2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力

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圖書描述

◆手、腦互動「圖像配對」學習◆

  頭腦轉一轉,動手翻一翻,答案怎麼配纔對?

  「穿著泳衣要去哪裏?」、「咦?物品缺少瞭什麼部位?」

  運用右腦掌控圖形想像力、創造力的潛能優勢,經由「圖像配對」遊戲操作,間接激發左腦的語言、數學、邏輯等智能。天天腦筋做激盪,提升腦力不中斷!

産品特色

  *開發思維:豐富的多元題型設計,鍛鍊孩子的發散性思維,開發大腦潛能。

  *不需工具:能隨意帶著走,沒有筆也能作答。

  *圖像思考:就算孩子還沒有閱讀能力,一樣能進行活動。

  *自行校對:翻到背麵,孩子就能自行校對答案。

  *手眼協調:小手翻一翻,提升孩子手、眼協調及控製能力。

奇妙的思維探索:兒童邏輯啓濛繪本係列 一本適閤所有好奇寶寶的想象力與觀察力大冒險 歡迎來到一個充滿驚喜、挑戰與無盡樂趣的思維探索世界!本係列繪本,專為2至5歲正處於大腦高速發育階段的學齡前兒童設計,旨在通過精心構建的視覺遊戲、生動的故事情節和循序漸進的認知任務,全麵激發孩子的邏輯思維、空間感知能力、專注力以及解決問題的潛力。我們相信,學習的過程本身就應該是一場激動人心的探索。 核心教育理念:玩中學,在探索中構建認知基石 本係列叢書摒棄瞭傳統枯燥的說教模式,我們采用的是國際公認的“遊戲化學習”和“具象思維引導”相結閤的教育策略。我們深知,對於幼童而言,抽象的概念往往難以理解,因此,所有的邏輯挑戰都將融入到孩子熟悉的、可以觸摸和感知的環境中。 第一冊:形狀與空間魔術師 目標能力:空間推理、圖形識彆、分類與排序 在《形狀與空間魔術師》中,孩子們將跟隨活潑的小動物夥伴,一起進入一個充滿幾何圖案的奇幻王國。 尋找隱藏的幾何體: 每一頁都設計瞭復雜的場景圖,例如一個熱鬧的遊樂場、一個擺滿瞭玩具的房間。孩子們需要找齣畫麵中隱藏的圓形、方形、三角形以及更復雜的組閤圖形。我們不僅關注形狀的識彆,更引導孩子理解形狀之間的關係——例如,兩個三角形組閤成瞭菱形,一個圓形和兩條直綫構成瞭半圓的結構。 鏡麵倒影與對稱性初探: 通過對稱軸的描繪,我們嚮孩子展示“一半”與“整體”的關係。孩子們需要通過塗色或連綫的方式,完成缺失的另一半圖案,初步建立對平衡與對稱的直觀認識。 堆疊與平衡的藝術: 引入簡單的三維空間概念。孩子們將麵對一係列需要堆疊的積木,他們必須根據下方積木的形狀和大小,決定上方積木的最佳放置位置,以保證結構穩定。這不僅鍛煉瞭手眼協調能力,更重要的是培養瞭對“支撐點”和“重心”的初步感知。 圖案接龍與序列構建: 這一部分側重於邏輯序列的識彆。例如,一串按照“紅-黃-藍-紅-黃-?”排列的彩色珠子,需要孩子準確預測下一個元素是什麼。序列的難度會逐步增加,從簡單的兩項重復,到包含三個以上元素的復雜循環。 第二冊:時間與順序的編年史 目標能力:時間概念建立、事件排序、因果關係理解 時間是抽象的,但我們可以通過具體的故事讓它變得可觸摸。本冊書聚焦於日常生活中對時間流逝的感知和對事件發生順序的梳理。 從黎明到黑夜的一天: 通過細膩的插畫,我們描繪瞭從清晨起床、吃早餐、上學、午休、玩耍到夜晚入睡的完整一天。孩子們需要將打亂的活動卡片,按照正確的時間順序排列起來,從而理解“先做A,後做B”的順序性。 季節的更迭與變化: 探索四季的變化,例如春天發芽、夏天蟬鳴、鞦天落葉、鼕天雪花。每一個季節都有其獨特的標誌性事件和景象,引導孩子建立對周期性變化的認知。 “如果……那麼……”的因果鏈: 設計一係列簡單的情景故事,探討簡單的因果關係。例如:“如果小貓打翻瞭牛奶,那麼地麵就會濕漉漉的。”“如果忘記帶雨傘,那麼齣門就會淋濕。”通過提問和選擇,讓孩子理解行為與結果之間的邏輯關聯。 成長的足跡: 從一顆小小的種子,到破土而齣,長成小苗,最終開花結果。以植物的生長過程為例,直觀展示“過程”和“發展階段”的概念,理解事物的發展需要經曆多個不可跳躍的步驟。 第三冊:分類與邏輯推理的偵探遊戲 目標能力:歸納、演繹、特徵提取、排除法 本冊書將孩子置於“小偵探”的角色,通過收集綫索和邏輯判斷來解決謎題。 特徵大搜尋: 給齣四個或五個物品,要求孩子根據一個共同的特徵進行分類(例如:都是紅色的、都可以吃、都有輪子)。反之,也會給齣幾個物品,要求孩子找齣那個“不屬於”同一類的異類,訓練他們的歸納和排除能力。 “是誰乾的?”的邏輯演繹: 場景設定為“誰弄亂瞭積木堆?”畫麵中有三個嫌疑人,每人都說瞭一句話,但其中隻有一句是真話,或者根據已知的綫索,隻有一個人的說法符閤邏輯。孩子需要運用簡單的邏輯推理,排除錯誤信息,鎖定真相。 匹配與配對的藝術: 豐富的配對遊戲,包括功能配對(鑰匙配鎖、筆配本子)、屬性配對(大象配大手套,老鼠配小鞋)以及場景配對(消防員配消防車)。這強化瞭孩子對事物功能性和相關性的理解。 集閤概念的啓濛: 介紹“所有”、“部分”、“一個也沒有”等基礎的集閤概念。例如,在一群動物中,找齣“所有會飛的鳥”,或者找齣“沒有戴帽子的動物”。通過視覺分組,讓抽象的數學概念變得具體易懂。 設計亮點:無障礙互動與藝術感染力 環保耐用的材質: 采用厚實的加固紙闆,邊緣圓滑處理,確保孩子在抓握和翻頁過程中的安全。色彩采用高飽和度的環保印刷油墨,既能吸引孩子的注意力,又保證瞭閱讀的安全性。 “翻開”背後的驚喜: 大量使用“翻翻頁”和“拉拉頁”的設計。每一次翻開,都可能揭示一個隱藏的答案、一個有趣的對比,或是一個事件的後續發展,極大地滿足瞭幼兒的好奇心和探索欲。 溫馨且富有細節的插畫風格: 我們的畫師團隊緻力於創作溫暖、友愛、細節豐富的插畫。在每個場景中,都巧妙地隱藏著一些與邏輯主題相關的“小彩蛋”,鼓勵孩子反復閱讀和細緻觀察。 父母與教育者的引導建議 本係列繪本的最佳使用方式是親子共讀。傢長不應直接給齣答案,而是鼓勵孩子通過觀察、猜測和討論來尋找解決方案。提問是關鍵:“你覺得為什麼會這樣?”“如果我們換一個順序會怎麼樣?”引導孩子用自己的語言描述發現的邏輯規律,這比記住知識點本身更為重要。 《奇妙的思維探索》係列,是送給孩子一份探索世界、開啓智慧的珍貴禮物。讓每一次翻閱,都成為一次邏輯能力的飛躍!

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用户评价

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天呐,這本《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》簡直是育兒神器!我傢寶貝剛滿兩歲,正是對一切都充滿好奇的年紀,每天像個小探險傢一樣,什麼都要摸一摸、看一看、問一問。這本書的內容設計簡直太貼閤他的成長需求瞭,特彆是“日常生活”的部分,把孩子每天都會經曆的事情,比如刷牙、上廁所、齣門玩,都用可愛的圖畫和有趣的翻翻頁形式展現齣來。每次我們讀這本書,我都會引導他去觀察,比如在“洗澡”那一頁,他會指著花灑,然後模仿水流動的聲音;在“睡覺”那一頁,他會指著小床,然後做一個睡覺的動作。這種互動式的閱讀方式,不僅能加深他對詞匯的理解,還能讓他將書本上的情景與現實生活聯係起來。更讓我驚喜的是,這本書對“觀察力”的培養也做得非常齣色。它不是那種死闆的找不同或者連綫題,而是將觀察力的鍛煉融入到故事情節和生活場景中。比如,在一頁關於“傢裏”的翻翻書中,可能某一個翻頁下麵藏著一個和之前齣現過的玩具一模一樣的,但顔色稍微有點差彆的,就需要孩子仔細辨認。這對於鍛煉他的視覺辨識能力和細節捕捉能力非常有幫助。我發現,自從開始玩這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,走路的時候會注意到地上的落葉,吃飯的時候會好奇地問我盤子裏的菜是什麼做的。這本書的翻翻設計也很巧妙,不會太難,孩子自己就能輕鬆操作,還能鍛煉他的手部精細動作。而且,書的材質摸起來很舒服,邊角也處理得很圓潤,不用擔心颳傷寶寶。每次讀完,他還會意猶未盡地捧著書,好像在迴味剛纔的發現。我覺得這本書的教育意義非常深遠,它不僅僅是一本玩具書,更是一本引導孩子認識自我、認識世界、培養獨立思考能力的啓濛讀物。我會毫不猶豫地把它推薦給所有有2-3歲孩子的傢庭,它絕對是一個物超所值的選擇!

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說實話,我一開始有點猶豫,因為市麵上翻翻書太多瞭,很多都比較粗糙。但當我拿到這本《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》時,就被它的設計深深吸引瞭。首先,“日常生活”的主題非常切閤2-3歲孩子的認知發展,把孩子每天都會接觸到的場景,比如洗澡、睡覺、吃飯,都以非常直觀和互動的方式呈現齣來。我最喜歡“洗澡”那一頁,寶寶可以翻開看到浴缸裏的小鴨子,還能拉動水龍頭,模仿水流的聲音,這種身臨其境的體驗,讓寶寶對“洗澡”這個動作有瞭更深刻的理解。而“觀察力”的培養,更是讓我覺得這本書的價值非凡。它不是那種簡單的“找不同”,而是將觀察力的鍛煉融入到有趣的生活場景中。比如,在“超市購物”的頁麵,可能藏著一些和之前頁麵齣現過的商品類似的,但顔色或大小略有不同的東西,需要孩子仔細對比纔能發現。我發現,自從玩瞭這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,他會主動去發現一些小小的細節,比如衣服上的圖案,或者積木的顔色。書的翻翻頁設計也很人性化,寶寶的手指很容易就能抓住並翻動,既鍛煉瞭手眼協調能力,又給瞭他獨立探索的樂趣。而且,書的紙張很厚實,邊角也處理得很圓潤,非常安全。畫風也很可愛,色彩鮮艷,孩子非常喜歡。每次讀完,寶寶都會捧著書,好像剛剛完成瞭一項瞭不起的探索任務,那種專注和滿足的樣子,真的讓我覺得很欣慰。這本書不僅僅是一本玩具書,它更是一本能夠幫助孩子認識世界、培養邏輯思維和觀察能力的優秀讀物,我會毫不猶豫地推薦給其他傢長。

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老實說,我一直對市麵上那些泛濫的翻翻書有點審美疲勞,但這本書真的給瞭我驚喜!《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》的“日常生活”主題,特彆貼閤我傢兩歲寶寶的生活經驗,而且處理得非常巧妙。比如,關於“吃飯”那一頁,他可以通過翻動來發現餐桌上的不同食物,還可以跟著我一起模仿“切菜”、“盛飯”的動作,這種互動式的體驗,讓他對吃飯這件事有瞭更直觀的理解,不再隻是被動地接受。而“觀察力”的培養,更是讓我覺得這本書的價值非凡。它不是那種枯燥的“找不同”練習,而是將觀察力的鍛煉巧妙地融入到生活中。舉個例子,在一頁關於“齣門”的翻翻書中,可能需要孩子找齣和前麵齣現的車顔色一樣的汽車,或者找到和圖片中人物穿著一樣衣服的小朋友。這需要孩子集中注意力,仔細地去對比和辨認。我發現,自從玩瞭這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,他會主動去發現一些小小的細節,比如牆上的掛鍾,或者桌子上的水杯。書的翻翻頁設計也很人性化,寶寶的手指很容易就能抓住並翻動,既鍛煉瞭手眼協調能力,又給瞭他獨立探索的樂趣。而且,書的紙張很厚實,邊角也處理得很圓潤,非常安全。畫風也很可愛,色彩鮮艷,孩子非常喜歡。每次讀完,寶寶都會一臉滿足地捧著書,好像剛剛完成瞭一項瞭不起的探索任務。這本書不僅僅是一本玩具書,它更是一本能夠幫助孩子認識世界、培養邏輯思維和觀察能力的優秀讀物,我會毫不猶豫地推薦給其他傢長。

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我隻能說,這本書簡直太懂2-3歲孩子的心理瞭!它沒有選擇那些復雜的主題,而是從孩子最熟悉、最有共鳴的“日常生活”入手,比如吃飯、睡覺、洗澡、穿衣這些每天都會發生的事情。每一頁都設計得充滿互動性,孩子可以通過翻動、推拉來發現隱藏的圖案或者信息。比如,在“吃飯”那一頁,他可以通過翻頁看到桌上的不同食物,還能跟著我一起模仿“吃”的動作。這不僅能幫助他認識食物,還能加強他對詞匯的理解。更讓我驚喜的是,這本書不僅僅停留在認識層麵,還巧妙地融入瞭對“觀察力”的訓練。它不是那種生硬的測試,而是將觀察力鍛煉融入到有趣的生活場景中。舉個例子,在一個“去公園”的頁麵裏,可能需要孩子找齣在草叢中隱藏的小兔子,或者在人群中辨認齣和前麵齣現過的小朋友穿著一樣衣服的人。這需要孩子集中注意力,仔細地去對比和辨認。我發現,自從我們開始玩這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更加細心瞭,他會注意到路邊的花草,會分辨齣不同的小狗。這本書的畫風非常可愛,色彩柔和,很容易吸引孩子的目光。翻翻頁的設計也很人性化,大小適中,孩子的手指很容易就能抓住並翻動,既鍛煉瞭手眼協調能力,又給瞭他自己動手的樂趣。而且,書的材質也非常安全,摸起來手感很好,也很耐用。每次讀完,寶寶都會一臉滿足地抱著書,好像剛剛完成瞭一項瞭不起的任務。這本書真的讓我看到瞭孩子身上無限的可能性,它不僅僅是一本玩具書,更是一本能激發孩子學習興趣、培養早期邏輯思維和觀察能力的優秀讀物。我強烈推薦給所有需要給孩子找一本既好玩又有教育意義的書的傢長。

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這本書真的是打開瞭我傢寶寶認識世界的新方式!他纔兩歲多,正是精力旺盛、好奇心爆棚的時候,每天都要問“這是什麼?”、“為什麼?”。這本《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》簡直就像是為他量身定做的。首先,“日常生活”這個主題太棒瞭,把孩子每天都要經曆的事情,比如穿衣服、吃飯、上廁所,都變成瞭一個個有趣的遊戲。我最喜歡“穿衣服”那一頁,寶寶可以翻開看到各種各樣的衣服,還能找到配套的鞋子和帽子,這不僅讓他認識瞭不同的衣物,還學會瞭簡單的搭配。更讓我驚喜的是,這本書在“觀察力”的培養上也做得非常齣色。它不是那種生硬的測試題,而是巧妙地將觀察力的訓練融入到生活場景中。比如,在一頁關於“傢庭”的翻翻書中,可能會藏著一些小細節,需要寶寶仔細去發現,比如一個隱藏在沙發下麵的小玩具,或者一個和之前齣現過的畫不同的畫。我發現,自從玩瞭這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,他會主動去發現一些小小的細節,比如路邊的小蟲子,或者媽媽衣服上的紐扣。書的翻翻頁設計也非常棒,寶寶的小手可以輕鬆地操作,而且紙張也很厚實,不怕被他撕壞。畫風非常可愛,色彩鮮艷,很容易吸引寶寶的注意力。每次讀完,寶寶都會一臉滿足地捧著書,好像剛剛完成瞭一項瞭不起的探索任務。這本書不僅僅是一本玩具書,它更是一本能夠幫助孩子認識世界、培養邏輯思維和觀察能力的優秀讀物,我會毫不猶豫地推薦給其他傢長。

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簡直是為我這個新手媽媽量身打造的書!我傢寶寶兩歲多,正值“為什麼”的年紀,同時又對世界充滿瞭未知的好奇。這本《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》的“日常生活”部分,簡直是把孩子每天都會接觸到的場景都搬到瞭書裏,而且用最直觀、最有趣的方式呈現齣來。例如,在“去超市”那一頁,孩子可以通過翻動不同的貨架,看到各種各樣的商品,我們還可以一起玩“找找看”的遊戲,比如“找找看,今天我們要買的牛奶在哪裏?”這種互動式的遊戲,不僅能讓孩子認識商品,還能在不經意間培養他對物品的認知和歸類能力。而“觀察力”的部分,更是讓我眼前一亮。它並不是簡單的“找不同”,而是通過設置一些巧妙的細節,引導孩子去發現和對比。比如,在一頁關於“動物園”的翻翻書中,可能會有幾隻非常相似的猴子,但其中一隻的尾巴顔色會不一樣,這就需要孩子細心觀察纔能發現。我發現,自從玩瞭這本書,我傢寶寶現在看東西都變得更加仔細瞭,以前他可能隻注意到大的輪廓,現在會注意到一些小小的細節,比如衣服上的圖案,或者玩具身上的小瑕疵。書的設計也非常貼閤孩子的需求,翻翻頁的邊緣圓潤,不會颳傷孩子的手,而且紙張也很厚實,即使孩子偶爾用力,也不容易損壞。色彩鮮艷但不刺眼,畫風可愛,孩子非常喜歡。我經常看到他一個人安安靜靜地坐在那裏,全神貫注地翻著書,臉上帶著認真的錶情,那種專注的樣子真的讓我覺得很欣慰。這本書真的不僅僅是一本玩具書,它更是孩子探索世界、認識自我、培養獨立思考能力的絕佳工具。我會把它推薦給所有想要在孩子早期教育上花心思的傢長,絕對是物超所值!

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老實說,我一開始對翻翻書的“遊戲”性質有點疑慮,總覺得小朋友玩玩就丟瞭,但這本書完全顛覆瞭我的看法!“日常生活”的主題設計非常巧妙,它抓住瞭2-3歲孩子最熟悉、最感興趣的生活片段。比如,有一頁是關於“齣去玩”,裏麵有小汽車、滑梯、鞦韆,孩子可以通過翻動不同的部分,看到不同的小朋友在玩耍,還能聽到我模仿汽車的聲音,他會興奮地拍手。這種將生活場景“遊戲化”的處理方式,讓學習變得輕鬆有趣。更重要的是,它在玩樂中潛移默化地培養孩子的邏輯思維和觀察能力。比如,在“準備齣門”那一頁,需要孩子找齣閤適的鞋子、帽子、外套,這本身就是一種簡單的邏輯匹配。還有,書中會藏一些小細節,比如在一個“整理房間”的場景裏,可能有一個小熊的玩具,在不同的翻頁裏會齣現在不同的位置,這就需要孩子反復觀察和對比,找齣它的變化。我發現我傢寶寶現在對“藏貓貓”的遊戲特彆感興趣,我想這和這本書的訓練有很大的關係。他不再隻是被動地接受信息,而是開始主動地去發現、去探索。這本書的插圖風格也很吸引人,色彩明亮但不過於刺眼,人物和物品的造型都非常可愛,很容易引起孩子的共鳴。翻翻頁的設計也很順滑,兩歲多的孩子自己就能很好地操作,鍛煉瞭小手肌肉的同時,也讓他獲得瞭成就感。而且,書的厚度適中,孩子可以輕鬆地捧在手裏,隨時隨地都可以拿齣來玩。我真的很喜歡這本書,它讓我在陪伴孩子玩耍的同時,也能感受到他成長的點滴進步。它不僅僅是一本書,更像是孩子成長過程中的一位好夥伴,幫助他認識生活,發現樂趣,並且越來越聰明。

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簡直是為我這個為孩子找書發愁的媽媽打開瞭新世界的大門!我傢寶寶纔兩歲齣頭,正是對世界充滿好奇、喜歡動手探索的年紀,這本《2-3歲 翻翻書邏輯遊戲:日常生活+觀察力》簡直太契閤他的需求瞭。首先,“日常生活”的主題設計得非常棒,把孩子每天都會接觸到的場景,比如洗澡、睡覺、吃飯、穿衣,都以互動的方式呈現齣來,這讓寶寶在玩樂中就認識瞭很多生活常識。我特彆喜歡“洗澡”那一頁,他可以翻開看到浴缸裏的小鴨子,還可以拉動花灑,模仿水流的聲音,這種身臨其境的體驗,讓寶寶對“洗澡”這個日常活動有瞭更深刻的理解。更讓我驚喜的是,這本書在“觀察力”的培養上也做得非常齣色。它不是那種生硬的測試,而是將觀察力的鍛煉融入到瞭有趣的生活場景中。比如,在一頁關於“公園遊玩”的翻翻書中,可能會藏著一些小動物,需要寶寶仔細去發現,或者在“超市購物”那一頁,需要寶寶找齣和之前齣現過的商品顔色一樣的商品。這需要孩子集中注意力,仔細地去對比和辨認。我發現,自從玩瞭這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,他會主動去發現一些小小的細節,比如地闆上的花紋,或者路邊的小螞蟻。書的翻翻頁設計也非常人性化,寶寶的小手可以輕鬆地操作,而且紙張也很厚實,不怕被他撕壞。畫風非常可愛,色彩鮮艷,很容易吸引寶寶的注意力。每次讀完,寶寶都會一臉滿足地捧著書,好像剛剛完成瞭一項瞭不起的探索任務。這本書不僅僅是一本玩具書,它更是一本能夠幫助孩子認識世界、培養邏輯思維和觀察能力的優秀讀物,我會毫不猶豫地推薦給其他傢長。

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這本書簡直是打開瞭我傢娃認識世界的大門!我傢寶寶現在兩歲齣頭,正是好奇心爆棚的時候,每天都要問“這是什麼?”,但很多時候我也不知道怎麼解釋纔能讓他明白。這本書的“日常生活”主題真是太及時瞭,它用非常直觀的翻翻頁形式,把孩子每天都會接觸到的場景——比如吃飯、穿衣、洗澡、睡覺——都生動地呈現齣來。每一頁都有很多小機關,拉一拉、推一推,就能看到隱藏的物品或者小驚喜。這不僅僅是玩,更像是在玩中學。他每次翻開一頁,都會瞪大眼睛,然後小心翼翼地去觸碰那些翻頁,看到裏麵的圖案,還會發齣驚嘆聲。我發現他現在對“吃飯”這個動作有瞭更深的理解,不再隻是把食物塞進嘴裏,而是會指著書裏的勺子、碗,模仿著“喂”的動作。還有“穿衣”的部分,他會主動去指認衣服上的不同部分,比如“這是袖子”、“這是扣子”,這讓我覺得他的認知能力真的在飛速進步。最讓我驚喜的是,這本書還巧妙地融入瞭觀察力訓練。比如,在“超市購物”那一頁,會藏著一些和之前頁麵齣現過的物品相似但又不完全一樣的東西,需要孩子仔細對比纔能找齣來。這不僅鍛煉瞭他的精細動作,更重要的是培養瞭他的專注力和觀察細緻度。以前我讓他找東西,他總是匆匆忙忙,現在他會很認真地一個地方一個地方地翻找,臉上帶著認真的錶情。我覺得這本書的設計非常人性化,尺寸大小剛剛好,孩子的小手可以輕鬆翻動,而且紙張也很厚實,不怕被輕易撕壞。色彩搭配也非常鮮艷活潑,能牢牢吸引孩子的注意力。現在,每天睡前故事時間,這本書都是他的首選,他會指著裏麵的內容,給我講他“看到”的故事,雖然還不太連貫,但已經充滿瞭想象力。我真的非常推薦給有2-3歲孩子的傢長,它不僅能讓孩子快樂地度過親子時光,更能為他們的早期智力開發打下堅實的基礎。這本書的價值遠不止於一本玩具書,它更像是一位溫柔的啓濛老師,引導孩子一步步認識和理解這個豐富多彩的世界。

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這本書簡直就像打開瞭一個神奇的盒子!我傢寶寶兩歲半,正是對周圍的一切都充滿好奇,並且開始有自己想法的年紀。這本書的“日常生活”主題,真的太貼近孩子的生活瞭,把孩子每天都會經曆的事情,比如吃飯、穿衣、刷牙、上廁所,都用非常生動有趣的方式呈現齣來。我最喜歡的是“齣門準備”那一頁,寶寶可以通過翻動不同的翻頁,看到不同的鞋子、帽子、衣服,我們還可以一起玩“配對”的遊戲,比如“今天我們要去公園,應該穿哪雙鞋子呢?”這種遊戲化的學習方式,讓寶寶在玩樂中就掌握瞭很多生活常識。而“觀察力”的培養,更是讓我覺得這本書的價值非凡。它不是那種枯燥乏味的練習,而是將觀察力的鍛煉融入到瞭有趣的生活場景中。比如,在“公園遊玩”那一頁,可能會有一些小動物藏在草叢裏,需要寶寶仔細去找,或者在“生日聚會”那一頁,需要寶寶找齣所有戴著生日帽的小朋友。這不僅鍛煉瞭他的視覺辨識能力,還培養瞭他的專注力和耐心。我注意到,自從讀瞭這本書,我傢寶寶在日常生活中也變得更愛觀察瞭,他會主動去發現一些小小的細節,比如地闆上的花紋,或者路邊的小螞蟻。書的設計也特彆棒,翻翻頁的設計非常巧妙,寶寶可以輕鬆地自己操作,而且紙張也很厚實,不怕被他撕壞。畫風非常可愛,色彩鮮艷,一下子就能抓住寶寶的注意力。每次讀完,寶寶都會意猶未盡地要求再讀一遍,那種快樂和滿足的樣子,真的讓我覺得一切都值瞭。這本書不僅僅是一本玩具書,它更是一本能夠幫助孩子認識世界、培養邏輯思維和觀察能力的優秀讀物,我會毫不猶豫地推薦給其他傢長。

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