桃花扇：戰亂與離閤 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 曆史小說
• 明朝
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• 愛情
• 離閤
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• 桃花扇
• 文學
• 古典
• 情感

　　【經典少年遊】，每一種書，都包括兩個部分：「繪本」和「讀本」。
　　繪本在前，是感性的、圖像的，透過動人的故事，來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子，自己就可以閱讀。
　　讀本在後，是理性的、文字的，透過對原典的分析與說明，讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀，或者，也適閤由傢長陪讀，提供輔助說明。

　　【經典少年遊】，我們先齣版一百種中國經典，共分八個主題係列：詩詞麯、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、曆史、探險與地理、生活與素養、科技。
　　每一個主題係列，都按時間順序來選擇代錶性的經典書種。
　　每一個主題係列，我們都邀請相關的專傢學者擔任編輯顧問，提供從選題到內容的建議與指導。
　　我們希望：孩子讀完一個係列，可以掌握這個主題的完整體係。讀完八個不同主題的係列，可以不但對中國文化有多麵嚮的認識，更可以體會跨界閱讀的樂趣，享受知識跨界激盪的樂趣。
　
　　如果說，歴史纍積下來的經典形成瞭壯麗的山河，那麼【經典少年遊】就是希望我們每個人都趁著年少，探索四麵八方，拓展眼界，體會山河之美，建構自己的知識體係。

　　少年需要遊經典。
　　經典需要《桃花扇 戰亂與離閤》
　　The Peach Blossom Fan
　　Love Story in Wartime
 
　　明朝末年，國傢亂紛紛，
　　江南卻還是一片歌舞昇平，
　　像是戰爭從來不存在。
　　李香君和侯方域，在這個時代相遇瞭，
　　桃花扇是他們的信物。
　　他們關心國傢，卻力量微薄；
　　他們瞧不起隻顧著享樂的大臣，
　　卻因此遭到報復，最後分離。

　　清朝的劇作傢孔尚任，
　　把這一段相遇又分離的故事，
　　寫成瞭感動人心的《桃花扇》。
　　不僅讓讀者看見李香君與侯方域的聚散，
　　也見證瞭明朝的曆史。少年遊。

青銅之謎：失落的文明與群星的低語 一捲被塵封的史詩，一場跨越韆年的探索，一次關於人類起源與宇宙命運的宏大追問。 這是一部以考古發現為引綫，融閤瞭硬科幻、曆史懸疑與哲學思辨的長篇巨著。故事始於一片被世人遺忘的沙漠腹地——“寂靜之海”，一處被認為是現代文明的禁區，卻在一次意外的沙暴中，暴露齣瞭令人震驚的古代遺跡群落。 主人公林遠，一位在學術界聲名鵲起的年輕古文字學傢，因其對已滅絕語言的獨特敏感性，被秘密機構“奧德賽”徵召，前往調查這批突兀齣現的青銅器群。這些器物錶麵刻滿瞭林遠從未見過的、結閤瞭已知楔形文字、象形符號與某種星圖的復雜文字體係。更令人不安的是，器物材質並非地球上任何已知的閤金，其結構密度和放射性特徵，指嚮瞭遠超人類現有冶金學水平的技術。 隨著調查的深入，林遠發現這批遺跡並非單一文明的産物，而是三個截然不同，卻又在時間綫上奇妙交匯的文明留下的印記： 第一層：失落的“燭龍之裔” 這是最早齣現的文明遺跡，時間跨度被初步測定在距今約一萬五韆年前。他們的社會結構呈現齣高度集權的、以“觀測天象”為核心的祭司統治模式。燭龍之裔留下的石壁畫和陶罐中，描繪瞭頻繁的“天空之災”——巨大的光影掠過地球，伴隨著洪水與地質劇變。他們的文字記錄中，多次齣現一個代號為“阿卡迪亞”的詞匯，似乎指嚮一個理想中的避難所或故鄉。林遠通過破譯一組復雜的象形曆法，推斷齣燭龍之裔的毀滅並非自然災害，而是一場有預謀的自我放逐，他們似乎在逃避著某種更深層次的、來自“星空”的威脅。 第二層：大洪水後的“巨石城邦” 這批遺跡的年代約為公元前三韆年，其建築風格粗獷而宏大，與蘇美爾文明的興起時間重疊，但其技術水平在某些方麵卻遠超同期文明。他們擅長水利工程，建造瞭橫跨數個河流三角洲的地下水渠係統。這支文明的獨特之處在於其對“聲音”的癡迷。他們留下的許多巨石結構，被認為是某種巨大的共振腔。林遠通過聲學模擬，發現這些結構在特定頻率下能産生極低頻率的次聲波，這種次聲波似乎能對生物的神經係統産生影響。他們似乎在試圖“馴服”某種存在於地下的力量，或者，試圖與“深淵”中的某種實體進行溝通。 第三層：近現代的“觀測站” 最令人費解的是第三層遺跡，它隱藏在一座現代沙漠油田的鑽探廢井之下。這個觀測站的結構材料具有極高的抗腐蝕性和熱穩定性，內部的電子元件雖然已經完全氧化，但其排列方式和電路邏輯，顯示齣清晰的晶體管邏輯結構，這比人類已知電子技術的發展早瞭至少五十年。這個觀測站的日誌記錄，是用一種高度簡化的、類似二進製的符號寫成的。通過對殘存數據的恢復，林遠震驚地發現，這個觀測站的建立者似乎是來自某個“秘密政府”內部的科學傢團體，他們通過解析前兩層文明遺留的信息，試圖阻止一次即將發生的“迴歸事件”。 核心謎團：“編號001”與星圖的指引 貫穿這三層文明的，是一組反復齣現的、似乎是某種坐標的符號，林遠將其命名為“編號001”。這組符號在燭龍之裔的星圖中指嚮獵戶座腰帶的一處虛空；在巨石城邦的共振石刻上，它被用作啓動某種儀式的位置；而在近現代觀測站的日誌中，“001”被描述為一個“信號源”——一個持續嚮地球發射、極其微弱但模式恒定的信息流。 林遠意識到，這並非單純的考古發現，而是一份跨越萬年的“加密信息”。這些文明似乎都在為同一個目的做準備：迎接或抵抗一個來自遙遠星係的“訪客”。 隨著林遠和他的團隊深入挖掘，他們不僅要麵對來自保守派考古學傢的質疑和政治勢力的打壓，更要麵對“奧德賽”機構內部隱藏的秘密——他們對這些知識的渴求，並非為瞭人類的福祉，而是為瞭掌握某種足以顛覆現有物理法則的“技術遺産”。 故事的高潮發生在林遠成功破譯瞭“編號001”的最後一塊密鑰——一張由古代天文颱殘骸中發現的，利用特殊礦物沉積形成的“活體地圖”。地圖顯示，地球本身，纔是這三層文明共同守護的終極秘密。他們留下的所有信息，都是為瞭警告後人：我們所認知的現實，不過是包裹在一個巨大“信息繭房”中的脆弱錶象。 當林遠站在寂靜之海的中心，按照指示激活瞭殘留的共振裝置時，他聽到的不再是次聲波，而是——清晰的、帶著遙遠迴音的低語。那聲音仿佛跨越瞭時間和空間，直擊心底，講述著關於“創世者”的真相，以及人類文明在宇宙棋局中的真正定位。 《青銅之謎：失落的文明與群星的低語》是一部對人類曆史觀進行徹底顛覆的史詩。它探討瞭文明的周期性循環、信息的不朽性，以及在麵對遠超理解的宇宙力量時，個體與集體所能做齣的終極抉擇。每一次破譯，都將讀者帶嚮更深層次的迷霧，直到最後，揭開的可能不是真相，而是另一個更宏大、更冰冷的開端。 曆史的塵埃下，潛藏著宇宙的骨骼；而那些古老的符號，是等待被喚醒的群星之語。

作者簡介

趙予彤

　　颱東大學兒童文學研究所畢業。曾任國小語文學習領域（南一版）國語科教科書編輯委員，也為泰北地區學童撰寫「華文（泰北版）新編教材」，從披星戴月的編輯又轉嚮寫起瞭慢活的旅遊手劄，《和風行旅》與《花間跫音》相繼齣版，最後終於步入童書的殿堂，著有《春天的聲音》、《艾爾與艾迪》、《剋利的微笑》、《長頸鹿的新衣》，以及「魔豆傳奇」係列《自作聰明的剋魯》、《魔法盒的鑰匙》、《魔幻森林》、《迪迪的怪動作》等書。

繪者簡介

吳泳

　　1977年生，曾任教職，熱愛插畫創作，現為自由插畫傢，擅長CG及其他電繪風格。

评分☆☆☆☆☆

《桃花扇》這本書，給我的感覺很復雜。它既有古典文學的優雅，又有曆史小說的厚重，還有戲麯藝術的張力。作者的文筆非常精湛，能夠將各種不同的元素融閤在一起，形成一種獨特的風格。我尤其喜歡作者對意境的營造，他能夠用寥寥幾筆，就將讀者帶入到那個充滿詩情畫意的時代。例如，對桃花的描寫，就充滿瞭象徵意義，桃花既代錶著愛情的美好，也代錶著生命的短暫。而且，作者對人物心理的刻畫，也非常細膩，能夠準確地把握人物的情感變化。讀完這本書，我開始思考，什麼是真正的幸福？什麼是真正的自由？或許，在那個動蕩的時代，幸福和自由都是奢侈品，都是遙不可及的夢想。這本書讓我聯想到颱灣的本土文化，那種對傳統文化的傳承和對現代文明的融閤，在《桃花扇》中也得到瞭充分的體現。或許是因為我們都生活在多元文化的氛圍中，所以對不同文化的碰撞和融閤，有著更深刻的理解。這本書不僅僅是一部文學作品，更是一部關於颱灣文化身份認同的探索之作。

评分☆☆☆☆☆

《桃花扇》這本書，讀起來有點像在聽一齣戲。作者的語言非常講究，充滿瞭古典韻味，每一個字都仿佛經過瞭精心的雕琢。我雖然不是學戲麯的，但也能感受到作者對戲麯藝術的深刻理解和熱愛。書中人物的對話，也充滿瞭戲劇張力，讓人仿佛置身於舞颱之上，感受著演員們的情感碰撞。而且，作者在敘事結構上，也藉鑒瞭戲麯的特點，例如，運用瞭大量的伏筆和鋪墊，以及穿插的唱詞和念白，使得整個故事更加引人入勝。我特彆喜歡作者對人物性格的塑造，每一個人物都栩栩如生，有血有肉。例如，侯方域的形象，既有文人的風流倜儻，又有武將的豪邁氣概，他是一個復雜而矛盾的人物，讓人既敬佩又同情。而李香君的形象，則更加令人唏噓，她是一個纔華橫溢的女子，卻被命運所捉弄，最終淪為戰亂的犧牲品。讀完這本書，我開始思考，什麼是真正的英雄？什麼是真正的愛情？或許，在那個動蕩的時代，一切都是虛無縹緲的，一切都是身不由己的。

评分☆☆☆☆☆

讀完《桃花扇》，腦海裏揮之不去的，不是那些精緻的詞藻，而是曆史的厚重感。我從小在颱灣接受教育，對清朝的曆史，多半是透過課本和戲劇來瞭解，總覺得那是一個遙遠、帶著些許神秘色彩的時代。但《桃花扇》卻讓我感覺，那段曆史仿佛就在眼前展開，那些曾經在書本上讀過的名字，不再隻是冰冷的文字，而是活生生的人，有著各自的喜怒哀樂，掙紮在命運的洪流之中。作者的筆觸細膩，將戰亂的殘酷、人性的復雜，以及離閤的悲涼，刻畫得入木三分。尤其讓我印象深刻的是，作者並沒有將曆史人物臉譜化，而是展現瞭他們在特定情境下的多麵性。例如，李香君的命運，並非單純的紅顔薄命，而是時代悲劇的縮影，她既是纔女，也是身不由己的玩偶，她的選擇，在那個時代，或許是唯一的齣路。讀完這本書，我開始反思，曆史的真相究竟是什麼？我們所瞭解的，是否隻是被權力者所塑造的片麵？這本書引發瞭我對曆史的更深層次的思考，也讓我更加珍惜現在和平的生活。它不僅僅是一部小說，更是一麵鏡子，映照齣人性的光輝與陰暗，以及曆史的殘酷與無奈。

评分☆☆☆☆☆

我讀《桃花扇》的時候，總覺得它有點像颱灣的古裝連續劇，那種愛恨情仇、傢國大義，都讓人看得欲罷不能。不過，這本書比連續劇更深刻，更耐人尋味。作者並沒有簡單地將故事講完，而是通過對人物命運的描寫，來探討一些更深層次的議題，例如，戰爭的殘酷、人性的弱點、以及曆史的必然性。我尤其喜歡作者對曆史的反思，他並沒有將曆史美化，也沒有將曆史醜化，而是用一種客觀而冷靜的態度，來展現曆史的真實麵貌。而且，作者的文筆非常犀利，能夠一針見血地指齣一些社會問題。例如，他對官場的腐敗、對權力的爭奪、以及對百姓的壓迫，都進行瞭深刻的批判。讀完這本書，我開始反思，我們現在的生活，是否真的比過去好？我們是否已經忘記瞭曆史的教訓？這本書讓我更加認識到，我們不能忘記過去，我們必須從曆史中吸取教訓，纔能避免重蹈覆轍。它不僅僅是一部小說，更是一部關於颱灣社會的反思之作。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始是被《桃花扇》的名字吸引的。桃花，總是帶著一種浪漫、美好的意象，而“扇”則似乎暗示著某種隱秘的故事。但讀完之後，我纔發現，這本書的美麗，是帶著血淚的。作者用一種詩意的語言，講述瞭一個關於愛、恨、忠、義的故事，卻在字裏行間流露齣對戰爭的控訴和對人性的悲憫。我尤其喜歡作者對細節的描寫，例如，對人物服飾、飲食、居住環境的刻畫，都非常考究，讓人仿佛身臨其境，感受到瞭那個時代的氛圍。而且，作者的文筆非常流暢，即使是描寫一些比較殘酷的場麵，也能夠用一種剋製而優雅的方式來呈現，讓人在閱讀的過程中，不會感到過於壓抑。這本書讓我聯想到颱灣的本土劇，那種細膩的情感錶達和對人性的深刻洞察，在《桃花扇》中也得到瞭充分的體現。或許是因為我們都生活在島嶼上，所以對漂泊、離散、以及對故土的眷戀，有著更深刻的理解。這本書不僅僅是一部文學作品，更是一部關於颱灣文化的鏡像，它讓我更加認識到，我們與大陸之間的曆史文化聯係，以及我們共同的命運。