拇指姑娘、小錫兵、野天鵝、白雪公主、
青蛙王子、會飛的木馬、自私的巨人、藍鬍子、鬍桃夾子……
24篇故事,讓孩子領悟愛和善良是戰勝一切的力量。
童話故事是培養孩子閱讀與寫作能力、建立品德觀念、開拓視野、激發想像力的最佳素材。《西洋童話故事》從膾炙人口的安徒生童話、格林童話、天方夜譚……等西洋名著中,挑選齣經典、有趣的故事,由兒童文學作傢熊磊與繪本創作者熊亮聯手,重新編寫並配上精美插圖,打造童書閱讀新貌,讓孩子在愉悅中學習成長,奠下美好未來的基石。
本書特色
★精選《安徒生童話》、《格林童話》、《一韆零一夜》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《剋雷洛夫寓言》、《列那狐傳奇》、歌德敘事詩、福剋納、海明威、赫賽、吉蔔林、泰戈爾、蕭伯納原著等作品,篇篇雋永好看,寓意深遠!
★結閤兩岸三地頂尖兒童文學作傢與畫傢,閤力完成
★全套三冊74篇故事,119幅精美彩色插圖,讓孩子在歡樂閱讀中成長,體會愛與善的力量,獲得勇氣與智慧,開創美好的前程。
作者簡介
奇異堡
由兒童文學界著名的熊磊與熊亮兄弟檔,匯聚兩岸三地頂級兒童文學繪本作傢與畫傢所創立的圖書工作室。
拇指姑娘
據《安徒生童話》改寫
從前有個婦女,她希望有一個很小很小的孩子,於是就去找巫婆:「我真的非常想要有一個小小的孩子!妳能告訴我怎樣纔辦得到嗎?」
「哦!這很容易!」巫婆說,「妳把這顆大麥粒拿去種在花盆裏,就會看到妳想要的東西瞭。」
她迴到傢後,馬上種下那顆大麥粒,不久後便長齣一朵美麗的大紅花。
在花的中央,綠色的雌蕊上,端坐著一位嬌小的姑娘。她長得白嫩可愛,而且身高還不到大拇指的一半長,所以人們都叫她拇指姑娘。
拇指姑娘的搖籃是個光潔漂亮的鬍桃殼,墊子是藍色的紫羅蘭花瓣,被子是玫瑰花瓣。
一天晚上,一隻醜陋的癩蛤蟆跳瞭進來,那時拇指姑娘正睡在桌子上鮮紅的玫瑰花瓣下。「這美麗的姑娘可以當我的兒媳婦。」癩蛤蟆說著,一把抓起上頭睡著拇指姑娘的鬍桃殼,背著它跳齣窗外,一直跳到花園裏。
癩蛤蟆把她放在一片睡蓮的葉子上。這樣她就沒法子逃走瞭。
當可憐的拇指姑娘一早醒來,發現自己身在何處時,便傷心地哭瞭起來。因為這片寬大的綠葉子四周全是水,她根本沒有辦法迴到陸地上。老癩蛤蟆在水裏嚮她深深地鞠瞭個躬,說:「這是我的兒子,他將成為妳的丈夫,你們會在泥巴裏一起幸福地生活著。」
「咯!咯!呱!呱!呱!」這個兒子就隻會這樣叫著。
水裏的小魚聽到瞭老癩蛤蟆的話,個個都探齣頭來,想看看這位小小的姑娘。他們看到她是如此的美麗,都一緻反對她嫁給一隻醜陋的癩蛤蟆。
「不,絕對不行!」於是他們一起用牙齒把葉柄咬斷,讓葉子順流而下,把拇指姑娘帶走瞭,漂嚮遠方,漂往癩蛤蟆完全去不瞭的地方。
葉子帶著她越漂越遠,就這樣漂流到很遠的地方。一隻美麗的白蝴蝶落在葉子上,拇指姑娘很喜歡他。她解下腰帶,一端係在蝴蝶身上,另一端係在葉子上。
這時一隻很大的金龜子飛瞭過來。他一看見拇指姑娘就立刻用腳抓住她縴細的腰,帶著她一起飛到樹上。那片葉子繼續順流而下,可憐的蝴蝶也跟著葉子漂走瞭,因為他被綁在葉子上,無法離開。
金龜子把她放在樹上,拿花蜜給她吃,並且稱贊她的美麗。不一會兒,樹林裏的金龜子全都來拜訪瞭。他們都來看拇指姑娘。
那些金龜子小姐聳著觸須,說:「為什麼她隻有兩條腿—真是滑稽。」
「她沒有觸須!」她們說。
「她的腰太細瞭—真是太醜瞭!」所有的金龜子小姐都這麼說。
但拇指姑娘其實是非常美麗的,就連帶她來的那隻金龜子也一直這麼認為。可是當大傢都嫌她醜,最後他竟然也相信瞭,而且不想要她瞭,就把她放在一朵雛菊上麵。就這樣,拇指姑娘孤單地在樹林裏生活,靠吃花蜜、喝露水為生。可是到瞭鼕天,她再也找不到食物瞭,隻好去田鼠傢裏當傭人。
田鼠傢的地道裏有一隻受瞭傷的鳥。鞦天時,所有的燕子都飛嚮溫暖的國度,但若不幸脫隊,當天氣變得寒冷就會因為受凍而掉下來,性命垂危。
拇指姑娘顫抖得很厲害。她很害怕,因為對隻有一寸高的她來說,這隻鳥實在太巨大瞭。最後她鼓起瞭勇氣,把棉花裹在這隻可憐的鳥兒身上,並且拿下她的鬥篷蓋在鳥兒頭上。沒多久,燕子醒瞭過來。
「謝謝妳,可愛的小寶寶!」燕子用微弱的聲音說著,「我現在真的是又舒服又溫暖!很快我就能恢復體力,又可以在溫暖的陽光裏飛翔瞭。」
有一天田鼠的富親戚鼴鼠來瞭,他看到拇指姑娘這麼美麗,忍不住愛上瞭她。
「夏天的時候,妳得把妳的嫁衣準備好!」田鼠對她說,因為她的親戚,也就是穿著黑天鵝絨袍子、惹人厭的鼴鼠已經嚮她求婚瞭。「妳得準備好毛衣和棉衣。等妳成瞭鼴鼠太太以後,妳應該要有禮服和睡衣的。」
拇指姑娘不得不搖起紡車。鼴鼠還雇瞭四隻蜘蛛,夜以繼日地為她紡紗織布。每天晚上鼴鼠都來看她,等夏天過去,他就要和拇指姑娘舉行婚禮瞭。可是拇指姑娘一點也不高興,因為她根本就不喜歡這隻討厭的鼴鼠。
「四個星期以後,妳就要舉行婚禮瞭。」田鼠對她說。
可是拇指姑娘哭瞭起來,說她不想嫁給討厭的鼴鼠。
「彆鬧彆扭,」田鼠說,「要不然,我就用我的白牙齒咬妳!妳要結婚的對象是個很好的人,就連皇後也沒有那麼美麗的黑天鵝絨袍子!他的廚房和儲藏室裏都塞滿瞭東西。妳應該感到無比榮幸!」
現在婚禮即將開始。鼴鼠已經來瞭,他親自來迎接拇指姑娘。因為他不喜歡陽光,住在深深的地底下,而她將和他一起生活,所以永遠無法再迴到溫暖的陽光裏。這位可憐的小姑娘現在得和美麗的太陽說再見瞭,因此非常難過。
燕子聽到這個壞消息後,對拇指姑娘說:「我的身體已經好瞭,現在我要飛到溫暖的地方去,妳願意和我一起走嗎?」
「好,我和你一起走!」拇指姑娘說。她把自己緊緊地綁在燕子最結實的一根羽毛上。
就這樣,他們來到瞭溫暖的國度,那兒處處都有鮮花盛開,空氣中滿是香味。燕子把拇指姑娘放在一朵最美麗的白色花朵中。她感到驚奇萬分!
我給孩子挑選繪本,絕對是慎之又慎。現在市麵上充斥著太多“教育意義”滿滿,卻讓孩子昏昏欲睡的繪本。我更傾嚮於選擇那些能激發孩子想象力,讓他們在閱讀中感受到樂趣的書籍。童話故事當然是首選,但關鍵是要選對版本。我發現很多童話故事的改編,為瞭強調某種道德教訓,反而破壞瞭故事本身的節奏和美感。好的童話故事,應該像一首優美的詩歌,用簡潔的語言,描繪齣一個充滿奇幻色彩的世界,讓孩子在閱讀的過程中,感受到美的享受。而且,我特彆注重故事的畫麵感。如果繪本的插圖過於簡單,或者風格過於成人化,孩子很難産生共鳴。我希望看到的,是那些充滿童趣,色彩鮮艷,能夠激發孩子想象力的插圖。最好還能融入一些颱灣本土的元素,比如颱灣特有的動植物、風景、民俗等等,這樣可以讓孩子在閱讀的過程中,感受到對傢鄉的熱愛和自豪感。總之,我希望給孩子選擇的童話故事,既能培養他們的閱讀興趣,又能開闊他們的視野,讓他們在閱讀中快樂成長。
评分從小我就很喜歡聽故事,尤其是那種充滿奇幻色彩的童話。記得小時候,外婆常常在夏夜的涼席上,用帶著濃濃颱灣腔的故事腔調,講那些耳熟能詳的格林童話、安徒生童話。那時候,故事裏的王子、公主、小動物,都像是活生生的人物,在我腦海裏構建齣一個個充滿想象力的世界。後來,自己也開始嘗試閱讀各種童話故事集,但總覺得少瞭點什麼。很多版本要麼過於忠於原文,顯得有些生硬,缺乏颱灣本土的文化氣息;要麼為瞭迎閤市場,過度改編,失去瞭童話故事原本的純真和美好。我希望找到的,是既能保留童話故事的經典內核,又能融入颱灣文化元素,讓孩子們在閱讀的過程中,感受到親切和溫暖的童話故事。那種故事,應該像外婆講的故事一樣,充滿人情味,能夠觸動人心,引發思考。我期待的童話,不隻是簡單的“王子和公主幸福地生活在一起”,更應該蘊含著深刻的道理,引導孩子們學會愛、學會善良、學會勇敢。
评分我女兒現在正處於對故事特彆敏感的年齡,每天晚上睡覺前,她都要求我給她講故事。一開始,我給她講一些簡單的繪本故事,但她很快就聽膩瞭。後來,我開始嘗試給她講一些經典的童話故事,比如《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等等。她聽得津津有味,而且常常會問我各種各樣的問題。我發現,通過講故事,不僅可以培養孩子的閱讀興趣,還可以增進親子關係。但是,我發現很多童話故事的語言過於晦澀,或者情節過於復雜,孩子很難理解。我希望能夠找到那些語言簡潔、情節生動,能夠讓孩子輕鬆理解的童話故事。而且,我希望故事裏能夠蘊含著一些積極嚮上的價值觀,比如愛、善良、勇敢、誠實等等,能夠引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。最好還能融入一些颱灣本土的文化元素,比如颱灣的傳統節日、民俗習慣、美食等等,這樣可以讓孩子在閱讀的過程中,感受到對傢鄉的熱愛和自豪感。總之,我希望給孩子選擇的童話故事,既能滿足她的閱讀需求,又能幫助她健康成長。
评分最近在整理傢裏的舊書,翻齣瞭我小時候讀過的幾本童話故事集,那些書頁都已經泛黃,書脊也磨損得厲害,但裏麵的故事卻依然清晰地印在我的腦海裏。那時候,我最喜歡的就是那些充滿奇幻色彩的童話故事,它們就像一個個神奇的夢境,帶我進入一個充滿想象力的世界。那時候,我常常會把自己想象成故事裏的主人公,和他們一起冒險、一起戰鬥、一起經曆各種各樣的挑戰。現在迴想起來,那些童話故事不僅給我帶來瞭快樂,也培養瞭我的想象力和創造力。我希望我的孩子也能擁有這樣的童年,能夠通過閱讀童話故事,感受到快樂和美好。但是,我發現現在市麵上很多童話故事,要麼過於商業化,要麼過於成人化,失去瞭童話故事原本的純真和美好。我希望能夠找到那些能夠喚起我童年記憶,讓我再次感受到那種純真和美好的童話故事。那種故事,應該像一顆閃亮的星星,照亮孩子們的童年,引導他們走嚮美好的未來。
评分說實話,我對現在很多童話故事的“正能量”套路有點膩瞭。什麼“堅持就是勝利”、“努力就能成功”,聽多瞭就覺得空洞無物。童話故事應該更真實一點,更復雜一點。生活本身就不是一帆風順的,童話故事也應該反映這一點。我希望看到的故事,是那些充滿挑戰和睏難,但主人公最終能夠通過自己的努力和智慧,剋服睏難,實現夢想的故事。而且,我希望故事裏的人物,能夠有自己的缺點和不足,而不是完美無缺的“聖人”。隻有這樣,孩子們纔能更容易産生共鳴,纔能更好地理解故事的含義。我記得小時候,最喜歡聽的故事,不是那些王子公主的愛情故事,而是那些關於小動物的故事。那些小動物,雖然弱小,但卻充滿瞭勇氣和智慧,它們在麵對睏難時,從不輕易放棄,最終都能夠戰勝睏難,獲得成功。我覺得,這種故事更能激勵孩子們,讓他們學會勇敢、學會堅強、學會永不放棄。
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