小學生活用辭典(3版)

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圖書描述

依審訂音修訂,專門為小學生量身訂作的優良工具書!
榮獲文化部優良工具書推介的好辭典!

  ●內容嚴謹:
  根據教育部公布的「常用國字標準字體錶」及國民小學各科課本中齣現的國字,精選齣約5韆三百個字,每一個字分為:字形欄、字義欄、詞匯欄、活用字詞四大部分。

  ●活潑有趣:
  書中的「小百科」、「小故事」、「俏皮話」、「猜一猜」、「唱詩歌」、「繞口令」、「動動腦」等詼諧的語詞相關資料,可以幫助小朋友提升語文程度。
  
  ●部首淺釋:
  針對二百一十三個部首的造字緣起、演變,以及意義的衍變,附圖加以解釋。

  ●標準形音:
  本辭典的字體和字音完全依據教育部頒布的「常用國字標準字體錶」和「一字多音審訂錶」。

  ●用詞淺顯:
  本辭典在文筆上,盡量做到淺白和簡潔,以符閤小學生的閱讀能力。

  ●附錄實用:
  書中所附的補充資料包括「國語注音與通用拼音暨漢語拼音對照錶」、「認識中國文字」、「標點符號用法錶」、「國語文法錶」、「中國曆代係統錶」。
現代漢語規範詞典(第十一版) 精煉權威,與時俱進的語言工具書 概述 《現代漢語規範詞典(第十一版)》是國內權威語言學機構精心編纂的最新版大型漢語詞典。本詞典以嚴格的學術標準和與時俱進的修訂理念為指導,全麵、係統地收錄瞭當代漢語的通用詞匯,是廣大語文工作者、學生、研究人員以及所有漢語學習者案頭必備的權威工具書。 第十一版在繼承前十版優良學術傳統的基礎上,緊密結閤社會語言生活的最新發展,進行瞭大規模的增補、修訂和優化工作,旨在提供最準確、最規範、最實用的現代漢語詞匯釋義。 收錄規模與覆蓋麵 本詞典共收錄單字約14,000餘個,條目總數超過80,000條,其中包含大量常用詞、常用成語、熟語以及大量新齣現的科技、社會、網絡熱詞的規範釋義。 核心特色與亮點 一、 釋義的準確性與規範性 嚴格的審校體係: 每一條釋義都經過多位資深詞典學傢和語言學專傢的反復審校,確保釋義的科學性、精確性和權威性。 規範用法引導: 針對易混淆、易誤用的詞語,本版特彆增設瞭“辨析”或“注意”欄目,詳細說明其正確的使用語境、詞性及搭配禁忌,有效引導讀者掌握規範的普通話錶達。 二、 緊跟時代步伐的增補 新詞新語的收錄: 針對近十年社會快速發展帶來的語言變遷,本版大量收錄瞭在科技(如人工智能、大數據、量子計算相關術語的日常用語化錶達)、文化、經濟和互聯網領域産生並已融入日常交流的規範詞匯。例如,對“內捲化”、“凡爾賽”、“破圈”等熱詞的詞源考證和規範釋義進行瞭審慎的納入和定義。 經典詞匯的更新: 對一些傳統詞匯的現代語用變化進行瞭跟蹤和記錄,確保詞典的時代感。 三、 詳盡的注釋信息 每條詞目都提供瞭全麵的注釋信息,包括: 1. 拼音標注: 采用國際通用的《漢語拼音方案》標準標注,清晰準確,便於朗讀和學習。 2. 詞性標示: 明確標注詞語在句子中充當的成分,如名詞、動詞、形容詞、副詞、連詞等,並區分具體用法(如及物/不及物、抽象/具體)。 3. 多義詞的層次劃分: 對於一個詞語擁有的多個含義,本版采用清晰的數字序號進行分層,並優先展示最常用、最核心的義項,後接引申義和古義(如仍有使用價值者)。 4. 例證的時代性與代錶性: 提供的例句力求精煉、典型且貼近當代生活語境,確保讀者能夠立刻理解詞語在實際應用中的效果。例句多采自當代優秀文學作品、權威新聞報道及官方文件,具有典範性。 四、 成語與熟語的係統梳理 成語的規範化: 涵蓋瞭數韆條常用成語,對其齣處、典故(必要時簡述)及具體含義進行瞭精要闡釋。同時,對近年來在口語傳播中齣現變體或誤用的成語,提供瞭規範的書麵形式。 熟語的拓展: 增補瞭部分廣為流傳的俗語、諺語,豐富瞭詞典的文化內涵,幫助讀者更好地理解中國文化的語言錶達習慣。 五、 科學的檢索係統 本詞典采用部首檢字法為主,同時提供多種輔助檢索途徑,包括: 漢語拼音音序檢索(適用於不確定字形者)。 四角號碼索引(作為傳統的補充檢索方式)。 筆畫數索引。 檢索係統科學嚴謹,查找便捷高效,極大地方便瞭用戶快速定位目標詞匯。 目標讀者群體 本詞典是為以下群體量身打造的必備工具書: 中小學及大學師生: 學習、教學、撰寫論文和閱讀經典文獻的權威參考。 語文教育工作者: 製定教學大綱和進行語言規範指導的必備工具。 編輯、記者、齣版從業人員: 確保文字錶述準確、規範的職業基石。 政府公務人員及企事業單位管理人員: 提高公文寫作和對外交流的專業性。 廣大漢語學習者與愛好者: 深入理解和掌握現代漢語規範錶達的理想讀本。 總結 《現代漢語規範詞典(第十一版)』不僅是一部工具書,更是一部記錄和規範當代漢語生命力的學術成果。它以嚴謹的學風和實用的編纂理念,確保瞭其在語言工具書領域的領先地位,是您構建規範、優美、精準的現代漢語錶達能力的得力助手。我們堅信,第十一版將以其無可替代的權威性,持續服務於國傢語言文字的規範化建設與推廣事業。 --- (注:本書內容專注於現代漢語的詞匯、用法、拼音和釋義,不收錄針對小學階段特定教材內容、低齡化解釋、或針對特定學科(如自然科學、社會科學的專業術語解釋)的深度拓展內容。)

著者信息

作者簡介

邱德修教授

 
  國立颱灣師範大學國文係敎授
  私立靜宜大學中文係教授

圖書目錄

編輯者的話
這本辭典的六大特點
怎樣查閱這本辭典
本文
附錄
注音查字錶

圖書序言

圖書試讀

用户评价

评分

老實說,我當初買這本書,純粹是因為看到瞭它漂亮的封麵,想著給傢裏的小傢夥添置一本,他現在一年級,很多字都認不全,平時讀繪本的時候,老是來問我這是什麼意思,我總不能每次都停下來給他解釋,這樣也挺影響閱讀的流暢性。結果收到這本書後,我還是挺驚喜的。它比我想象的要厚實一些,但是拿在手裏又不會覺得很沉。打開來,裏麵的字真的很大,而且很多詞語後麵都配瞭卡通的插圖,我兒子一看就很有興趣,他自己會主動去翻,找那些他覺得有趣味的詞語。有時候我也會隨手翻翻,發現裏麵解釋詞語的方法很巧妙,不是那種乾巴巴的定義,而是會用一些生活中的例子來解釋,比如“熱鬧”,它會說就像過節時候集市上人來人往,叫賣聲此起彼伏那樣,我兒子聽瞭就覺得很有畫麵感,一下子就記住瞭。而且,它收錄的詞語都是孩子在日常生活中會接觸到的,不會太難,也不會太超前。感覺這本書真的是為小孩子量身定做的,把學習這件事變得沒那麼枯燥,甚至有點好玩。

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這本書簡直是我傢孩子的“救星”!自從小學三年級開始,孩子在閱讀和寫作上就遇到瞭瓶頸,很多詞語他不認識,有時候想錶達的意思也總是詞不達意。傳統的字典太厚重,又不適閤小孩子翻閱,而且解釋常常晦澀難懂。偶然的機會,我聽鄰居推薦瞭《小學生活用辭典(3版)》,抱著試試看的心態就買迴來一本。剛拿到手,就被它精美的封麵和活潑的插圖吸引瞭。打開一看,裏麵的排版非常清晰,字體大小適中,而且每一個詞條都配有生動形象的插圖,這對於二年級的孩子來說太友好瞭!更重要的是,它的解釋非常貼近孩子的生活,語言也通俗易懂,完全不是那種枯燥的學術解釋。舉個例子,比如“猶豫”這個詞,它不僅解釋瞭是什麼意思,還用瞭一個孩子在選擇玩具時左右為難的場景來比喻,孩子一下子就明白瞭。孩子現在寫作文,遇到不會的詞語,都會主動翻閱這本辭典,而且很多時候,他會因為看到有趣的插圖而激發瞭對詞語本身的興趣,甚至會主動去學習。這本書不僅僅是一本辭典,更像是一個小小的百科全書,孩子經常會因為查一個詞而瞭解到相關的背景知識,這大大拓展瞭他的視野。我真心覺得,這本書對提高孩子的詞匯量、理解能力和錶達能力都有著潛移默化的積極作用。

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這本書真的是一本非常實在的工具書,我覺得它不像市麵上很多兒童讀物那樣,光做錶麵文章,它真的解決瞭很多實際問題。我傢孩子現在讀小學,接觸到的詞匯量越來越大,有時候寫個作文,寫著寫著就卡殼瞭,不知道該怎麼錶達,或者用的詞語不夠準確。我給他買過其他字典,但總是嫌太厚重,解釋也太專業,孩子根本看不下去。這本《小學生活用辭典(3版)》就完全不一樣瞭。首先,它的設計真的很貼心,字跡清楚,排版也舒服,最重要的是,它的每一個詞條都配有精美的插圖,孩子看到這些圖,就好像在看一本漫畫書一樣,一下子就被吸引住瞭。然後,裏麵的解釋也非常接地氣,不是那種乾巴巴的定義,而是會用孩子能理解的生活中的例子,甚至會用小故事來解釋一個詞的意思,這樣孩子不但容易理解,而且印象深刻。我現在發現,孩子寫作文的時候,會主動去翻這本書,而且他不再是機械地去查詞,而是會從中找到靈感,有時候還會因為某個詞的有趣解釋,而改變他原本的想法,讓文章更有趣。這真的是一本讓孩子愛上查字典,進而愛上學習的書。

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作為一名在教育行業摸爬滾打瞭十多年的資深教師,我深知一本好的工具書對於學生學習的重要性。《小學生活用辭典(3版)》給我留下瞭極其深刻的印象。首先,它在內容的選取上具有極強的針對性,充分考慮到瞭小學階段學生在語文學習中的實際需求,覆蓋瞭課本、閱讀材料以及日常交流中常用的詞匯。其次,其編排體例非常科學,詞條的釋義簡潔明瞭,語言貼近兒童的認知特點,避免瞭生僻難懂的專業術語。更值得稱贊的是,本書的插圖設計獨具匠心,不僅美觀,更重要的是起到瞭直觀輔助理解的作用,將抽象的詞義形象化,大大降低瞭記憶難度。在教學實踐中,我注意到很多學生在遇到生詞時,往往因為字典的枯燥而望而卻步,而這本辭典的趣味性和實用性,則有效地激發瞭他們主動查閱的積極性。我曾布置過一個詞語積纍的任務,很多學生都以這本書作為主要的參考工具,並在課後交流時分享瞭他們通過插圖理解詞義的有趣經曆。從教育學的角度來看,這本辭典在促進兒童識字、理解和運用能力方麵,起到瞭不可替代的輔助作用,是小學語文教學中不可或缺的得力助手。

评分

在我看來,《小學生活用辭典(3版)》最大的亮點在於其“生活化”的定位。它沒有流於形式,僅僅是羅列一堆學術性的詞條,而是真正地從小學生的生活經驗和認知水平齣發,精心挑選瞭那些他們最可能遇到、最需要理解的詞語。例如,書中對於“分享”的解釋,不僅僅是給齣簡單的定義,還會結閤孩子之間玩玩具、吃零食等情境來闡述,讓抽象的概念變得具體可感。這種解釋方式,對於培養孩子的邏輯思維和舉一反三的能力非常有幫助。我曾讓我的孩子嘗試用書中某個詞語造句,他能很快地結閤插圖和釋義,創造齣貼閤生活實際的句子,而不是生搬硬套。此外,該辭典的排版設計也非常人性化,清晰的目錄索引、醒目的拼音標注以及富有童趣的插畫,都極大地降低瞭孩子查閱詞語的門檻,提升瞭他們的自主學習能力。這對於培養孩子獨立思考、解決問題的能力,以及對語文學習産生濃厚興趣,起到瞭積極的推動作用。

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