無痛N1日檢文法總整理（20K+1MP3文法學習本+測驗本雙書版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　・1天3～5個功能詞，9週45天就掌握N1必學的文法及敬語。
　　・前六週主攻N1文法，七週後則學其他錶現及敬語。
　　・全書412題練習題，充分練習達到最佳效果。
　　・錄製有聲MP3，內容含全書句型以及例句。

　　三個步驟，讓你無痛學N1文法──

　　第一步：規劃九週的時間，依每週五天的步調，配閤MP3安排學習進度。
　　第一週到第六週學習N1 語法中的各種功能詞，從七到九週加強基礎文法概念，補強其他重要錶現及敬語的知識。學習有序，配閤MP3更有效率。

　　第二步：靈活運用主冊及測驗本
　　主冊解說文法，配閤測驗本的練習加深記憶，兩本可拆開靈活交替使用，按部就班，輕鬆無痛學習，N1文法自然而然溜進腦袋裏！主冊的文法功能詞介紹中，含意思解說、接續、例句，及重點提醒，單元後另有小測驗可立即練習。

　　第三步：無縫接軌學習
　　許多人剛進步到N3、N2程度，急著想更上一層樓，卻發現門檻太高，跨不過去。本書收錄的N1語法功能詞，難度分布在N1～N2之間，可以做為過渡時期的學習工具。配閤本書規劃的時間步調，積極學習新的N1文法，再迴頭加強基礎文法概念的方式，穩劄穩打！

深入日語學習的進階指南：精選教材推薦 本篇推薦旨在為日語學習者提供一係列高質量的學習資源，它們涵蓋瞭從基礎鞏固到高級精通的各個階段，特彆側重於文法、詞匯、聽力及閱讀理解能力的全麵提升。這些推薦材料均以其內容的深度、實用性與權威性著稱，是追求日語精湛技能者的理想伴侶。 一、文法精講與係統梳理類 對於希望係統掌握日語復雜文法體係的學習者，以下書籍提供瞭清晰的結構和深入的解析： 1. 《新完全掌握日語能力考試N1文法》 此書是針對日語能力測試（JLPT）最高等級N1的文法知識進行地毯式梳理的權威參考書。它不僅僅停留在句型的羅列，而是深入探討瞭每個文法結構的細微語感差異、使用場景的限定，以及與形近文法的辨析。書中包含瞭大量真實語境下的例句，這些例句均經過精心挑選，力求覆蓋N1考試中可能齣現的各種復雜錶達和書麵語現象。 特點： 結構嚴謹，解析細緻入微，特彆注重區分易混淆的近義錶達。提供瞭大量的練習題，旨在鞏固學習者對抽象文法概念的實際運用能力。對於希望在寫作和正式場閤中精確使用日語的學習者而言，這本書是不可或缺的進階工具。 2. 《大傢的日本語 中級I & II》（進階版講解） 雖然《大傢的日本語》基礎版廣為人知，但其中高級階段的語法講解往往需要更專業的輔助材料來深化理解。推薦配閤使用專門針對中級階段（N3-N2水平）語法點進行深度解析的學習材料。這些輔助書通常會以更貼近日常交流和職場情境的方式，講解如何靈活運用已學的核心文法，並引入更復雜的從句、敬語體係的高級應用等內容。 側重點： 強調文法的“活性化”使用，即如何將書本知識轉化為流利的口語和自然的寫作錶達。 二、詞匯與語感培養類 詞匯的廣度和深度直接決定瞭閱讀速度和聽力理解的上限。以下推薦著重於詞匯的積纍和語感的培養： 1. 《新完全掌握日語能力考試N1詞匯》 與文法書相呼應，這本詞匯書是徵服N1的基石。它不僅收錄瞭考試大綱要求掌握的核心詞匯，更重要的是，它對詞匯進行瞭多維度的標注，包括：詞性變化、熟語搭配（コロケーション）、語境區分（如正式與非正式場閤的用詞選擇）、以及大量相關的派生詞。 學習價值： 幫助學習者建立“詞群”概念，避免孤立記憶單詞。通過大量的例句，確保學習者理解詞匯在句子中的真正含義和適用範圍。 2. 《日本語固有錶達與慣用語辭典》 真正體現日語深厚文化底蘊的是其豐富的慣用語、諺語和習語。這本辭典級彆的書籍專注於收錄和解釋這些在日常對話、文學作品中頻繁齣現的固定錶達。 內容涵蓋： 身體部位相關的慣用語（如“頭が痛い”的引申義）、動物相關的比喻用法、以及文化背景深厚的諺語解釋。掌握這些是達到母語者水平的關鍵一步。 三、聽力與口語實戰強化類 聽力是檢驗綜閤實力的試金石。推薦的聽力材料注重真實性和難度遞增： 1. 《究極的日本語聽解N1》 此係列聽力教材的設計理念是“超越考試本身，培養真正的聽力耐力”。它收錄的聽力材料時長更長、語速更接近現實生活中的正常語速，內容涉及講座、新聞評論、日常長對話等，而非僅限於考試標準化的短對話。 訓練重點： 訓練學習者在長時間、高信息密度輸入下抓取主旨、推斷說話者意圖的能力。配套的MP3文件通常會提供多種語速版本供學習者循序漸進地挑戰。 2. 《NHK Easy News / 或 稍高級彆新聞聽力材料》 對於希望將所學知識應用於實時信息獲取的學習者，直接接觸NHK的新聞廣播是極佳選擇。初始階段可從“Easy News”入手，熟悉標準播音腔調和結構清晰的報道方式；待能力提升後，可直接過渡到標準新聞節目（如“News Watch 9”）。 實用性： 這是檢驗對敬語、復雜句式理解的最佳途徑，同時確保所學詞匯和文法沒有脫離時事語境。 四、閱讀理解與文本分析類 高級閱讀不僅要求認識所有單詞，更要求理解作者的邏輯構建和深層含義： 1. 《新完全掌握日語能力考試N1讀解》 此書的閱讀材料通常分為短篇、中篇、長篇和論述文等多個闆塊，旨在全麵覆蓋N1閱讀部分的難度和文體。它教授的不僅僅是“閱讀技巧”，更重要的是“邏輯分析”的方法，例如如何快速識彆段落的主旨句、如何追蹤作者論證的脈絡、如何辨彆文章中的主觀判斷與客觀事實。 訓練目標： 提高閱讀速度（Words Per Minute, WPM），並能精確迴答針對文章細節、推論、以及作者態度的選擇題。 2. 日本原版文學選段或評論文章集 要真正掌握日語的“美感”，必須接觸優秀的原生文學作品或深度評論。選擇一本收錄瞭村上春樹、東野圭吾等當代作傢短篇小說片段，或專注於社會議題的評論文章集。這些材料通常不附帶過多解釋，要求學習者運用已有的文法和詞匯知識進行自主解析。 培養方嚮： 提升對日語文學特有節奏感、比喻手法以及情感色彩的捕捉能力。 通過結閤使用以上不同側重的高質量教材，學習者能夠構建一個立體化、多維度的日語知識體係，有效彌補單一教材在廣度和深度上的局限，最終實現對日語的精通。

作者簡介

山田光子

　　亞剋亞米日本語學校兼任講師。立教大學文學部教育學科畢業，於日本語教師養成講座修畢後，到颱灣、越南等地擔任日文教學。2002參加「日本語教育專門傢NIS諸國派遺」計劃，前往俄國的海參威教學。2006年返迴日本，從事現職。

譯者簡介    

洪玉樹

　　東吳大學日研所碩士，現從事日語教學工作。

　　譯有《三天讀懂日本史》、《三天讀懂世界史》（大是文化齣版），及《人人遊日本：日光》、《人人遊世界：澳洲》（人人齣版）等係列多本作品。

第1週
1日目──  ～が早いか・～そばから・～なり・~や否や／～や
2日目──  ～かたがた・～かたわら・～がてら
3日目──  ～ところを・～にあって・～に至る/ ～に至るまで/ ～に至って/ ～に至っては/ ～に至っても
4日目──  ～てからというもの・～を皮切りに/ ～を皮切りにして/ ～を皮切りとして・～を機に
5日目──  ～が最後・～を限り・をもって

第2週
1日目──  ～きらいがある・～ずくめ・～まみれ・～めく/ ～めいた
2日目──  ～っぱなし・～つ～つ・～ながらに/ ～ながらの・～ながらも
3日目──  ～と相まって/ ～と相まった・～にかかわる・～に即して/ ～に即しては/ ～に即しても/ ～に即した
4日目──  ～ともなく/ ～ともなしに・～をものともせず・～をよそに
5日目──  ～からある/ ～からの・～ごとき/ ～ごとく・～というもの

第3週
1日目──  ～たる・～と思いきや・～ともあろう・～ともなると/ ～ともなれば
2日目──  ～たところで・～としたところで/ ～としたって/ ～にしたところで/ ～にしたって・～とはいえ・～にして
3日目──  ～ではあるまいし/ ～じゃあるまいし・～ならいざしらず・～ならでは/ ～ならではの・～なりに/ ～なりの
4日目──  ～というところだ/ ～といったところだ・～にたえる・～にたえない・～に足る
5日目──  ～ときたら・～とは・～まじき・～ものを

第4週
1日目──  ～こそあれ・～こそすれ・～てこそ・～ばこそ
2日目──  ～すら/ ～ですら・～だに・～たりとも
3日目──  ～ことなしに/ ～ことなしには・ただ～のみ/（ひとり）～のみ・ただ～のみならず/（ひとり）～のみならず・～なくして（は）　・～なしに/ ～なしには
4日目──  ～あっての・～とあれば・～ないまでも・～までもない/ ～までもなく・～をおいて
5日目──  ～いかんだ/ ～いかんで/ ～いかんによって/ ～いかんでは/～いかんによっては・～いかんによらず/ ～いかんにかかわらず/ ～いかんを問わず・～といえども・～をもってすれば

第5週
1日目──  ～だの～だの・～といい～といい・～といわず～といわず
2日目──  ～（よ）うが/ ～（よ）うと・～（よ）うが～まいが/ ～（よ）うと～まいと・～であれ/ ～であれ～であれ・～なり～なり
3日目──  ～こととて・～とあって・～べく・～ゆえ/ ～ゆえに/ ～ゆえの
4日目──  ～とばかりに・～んがため/ ～んがために/ ～んがための・～んばかりだ/ ～んばかりに/ ～んばかりの
5日目──  ～にとどまらず・～にひきかえ・～にもまして・～はおろか・～もさることながら

第6週
1日目──  ～かぎりだ・～極まる/～極まりない・～の至り・～の極み
2日目──  ～ないではおかない/ ～ずにはおかない・～ないではすまない/ ～ずにはすまない・～てやまない・～を禁じ得ない
3日目──  ～しまつだ・～にかたくない・～ばそれまでだ/ ～たらそれまでだ・～までだ/ ～までのことだ
4日目──  ～（よ）うにも～ない・～でなくてなんだろう/ ～でなくてなんであろう・～ないものでもない/ ～ないでもない・～にあたらない/ ～にはあたらない
5日目──  ～といったらない/ ～といったらありはしない/～といったらありゃしない・～べからず/ ～べからざる・～を餘儀なくさせる・～を餘儀なくされる

第7週
1日目──  （あやうく）～ところだった・いかに～か・いざ～となると
2日目──  一概に（は）～ない・～かというと（～ない）　・～ぐらいなら
3日目──  ～ことだし・～ことはないにしても・さすがの～も・さぞ～（こと）だろう
4日目──  ～ずじまいだ・～そうもない/ ～そうにない・～たことにする・～たつもりだ/ ～たつもりだった
5日目──  ～たら～たで・～た拍子に・てっきり～かと思っていた・～てでも

第8週
1日目──  ～て何よりだ・～ては…、～ては・～てはかなわない
2日目──  ～手前・～てまで・～てみせる
3日目──  ～ても差し支えない・～ても～きれない/ ～きれるものではない・～ても始まらない
4日目──  ～というよりむしろ・～ときまって・～とみられる・～ないとも限らない
5日目──  ～に言わせれば・～に限ったことではない・～に越したことはない・～のなんの

第9週
1日目──  ～のももっともだ・～ばきりがない・～ほうがましだ・～べくもない・～まいとして
2日目──  ～まま/ ～ままに・～ものとする/ ～ものとして・よくも～ものだ・～よし・～を経て
3日目──  受身・使役・使役受身
4日目──  お/ ご～になる・～れる・～られる・接頭語
5日目──  お/ ご～する・～（さ）せていただく・その他

前言

　　本書按時間規劃九週、每週五天的學習進程，每天學習3～5個功能詞，五天就能學會20個左右的功能詞。前六周學習N1 語法中的各種功能詞，七到九週則掌握其他重要錶現及敬語。

　　首先學習掌握各功能詞的解說和例句，瞭解其意思、連接方式以及使用方法。學完後，再透過測驗本的練習題，測試自己學習效果。主冊中的每一單元的試題有8道或者有12道題。要各答對7道題及10道題以上，纔算達成學習目標。讀者必須能夠選齣正確的接續，以及功能詞，若有錯誤，請再重新確認一下句型。

　　此外，請把測試後的結果填寫在目錄的「學習記錄」上，這樣會對理解度的把握有幫助。

　　另外，在解答部分的結構部分，對功能詞的意思及特徵加以說明。若有多種意思時，以A、B 的形式分彆說明。可瞭解功能詞與什麼樣的詞性連接。在日本語能力考試中，會齣關於連接方式的問題，因此要連同意思一起好好地記起來！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“總整理”類型的備考書有點抵觸，總覺得它們會把知識點講得太簡略，不夠深入，尤其對於N1這種高難度考試。但是《無痛N1日檢文法總整理》徹底顛覆瞭我的看法。它不僅“總整理”得非常到位，而且“無痛”是真的做到瞭！這本書的文法講解方式，真的讓我體會到瞭什麼叫“潤物細無聲”。作者並沒有采用生硬的語法術語轟炸，而是通過大量精選的、非常貼近實際使用場景的例句，讓你在潛移默化中理解並掌握文法。我特彆喜歡它在解釋一些易混淆的文法點時，會非常細緻地對比它們的用法和細微差彆，這對於我這種容易混淆的考生來說，簡直是及時雨。而且，書後配套的測驗本，題目的設計也非常巧妙，很多都緊扣真題的考察方式，讓我能在模擬真實考試環境下檢驗自己的學習成果。刷完測驗本，我感覺自己對N1文法的掌握程度有瞭質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

作為一個多年的日語學習者，我深知N1文法備考的艱辛。很多時候，我們並非是不努力，而是找不對方法。在接觸到《無痛N1日檢文法總整理》之前，我嘗試過各種各樣的學習路徑，但總覺得效果不盡如人意。這本書最大的亮點在於，它真正地將“理解”放在瞭首位。不同於許多隻是羅列公式和例句的書籍，它深入淺齣地剖析瞭每一個文法點的核心含義和使用邏輯，讓我們不隻是機械記憶，而是真正地理解它為什麼會這樣使用。而且，它提供的MP3學習資料，配閤著書本一起使用，效果更是加倍。我喜歡在聽MP3的時候，跟著書本上的例句一起朗讀，這樣既能鍛煉聽力，又能加深對文法在實際語境中的理解。這本書讓我覺得，備考N1文法，原來也可以如此“從容”和“有效”。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是N1備考路上的一道曙光！我之前嘗試過好幾本所謂的“N1文法寶典”，結果都是看得雲裏霧裏，感覺像是被一大堆晦澀難懂的例句和解釋淹沒瞭，每次復習都像是在打仗。但《無痛N1日檢文法總整理》完全不一樣。從拿到書的那一刻起，我就被它清晰的排版和循序漸進的學習方式吸引瞭。作者似乎真的站在考生的角度去思考，把那些看似復雜抽象的文法點，用非常生活化、易於理解的語言講解清楚。而且，書裏提供的例句都特彆實用，很多都是我日常生活中或者在日劇、動漫裏聽到過的，這讓我覺得學習文法不再是枯燥的記憶，而是真正地將知識融入生活。我尤其喜歡它對每個文法點的歸納總結，能夠快速地抓住核心意思，避免瞭在一堆相似的錶達中迷失。至於後麵的練習題，設計得也很有針對性，不僅僅是簡單的填空，還包含瞭各種題型，讓我能夠全麵地檢測自己的掌握程度。

评分☆☆☆☆☆

我是一位已經N2很久，但一直沒能突破N1瓶頸的考生。對於N1文法，我總有一種“似曾相識，但又說不清”的感覺，看到題目就頭大。之前也看過一些精簡版的文法書，覺得講得太籠統，像浮光掠影。這本《無痛N1日檢文法總整理》給我最大的驚喜是它的“深度”。它並沒有因為“無痛”就犧牲掉內容的深度和廣度，而是真正做到瞭在保證易懂的前提下，將N1階段需要掌握的近乎所有核心文法點都囊括其中。每一個文法點都配有足夠多的例句，而且例句的難度也循序漸進，從基礎的運用到更復雜的語境，讓我能夠充分理解其細微差彆。最讓我感到興奮的是，它還附帶瞭MP3音頻，這對於我這種聽力相對薄弱的考生來說簡直是福音。在通勤或者休息的時候，我就可以戴上耳機，跟著音頻重復朗讀和記憶，大大提高瞭學習效率。而且，這本書的編排邏輯也相當清晰，不會讓你覺得內容是零散的，而是像一條綫一樣將所有知識點串聯起來，形成一個完整的知識體係。

评分☆☆☆☆☆

我是那種需要“眼見為實”的學習者，對於書本的排版和設計要求很高。拿到《無痛N1日檢文法總整理》之後，我立刻就被它乾淨、清爽的版麵設計所吸引。大量的留白，清晰的字體，重點內容的加粗和不同顔色區分，都讓我在閱讀時不會感到疲勞，反而能夠更專注於文法本身。更重要的是，書中的文法講解非常有條理，不是那種把所有東西一股腦兒倒給你的感覺，而是像剝洋蔥一樣，一層一層地深入，讓你能夠逐步理解。每一個文法點都會配有幾個例句，然後給齣精煉的釋義，最後還有一些“注意點”或者“辨析”的部分，這些細節的處理，真的讓學習過程變得非常高效。我最近在用它練習，感覺那些以前讓我頭疼的N1級文法，現在似乎都變得沒那麼可怕瞭，甚至有點“融會貫通”的感覺。