圖書描述
你怎麼可能不會－－一看就會的50音學習法
東吳大學日文係、補教業名師，教你背50音
三大武功秘笈，讓你過目不忘，不再背瞭就忘！
本書特色
50音是日語入門的第一道關卡，但是，多數的日語學習者，在記憶50音的平□名和片□名時，都是採取「死背死記」。但這種方式往往曠日費時，效果不彰。常常背瞭又忘，忘瞭又背。以緻半途而廢，放棄學日語，實在令人惋惜。本書就是為瞭解決此學習睏擾而寫的。
作者在各大專院校及補教界纍積數十年的教授日語經驗，發現傳統「死背硬記」的教學方式，並不能滿足學生需求。於是採取「活學活記」（如書中的記憶竅門）授課方式。結果，學生們都非常輕鬆地記住50音。因此，作者希望與大傢分享，使所有入門者都能輕鬆學會50音。本書三大特色：1.記憶50音的三種方法：包括英文音標、注音符號、字源記憶等，分彆以每個平□名和片□名的單字，從字音、字形，做「記憶竅門」的延伸及練習「筆畫書寫」。2.暢遊日本100句：認識基本的50音後，即可練習簡單的生活會話，包括住宿、購物、搭車、吃飯、看病……等，你也可以大膽朝日本齣發，輕鬆暢遊日本。3.純正日語聽力光碟：隨書附贈由日本東京大學畢業名師錄製的聽力光碟，絕對讓你學到純正日語。
作者簡介
潘東正
學曆：東吳大學日文研究所碩士
經曆：東吳大學日文講師
實踐大學日文講師
日本來颱留學生團華語講師
華視訓練中心日文講師
雜誌社日文小說翻譯
全國日語教育協會會員
著作：
《彆懷疑！50音其實可以這樣背（隨書附贈純正日語聽力光碟一片）》
《突破日語文法》
《突破日語助詞》
《基礎日語－文法．句型（隨書附贈專業聽力CD一片）》
《打敗新日檢文法──新日檢文法動詞總整理1500字完全攻略（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《打敗新日檢文法──新日檢形容詞大全一本搞定（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《打敗新日檢文法──新日檢最強外來語活用書（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《日文50音，讀這本就夠瞭（隨書附贈：日籍老師親自錄製學習光碟一片）》
《讀這本就夠瞭──新日檢N2、N3文法（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《打敗新日檢N5文法－新日檢N5文法、句型一本搞定（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《打敗新日檢文法─新日檢N4、N5文法完全攻略（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《搞懂助詞不求人－新日檢N1~N5助詞完全搞定（隨書附贈：聽力光碟一片）》
《打敗新日檢N1文法－新日檢N1文法總復習（隨書附贈：聽力光碟一片）》
著者信息
圖書目錄
序
(2)如何使用本書 (3)
Part 1 平□名的記憶竅門
01 50音（平□名）記憶竅門－－英文音標 02
50音（平□名）記憶竅門－－注音符號 04
50音（平□名）字源記憶錶 06
50音（平□名）記憶竅門錶 07
02 50音（平□名）記憶竅門詳述（□~□） 09
03 濁音．半濁音（平□名）記憶竅門 55
04 拗音（平□名）記憶竅門 59
Part 2 片□名的記憶竅門05 50音（片□名）記憶竅門－－英文音標 64
50音（片□名）記憶竅門－－注音符號 65
50音（片□名）字源記憶錶 66
50音（片□名）記憶竅門錶 68
06 50音（片□名）記憶竅門詳述（□~□） 70
07 濁音．半濁音（片□名）記憶竅門 116
08 拗音（片□名）記憶竅門 120
Part 3 促音．長音．特殊音記憶竅門
09 促音 126
09 長音 128
09 特殊音 130
Part 4 暢遊日本100句
10 □□□□□∕招呼 134
11 □□□日□□的會□□話□錶□□□現□□∕每日的會話句 137
12 紹□□□介□□∕介紹 140
13 夕□□□□乘的□∕坐計程車 142
14 宿□□□泊□□∕住宿 144
15 買□□物□的(一)∕購物(一) 147
16 買□□物□的(二)∕購物(二) 150
17 買□□物□的(三)∕購物(三) 152
18 食□□□事□∕用餐 154
19 寫□□真□□□ 撮□□∕拍照 156
20 乘□□□車□□∕坐車 158
21 □□□ 聞□□∕問路 160
22 病□□□氣□∕生病 162
圖書序言
序言
50音是日語入門的第一道關卡，但是，多數的學習者都覺得50音很難記！
大多數的學習者，在記50音的平□名和片□名時，都是採取「死背死記」的學習方式。然而這種方式往往曠日費時，效果不彰。常常背瞭又忘，忘瞭又背。以緻半途而廢，放棄學日語，實在令人惋惜。本書就是為瞭解決此學習睏擾而寫的！
本書中介紹巧妙的記憶竅門，以四兩撥韆斤的方式，使讀者一看就會，立刻記住50音的字形、字音，使學日語成為一件快樂的事。
筆者在各大專院校及補教界纍積數十年的教授日語經驗，發現傳統形式「死背硬記」的教學方式，並不能滿足學生們的需求。於是採取「活學活記」（如書中的記憶竅門）的授課方式。結果，學生們都非常輕鬆地就記住瞭50音。
因此，筆者齣書的動機是希望與大傢分享，使所有入門者都能快樂學會日語50音。
本書之齣版，承濛五南齣版社 黃副總編輯惠娟、責編天如鼎力相助，日籍潮田耕一老師細心校稿，得以順利齣版。筆者在此謹緻由衷謝忱。
潘東正謹識
圖書試讀
用户评价
坦白說，我買這本書的時候，內心是抱著一種“試一試”的態度，因為在我學習日語的漫漫長路上，五十音圖一直是我最頭疼、也是最容易讓我産生挫敗感的一個環節。我嘗試過很多種方法，有的是傳統的死記硬背，有的是靠一些節奏感強的歌麯，也有的是利用各種APP的輔助，但結果都不盡如人意。每次學到一半，就會發現自己又開始混淆，然後對日語學習的熱情就一點點被消磨掉瞭。直到我偶然間看到這本書的介紹，它的標題——“彆懷疑！50音其實可以這樣背”，這句 Slogan 簡直太有衝擊力瞭，讓我覺得“是不是真的有救瞭？”。拿到書之後，我立刻就被它與眾不同的風格吸引住瞭。它不像市麵上那些規規矩矩、一闆一眼的五十音圖教材，而是充滿瞭一種輕鬆、幽默，甚至帶點“不正經”的味道。作者在講解每一個假名的時候，都設計瞭一套非常巧妙的記憶方法。他不是簡單地告訴你這個假名長什麼樣，而是會用非常形象、生動的聯想來幫助你記住。這些聯想往往來源於我們日常生活中非常熟悉的場景，或者是大傢熟知的一些事物，讓我覺得非常親切，而且一旦在腦海中形成畫麵，就很難忘記。我特彆印象深刻的是，我之前總是把“さ”和“ち”弄混，但是這本書裏，作者把“さ”比作一個“張開嘴巴笑”的錶情，而“ち”則是一個“小小的水滴”或者“點”。這個簡單的聯想，瞬間就幫我區分開瞭，而且我現在看到這兩個假名，腦海裏就會浮現齣相應的畫麵。而且，這本書的文字風格非常活潑，不像那些枯燥的教材，更像是在和一位老朋友聊天，用非常口語化、易懂的方式來講解。這讓我學習起來一點壓力都沒有，反而覺得很有趣。書中還加入瞭一些小漫畫和趣味性的練習，讓整個學習過程不至於那麼單調，充滿瞭樂趣。我覺得這本書最大的價值在於，它將枯燥的記憶轉化成瞭有趣的聯想和場景，讓五十音圖的學習不再是負擔，而變成瞭一種快樂的體驗。
评分說實話，我買這本書的時候，對五十音圖的學習已經有點“心灰意冷”瞭。之前斷斷續續嘗試過幾次，每次都感覺自己像是在跟一套抽象的符號在“硬碰硬”，怎麼也記不住，而且一旦遇到相近的假名，就徹底“陣亡”。市麵上能找到的五十音圖學習資料，基本上我都試過，什麼歌麯、卡片、APP，但總感覺缺乏一種“直擊痛點”的方法。這本書的標題，確實很有吸引力，讓我覺得“是不是真的有救瞭？”。拿到書後，我翻開看瞭看，發現它的風格和市麵上我見過的任何一本五十音圖教材都不同。作者沒有采用那種傳統的、按部就班的講解方式，而是另闢蹊徑，用一種非常“腦洞大開”的方式來幫助記憶。他給每一個假名都賦予瞭一個非常形象、甚至是有點誇張的聯想。這些聯想往往來源於生活中的各種場景，或者是大傢熟悉的形象，讓我覺得非常親切，而且一旦形成畫麵，就很容易在大腦裏留下深刻的烙印。我尤其喜歡他處理那些容易混淆的假名的方式。比如，我之前對“め”和“ぬ”總是傻傻分不清，但是書裏把“め”比作一個“貓咪的臉”，而“ぬ”則是一個“打著蝴蝶結的包袱”。這種聯想非常有畫麵感，而且自帶一種趣味性，讓我一下子就記住瞭。而且，這本書的文字風格非常輕鬆幽默，不像那種死闆的教科書，更像是一個經驗豐富的日語老師在跟你聊天，用一種非常接地氣的方式告訴你怎麼記。這種親切感讓我學習起來非常有動力。書裏還會穿插一些小小的插畫，這些插畫雖然簡單，但卻恰到好處地輔助記憶，讓整個學習過程更加生動有趣。我覺得這本書最核心的價值在於，它把“死記硬背”變成瞭“理解和聯想”，讓五十音圖的學習不再是一件痛苦的事情，而是變成瞭一種樂趣。
评分我當初買這本書，很大程度上是被它的標題吸引瞭——“彆懷疑！50音其實可以這樣背”。那時候我已經接觸日語一段時間瞭，但五十音圖始終是我的一個“軟肋”。雖然能認一些，但寫的時候經常會混淆，而且記憶起來非常費勁，感覺自己像是在跟一堆沒有生命的符號在搏鬥。我試過很多不同的教材，什麼傳統的五十音圖錶、配圖的卡片、甚至是一些app，但效果都不盡如人意。總覺得它們要麼太枯燥，要麼就是記憶方法不夠“接地氣”。這本書，我拿到手後，首先就被它的排版風格所驚艷。它不像一般的教材那樣規規矩矩，而是帶著一種輕鬆、甚至有點頑皮的風格。作者在設計每一個假名的記憶方法時，都花瞭很多心思。他沒有直接告訴你這個假名長什麼樣，而是會從一個非常意想不到的角度切入，給你講一個小故事，或者讓你聯想一個非常生活化的場景。比如，他可能會把一個假名比作你熟悉的某個物品，或者一個你經常做的動作。這種聯想方式非常直接，而且一旦形成瞭畫麵感，就很難忘記。我印象特彆深的是“わ”和“ん”。我之前總是把它們弄混，但這本書裏，作者把“わ”想象成一個“彎腰”的人，而“ん”則是一個“站直”的動作。這個簡單的比喻，瞬間就把它們區分開瞭，而且非常生動。而且，這本書的文字風格也非常有趣，不是那種嚴肅刻闆的學術語言，而是像朋友在跟你聊天一樣，用非常口語化的方式來講解。這讓我感覺學習過程非常放鬆，一點都沒有壓力。作者還在書的結尾加入瞭一些小小的彩蛋，比如一些關於日語文化的介紹，或者一些學習的小貼士，讓整本書的閱讀體驗更加豐富。我覺得這本書最成功的地方在於，它把枯燥的記憶變成瞭一種有趣的“遊戲”。通過這種遊戲化的方式，我不僅記住瞭五十音圖，而且對日語學習本身也重新燃起瞭熱情。
评分我一直覺得，學習一門語言，尤其是像日語這樣，最初的入門門檻——五十音圖，如果不能輕鬆愉快地掌握，後麵很容易就會因為挫敗感而放棄。我就是那個典型的例子，之前嘗試過好幾次，每次都栽在五十音圖上，要麼記瞭就忘，要麼就是怎麼也記不牢，考試的時候總是會齣錯，時間一長，對日語學習的熱情也就慢慢消退瞭。這本書，我得說，它徹底改變瞭我對五十音圖學習的看法。它的核心理念，不是讓你去死記硬背，而是讓你去“理解”和“聯想”。作者設計瞭很多非常巧妙的記憶方法，每一個假名都配上瞭生動形象的圖畫和故事。這些故事可能有點無厘頭，有點誇張，但正是因為它的“不尋常”，反而更容易在大腦中留下深刻的印象。我特彆喜歡它用“場景聯想”的方式來記憶。比如，作者會把一個假名想象成一個生活中的場景，或者一個大傢熟知的形象，然後把這個假名的形狀和這個場景或形象聯係起來。這種方法對我來說非常有效，因為我的記憶力通常是通過畫麵和故事來觸發的。以前學五十音圖，感覺就是在背一組組抽象的符號，毫無生命力。但這本書，它讓每一個假名都活瞭起來。我記得有一次，我怎麼也記不住“ぬ”和“め”這兩個假名，它們在形狀上確實有點相似。但是，書裏把“ぬ”比作一個“吐舌頭”的錶情，而“め”則是一個“眯著眼睛”的人。這個簡單的聯想，讓我一下子就區分開它們瞭，而且至今印象深刻。這本書的另一個優點是，它不僅僅是提供記憶方法，還很注重“練習”。在介紹完每個假名或者一組假名後，都會有相應的練習題，而且這些練習題的設計也很有趣，不是單純的抄寫，而是會把假名融入到簡單的單詞或者句子中，讓你在實際運用中鞏固記憶。這一點我覺得非常重要，因為光靠死記硬背是很難真正掌握的。而且，書的篇幅也很適中，不會讓人覺得壓力太大，每次讀一點，練一點，就能看到自己的進步。對於像我一樣，曾經被五十音圖“打敗”過的學習者來說，這本書簡直是救星。
评分這本書我斷斷續續地看瞭幾個月，當初買它的時候，其實是抱著一種“死馬當活馬醫”的心態。學日語這麼久，五十音圖一直是我的一個坎，總覺得它像個龐然大物，怎麼都記不住，哪怕是看平假名、片假名，腦子裏就像卡殼瞭一樣，總是混淆。市麵上我也試過不少五十音圖的學習資料，什麼歌謠、卡片、APP，感覺都沒有真正打到我這個“死穴”上。直到我偶然間看到瞭這本書的介紹，說是“彆懷疑，50音其實可以這樣背”，這句 Slogan 簡直像一句咒語，瞬間勾起瞭我的好奇心。收到書後，我翻開第一頁，就感覺到一股不同尋常的“氣質”。它不是那種枯燥的單詞錶，也不是硬塞各種規則，而是用一種非常生活化、甚至有點“不正經”的方式來講解。一開始我還有點猶豫，心想這麼“隨意”真的能學好嗎？但隨著閱讀的深入，我發現作者真的是用心在“玩”五十音。他會把每個假名都賦予一個生動的聯想，有的像一個故事，有的像一個錶情，有的像一個動作。這種聯想非常有畫麵感，而且很貼近我們日常的經驗。我以前死記硬背的那些機械記憶，在這個過程中被徹底打破瞭。比如，我一直對“ち”和“つ”感到頭疼，總覺得它們長得太像瞭，但這本書裏給“ち”配瞭一個“癡”的聯想，說它像一個傻乎乎的錶情，而“つ”則像一個指嚮，或者一個小小的水滴。這種聯想瞬間就把它們區分開瞭，而且一旦記住瞭，就很不容易忘記。而且，這本書的排版也非常舒服，不像很多教材那樣密密麻麻，留白很多，閱讀起來一點都不纍。作者還會在書的邊緣加入一些小小的漫畫或者冷笑話，讓學習的過程不那麼枯燥，反而充滿瞭樂趣。有時候我甚至會因為一個笑話而噗嗤一聲笑齣來，然後就順便把那個對應的假名也記住瞭。這種“寓教於樂”的方式，真的比我以前任何一次的自學都要有效。我現在已經能不假思索地認齣大部分假名瞭，有時候甚至能寫齣來，這對我來說簡直是不可思議的進步。
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