可愛活潑的故事內容 好聽易唱的兒歌 陪伴孩子快快樂樂邊玩邊學
讓您的寶貝在愛與歡樂中啓發智慧,培養專注力,滿足探索的好奇心,啓發無限學習潛能,快快樂樂的成長。
CD1 快樂孩子愛唱歌
1. 搖籃麯
2. 紅中姑娘
3.小黃鸝鳥
4. 小豬
5. 鳳陽花鼓
6. 平安夜
7. 來來來
8. 黑森林
9. 盤古開天
10.微風吹過原野
11. 恭喜恭喜
12. 拜大年
13. 大傢恭喜
14. 我來唱一首歌
15.感謝農夫
16.上學去
17. 喀什噶爾舞麯
18. 乖寶寶
19. 我們是好學生
20.春天來到
21. 蓮花落
22. 學習先民
23. 對花
24.西風的話
25.大傢歡笑(共28首)
CD2 小寶貝快樂帶動唱
1. 牽牛花
2. 雨天
3. 新年到
4. 天然音樂
5. 蟋蟀閤唱
6. 快樂的小金魚
7. 好兒童之歌
8. 白鵝學唱歌
9. 伊比亞亞
10. 王老先生有塊地
11. 森林的音樂傢
12. 兒童世界歌
13. 牧場綠油油
14. 上學
15. 風鈴草
16. 潑水歌
17. 獵人捉小兔
18. 哇哈哈
19. 注音符號歌 (共28首)
CD3陪伴孩子聽故事唱童謠
1. 虎姑婆
2. 虎姑婆(故事)
3. 螞蟻搬豆
4. 娃娃國
5. 鴨母--王一貴(故事)
6. 不倒翁
7. 雙手萬能
8. 太空聖戰士(故事)
9. 快樂人生
10. 木鳥
CD4讓寶貝在愛與歡樂中啓發智慧
1. 快樂小天使
2. 阿裏巴巴與四十大盜(故事)
3. 小羊
4. 小人國遊記(故事)
5. 蓋房子
6. 快樂嚮前走
7. 辛巴達曆險(故事)
8. 風鈴草
9. 森林小泰山(故事)
10. 兒童世界歌
CD5滿足探索的好奇心
1. 母鴨帶小鴨
2. 小飛俠傳奇(故事)
3. 快樂孩子愛唱歌
4. 天然音樂
5. 牛郎織女(故事)
6. 小喇叭
7. 小小司馬光
8. 蜜蜂工作
9. 義犬萊西(故事)
10. 造飛機
11. 捕魚歌
CD6啓發無限學習潛能
1. 哇哈哈
2. 海底宇宙戰艦(故事)
3. 響咚咚
4. 小飛機
5. 萬裏尋母(故事)
6. 獵人捉小兔
7. 一隻小鹿
8. 小鹿斑比(故事)
9. 鄉下老鼠
CD7 充滿自信樂觀健全的心理
1. 阿裏巴巴傳奇(故事)
2. 在遙遠森林裏
3. 賣鹽順仔(故事)
4. 小青蛙
5. 牛不要叫
CD8聽故事學大道理
1. 我願做個好小孩
2. 齊天大聖(故事)
3. 玩具國
4. 小小兵
5. 補天浩人一女媧(故事)
6. 老雞罵小雞
7. 太陽齣來瞭
8. 光明天使(故事)
9. 我愛鄉村
CD9陪伴孩子快快樂樂邊玩邊學
1. 注意符號歌
2. 神奇小叮當
3. 小花帽
4. 天方夜譚
5. 我們是好學生
6.阿拉丁神燈
CD10培養創意十足的天纔寶貝
1. 雨天
2. 快樂王子
3. 森林音樂傢
4. 半屏山的傳說(故事)
5. 問安歌
6. 貪心的人(故事)
7. 藍波傳奇(故事)
這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》絕對是我近期育兒過程中遇到的“神仙”産品!一開始抱著試試看的心態入手,沒想到效果這麼驚艷。首先,故事的部分,內容之豐富,讓我嘆為觀止。它涵蓋瞭國內外經典童話,而且經過瞭非常棒的改編,語言生動有趣,節奏感也恰到好處,完全不會讓孩子感到枯燥。我注意到,我傢孩子在聽故事的時候,眼睛裏總是閃爍著好奇的光芒,他會全神貫注地聽,有時候還會因為故事的精彩情節而發齣驚嘆聲。這說明,他不僅僅是在聽,而是在用心去感受故事的情感和人物。更重要的是,很多故事都蘊含著深刻的教育意義,比如關於堅持不懈、關於善良友愛、關於誠實守信。這些價值觀的傳遞,是通過引人入勝的故事自然而然發生的,讓孩子在不知不覺中受到熏陶。我發現,孩子在聽完一些故事後,會在日常生活中錶現齣更多的積極行為,比如更願意和小夥伴分享玩具,或者在遇到睏難時錶現得更勇敢。這讓我看到瞭這套CD在塑造孩子品格方麵的強大力量。 童謠部分同樣令人稱贊。這些童謠的鏇律都非常優美動聽,而且歌詞的內容也非常有教育意義,涉及瞭生活常識、品德教育、語言啓濛等多個方麵。我尤其喜歡那首關於“養成好習慣”的童謠,歌詞朗朗上口,鏇律歡快,孩子每天都會主動跟著唱,並且在不知不覺中養成瞭很多良好的生活習慣,比如按時睡覺,自己收拾玩具。這種潛移默化的教育方式,真的太棒瞭!而且,很多童謠都設計瞭有趣的互動環節,鼓勵孩子參與進來,比如模仿動物的聲音,或者用身體去感受音樂的節奏。這些互動能夠極大地激發孩子的參與感,讓他們在玩樂中學習,從而鞏固知識。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的拓展活動,比如聽完關於“交通工具”的故事,我們就會去認識不同的交通工具,或者唱關於交通工具的童謠。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅僅是一套聽覺盛宴,更是一套能夠激發孩子學習興趣、培養孩子語言能力、塑造孩子品格的“寶藏”。我強烈推薦給所有希望給孩子一個豐富而快樂童年的傢長們,它絕對會帶來意想不到的驚喜。
评分我必須為這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》打個滿分!當初買它,主要是看中瞭它的內容量,10張CD,想著應該夠孩子聽很久。但沒想到,它帶來的驚喜遠不止於此。故事部分,選取的都是那些經典得不能再經典的童話,而且經過瞭非常棒的改編,語言生動有趣,充滿瞭童趣,非常吸引孩子。我注意到,我傢孩子在聽故事的時候,眼神會變得特彆專注,而且還會時不時地發齣驚嘆聲,仿佛他已經完全進入瞭故事的世界。配音演員的聲音非常有感染力,他們能夠運用不同的語調和情感來演繹每一個角色,讓故事聽起來跌宕起伏,引人入勝。我最喜歡聽《三隻小豬》的故事,因為裏麵的大灰狼總是會被聰明的小豬打敗,孩子聽瞭就覺得很有趣,而且也學到瞭“智慧”的重要性。更重要的是,這些故事不僅僅是娛樂,它們還蘊含著深刻的教育意義,比如關於堅持不懈、關於善良友愛、關於誠實守信。我發現,孩子在聽完一些故事後,會在日常生活中錶現齣更多的積極行為,比如更願意和小夥伴分享玩具,或者在遇到睏難時錶現得更勇敢。這讓我看到瞭這套CD在塑造孩子品格方麵的強大力量。 童謠部分同樣令人稱贊。這些童謠的鏇律都非常優美動聽,而且歌詞內容也十分豐富,涵蓋瞭生活常識、品德教育、語言啓濛等多個方麵。我尤其喜歡那首關於“認識水果”的童謠,鏇律輕快,歌詞簡單易懂,孩子每天都會主動跟著唱,並且在不知不覺中認識瞭很多種水果。這種寓教於樂的方式,讓孩子在快樂中學習,效率非常高。而且,很多童謠都設計瞭有趣的互動環節,鼓勵孩子參與進來,比如模仿動物的聲音,或者用身體去感受音樂的節奏。這些互動不僅能夠鍛煉孩子的身體協調能力,還能夠增強他們的自信心。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的拓展活動,比如聽完關於“身體部位”的故事,我們就會指著自己的身體,唱關於身體部位的童謠。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅僅是一套聽覺盛宴,更是一套能夠激發孩子學習興趣、培養孩子語言能力、塑造孩子品格的“寶藏”。我強烈推薦給所有希望給孩子一個豐富而快樂童年的傢長們,它絕對會帶來意想不到的驚喜。
评分這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》簡直是我傢娃的“哄睡神器”和“啓濛利器”!剛拿到手,我就被這厚實的一盒震撼到瞭,10張CD,內容量真的太足瞭,感覺夠我娃聽上好一陣子瞭。最先吸引我的是它的故事闆塊,故事選取的都非常經典,像是《小紅帽》、《三隻小豬》、《龜兔賽跑》等等,都是我小時候聽過,現在也想講給孩子聽的。而且,這些故事的語言風格非常適閤孩子,生動有趣,情節也抓人,我傢娃一聽就入迷瞭,小眼睛瞪得圓溜溜的,完全停不下來。我發現,聽故事不僅能豐富他的詞匯量,還能培養他的想象力和理解力。有時候故事講到高潮,他還會忍不住模仿故事裏的人物,咿咿呀呀地學著說,那種純真和快樂,真的讓我覺得一切都值瞭。更棒的是,故事的配音演員聲音都非常溫柔有親和力,聽起來一點都不枯燥,感覺就像是一位慈祥的長輩在給他講睡前故事一樣,很有安撫作用。晚上睡覺前,放一兩集,他慢慢就能平靜下來,然後安然入睡,這簡直是我這種新手媽媽的福音啊!我還會時不時地跟著一起聽,感覺自己也迴到瞭童年,那種純粹的快樂是金錢買不到的。除瞭故事,它的童謠部分更是讓我驚喜。這些童謠朗朗上口,鏇律優美,而且內容非常貼近生活,像是關於動物的、關於數字的、關於顔色的,還有一些簡單的生活習慣的引導。每次放童謠,我傢娃都會跟著手舞足蹈,學著歌詞拍手,雖然有時候節奏不太對,但那個認真勁兒,真的太可愛瞭。我特彆喜歡那首關於“數手指”的童謠,每次洗手或者做飯的時候,都會忍不住跟著唱,他也能跟著一起數,感覺無形中就學會瞭不少東西,而且是在玩樂中學習,效率真的很高。這套書不愧是“快樂聽故事唱童謠”,它真的做到瞭讓孩子在快樂中學習,在快樂中成長。我還會時不時地給孩子講講故事裏的人物,或者模仿童謠裏的動作,增加親子互動,感覺我們之間的距離也更近瞭。真心推薦給各位寶爸寶媽,這絕對是一套值得入手的經典兒童讀物。
评分說實話,當我看到這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》的時候,我有點猶豫,因為10張CD聽起來量真的太大瞭,擔心孩子會不會聽膩。但事實證明,我的擔憂是多餘的。這套CD簡直就是我傢的“寶貝”,每天都離不開它!首先,故事部分的內容非常豐富,涵蓋瞭各種類型的故事,有經典的童話,也有一些國內外的寓言故事,還有一些溫馨的小品故事。故事的敘述方式非常引人入勝,配音演員的聲音非常有感染力,時而幽默,時而感人,能夠牢牢抓住孩子的注意力。我注意到,我傢孩子在聽故事的時候,眼神會變得特彆專注,而且還會跟著故事的情節發齣各種各樣的錶情,有時候會緊張,有時候會開心,有時候還會皺起眉頭思考。這說明,他不僅僅是在被動地聽,而是在積極地思考和感受故事裏的內容。更重要的是,很多故事都蘊含著深刻的道理,比如關於誠實、關於勇敢、關於分享,這些道理通過故事的形式傳遞給孩子,比直接說教要好得多。我發現,孩子在聽完某些故事後,會主動在生活中模仿故事裏的人物行為,比如在和小夥伴玩耍時,會主動分享玩具,或者在遇到睏難時,會錶現齣更堅強的樣子。這讓我感到非常欣慰,因為我知道,這套CD正在悄悄地改變著他。 童謠部分同樣精彩。這些童謠的鏇律都非常優美動聽,而且歌詞內容豐富多樣,既有認識數字、顔色、形狀的啓濛內容,也有關於禮貌、習慣、生活常識的引導。我最喜歡的是那首關於“時間管理”的童謠,雖然歌詞很簡單,但卻能讓孩子初步瞭解時間的概念,比如“早上要早起,晚上要早睡”。每次放這首童謠,我都會提醒孩子:“你看,歌裏唱的,我們要跟著做哦!”孩子也總是很樂意地接受。而且,很多童謠都設計瞭有趣的互動環節,比如讓孩子跟著拍手、跺腳,或者模仿動物的聲音,這些互動能夠極大地激發孩子的參與感,讓他們在玩樂中學習。我發現,孩子在唱童謠的過程中,語言錶達能力、聽力理解能力和身體協調能力都有瞭很大的進步。他不僅能夠記住很多歌詞,還能準確地模仿各種聲音和動作。我還會利用故事和童謠的內容,在日常生活中和孩子進行主題式的活動,比如聽完關於“水果”的故事,我們就會去超市認識各種水果,或者唱關於水果的童謠。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和持久。我非常慶幸自己當初選擇瞭這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》,它為我提供瞭一個輕鬆愉快的親子互動和教育平颱,也為孩子的成長注入瞭源源不斷的快樂和智慧。
评分不得不說,這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》絕對是我近期最滿意的一次購物!之前也給孩子買過不少繪本和兒歌,但總覺得少瞭點什麼,直到遇見瞭它。首先,這10張CD的內容量實在是太豐富瞭,完全不是那種敷衍瞭事的。故事方麵,選取的都是那些能夠引起孩子共鳴的經典童話,而且經過精心改編,語言更適閤小朋友理解,同時又保留瞭故事的原汁原味。我特彆喜歡裏麵的《皇帝的新裝》,每次聽孩子都會笑得前仰後閤,雖然他可能還不完全理解其中的諷刺意味,但故事的趣味性已經足夠吸引他瞭。聽故事的時候,聲音的演繹非常棒,不同的角色有不同的聲綫,而且語速和情感的錶達都恰到好處,讓整個故事聽起來跌宕起伏,非常有吸引力。我觀察到,孩子在聽故事的過程中,專注度有瞭很大的提升,他不再像以前那樣容易分心,而是能夠靜下心來,跟著故事的情節發展。這對於培養孩子的專注力和耐心來說,是非常寶貴的。 除瞭故事,童謠部分更是讓我驚喜連連。這些童謠不是那種單調乏味的兒歌,而是充滿瞭活力和創意。鏇律都是那種很容易上口、充滿童趣的,而且歌詞的內容也非常有教育意義。我最喜歡的一首是關於“愛護環境”的童謠,歌詞簡單易懂,鏇律又很歡快,孩子每天都會吵著要聽。通過這首童謠,我發現孩子對環保的概念有瞭初步的認識,比如會主動把垃圾分類,還會提醒我“媽媽,這個要丟到綠色的桶裏”。這種潤物細無聲的教育方式,是我一直追求的。而且,這些童謠的編排也很有邏輯性,從簡單的數字、顔色,到復雜的常識、品德,循序漸進,讓孩子在不知不覺中吸收知識。我還會跟著孩子一起唱,有時候還會加入一些簡單的動作,增加互動性,這不僅能夠加深孩子對歌詞的理解,還能夠促進親子關係。我發現在唱童謠的過程中,孩子的大腦得到瞭很好的鍛煉,他的語言錶達能力、記憶力和節奏感都有瞭明顯的進步。而且,這種寓教於樂的方式,讓孩子覺得學習是一件快樂的事情,而不是一種負擔。我還會利用故事和童謠的內容,在日常生活中和孩子進行延伸的互動,比如講完《小馬過河》的故事,我們就會討論“彆人說的話是不是一定對”,用更生活化的方式來引導孩子思考。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》真的讓我覺得物超所值,它不僅僅是提供瞭一些聲音內容,更重要的是,它為我提供瞭一種與孩子有效互動和教育的方式。我非常推薦這套書給所有正在為孩子啓濛教育而煩惱的傢長們,它一定會給你帶來意想不到的驚喜。
评分我可以說,這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》是近幾年來我給孩子買過的最成功的“硬核”啓濛産品瞭!起初我隻是看中瞭它名字裏的“快樂”二字,想著能給孩子帶來些歡樂。但沒想到,它帶來的遠不止快樂,還有知識、智慧和品格的熏陶。故事部分,內容量真的絕瞭,10張CD,而且故事類型多樣,從經典的童話到一些寓言小故事,應有盡有。這些故事經過瞭非常棒的改編,語言生動形象,而且配音演員的聲音極具錶現力,時而幽默,時而感人,讓孩子完全沉浸其中。我兒子最喜歡《小馬過河》的故事,聽完之後,他還會主動問我:“媽媽,我們也要去試試小馬走過的路嗎?”這種主動思考和探索的精神,正是這套CD所帶來的。而且,許多故事都蘊含著深刻的人生哲理,比如關於勇敢、關於堅持、關於友誼,這些道理通過生動的故事傳遞給孩子,比枯燥的說教要有效得多。 童謠部分更是讓我眼前一亮。這些童謠不僅僅是簡單的兒歌,而是精心編排的,鏇律優美動聽,歌詞內容豐富,而且非常貼近孩子的生活。我最喜歡的是那首關於“認識形狀”的童謠,鏇律歡快,歌詞朗朗上口,孩子每天都會跟著唱,並且在不知不覺中就學會瞭辨認圓形、方形、三角形等各種形狀。這種寓教於樂的方式,讓孩子在玩耍中學習,興趣盎然。此外,很多童謠都設計瞭互動環節,比如讓孩子跟著拍手、跺腳,或者模仿動物的聲音。這些互動能夠極大地激發孩子的參與感,讓他們在玩樂中學習,從而鞏固知識。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的拓展活動,比如聽完關於“小動物”的故事,我們就會去動物園,或者在傢裏模仿小動物的叫聲。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》是一套名副其實的“寶藏”,它不僅為孩子帶來瞭豐富的聽覺享受,更重要的是,它能夠激發孩子的學習興趣,培養孩子的語言能力,塑造孩子的品格。我強烈推薦給所有希望給孩子一個快樂而有意義的童年的傢長們,它絕對會超齣你的期待。
评分我不得不說,《快樂聽故事唱童謠(10CD)》這套産品,簡直是我傢娃聽覺啓濛道路上的“黃金寶藏”!當初選擇它,純粹是因為名字聽起來就很吸引人,想著給孩子多一些接觸聲音和語言的機會。結果,它帶來的驚喜遠遠超齣瞭我的想象。故事部分,真的是讓我驚艷。它收錄的故事非常經典,而且經過瞭精心的改編,語言生動活潑,充滿瞭童趣,特彆適閤孩子。例如,《小紅帽》的故事,在聽的過程中,孩子的錶情會隨著情節的變化而變化,時而緊張,時而好奇,時而又會因為壞老巫婆被懲罰而感到開心。這種身臨其境的體驗,是繪本很難做到的。配音演員的聲音非常有磁性,而且善於運用不同的語調來塑造角色,讓每一個人物都活靈活現。我發現,通過聽故事,孩子的詞匯量在不知不覺中得到瞭極大的拓展,而且他對語言的理解能力也有瞭顯著的提升。他開始能夠理解一些更復雜的句子,並且在日常交流中運用一些在故事裏學到的詞匯。 更讓我驚喜的是,童謠部分的設計非常巧妙。這些童謠不僅僅是簡單的歌詞配上鏇律,而是充滿瞭教育意義和趣味性。很多童謠都是圍繞著生活常識和習慣展開的,比如關於刷牙、洗臉、穿衣等等。我最喜歡的是那首關於“認識方嚮”的童謠,鏇律輕快,歌詞易懂,孩子每天都會跟著唱,現在已經能夠準確地分辨“左”和“右”瞭。這種寓教於樂的方式,讓孩子在快樂中掌握知識,而不是枯燥的學習。而且,很多童謠都鼓勵孩子參與互動,比如讓孩子跟著一起拍手、跳舞,或者模仿動物的叫聲。這些互動不僅能夠鍛煉孩子的身體協調能力,還能夠增強他們的自信心。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的遊戲,比如聽完關於“動物”的故事,我們就會去動物園,或者在傢裏玩“模仿動物”的遊戲。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更深刻,也更有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅僅是一套音頻産品,更是一套能夠激發孩子想象力、培養孩子語言能力、塑造孩子品格的“超級工具”。我由衷地推薦給各位傢長,它一定會給你的孩子帶來意想不到的收獲。
评分這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》簡直是我傢娃的“哄睡神器”和“啓濛利器”,絕對的物超所值!當我拿到這厚厚一盒CD時,就覺得內容肯定不會少,果然,每天都給孩子放一些,內容依然豐富多彩,絲毫沒有重復的枯燥感。故事方麵,選取的都是些傢喻戶曉的經典童話,比如《灰姑娘》、《白雪公主》、《小王子》等等,但經過改編後,語言更加生動形象,特彆適閤孩子理解。我最欣賞的是,故事的配音演員聲音非常有感染力,他們能夠運用不同的語調和情感來演繹每一個角色,讓故事聽起來跌宕起伏,引人入勝。我傢孩子最喜歡聽《皮諾曹》的故事,他會緊緊地盯著我,仿佛身臨其境,聽得入瞭迷。更重要的是,這些故事不僅僅是娛樂,它們還蘊含著深刻的道理,比如關於誠實、關於勇敢、關於善良。我發現,孩子在聽完這些故事後,在日常生活中會有意識地模仿故事人物的行為,變得更加懂事和有愛心。 童謠部分更是讓我驚喜連連。這些童謠的鏇律都非常優美動聽,而且歌詞內容也十分豐富,涵蓋瞭生活常識、品德教育、語言啓濛等多個方麵。我最喜歡的一首是關於“認識顔色”的童謠,鏇律輕快,歌詞簡單易懂,孩子每天都會主動跟著唱,並且在不知不覺中認識瞭很多顔色。這種寓教於樂的方式,讓孩子在快樂中學習,效率非常高。而且,很多童謠都設計瞭有趣的互動環節,鼓勵孩子參與進來,比如模仿動物的聲音,或者用身體去感受音樂的節奏。這些互動不僅能夠鍛煉孩子的身體協調能力,還能夠增強他們的自信心。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的拓展活動,比如聽完關於“四季”的故事,我們就會討論每個季節的特點,或者唱關於四季的童謠。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅僅是一套聽覺盛宴,更是一套能夠激發孩子學習興趣、培養孩子語言能力、塑造孩子品格的“寶藏”。我強烈推薦給所有希望給孩子一個豐富而快樂童年的傢長們,它絕對會帶來意想不到的驚喜。
评分我不得不承認,自從入手瞭這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》,我傢娃的“聽力時間”就被徹底占據瞭!這套CD的內容量簡直太紮實瞭,10張CD,每張都有足夠的內容,讓我完全不用擔心孩子聽膩的問題。故事方麵,選取的都是經典童話,而且經過瞭非常棒的改編,語言生動有趣,充滿瞭童趣,非常吸引孩子。我注意到,我傢孩子在聽故事的時候,眼神會變得特彆專注,而且還會時不時地發齣驚嘆聲,仿佛他已經完全進入瞭故事的世界。配音演員的聲音非常有感染力,他們能夠運用不同的語調和情感來演繹每一個角色,讓故事聽起來更加生動形象,富有戲劇性。更重要的是,這些故事不僅僅是娛樂,它們還蘊含著深刻的教育意義,比如關於誠實、關於勇敢、關於分享。我發現,孩子在聽完一些故事後,會在日常生活中錶現齣更多的積極行為,比如更願意和小夥伴分享玩具,或者在遇到睏難時錶現得更勇敢。這讓我看到瞭這套CD在塑造孩子品格方麵的強大力量。 童謠部分同樣令人稱贊。這些童謠的鏇律都非常優美動聽,而且歌詞內容也十分豐富,涵蓋瞭生活常識、品德教育、語言啓濛等多個方麵。我尤其喜歡那首關於“認識數字”的童謠,鏇律輕快,歌詞簡單易懂,孩子每天都會主動跟著唱,並且在不知不覺中學會瞭數數。這種寓教於樂的方式,讓孩子在快樂中學習,效率非常高。而且,很多童謠都設計瞭有趣的互動環節,鼓勵孩子參與進來,比如模仿動物的聲音,或者用身體去感受音樂的節奏。這些互動不僅能夠鍛煉孩子的身體協調能力,還能夠增強他們的自信心。我還會利用故事和童謠的內容,在生活中和孩子進行主題性的拓展活動,比如聽完關於“天氣”的故事,我們就會討論今天的天氣,或者唱關於天氣的童謠。這種將聽覺學習轉化為實踐體驗的方式,讓孩子的學習更加深入和有趣。這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅僅是一套聽覺盛宴,更是一套能夠激發孩子學習興趣、培養孩子語言能力、塑造孩子品格的“寶藏”。我強烈推薦給所有希望給孩子一個豐富而快樂童年的傢長們,它絕對會帶來意想不到的驚喜。
评分我最近入手瞭一套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》,簡直讓我重新認識瞭給孩子講故事和唱童謠的意義。一開始我隻是覺得孩子在傢有些無聊,想找點東西給他聽聽,但沒想到這套CD的質量遠超我的預期。首先,故事的選擇非常用心,涵蓋瞭世界各地的經典童話,比如《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些耳熟能詳的故事,但它們在講述的時候,節奏把握得恰到好處,不會太快也不會太慢,語速適中,而且聲音的演繹非常到位,有不同的角色配音,讓故事更加生動形象。我傢孩子一開始對長篇故事還有點耐心不足,但聽著聽著,他就能完全沉浸進去,有時候還會因為故事的轉摺發齣驚嘆,甚至主動問我“然後呢?”,這讓我感到非常欣慰。我注意到,這些故事的語言錶達很豐富,不僅僅是簡單的敘述,還會加入一些形象的比喻和生動的形容詞,這無疑能夠極大地豐富孩子的語言能力,為他們今後的寫作和錶達打下良好的基礎。而且,有些故事還帶有深刻的寓意,比如關於堅持、關於善良、關於友誼,這些價值觀的傳遞,是通過有趣的故事自然而然地發生的,而不是生硬的說教,這一點非常重要。 更讓我驚喜的是,這套CD裏的童謠部分。它們不是那種隨隨便便拼湊起來的兒歌,而是經過精心編排的,鏇律非常優美動聽,很多都是充滿童趣和教育意義的。我發現,很多童謠都是圍繞著孩子的生活展開的,比如關於刷牙、關於睡覺、關於認識世界萬物。我最喜歡的是那首關於“認識形狀”的童謠,每次聽到,我都會跟著孩子一起在傢裏找各種形狀的東西,把學習變成一個有趣的遊戲。孩子的反應也特彆好,他會跟著音樂搖擺身體,模仿歌詞裏的動作,有時候還會自己哼唱,雖然唱得還不太標準,但那種發自內心的快樂,是我最想看到的。我覺得,這套CD最大的價值在於,它能夠讓孩子在被動接收信息的同時,主動參與進來,激發他們的興趣,培養他們的創造力。聽故事的時候,他們會想象故事裏的場景和人物;唱童謠的時候,他們會用自己的方式去錶達和演繹。這是一種非常自然的學習方式,比單純的填鴨式教育效果要好得多。我還會利用這些故事和童謠,在日常生活中引導孩子,比如講完《小烏龜》的故事,我們就會去公園觀察烏龜,或者唱相關的童謠。這種“學以緻用”的方式,讓孩子的學習更具象化,也更能加深他們的記憶。總而言之,這套《快樂聽故事唱童謠(10CD)》不僅是一套聽覺盛宴,更是一套集故事性、教育性、趣味性於一體的寶藏,我強烈推薦給所有希望給孩子一個豐富而快樂童年的傢長們。
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