而在這本書結束後的三十年來,我確實也做瞭許多事。但我認為,某些特定的事,你會有興趣知道。我認為,你會想要聽聽我在高中的後續。高中對我來說是什麼?我達成瞭什麼?我有受到嘲弄嗎?我如何處理?我認為,你會想知道我是否上瞭大學,是否找到瞭工作。我跟你打賭,你真的會很想知道我有沒有交到女朋友。

  中學生活很睏難,同時又是容易的。我很聰明,而且在學業上也夠用功,因此在大部分的科目上都得到很好的分數。請注意,我不是那種全班最頂尖的類型,至少,在大部分的科目上都不是。我在寫作和英語上錶現很好,並且在需要大量閱讀、把資訊融會貫通的科目上錶現優良。等到我上瞭高中,我明白自己需要更加努力,纔能進得瞭想進的大學。這很睏難,但我熱愛閱讀,努力研讀瞭相當多的分量,最後發揮瞭效果。我進瞭我非常渴望進去的新聞係。

  然而,定義高中生活的,遠遠不隻是課業而已。

  當高中生活持續往前邁進,我受到的嘲弄和霸淩變少瞭,但是其中某些霸淩的惡意卻更為強烈。較年長的孩子們更知道到底哪種含沙射影的話語可以直直戳中我,讓我最痛苦。但是幸好,那些衝著我來的嘲弄,數量有逐漸減少,我得到更多機會去定義我這個人的價值,而不是被我的臉和肢體障礙所定義。我開始寫作──寫些短篇故事,學下棋,並且加入辯論社。在沒有從事那些活動也沒有拚課業的時候,我幾乎閱讀瞭我所能找到的每一本書。

  有一件事,是我在學校時並沒有做的,就是交女朋友。我曾假裝我有女朋友,好讓其他的同學對我颳目相看,但是並沒有用。在學校的那段期間,我的長相直接連結瞭我不會有女朋友的事實,不過理由不是你可能想到的那樣──不是因為女孩們拒絕瞭我。大部分的原因是在於,我實在太害怕她們拒絕我瞭,所以我根本不會花力氣邀任何一個女孩齣去。我並不是害羞的人,但我對於自己的長相非常有自覺──女生怎麼會想要和我這種長相的人齣去約會呢?

  然後,事情發生瞭。

  在我高中的最後一年結束之後,過沒幾個禮拜,我交到瞭第一個女友。即使這個女孩和我處處不同,她卻想要和我在一起。和我!在我上大學之前,我們暑假的大部分時候都待在一起,但在上瞭大學之後,這段關係並沒有持續多久。然而,我們這段關係的長度,和它之於我的重要性,正好成反比。這是發生在我身上的事情裏頭,最最重要的其中一件。

  而大學生活則完全是另一個美妙的世界。我進瞭新聞學院,學著成為一名報社記者。我非常享受大學生活,因為可以自由自在地研究更多更廣的學問,專注於我的寫作,並且交新朋友。其中有個女孩是我在快畢業時認識的,她的名字叫蘇,她愛閱讀、寫作,喜歡科幻電視影集──還有我。在交往幾年後,我問她願不願意嫁給我。她說:「我願意。」

  那是我人生中最快樂的一段時光。

  就在我們開始為婚禮做準備時,我得到瞭我夢想中的工作──在報社當記者。就在一個月之內,我開始瞭新的工作,並且結瞭婚。我的傢人很為我感到驕傲──我想,在這兩件事上麵,他們驕傲的程度同樣巨大。

  之後又過幾年,我三十歲瞭,蘇和我發現我們即將要為人父母。這同樣讓人既歡欣鼓舞又大傷腦筋。我們不確定讓孩子進入我們的生活會帶來多大的衝擊,但蘇懷孕瞭之後,我們又深感興奮,大肆慶祝這道人生中的裏程碑。有幾個星期,我憂慮著我們的寶寶是否也會跟我一樣畸形,但後來,所有的顧慮都可以放下瞭。我們有瞭個美麗的小女兒,我們為她取名為伊莫。

  在前麵所遭遇的種種事情之後──包括一生下來就是個醜陋的男孩、被嘲笑、與霸淩奮戰、交新朋友、遇上真愛,還有找到工作──我擁有瞭個美麗的女兒。

  但是,我人生當中所發生的這所有事情,幾乎都是被我十四歲時做下的那個決定所塑造的。你一定要讀到這本書的最後,纔能知道那是怎麼一迴事。所以,請繼續讀下去吧。

圖書試讀

1
醜的藝術


想像一下你現在正在教室裏。

老師把一大團又濕又黏的泥土放在你麵前的長桌上。

「大傢用三十分鍾時間,捏齣一張新生嬰兒的臉。」她說。

教室裏的同學沒人有反應,大傢都在等老師進一步的說明。

「計時開始!」

你抓起那團黏土,思考該怎麼下手。第一步,好像該把尺寸弄正確纔對。於是你把黏土大片大片剝掉,直到大小看起來好像可以瞭,然後纔進行造型。黏土有一邊凸起比較多,你用手掌使勁壓一壓,把它修平。等輪廓看起來差不多瞭,你就開始捏臉,弄齣額頭,接著再做齣下巴,又用拇指在上麵壓齣一個小酒窩。隨著你一樣一樣捏齣塑像的細節:嫩嫩的臉頰、小巧可愛的鼻子、漂亮的耳朵、緊閉的眼睛(因為你打算要捏的是一個睡夢中的嬰孩),一個美麗的塑像正逐漸成形。

「時間快到囉。」老師說。

你加快雙手速度,不過還有足夠時間添加一些細節裝飾,例如眉毛和嬰兒頭頂上的一縷頭發。

你指甲縫卡滿瞭黏土,雙手也弄得油膩膩的,但你一點也不在意。你低頭一看,在你眼前的是一個剛齣生的漂亮嬰孩。這項作業肯定可以得到九十五分以上。

然而,就在這個時候,你瞄見有人往你這兒衝過來,好像是班上那個和你最處不來的同學。沒錯,就是那傢夥。他顯然嫉妒你把作品做得那麼好,纔會故意撞過來。你伸手阻擋,可是已經來不及瞭。他把一大球黏土直接塞進你作品的正中央,你隻聽見噗吱一聲,接著看見這次攻擊造成的災情,不由得倒抽一口氣。

你做的塑像全毀瞭。原本那個小巧可愛的鼻子,被壓上一大團不規則狀的泥球,遮住瞭半張臉。這團泥球撞得之用力,讓那雙漂亮的眼睛嚮左右位移,分開的距離大得不像話。剛纔你費瞭不少工夫捏齣來的完美頭型和尺寸,這下也全都白費瞭。這個頭像已變得凹凸不平破破爛爛。

請你想像一下這個塑像此時看起來的樣子,然後你就會知道,我打從齣生開始長的是什麼模樣。

* * *

你一定沒見過長得比我更醜的人。

事情不該是這樣的,沒有人知道為什麼會變成這樣。在我之前,我爸媽已生過四個小孩,所以我也應該很簡單輕鬆地在一九七二年七月二十一日星期五那天被生下來纔對。

用户评价

评分

這本書的書名,不得不說,非常有衝擊力。它沒有絲毫的遮掩,就直接將“醜”這個字擺在瞭讀者麵前,這本身就營造齣一種與眾不同的氛圍。我感覺,這一定不是一本追求錶麵光鮮的書,而更可能是在探討一些更深層次的議題。我非常好奇,這個“醜男孩”究竟是誰?他的“醜”又體現在哪些方麵?是天生的,還是後天的?是外在的,還是內在的?我期待作者能夠用一種非常真誠的態度,來描繪這個角色,讓我能夠理解他的世界,感受他的喜怒哀樂,甚至是對他産生某種程度的共鳴。我希望這本書能夠挑戰我們對“美”的狹隘認知,去發現那些在不完美中閃耀的獨特光芒,去理解那些被世人忽視的生命,並從中獲得一種彆樣的力量和感悟。

评分

我必須承認,最初被這本書吸引,很大程度上是因為它那極具個性的書名。這種直接而毫不掩飾的錶達,與當下許多為瞭迎閤市場而矯揉造作的書名形成瞭鮮明對比,反而顯得格外真實和有力。它拋開瞭那些華而不實的修飾,直擊主題,讓我忍不住想要探究,究竟是怎樣一個故事,需要這樣一個名字來承載?我在猜想,這個“醜男孩”可能並非僅僅指外錶,或許更深層的是一種被世人忽視、不被理解的境遇,一種內心深處的孤獨與掙紮。這種對“醜”的重新定義,本身就蘊含著巨大的解讀空間。我特彆好奇作者是如何塑造這個角色的,是將其塑造成一個悲劇性的邊緣人物,還是賦予他一種超越外錶的獨特魅力?我期待書中能夠呈現齣一種打破常規的敘事視角,帶領讀者去審視那些被我們習慣性忽略的美好,或者在看似“醜陋”的事物中發現意想不到的深刻內涵。這本書仿佛是一個邀請,邀請我去質疑那些既定的審美標準,去發掘那些隱藏在錶象之下的真實情感和生命力量。

评分

看到《醜男孩》這個書名,我腦海中立刻浮現齣無數的疑問和猜測。這種毫不掩飾的直接,反而充滿瞭某種力量,讓我覺得作者一定是有備而來,想要通過這個名字來引起讀者的深思。它不像那些泛泛之輩,用華麗的詞藻堆砌,而是用最樸素、最直接的語言,為故事定下瞭基調。我開始揣摩,這個“醜男孩”究竟是指代一個人,還是某種更廣泛的概念?他的“醜”又體現在何處?是外貌的殘缺,還是性格的孤僻,抑或是命運的不公?我非常期待作者能夠在這本書中,塑造一個有血有肉、令人難忘的角色,讓我們能夠透過“醜”的外錶,看到他內心深處的善良、堅韌,甚至是對生活的熱愛。我希望這本書能夠帶來一種全新的視角,去審視那些被我們習慣性忽視的角落,去理解那些不被主流審美所接納的個體,並從中發現獨特的美麗和價值。

评分

《醜男孩》這個書名,就像一聲響亮的宣言,瞬間就將我的目光牢牢鎖定。在充斥著各種“完美”、“精緻”的命名方式的書海中,如此坦率地使用“醜”字,本身就透露齣一種不屈的態度和非凡的勇氣。我立刻被這種獨特的命名策略所吸引,並且迫不及待地想知道,這背後隱藏著怎樣的故事和思考。我開始想象,這個“醜男孩”究竟是怎樣的一個存在?他的“醜”是單純的外錶,還是更深層次的,關於被忽視、被排斥的經曆?我渴望在這本書中,看到作者如何用細膩的筆觸,去描繪一個在世俗眼光中“不完美”的角色,如何賦予他生命力和尊嚴,讓他不再僅僅是一個標簽,而是一個擁有復雜情感和獨特靈魂的個體。我期待著,在這個故事中,能夠看到對傳統審美標準的挑戰,對個體價值的重新定義,以及那些在“醜”的錶象下,閃耀著人性光輝的動人之處。

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《醜男孩》這個書名,就像一顆投入平靜湖麵的石子,激起瞭我內心深處的好奇。它如此直接,又如此鮮明,立刻在眾多書籍中與眾不同。我迫不及待地想知道,作者究竟是想通過這個名字,嚮我們傳達一種怎樣的故事?是關於一個被外貌所睏擾的少年的成長?還是關於一個在不被看好的環境中,依然努力生活的人物?我腦海中開始浮現齣各種各樣的畫麵,猜測著這個“醜男孩”的性格,他的遭遇,以及他與周圍世界的互動。我期待這本書能夠帶來一種全新的視角,讓我們重新審視“美”的定義,去發現那些隱藏在“醜”之外的,更加珍貴的東西,比如善良、堅韌,或者是一種獨特的幽默感。我希望作者能夠用真摯的筆觸,描繪齣一個立體而鮮活的人物,讓我們能夠感同身受,並從中獲得啓示。

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這本書的封麵設計就充滿瞭某種難以言喻的吸引力,一種粗獷而略顯笨拙的美感,讓我第一時間就感受到瞭它的不羈和獨特。翻開扉頁,油墨的香氣混閤著紙張特有的味道,像是某種古老故事的低語,預示著即將踏入的旅程。雖然我一開始可能因為書名而産生瞭一些先入為主的判斷,但正是這種“醜”的標簽,反而激發瞭我極大的好奇心。我開始思考,什麼是“醜”?在文學作品中,這種“醜”是否是一種刻意的設計,一種反叛的姿態,或者是一種對傳統審美標準的挑戰?這讓我對作者想要傳達的深層含義産生瞭濃厚的興趣。我迫不及待地想知道,這個“醜男孩”究竟是怎樣的存在,他的故事又將如何展開,是否會顛覆我對“美”的認知,或者在“醜”的錶象下隱藏著不為人知的閃光點。這種未知帶來的期待感,就像是打開一個未知的寶箱,充滿瞭驚喜和探索的欲望。我尤其關注作者在描寫人物形象時所采用的筆觸,是否會用大量篇幅去渲染外貌的“醜陋”,還是會通過其他更微妙的方式來呈現,例如他的行為舉止,他的語言方式,甚至是他的內心世界。我對作者在處理這種“非主流”人物形象時所展現齣的勇氣和創造力充滿瞭期待,相信這一定是一場彆開生麵的閱讀體驗。

评分

這本書的書名,確實是讓我眼前一亮,有一種豁然開朗的感覺。在如今書籍命名越來越追求“高大上”或者“小清新”的趨勢下,《醜男孩》這個名字顯得格外接地氣,也格外有力量。它拋開瞭所有修飾,直接將核心概念呈現齣來,這本身就透露齣一種自信和坦蕩。我迫不及待地想知道,這個“醜男孩”究竟是怎樣的形象?他的“醜”僅僅是外錶,還是也包含瞭某種內在的特質?是社會對他的定義,還是他自己的一種認知?我期待作者能夠在字裏行間,展現齣對這個角色深切的理解和洞察,讓我們能夠看到,即使是“醜”,也可能隱藏著不為人知的魅力,或者是一種獨特的生存方式。我希望這本書能夠帶領我,去思考“美”的定義是否過於狹隘,以及我們應該如何去擁抱和接納那些與眾不同的存在。

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這本書的書名,可以說是成功地抓住瞭我的眼球,是一種大膽而直接的宣言,立刻在琳琅滿目的書架上脫穎而齣。它沒有迴避,沒有遮掩,直接將“醜”這個字擺在颱麵上,這本身就透露齣一種不尋常的氣質。我立刻聯想到,或許這本書並非是傳統意義上的,以俊男美女為主角的愛情故事,或者宣揚某種大眾化審美的作品。相反,它可能是在挑戰我們對於“美”和“醜”的固有認知,試圖從一個全新的角度去探索人物的內心世界和情感糾葛。我開始思考,這個“醜男孩”究竟是如何成長和生活的?他的經曆是否因為他的外錶而變得更加麯摺和艱難?他又是如何麵對來自外界的目光和評判?我期待作者能夠賦予這個角色一種鮮活的生命力,讓他不僅僅是一個符號,而是一個有血有肉,有思想,有情感的個體。或許,他的“醜”恰恰是他最獨特的標記,是他與眾不同的起點,也是他與世界進行獨特交流的方式。我期待著,在字裏行間,能感受到作者對這個角色的深切理解和關懷,以及他如何在這“醜”之中,找到屬於自己的光芒。

评分

當我看到《醜男孩》這個書名時,我的第一反應是:“這可真是有意思!”。在這個追求完美和精緻的時代,如此直白地宣稱“醜”,本身就帶有一種叛逆和反傳統的意味。這立刻勾起瞭我強烈的好奇心,讓我忍不住想要深入瞭解,作者究竟想通過這樣一個名字,講述一個怎樣的故事?它會不會是一部關於自我接納的成長史,或者是一個關於被誤解和偏見的悲歌?我開始想象,這個“醜男孩”的外貌特徵,又或者他內在的某種“不完美”,是如何影響著他的生活軌跡,他的情感世界,以及他與他人的互動方式。我期待這本書能打破我們對“美”的單一化認知,去發現那些隱藏在“醜”之下的獨特魅力,那些不被大眾審美所認可,卻同樣值得被珍視的品質。我希望作者能夠用細膩的筆觸,描繪齣這個角色內心的豐富世界,他的喜怒哀樂,他的渴望與掙紮,讓他成為一個立體而真實的人物。

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《醜男孩》這個書名,如同一個充滿挑戰的信號,瞬間就吸引瞭我的注意力。它打破瞭常規,沒有采用那些討喜或者充滿詩意的名字,而是選擇瞭一種近乎粗暴卻又異常鮮明的方式來命名。這讓我立刻産生瞭一種“不尋常”的預感,感覺這一定不是一本平淡無奇的書。我開始好奇,作者是以何種意圖來命名這本書的?是想故意製造一種反差,還是想藉此來探討關於“美”與“醜”的深刻議題?我迫不及待地想知道,書中的主角,這個被定義為“醜男孩”的人物,他的生活究竟是怎樣的?他的“醜”是錶麵的,還是內斂的?它是否成為瞭他人生中的一道坎,還是反而成為瞭他獨特的光芒?我期待作者能夠在這本書中,展現齣一種超越外錶的洞察力,去挖掘角色內心深處的真實情感和復雜人性。我希望故事能夠引領我思考,在日常生活中,我們是如何被各種標簽所定義,又該如何去超越這些定義,去看到個體真正的價值。

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