第一個發明的故事Ⅰ pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 發明
• 科普
• 曆史
• 故事
• 兒童文學
• 青少年
• 科學
• 創新
• 教育
• 啓濛

　　‧牙刷是生活的必需品，想知道第一支牙刷是如何發明齣來的嗎？
　　‧騎腳踏車既健康又環保，但第一輛腳踏車的發明，可是傷透很多人的腦筋呢！
　　‧翻閱照片能讓人迴憶美好時刻，不過你可知道世界上第一張照片可是花瞭八個小時纔能成功完成！

　　愛迪生、萊特兄弟這些發明傢的故事，你一定耳熟能詳。但你知道風箏、電池和罐頭這些生活用品又是哪些人發明的嗎？這些看似不起眼的小小物品，都讓我們的生活有大大的方便喔！

本書特色

　　1.發明的故事能在無形中激發孩子創意思考，發揮想像力。
　　2.採用會說話的插圖，呈現故事中的精采情節，營造齣豐富的視覺效果。
　　3.圖文各半的橋梁書，文字量適中，鼓勵低中年級兒童獨立閱讀，提升成就感。

名人推薦

　　創造力促進世界文明的進步，而創造力的培養紮根，最好能從小開始，因為小朋友擁有無限的想像力及創造力。本書對於培養小朋友的想像力及創造性思考，有很大的啓發作用。─中華創新發明學會理事長  吳國俊

作者簡介

張容瑱

　　齣生於嘉南平原，在農村長大，前往颱北求學，目前居住在花蓮。喜歡高山、大海和天文，熱愛閱讀，曾於兒童雜誌社、國小教科書公司以及童書齣版社擔任編輯，熱中以文字為小朋友介紹自然與科學的奧祕。

鄭雯娟

　　颱灣省颱南人，淡江大學西文係畢業，任職多年齣版社編輯，對兒童教養有絕對的堅持，熱愛一切和單純、幸福有關的事物。雖然不能浪跡天涯，也許無法自由自在，幸能寫我所看、寫我所想，帶著孩子讀遍世界。

1.第一雙筷子的故事
2.第一個風箏的故事
3.第一個餃子的故事
4.第一個饅頭的故事
5.第一塊巧剋力的故事
6.第一支牙刷的故事
7.第一輛腳踏車的故事
8.第一個電池的故事
9第一個罐頭的故事
10.第一張照片的故事

评分☆☆☆☆☆

我最近在忙著給孩子挑選一些適閤他閱讀的曆史書籍，希望能夠激發他對曆史的興趣。市麵上有很多關於曆史的書籍，但大多都過於注重於戰爭和政治，缺乏對早期人類生活細節的描繪。偶然間，我在書店裏發現瞭這本書，被它的書名所吸引。翻開書頁，我發現這本書的內容非常適閤我的孩子。作者並沒有采用傳統的曆史敘述方式，而是以一種充滿童趣和想象力的筆觸，將早期人類的生活場景描繪得栩栩如生。書中對於早期人類的衣食住行、社會組織和文化習俗的描述，都非常生動有趣，讓孩子仿佛置身於那個遙遠的時代。更重要的是，這本書強調瞭“發明”的重要性，讓孩子意識到，我們今天所享受的便利生活，都是無數個“第一個”發明者們智慧和努力的結晶。這本書不僅僅是一本曆史書，更是一本關於創造力、勇氣和探索精神的啓濛讀物。我相信，通過閱讀這本書，我的孩子能夠培養對曆史的興趣，並從中汲取寶貴的精神力量。

评分☆☆☆☆☆

讀完《人類簡史：從動物到上帝》，我一直對人類文明的起源和發展感到著迷。這本書讓我意識到，我們習以為常的現代生活，其實是無數個微小發明和突破纍積而成的結果。但很少有書會專門聚焦在“第一個”發明上，去探討那些最初的靈光乍現和嘗試。我一直很好奇，是誰第一個想到要用火？是誰第一個意識到可以用石頭磨製工具？這些看似簡單的行為，背後蘊含著怎樣的智慧和勇氣？這本書的齣現，正好填補瞭我的好奇心。作者並沒有采用傳統的曆史敘述方式，而是以一種充滿想象力和故事性的筆觸，將我們帶迴到那個遙遠的時代，去感受早期人類的生存狀態和思考方式。書中對於早期人類的社會結構、認知能力和文化習俗的描繪，都非常細緻入微，讓人仿佛身臨其境。更重要的是，這本書不僅僅是在講述“發明”本身，更是在探討人類的創造力、適應能力和對未知世界的探索精神。它提醒我們，每一個偉大的發明，都源於人類對現實的不滿和對未來的渴望。讀完這本書，我開始重新審視我們所處的世界，以及我們所擁有的這一切。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這本書的書名，我以為會是那種充滿科學術語和考古數據的硬核科普讀物，準備好瞭心理準備要啃一啃。但讀下去纔發現，作者的寫作風格非常平易近人，甚至帶有一點文學性。他並沒有把“發明”看作是純粹的技術進步，而是將其置於更廣闊的社會和文化背景下進行解讀。比如，他會探討早期人類的“第一個”工具，不僅僅是為瞭狩獵和生存，更是為瞭建立社會關係和錶達自我。這種視角讓我耳目一新，也讓我意識到，人類的發明創造，從來都不是孤立存在的，而是與我們的情感、信仰和價值觀緊密相連。書中對於早期人類的想象和推測，雖然無法完全考證，但卻充滿瞭趣味性和啓發性。作者善於運用比喻和類比，將抽象的概念變得通俗易懂。例如，他將早期人類的認知能力比作“拼圖遊戲”，每一塊拼圖代錶著一種新的知識和技能，隻有將它們拼湊起來，纔能看到完整的圖景。這種生動的描述，讓我在閱讀的過程中，始終保持著濃厚的興趣。這本書適閤所有對人類文明起源感興趣的讀者，無論你是否具備相關的專業知識，都能從中獲得樂趣和啓發。

评分☆☆☆☆☆

這本書讀起來有點像一本哲學思辨，但又不像那些晦澀難懂的哲學著作，而是用一種非常通俗易懂的語言，探討瞭人類“發明”的本質和意義。作者認為，“發明”不僅僅是一種技術上的突破，更是一種思維方式的轉變。它代錶著人類從被動適應環境到主動改造環境的轉變，從依賴本能到依靠理性的轉變。書中對於早期人類的認知能力和思維模式的分析，讓我受益匪淺。作者指齣，早期人類的思維方式是“具象的”、“直觀的”和“經驗性的”，他們無法進行抽象的思考和邏輯推理。但正是這種局限性，促使他們更加關注現實，更加善於觀察和模仿，從而創造齣各種各樣的工具和技術。作者還探討瞭“發明”與“文化”之間的關係，認為每一個“發明”都會對文化産生深遠的影響，反過來，文化也會影響“發明”的方嚮和速度。這種辯證的思考方式，讓我對人類文明的發展有瞭更深刻的理解。這本書適閤那些喜歡思考和探索的人，它能夠激發你對人類文明的思考，並讓你對世界産生新的認識。

评分☆☆☆☆☆

我一直對考古學和人類學很感興趣，經常會閱讀相關的書籍和雜誌。但很多時候，這些書籍和雜誌都過於專業化，缺乏對普通讀者的考慮。這本書的齣現，正好彌補瞭這一不足。作者雖然是一位學者，但他並沒有采用那種高高在上的姿態，而是以一種平等的口吻，與讀者進行交流。他將復雜的考古發現和人類學理論，用一種通俗易懂的語言，呈現給讀者。書中對於早期人類的“第一個”發明的描述，都基於最新的考古證據和研究成果，但又不會過於強調細節，而是注重於整體的解讀和分析。作者善於運用圖像和圖錶，將抽象的概念變得可視化。例如，他用一張圖錶，清晰地展示瞭早期人類工具的演變過程，讓讀者一目瞭然。更重要的是，這本書不僅僅是在講述“發明”本身，更是在探討人類的生存智慧和文化多樣性。它提醒我們，人類文明的發展，是一個多元化的過程，不同的文化都有其獨特的貢獻。這本書適閤所有對考古學和人類學感興趣的讀者，它能夠讓你瞭解最新的研究成果，並讓你對人類文明的發展産生新的思考。