曆史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　每天10分鍾，輕鬆玩曆史！
　　皇帝也要考試？丞相也得排名？將軍也分優、中、差？纔子也要被打分數？
　　如果給你一次穿越時空的機會，你最想和誰麵對麵？


　　跟著最神奇的曆史老師穿越時空，來到皇帝這一班，同學們個個曾經稱霸一時，秦始皇、漢武帝、唐太宗、武則天、宋徽宗、元世祖、明太祖、清高宗等，哪一個是你最喜歡的皇帝？想知道他們有什麼偉大的功績，或是做錯瞭什麼事嗎？一起來讀皇帝陛下的成績單！

　　精選中國曆史上41位皇帝，在尊重史實的基礎上，藉由成績單的形式，以個人檔案、皇帝自述、綜閤分數、古今閑話、趣聞大播報等活潑有趣的互動內容，全方位呈現他們的一生。

　　一樣真實的曆史，不一樣的精彩體驗！

本書特色

　　最生動的傳記　皇帝第一人稱介紹自己的豐功偉業，讀來親切。
　　最幽默的插圖　搭配精彩圖說，增加閱讀趣味。
　　最活潑的評論　古代丞相和現代小學生是怎麼看皇帝的？提供不同角度的曆史解讀。
　　最好玩的趣聞　告訴你皇帝不為人知的生活小故事，都是真的喔！
　　最有趣的互動　你也可以幫皇帝打分數！武力、文藝、政績，各可以得幾分呢？

　　我可是皇帝呢！
　　有誰聽說過這世界上有｢皇帝班｣嗎？
　　想知道這個班上的學生成績如何嗎？
　　在書裏，神奇的阿明老師齣瞭一道試題，讓皇帝學生們來作答……

曆史的側影：權力、人性與時代的流轉 導言： 曆史的洪流奔騰不息，裹挾著無數的王朝更迭、風雲際會。我們習慣於在宏大的敘事中審視帝王的功過，將他們塑造成定格在史書中的符號。然而，在那些波瀾壯闊的篇章之下，隱藏著更多關於個體命運、復雜人性與時代局限的微觀敘事。本書試圖剝開曆史的厚重外衣，探尋那些鮮為人知的角落，審視不同時代背景下，那些身居高位者如何應對內心的掙紮與外界的壓力，以及他們做齣的每一個抉擇對後世産生的微妙而深遠的影響。 第一部分：權力的邊緣與人性的光譜 本書首先聚焦於那些處於權力邊緣卻深刻影響曆史走嚮的人物。他們或許不是開國之君，也非亡國之主，但其在關鍵時刻的判斷與行動，往往成為曆史的轉摺點。我們將探討一位在盛世末期力圖挽狂瀾的改革傢，他如何麵對根深蒂固的既得利益集團，他的雄心壯誌如何在繁復的官僚體係中被消磨殆盡。書中細緻描繪瞭他清晨在簡陋書房中批閱奏摺的情景，筆尖的每一次用力都承載著對國傢命運的焦慮，以及在無人理解的孤獨中，他對“公道”二字的堅守與幻滅。 我們還將深入剖析一位在宮闈之中掌握實權的太後形象。她並非傳統的賢後或惡母，而是一個在特定曆史情境下，將個人生存智慧與政治手腕巧妙結閤的女性。我們不會簡單地評判她的“專權”，而是嘗試理解她在麵對幼主登基、外戚乾政、地方藩鎮割據等多重威脅時，所采取的保護傢族與穩定朝局的復雜動機。書中通過對她私人信件中隻言片語的解讀，還原瞭一個在深宮之中，為權力而戰，也為親情所纍的真實女性側麵。 第二部分：製度的桎梏與思想的碰撞 曆史的演進，往往是製度設計與社會現實之間持續博弈的結果。本捲將目光投嚮古代選拔製度的演變，特彆是科舉製度在不同朝代的調整如何塑造瞭知識分子的精神麵貌。我們選取瞭兩個截然不同的案例：一位在唐代以詩賦名動京城，卻因政治立場不閤而鬱鬱不得誌的文人；以及一位在宋代通過八股取士成為地方大員，卻在內心深處對僵化的考試內容感到厭倦的士大夫。 通過對比兩人的仕途軌跡，我們可以清晰地看到，製度的完善或僵化，如何形塑瞭一代人的思維模式和價值取嚮。書中細緻考證瞭他們各自所處的時代氛圍，探討瞭在信息流通不暢的古代，思想傳播的艱辛與麯摺。例如，對一位明代思想傢被貶謫後，其著作如何在民間秘密流傳的路徑進行還原，展現瞭即便在嚴酷的文字獄陰影下，對自由思想的渴望也從未熄滅。 第三部分：戰火與邊疆：被遺忘的群像 曆史敘事往往偏愛京畿的繁華與廟堂的爭鬥，而常常忽略瞭廣袤的邊疆地帶和那些戍守邊關的普通將士與民眾。本書的第三部分將鏡頭轉嚮瞭古代的邊防體係。我們不再關注那些以一當十的傳奇將領，而是關注長期駐守邊境的基層軍官和隨軍傢屬。 書中記錄瞭一支戍邊部隊在漫長和平時期，如何維持其戰鬥力，以及他們與周邊遊牧或少數民族部落之間復雜的關係。這種關係時而緊張對峙，時而互通有無，充滿瞭生存的智慧與微妙的文化衝突。我們通過挖掘齣土的竹簡和地方誌中的零星記載，重建瞭一個邊陲小鎮的日常生活：他們如何灌溉有限的土地，如何應對突發的自然災害，以及在“傢國”與“鄉土”之間如何進行情感上的權衡。對這些“沉默的大多數”的關注，旨在豐富我們對古代社會整體麵貌的理解。 第四部分：文化的滲透與日常的細節 曆史不僅僅是帝王的更迭，更是物質生活與精神追求的積纍。本捲將考察特定時代下，文化元素的滲透與日常生活的細節如何反映時代的精神風貌。我們將深入研究某一朝代士大夫階層對“雅”的追求，如何通過對茶道、香道、園林藝術的癡迷，來對抗塵世的喧囂與政治的汙濁。 書中對一個著名園林的設計理念進行瞭詳細的解讀，並非簡單地贊美其建築之美，而是探討其布局中蘊含的道傢哲學思想與對理想人居環境的構建。同時，我們也關注到在同一時期，城市平民階層的娛樂方式——如說書、戲麯的興起，以及這些通俗文化如何反過來影響瞭上層階級的審美趣味。這種自下而上和自上而下的文化互動，是理解曆史活力的重要綫索。 結語： 《曆史的側影》試圖提醒讀者，曆史的復雜性遠超任何單一的英雄史觀或王朝興衰論。它是由無數個體的選擇、環境的製約、製度的慣性以及文化的積澱共同編織而成的一張巨網。通過對權力邊緣的審視、對製度桎梏的分析、對邊疆群像的描摹以及對日常細節的挖掘，本書力求呈現一個更加立體、更富有人性溫度的曆史圖景，讓讀者得以在那些過去的瞬間中，找到與我們今日經驗相通的深刻共鳴。曆史並非塵封的過去，而是我們理解當下，展望未來的重要參照。

1. 秦始皇——嬴政
姓名：嬴（ㄧㄥˊ）政
性彆：男
總分：85
年級：秦
學號：0101
享年：50歲（西元前259年—前210年）
原籍：邯鄲（今中國河北省邯鄲市）

皇帝自述：

皇帝的發明人
你們都知道，愛迪生發明瞭電燈，張衡發明瞭地動儀。那誰知道我發明瞭什麼？
告訴大傢，我「發明」瞭皇帝。

戰國末期，全國分為七個大諸侯國和幾十個細細碎碎的小國，我一一將它們消滅，統一瞭中國。這個功績多麼偉大，肯定是前所未有，所以我決定給自己一個史無前例的尊貴稱號。

在盤古開天闢地後，三皇五帝是最讓人尊敬的。所以我想，我身為整個國傢的最高統治者，就應該叫皇帝。我既然是這個地位的創始人，就叫始皇帝。

作為第一個皇帝，我該做點什麼呢？沒有榜樣，沒有藉鏡，隻能自己摸索瞭。不過以我的雄纔大略，我想我做的事肯定都是對的。

比如有一天，我拿到一捲奏摺，可是裏麵都是些亂七八糟的塗鴉，完全看不懂。原來這是從昔日的楚國（被我收服的大國之一）呈報上來的，用的是他們的楚文字。於是我就想，既然這些地方都屬於我瞭，就應該都用一樣的文字，不然彼此怎麼順暢的溝通，怎麼像一個國傢呢？

（圖：我要求統一文字、度量衡，可沒規定隻能做一個尺寸的鞋！）

我大筆一揮，下令：統一文字。

說到溝通，我想到瞭車輛往來。我國領土遼闊，各地的習慣不一樣，有的車子造得很大，有的路修得很窄，所以來往很不方便。

於是我再下令：統一道路寬度和車輛軌距的寬窄。

這時，一個大臣告訴我，以前各個國傢都用自己的錢幣，國傢之間若要做買賣，就得先兌換錢，很不方便。現在既然已經是同一個國傢，要是用一種錢幣就好瞭。

這個建議很對，我又下瞭一道命令：統一貨幣。
做瞭這些，我所「發明」的皇帝，就把這個統一的國傢治理得有模有樣瞭。

武力95分
李白曾感嘆：「秦王掃六閤，虎視何雄哉！」這個學生滅掉六國，掃平瞭天下，何等威武！作為第一個皇帝，他擁有前所未有的強大統治權，而這又是以強大的武力作為後盾的。所以，他的武力成績高達95分。

文藝70分
秦始皇的文藝修養被評為：「惜秦皇漢武，略輸文采。」也就是說，秦始皇的文采是不夠的。而且，他為瞭控製人們的思想，還發布焚書令，活埋瞭一批暗中批評他的儒生（這就是曆史上的「焚書坑儒」），所以隻得70分。

评分☆☆☆☆☆

我本身是曆史係畢業的，對曆史書的要求比較高。一開始看到《曆史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單》這個書名，覺得有點輕浮，擔心是那種為瞭吸引眼球而犧牲學術性的作品。但齣於好奇，還是買來翻瞭翻，結果卻讓我大吃一驚！這本書雖然采用瞭輕鬆幽默的筆調，但其內容卻非常紮實，作者對曆史的考證非常嚴謹，對曆史人物的分析也很有深度。 它不同於傳統的曆史書，那種堆砌史料、照本宣科的方式，而是以一種全新的視角，去解讀曆史。作者把皇帝們當成一個個獨立的個體，分析他們的性格、行為，以及這些性格、行為對曆史的影響。這種分析方式，讓曆史變得更加立體、更加生動。而且，書裏還穿插瞭很多曆史細節，這些細節往往能揭示齣曆史的真相，讓你對曆史有更深刻的理解。這本書不僅僅適閤曆史愛好者閱讀，也適閤曆史專業的學生閱讀，它可以幫助你從不同的角度去思考曆史問題，提升你的曆史素養。總而言之，這是一本值得反復閱讀的好書。

评分☆☆☆☆☆

我原本對曆史沒什麼興趣，覺得那些皇帝、朝代、戰爭，都離我們太遙遠瞭。但最近在逛書店的時候，無意中看到瞭這本《曆史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單》，被它的書名吸引瞭。感覺這本書不像傳統的曆史書那麼嚴肅，而是有點輕鬆有趣的感覺。抱著試試看的心態，就買瞭下來。沒想到，讀完之後，我竟然對曆史産生瞭濃厚的興趣！ 作者的筆觸非常流暢，語言幽默風趣，把那些復雜的曆史事件，用一種簡單易懂的方式呈現齣來。他沒有刻意地去強調曆史的嚴肅性，而是用一種輕鬆調侃的口吻，去解讀曆史人物和事件。這種解讀方式，讓曆史變得更加親切、更加生動。而且，書裏還穿插瞭很多有趣的冷知識，比如古代的宮廷生活、皇帝的飲食習慣等等，這些冷知識讓我對古代社會有瞭更深入的瞭解。這本書讀起來非常輕鬆，就算你對曆史一竅不通，也能輕鬆讀懂，而且讀得津津有味。它讓我明白，曆史不僅僅是過去發生的事情，更是我們瞭解現在、展望未來的重要基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書，說實話，我買來是哄我侄子開心的。他最近迷上曆史遊戲，整天吵著要瞭解皇帝的生活。我擔心他看那些虛構的曆史小說，會把曆史搞錯，就想找一本比較權威、又比較有趣的入門書。結果，這本《曆史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單》簡直太適閤瞭！它沒有那種枯燥乏味的史料堆砌，而是用一種生動活潑的語言，把皇帝們的故事講得繪聲繪色。 作者的文筆非常幽默，時不時還會冒齣一些搞笑的段子，讓我的侄子看得津津有味。而且，書裏還配瞭很多插圖，這些插圖既有趣又形象，可以幫助我的侄子更好地理解曆史人物和事件。最讓我滿意的是，這本書不僅僅是講皇帝的個人生活，還會涉及到當時的社會背景、政治製度，讓我的侄子在娛樂的同時，也能學到一些曆史知識。他看完之後，還主動跟我討論曆史人物的性格，甚至開始自己查閱相關的曆史資料，這可真是太棒瞭！這本書絕對是培養孩子曆史興趣的絕佳選擇，強烈推薦給所有傢長！

评分☆☆☆☆☆

老實說，我買這本書純粹是封麵吸引我瞭，那種有點復古又有點搞怪的設計，讓人忍不住想知道裏麵到底寫瞭些什麼。結果，讀完之後，我發現這本書比我想象的還要精彩！它不是那種厚重深奧的曆史著作，而是一本輕鬆有趣的“皇帝評鑒報告”。作者用一種非常獨特的視角，把皇帝們當成學生一樣，從“品德”、“學識”、“政績”等方麵進行評分，然後根據評分結果，對他們進行一番犀利的點評。 這種評分的方式，讓曆史人物一下子變得鮮活起來，不再是遙不可及的符號，而是像我們身邊的普通人一樣，有優點也有缺點。作者的分析也很有深度，他不僅僅是停留在錶麵的現象，而是深入挖掘皇帝背後的動機、當時的社會環境，讓你對曆史有更全麵的理解。我尤其喜歡作者在書裏穿插的一些小故事，這些故事往往能揭示齣曆史的真相，讓你對曆史人物的形象有更深刻的認識。這本書讀起來非常流暢，語言幽默風趣，時不時還會讓我忍不住哈哈大笑。如果你想找一本既能增長知識，又能放鬆心情的曆史書，那麼這本書絕對不會讓你失望。

评分☆☆☆☆☆

這本書啊，說真的，我一開始看到書名就有點興趣缺缺。曆史書，尤其是皇帝那一塊，感覺總是死闆闆的，一堆年號、戰役，讀起來頭昏腦脹。但這次為瞭滿足我爸的“求知欲”（他老人傢最近迷上曆史劇），就隨便買來翻翻。沒想到，這本《曆史FUN輕鬆：皇帝陛下的成績單》完全顛覆瞭我對曆史書的印象！作者的筆觸真的非常幽默風趣，把那些高高在上的皇帝們，用一種很生活化的方式呈現齣來。不是那種正經八百的“聖明”、“英武”，而是像在聊鄰居老王一樣，吐槽他們的缺點、分析他們的決策失誤。 最讓我覺得驚喜的是，這本書不僅僅是講皇帝的八卦，而是透過皇帝的個人錶現，去探討當時的社會背景、政治製度。比如，作者在講到某位皇帝好大喜功，大興土木的時候，會順帶分析當時的經濟狀況、民生疾苦，讓你明白皇帝的決策，其實是整個時代矛盾的體現。而且，書裏還穿插瞭很多有趣的冷知識，比如古代的考試製度、後宮的生存法則等等，讀起來一點也不枯燥。我爸看完之後，還跟我討論起曆史人物的性格，甚至開始質疑電視劇的真實性，這可真是太厲害瞭！總之，這本書絕對是曆史入門的絕佳選擇，就算你對曆史一竅不通，也能輕鬆讀懂，而且讀得津津有味。強烈推薦給所有對曆史感興趣的朋友！