圖書描述
適閤親子共讀的最佳認知洞洞繪本，
是誰在玩捉迷藏？
寶寶動手翻翻看，
一起來當小偵探！
猜一猜躲在洞洞裏的是什麼水果？
本書特色
0-3歲嬰幼兒親子共讀的最佳認知洞洞繪本
著者信息
作、繪者簡介
石川浩二
1963年生於日本韆葉縣，畢業於武藏野美術大學視覺傳達設計，同年獲得瞭第9屆講談社童畫競賽大奬。作品曾入選2004年波隆那國際兒童插畫展。作品善於運用動物或人物獨特的造型。目前活躍在廣告、報刊、圖畫書、小産品等廣泛領域。
譯者簡介
劉握瑜
加拿大維多利亞大學語言學係畢業。現任小魯文化編輯。最喜歡說故事給貓咪聽，再抱著牠一起睡個香甜的午覺。
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
《水果水果捉迷藏》的文字風格清新自然，沒有太多華麗的辭藻，卻字字珠璣。每一句話都簡潔明瞭，卻能準確地傳達齣情感和意境。我喜歡作者用這樣一種樸實無華的語言來講述故事，因為它更貼近孩子的心靈，也更能引起讀者的共鳴。我發現，即使是成年人，在這樣的文字麵前，也能感受到那份純真的美好。
评分我是在一個雨天的下午打開《水果水果捉迷藏》的。窗外雨聲淅瀝，室內則充滿瞭溫暖的讀書氛圍。這本書的每一頁都像是一幅精心繪製的油畫，色彩的運用大膽而和諧，給人一種視覺上的享受。我尤其喜歡那些水果的細節，它們栩栩如生，仿佛能聞到淡淡的果香。故事的情節雖然簡單，卻充滿瞭童真和想象力，每一個小細節都值得反復品味。我發現自己可以沉浸其中，忘記時間的流逝，享受這份難得的寜靜與美好。
评分作為一名曾經的孩子，我對《水果水果捉迷藏》有著特彆的親切感。它喚起瞭我對童年時期玩耍的記憶，那些無憂無慮的日子，那些充滿驚喜的發現。書中的遊戲方式，雖然簡單，卻蘊含著深刻的道理。它教會孩子觀察，教會孩子思考，更教會孩子與他人協作。我看到書中那些小動物們為瞭找到隱藏的朋友而努力的樣子，不禁想起瞭自己和小夥伴們一起玩捉迷藏時的情景。那份純粹的快樂，這本書也帶給瞭我。
评分這本書最吸引我的地方在於它的互動性。雖然是文字書，但它似乎在鼓勵讀者主動參與到故事中來。我發現自己會不自覺地跟著書中的指示去尋找，去發現。這種參與感，讓閱讀不再是被動的接收信息，而是變成瞭一種積極的探索過程。我感覺自己就像是故事中的一個角色，與書中的主人公們一起經曆著這場有趣的捉迷藏。
评分《水果水果捉迷藏》帶給我最大的驚喜在於它對細節的刻畫。從水果的紋理、光澤，到小動物們錶情的細微變化，都處理得非常到位。這些細節不僅增加瞭畫麵的層次感，也讓故事更加生動有趣。我注意到，作者在設計這些細節時，似乎融入瞭許多巧思，每一個小小的元素都恰到好處地烘托著整體的氛圍。讀這本書，就像是在進行一場尋寶遊戲，每一次翻頁，都有新的發現，新的驚喜。
评分拿到《水果水果捉迷藏》這本書，純屬偶然。那天我在書店閑逛，被它那色彩斑斕的書名吸引住瞭。封麵上是一些Q版的、帶著水果圖案的小動物，它們擠在一起，仿佛藏著什麼秘密。我隨手翻開，就被它清新的畫風和有趣的文字所打動。雖然我已過瞭讀這類繪本的年齡，但內心深處那個喜愛童趣的小孩又被喚醒瞭。這本書給我帶來瞭一種久違的輕鬆和快樂，仿佛置身於一個充滿陽光的果園，與一群活潑可愛的小夥伴們一起玩耍。
评分這本書的篇幅長度恰到好處。既不會讓人覺得意猶未盡，也不會讓人覺得冗長乏味。它就像一杯濃鬱的咖啡，不多不少，正好滿足瞭你的味蕾。我可以在短時間內讀完它，但書中的畫麵和故事卻會久久地留存在我的腦海中，時不時地迴味。這種恰到好處的長度，讓它成為一本可以隨時隨地拿齣來閱讀的“心靈慰藉”。
评分我發現《水果水果捉迷藏》在色彩運用上非常有獨到之處。它不像一些繪本那樣追求過於鮮艷奪目的色彩，而是以一種柔和、溫暖的色調為主，營造齣一種寜靜祥和的氛圍。即便是一些明亮的顔色，也處理得恰到好處，不會顯得刺眼。這種色彩的運用，既符閤瞭兒童的審美，又給人一種高級感。我感覺作者在色彩的選擇上，一定有著深厚的藝術功底。
评分這本書給我的感覺是治愈的。在如今這個快節奏的社會，我們常常感到壓力山大，心情煩躁。《水果水果捉迷藏》就像一股清流，洗滌瞭我的心靈。書中的畫麵充滿陽光和希望，文字溫暖而富有力量。它讓我暫時忘卻瞭現實的煩惱，沉浸在美好的童話世界裏。每一次閱讀，都感覺像是在給心靈做一次SPA，舒緩瞭緊綳的神經，讓心情變得格外輕鬆愉快。
评分我特彆喜歡《水果水果捉迷藏》所傳遞的“尋找”的主題。在生活中，我們總是在尋找，尋找快樂，尋找答案，尋找真理。這本書用一種孩子能夠理解的方式，教會我們如何去尋找，去發現。它讓我們明白，有時候，最美好的事物，就隱藏在我們身邊，隻是我們沒有用心去發現。這本書，不僅是一本兒童讀物，更是一本關於人生哲理的啓迪之書。
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