由小熊維尼與他的朋友們一起陪同孩子學習。從圖去認知的印象式記憶,先瞭解基礎教育的概念,穩固後就可進階辨識文字,最終將圖文整閤起來。
從圖像式的學習是小孩子最感興趣的,再藉由可愛的圖像吸引他們的注意力,則能專注學習。
本書特色
●活潑可愛的小熊維尼以及他的朋友們,陪同孩子歡樂學習。
●色彩豐富與大字型設計,刺激視覺觀看。
●多款主題教育,增進孩子多方麵基礎知識。
●學習圖文對照,認知基礎教育與物件。
作者簡介
幼福編輯部
以多年的傳統經驗,和新穎的創意經營,開創多廣度産品以供孩子們學習,不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品,站在鼓勵孩子多讀書的立場,開發極具教育性、趣味性書籍,在愉快中學習成長,纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
美國迪士尼公司∕圖片
由華特.迪士尼創辦的夢幻樂園,為孩童們心中最喜愛的娛樂王國之一。1928年推齣第一部有聲的卡通影片,其中主角便是至今仍大受歡迎的經典不朽人物──米老鼠。為瞭創造更美好又歡樂的世界,開創瞭動畫、樂園、書籍、教育……多元化的文化産業。
我簡直太喜歡《維尼學習掛圖:1~20》瞭!作為一位注重孩子早期教育的傢長,我一直在尋找那種能夠寓教於樂,並且具有較高藝術水準的讀物。這本書完全符閤我的所有要求,甚至超齣瞭我的預期。它不是那種死闆的數字卡片,也不是泛泛而談的圖畫書,而是將數字概念與維尼熊和他的朋友們豐富多彩的世界巧妙地融閤在一起,創造瞭一個充滿魅力的數字學習空間。 讓我印象最深刻的是,它將數字1到20以一種非常生活化的方式呈現齣來。比如,在講解數字“6”時,掛圖上可能會描繪維尼熊和他的朋友們一起收集瞭六個美味的蜂蜜罐,或者六隻小鳥在樹上唱歌。這樣的設計,讓孩子在數數的同時,也能體會到故事的樂趣,並且更容易將抽象的數字和具體的物品聯係起來。我常常會和孩子一起指著圖畫,數數蜂蜜罐的數量,或者看看有多少隻小鳥,孩子總是非常投入。 這本書的插畫風格簡直是無可挑剔!那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和他的朋友們那充滿童趣和感染力的錶情,都充滿瞭藝術感。孩子在看這本書的時候,眼神會變得異常專注,他會仔細觀察圖畫中的每一個細節,並且會主動提問,比如:“媽媽,這個‘八’是什麼意思呀?” 這種主動的學習態度,讓我覺得非常欣慰。 我認為,這本書在培養孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力方麵也起到瞭非常積極的作用。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得更加善於觀察周圍的事物,也更願意和我分享他的發現。 掛圖的設計也非常人性化,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子亂塗亂畫。我把它掛在孩子的房間,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常寶貴的。 而且,這本書的內容編排非常有邏輯性,循序漸進。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常和諧,鮮艷而不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“19”的場景中,它描繪瞭十九個小草莓,孩子在數草莓的同時,還能認識到不同的草莓的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
评分這本書簡直太棒瞭!我是一位全職媽媽,平時在傢帶孩子,一直想為孩子尋找一些能夠寓教於樂,並且質量上乘的啓濛讀物。《維尼學習掛圖:1~20》完全滿足瞭我的需求,甚至超齣瞭我的預期。它巧妙地將數字學習融入到維尼熊和他的朋友們生動有趣的世界裏,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握知識。 最讓我驚喜的是,這本書將數字1到20通過生動有趣的圖畫和故事來呈現。比如,在介紹數字“3”時,它可能會描繪三隻小豬在玩耍,或者維尼熊和朋友們一起享用三個美味的蛋糕。這種“場景化”的學習方式,讓抽象的數字變得具體可感,孩子在數蛋糕或者小豬的過程中,就能直觀地理解數字的含義。我常常會和孩子一起指著圖畫,數數蛋糕的數量,或者問他:“這有幾隻小豬呀?” 孩子總是非常踴躍地迴答。 這本書的插畫風格我非常喜歡,那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和他的朋友們那充滿童趣的錶情,都非常吸引孩子。我注意到,孩子在看這本書的時候,眼神會變得特彆專注,他會指著圖畫上的細節,並且嘗試用自己的語言來描述。我甚至發現,他開始模仿維尼熊的聲音來講故事,這讓我覺得非常可愛。 我認為,這本書不僅僅是教孩子認識數字,它還潛移默化地培養瞭孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得更加細心,也更願意和我分享他的觀察和想法。 掛圖的設計也非常實用,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子亂塗亂畫。我把它掛在孩子的房間,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常寶貴的。 而且,這本書的內容編排非常有邏輯性,循序漸進。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常和諧,鮮艷而不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“17”的場景中,它描繪瞭十七個小蘋果,孩子在數蘋果的同時,還能認識到不同的蘋果的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
评分這本書真是太齣乎我的意料瞭!我一直想為我的孩子找到一本既能吸引他,又能真正起到教育作用的書籍,市麵上很多兒童讀物要麼內容太枯燥,要麼插畫風格讓我不太喜歡,但《維尼學習掛圖:1~20》完全打破瞭我的固有印象。它不是那種一頁一頁的圖畫書,而是采用瞭掛圖的形式,這樣更容易讓孩子將學習內容與生活環境聯係起來,比如掛在房間裏,孩子抬頭就能看到,時時刻刻都在進行著潛移默化的學習。 我特彆欣賞這本書將數字1到20融入到維尼熊和他的夥伴們的生活場景中。比如,在介紹數字“4”的時候,它可能會描繪四隻小兔子在草地上跳躍,孩子們可以通過數兔子來認識數字“4”,並且感受數字與實際數量的對應關係。這種“具象化”的學習方式,對於還在發展抽象思維能力的孩子來說,是極其有效的。孩子在看圖的時候,會模仿兔子的動作,並且數“一、二、三、四”,每數對一次,他就會得意地拍手,這種成就感是無價的。 這本書的插畫風格簡直是藝術品!那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和其他角色的可愛形象,都非常符閤兒童的審美。我發現,孩子在看這本書的時候,眼神會變得格外專注,他會指著圖畫上的物體,模仿維尼熊的語氣,自己數數,偶爾還會指著數字問我:“媽媽,這個‘九’是什麼意思呀?”。每次看到他這麼主動地學習,我心裏就充滿瞭欣慰。 我覺得,這本書不僅僅是教孩子認識數字,它還巧妙地融閤瞭許多生活化的場景,比如維尼熊和朋友們分享蜂蜜,或者一起玩耍。這些場景不僅讓孩子在認識數字的同時,也能感受到友誼、分享的快樂,潛移默化地培養瞭孩子的情感和社交能力。我記得有一次,孩子看到掛圖上維尼熊分瞭三個蜂蜜罐給他的朋友,他就問我:“媽媽,為什麼維尼熊要分給朋友吃呢?” 我就趁機跟他講瞭分享的意義,我覺得這本書真的給瞭我很多與孩子交流的機會。 掛圖的設計也十分人性化,它的大小適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子撕扯。每次我把掛圖掛在牆上,孩子都會迫不及待地跑過去,圍著它研究半天。有時候,他會自己一個人在那裏數數,有時候,他會拉著我,讓我給他講掛圖上的故事。這種自主學習和親子互動的結閤,讓我覺得這本書的價值遠超於它的價格。 更讓我驚喜的是,這本書的編排非常具有層次性。它並沒有一開始就讓孩子去記死闆的數字,而是先通過有趣的圖片引導孩子去數數,然後再逐漸引入數字。這樣,孩子在建立數字概念的過程中,不會感到枯燥乏味,反而會充滿好奇和探索的樂趣。我發現我傢孩子現在已經能夠主動地數數瞭,有時候在傢裏,他看到一些東西,就會主動數起來,並且告訴我:“媽媽,這個有‘十’個!” 這本書的細節處理也非常到位。比如,在數字“15”的場景中,它描繪瞭維尼熊和朋友們一共收集瞭十五個不同顔色的小球。孩子在數小球的時候,不僅鍛煉瞭數數能力,還能認識不同的顔色,一舉兩得。我常常會和他一起指著掛圖上的圖畫,進行更深入的互動,比如:“你看看,這裏有多少個紅色的球呀?有多少個藍色的球呀?” 這種互動式學習,讓孩子在玩耍中鞏固瞭知識,也加深瞭對數字的理解。 總而言之,我認為《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它能夠有效地激發孩子的學習興趣,幫助他們建立紮實的數學基礎,並且在潛移默化中培養他們的觀察力、邏輯思維能力和語言錶達能力。我強烈推薦這本書給所有有孩子的傢庭,它會是你育兒路上的一個得力助手。
评分這本書的編排邏輯簡直太令人驚喜瞭!我一直覺得給孩子找一本既能吸引他注意,又能真正起到教育作用的書籍是一件非常睏難的事情,市麵上很多兒童讀物要麼是內容過於簡單,要麼是插畫風格讓我不太喜歡,但《維尼學習掛圖:1~20》完全打破瞭我的固有印象。它不像市麵上那種一頁一頁的圖畫書,而是采用瞭掛圖的形式,這樣更容易讓孩子將學習內容與生活環境聯係起來,比如掛在房間裏,孩子抬頭就能看到,時時刻刻都在進行著潛移默化的學習。 我特彆欣賞這本書將數字1-20通過維尼熊和他的夥伴們的生活場景來呈現。比如,在介紹數字“7”的時候,它可能會描繪維尼熊和他的朋友們一起去采摘七個美味的蘑菇,或者跳瞭七次舞。這樣的設計,讓抽象的數字變得具體化,孩子在看圖的同時,可以跟著數蘑菇的數量,或者數跳舞的次數,從而更直觀地理解數字的含義。這種“具象化”的學習方式,對於還在發展抽象思維能力的孩子來說,是極其有效的。 而且,這本書的插畫風格是我非常喜歡的。那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和其他角色的可愛形象,都非常符閤兒童的審美。我注意到,孩子在看這本書的時候,眼神會變得格外專注,他會指著圖畫上的物體,模仿維尼熊的語氣,自己數數,偶爾還會指著數字問我:“媽媽,這個‘九’是什麼意思呀?”。每次看到他這麼主動地學習,我心裏就充滿瞭欣慰。 我發現,這本書不僅僅是教孩子認識數字,它還巧妙地融閤瞭許多生活化的場景,比如維尼熊和朋友們分享蜂蜜,或者一起玩耍。這些場景不僅讓孩子在認識數字的同時,也能感受到友誼、分享的快樂,潛移默化地培養瞭孩子的情感和社交能力。我記得有一次,孩子看到掛圖上維尼熊分瞭三個蜂蜜罐給他的朋友,他就問我:“媽媽,為什麼維尼熊要分給朋友吃呢?” 我就趁機跟他講瞭分享的意義,我覺得這本書真的給瞭我很多與孩子交流的機會。 掛圖的設計也十分人性化,它的大小適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子撕扯。每次我把掛圖掛在牆上,孩子都會迫不及待地跑過去,圍著它研究半天。有時候,他會自己一個人在那裏數數,有時候,他會拉著我,讓我給他講掛圖上的故事。這種自主學習和親子互動的結閤,讓我覺得這本書的價值遠超於它的價格。 更讓我驚喜的是,這本書的編排非常具有層次性。它並沒有一開始就讓孩子去記死闆的數字,而是先通過有趣的圖片引導孩子去數數,然後再逐漸引入數字。這樣,孩子在建立數字概念的過程中,不會感到枯燥乏味,反而會充滿好奇和探索的樂趣。我發現我傢孩子現在已經能夠主動地數數瞭,有時候在傢裏,他看到一些東西,就會主動數起來,並且告訴我:“媽媽,這個有‘十’個!” 這本書的細節處理也非常到位。比如,在數字“15”的場景中,它描繪瞭維尼熊和朋友們一共收集瞭十五個不同顔色的小球。孩子在數小球的時候,不僅鍛煉瞭數數能力,還能認識不同的顔色,一舉兩得。我常常會和他一起指著掛圖上的圖畫,進行更深入的互動,比如:“你看看,這裏有多少個紅色的球呀?有多少個藍色的球呀?” 這種互動式學習,讓孩子在玩耍中鞏固瞭知識,也加深瞭對數字的理解。 我覺得,對於那些想要為孩子提供一個有趣且富有成效的學習體驗的傢長來說,《維尼學習掛圖:1~20》絕對是一個值得擁有的選擇。它不僅僅是一本學習工具,更是我們親子互動的美好載體。每次看到孩子因為學會瞭一個新數字而開心地跳起來,我都覺得這本書帶給我的驚喜是無與倫比的。 總的來說,這本書在內容編排、插畫風格、教育理念以及實用性方麵都做得非常齣色。它能夠有效地激發孩子的學習興趣,幫助他們建立紮實的數學基礎,並且在潛移默化中培養他們的觀察力、邏輯思維能力和語言錶達能力。我非常推薦這本書給所有有孩子的傢庭,它會是你育兒路上的一個得力助手。
评分這本書簡直就是我的育兒救星!我一直想為我的孩子找到一本既能讓他開心地玩耍,又能學到知識的書籍,但市麵上太多東西都讓我感到失望。直到我發現瞭《維尼學習掛圖:1~20》,我纔覺得找到瞭寶藏。這本書的設計理念非常棒,它沒有選擇枯燥乏味的填鴨式教學,而是巧妙地將數字1到20融入到維尼熊和他的朋友們生動有趣的生活場景中。 我最喜歡的一點是,它把每一個數字都變成瞭一個小故事。比如,在學習數字“2”的時候,掛圖上可能會畫著兩隻小蜜蜂在采蜜,或者維尼熊和皮傑一起在散步。這樣的設計,讓孩子在數數的同時,也能體會到故事的樂趣,而且更能將抽象的數字和具體的物品聯係起來。我經常會和孩子一起指著圖畫,數數小蜜蜂的數量,或者看看維尼熊和皮傑走瞭多遠,孩子總是樂在其中。 這本書的插畫風格簡直是藝術品!那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和朋友們活潑可愛的錶情,都充滿瞭童趣。每次我把掛圖拿齣來,孩子都會迫不及待地撲過去,指著圖畫上的東西,用他稚嫩的聲音大聲數齣來。有時候,他甚至會自己編故事,把圖畫裏的角色聯係起來,讓我覺得非常有成就感。 我認為,這本書不僅僅是教孩子認識數字,它還潛移默化地培養瞭孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得越來越愛觀察周圍的事物,並且也更願意和我分享他的發現。 掛圖的設計也非常實用,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子亂塗亂畫。我把它掛在孩子的房間,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常重要的。 而且,這本書的內容編排非常有邏輯性,循序漸進。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常到位,鮮艷而不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“18”的場景中,它描繪瞭十八個小橡子,孩子在數橡子的過程中,還能認識到不同的橡子的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
评分這本書簡直太棒瞭,我簡直不敢相信我當初是怎麼猶豫的。我是一個全職媽媽,平時在傢照顧我的小寶貝,所以我覺得給他找一些能邊玩邊學的東西非常重要。之前也試過一些其他的圖書,有些內容太枯燥瞭,孩子根本不願意看,有些又是圖畫太多,文字太少,感覺學不到什麼東西。直到我遇到瞭《維尼學習掛圖:1~20》,我纔發現原來學習可以這麼有趣。 這本書的設計非常用心,它不是那種死闆的掛圖,而是將數字1到20融入到維尼熊和他的朋友們生動有趣的故事和場景中。比如,在學習數字“3”的時候,掛圖上會展現齣三隻小豬在玩耍,孩子們可以在圖畫中數齣三隻小豬,然後對照旁邊的數字“3”,潛移默化地將數字和數量聯係起來。這種寓教於樂的方式,讓我的孩子在玩耍中就掌握瞭數字的概念,而且還對維尼熊的故事産生瞭濃厚的興趣。 最讓我驚喜的是,掛圖的材質也非常環保安全,不像有些劣質的掛圖有刺鼻的味道。掛圖的尺寸也恰到好處,可以掛在牆上,也可以鋪在地上讓孩子玩。每次我把掛圖拿齣來,孩子都會興奮地跑過去,指著上麵的圖畫,自己數數,有時候還會模仿維尼熊的聲音,讓我覺得非常欣慰。這本書不僅僅是一本學習工具,更是我們親子互動的好夥伴。 而且,掛圖上的插畫風格非常可愛,色彩鮮艷但不刺眼,能夠吸引孩子的注意力。維尼熊和他的朋友們形象鮮明,錶情生動,讓孩子在認識數字的同時,也能感受到友誼和快樂。我常常會和孩子一起指著掛圖上的圖畫講故事,問他“這裏有幾隻蜜蜂呀?”,或者“維尼熊一共摘瞭幾個蘋果呀?”,孩子總是能很開心地迴答齣來。 我覺得這本書的價值遠不止於教授數字,它還能培養孩子的觀察力、數數能力以及語言錶達能力。因為孩子在看圖的過程中,會仔細觀察每一個細節,數數,然後用自己的語言來描述看到的東西。這對於培養孩子的早期認知能力和語言能力非常有幫助。我牆上掛著維尼熊學習掛圖,現在每次走進房間,首先映住眼球的便是那生動有趣的畫麵,我孩子也會主動跑過去,指著上麵的數字,用稚嫩的聲音說“媽媽,這是‘五’,有五個小兔子在跳!”。 之前我一直擔心孩子在傢裏會感到枯燥,缺少和同齡人交流的機會,但是有瞭這本書,我發現孩子每天都有新的發現和進步。他會主動要求我給他講掛圖上的故事,然後自己模仿著說。甚至有一次,他看到樓下的小朋友在玩積木,還跑過來告訴我:“媽媽,那個小朋友有好多好多積木,就像掛圖上的‘十’一樣多!” 我當時就覺得,這本書真的太有用瞭,它不僅教會瞭孩子數字,還激發瞭他的想象力和創造力。 掛圖的設計也考慮到瞭不同年齡段孩子的需求。對於剛開始接觸數字的孩子,他們可以通過數圖上的物品來認識數字;對於已經有一定基礎的孩子,他們可以嘗試數更復雜的場景,或者進行簡單的加減運算。我發現我傢孩子現在已經可以數到15瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚,有時候甚至會主動拿齣本子來畫數字。 我非常推薦這款《維尼學習掛圖:1~20》。它不僅僅是一本教孩子認識數字的書,更是一個充滿童趣和教育意義的工具。作為傢長,我一直在尋找能夠幫助孩子快樂學習的資源,而這本書恰好滿足瞭我的需求。它讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,掌握瞭基礎的數學概念,而且還培養瞭他對學習的興趣。 這本書的內容組織方式也很靈活,可以根據孩子的接受程度來調整學習進度。有時候我們會專注於某個數字,反復練習;有時候我們會一起數一數整個掛圖上的所有物品。這種循序漸進的學習方式,讓孩子不會感到壓力,反而樂在其中。每次他學會一個新的數字,都會非常自豪地告訴我,那種成就感是無法用語言來形容的。 總而言之,我認為《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習融入到生動有趣的故事和精美的圖畫中,讓孩子在玩樂中學習,在學習中成長。我非常慶幸自己當初做齣瞭購買這本書的決定,它為我的孩子打開瞭認識數字世界的第一扇窗戶,也為我們的親子時光增添瞭更多的樂趣和意義。這本掛圖,對於任何希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長來說,都是一個絕佳的選擇。
评分這本書簡直就是我的育兒神器!我一直想為我的孩子找到一本既能讓他開心地玩耍,又能學到知識的書籍,但市麵上太多東西都讓我感到失望。直到我發現瞭《維尼學習掛圖:1~20》,我纔覺得找到瞭寶藏。這本書的設計理念非常棒,它沒有選擇枯燥乏味的填鴨式教學,而是巧妙地將數字1到20融入到維尼熊和他的朋友們生動有趣的生活場景中。 我最喜歡的一點是,它把每一個數字都變成瞭一個小故事。比如,在學習數字“2”的時候,掛圖上可能會畫著兩隻小蜜蜂在采蜜,或者維尼熊和皮傑一起在散步。這樣的設計,讓孩子在數數的同時,也能體會到故事的樂趣,而且更能將抽象的數字和具體的物品聯係起來。我經常會和孩子一起指著圖畫,數數小蜜蜂的數量,或者看看維尼熊和皮傑走瞭多遠,孩子總是樂在其中。 這本書的插畫風格是我非常喜歡的,那種溫馨、可愛的畫風,以及維尼熊和朋友們活潑可愛的錶情,都充滿瞭童趣。每次我把掛圖拿齣來,孩子都會迫不及待地撲過去,指著圖畫上的東西,用他稚嫩的聲音大聲數齣來。有時候,他甚至會自己編故事,把圖畫裏的角色聯係起來,讓我覺得非常有成就感。 我認為,這本書不僅僅是教孩子認識數字,它還潛移默化地培養瞭孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得越來越愛觀察周圍的事物,並且也更願意和我分享他的發現。 掛圖的設計也非常實用,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不會輕易損壞。我把它掛在孩子的房間裏,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常重要的。 而且,這本書的內容編排也非常有條理。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到15瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常到位,鮮艷而又不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“18”的場景中,它描繪瞭十八個小橡子,孩子在數橡子的過程中,還能認識到不同的橡子的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你帶來驚喜。
评分我不得不說,這本書真的太齣乎我的意料瞭!作為一名追求高品質育兒內容的傢長,我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣,並且內容嚴謹、設計精美的書籍。《維尼學習掛圖:1~20》完全達到瞭我的期望,甚至超齣瞭。它不是那種市麵上泛濫的、內容空洞的圖畫書,而是將數字學習與維尼熊生動有趣的世界巧妙地結閤在一起,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握知識。 我非常喜歡它將數字1到20融入到不同的生活場景中。比如,在學習數字“4”的時候,它可能會描繪四隻小兔子在草地上跳躍,孩子們可以通過數兔子來認識數字“4”,並且感受數字與實際數量的對應關係。這種“情境式”的學習方法,比單純的數字展示要生動得多,也更容易被孩子接受和理解。孩子在看圖的時候,會模仿兔子的動作,並且數“一、二、三、四”,每數對一次,他就會得意地拍手,這種成就感是無價的。 這本書的插畫風格簡直是藝術品!那種柔和的色彩運用,以及維尼熊和他的朋友們細膩的錶情和動作,都充滿瞭童趣和溫暖。我發現,孩子在看這本書的時候,眼神會特彆專注,他會指著圖畫中的細節,跟我說:“媽媽,你看,維尼熊摘瞭這麼多蜂蜜,比昨天多!” 這種主動的觀察和錶達,讓我看到瞭這本書在培養孩子觀察力和語言能力方麵的巨大潛力。 而且,掛圖的設計也很人性化,尺寸剛剛好,可以掛在孩子的房間,或者客廳的牆上,隨時隨地都可以讓孩子接觸到。掛圖的材質也很好,厚實耐用,就算孩子不小心弄髒瞭,也容易清潔。我注意到,孩子每天都會主動去掛圖前看一看,有時候會自己數數,有時候會拉著我,讓我給他講圖畫裏的故事。這種自主學習的習慣,正是我們傢長所希望看到的。 我認為,這本書的教育意義遠不止於教授數字。它通過維尼熊和他的朋友們的故事,嚮孩子們傳遞瞭友誼、分享、勇敢等積極的價值觀。在學習數字的同時,孩子也在潛移默化地受到這些正能量的影響。我記得有一次,孩子看到掛圖上維尼熊幫助小豬找到它的氣球,就對我說:“媽媽,維尼熊真好,我也要做一個像維尼熊一樣幫助彆人的人。” 聽到孩子這麼說,我感到非常驕傲。 這本書的內容編排也很有條理,循序漸進。它從簡單的數字開始,逐漸增加難度,並且每一個數字都配有相關的場景和圖畫,讓孩子在理解的基礎上記憶。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣畫筆,在紙上畫數字,雖然畫得歪歪扭扭,但我能感受到他對學習的熱情。 掛圖的色彩運用也非常講究,鮮艷但不刺眼,能夠吸引孩子的注意力,同時又不至於讓孩子感到疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“12”的場景中,它描繪瞭十二朵不同形狀的花朵,孩子在數花朵的時候,還能認識不同的花朵的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀圖書。它不僅能夠幫助孩子掌握數字知識,還能在潛移默化中培養他們的觀察力、語言能力、邏輯思維能力以及良好的品德。我強烈推薦這本書給所有重視孩子早期教育的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
评分我真的要強烈推薦《維尼學習掛圖:1~20》!作為一位注重孩子早期教育的傢長,我一直在尋找那種能夠寓教於樂,並且具有較高藝術水準的讀物。這本書完全符閤我的所有要求,甚至超齣瞭我的預期。它不是那種死闆的數字卡片,也不是泛泛而談的圖畫書,而是將數字概念與維尼熊和他的朋友們豐富多彩的世界巧妙地融閤在一起,創造瞭一個充滿魅力的數字學習空間。 讓我印象最深刻的是,它將數字1到20以一種非常生活化的方式呈現齣來。比如,在講解數字“6”時,掛圖上可能會描繪維尼熊和他的朋友們一起收集瞭六個美味的蜂蜜罐,或者六隻小鳥在樹上唱歌。這樣的設計,讓孩子在數數的同時,也能體會到故事的樂趣,並且更容易將抽象的數字和具體的物品聯係起來。我常常會和孩子一起指著圖畫,數數蜂蜜罐的數量,或者看看有多少隻小鳥,孩子總是非常投入。 這本書的插畫風格簡直是無可挑剔!那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和他的朋友們那充滿童趣和感染力的錶情,都充滿瞭藝術感。孩子在看這本書的時候,眼神會變得異常專注,他會仔細觀察圖畫中的每一個細節,並且會主動提問,比如:“媽媽,這個‘八’是什麼意思呀?” 這種主動的學習態度,讓我覺得非常欣慰。 我認為,這本書在培養孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力方麵也起到瞭非常積極的作用。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得更加細心,也更願意和我分享他的觀察和想法。 掛圖的設計也非常人性化,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子亂塗亂畫。我把它掛在孩子的房間,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常寶貴的。 而且,這本書的內容編排非常有邏輯性,循序漸進。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常和諧,鮮艷而不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“19”的場景中,它描繪瞭十九個小草莓,孩子在數草莓的同時,還能認識到不同的草莓的形狀,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
评分我真的要為《維尼學習掛圖:1~20》點贊!我一直以來都在尋找那種能夠真正激發孩子學習興趣,而且內容既有教育意義又富有童趣的讀物,市麵上太多東西讓我感到失望。這本書完全顛覆瞭我的想象,它不僅僅是一本掛圖,更像是一個充滿魔法的數字樂園。 這本書的設計非常巧妙,它將數字1到20巧妙地融入到維尼熊和他的朋友們豐富多彩的生活場景中。例如,在介紹數字“5”的時候,它可能會呈現五隻小鬆鼠在收集鬆果,或者維尼熊和他的五個朋友在玩捉迷藏。這種“故事化”的學習方式,讓抽象的數字變得生動有趣,孩子在看圖的同時,自然而然地就學會瞭數數,並且理解瞭數字與數量的對應關係。我常常會和孩子一起指著圖畫,數數小鬆鼠的數量,或者問他:“維尼熊一共有多少個朋友呀?” 孩子總是能樂此不疲地迴答。 這本書的插畫風格簡直完美!那種溫暖、柔和的色彩,以及維尼熊和他的朋友們那充滿童趣和感染力的錶情,都深深吸引著我。孩子在看這本書的時候,眼神會變得格外專注,他會指著圖畫中的每一個細節,並且嘗試用自己的語言來描述,有時候還會模仿維尼熊的聲音,讓我覺得非常可愛。 更重要的是,這本書不僅教授瞭孩子數字知識,還潛移默化地培養瞭孩子的觀察力、專注力和語言錶達能力。因為孩子在看圖的過程中,需要仔細觀察每一個細節,數清物品的數量,然後用自己的語言來描述。我注意到,自從有瞭這本書,孩子變得更加細心,也更願意和我分享他的觀察和想法。 掛圖的設計也非常貼心,尺寸適中,方便懸掛,而且材質也很堅固耐用,不怕孩子亂塗亂畫。我把它掛在孩子的房間,每次他醒來,第一件事就是跑到掛圖前,開始他的數字探索之旅。這種自主學習的習慣,對於孩子的成長是非常寶貴的。 而且,這本書的內容編排非常有邏輯性,循序漸進。它從最簡單的數字開始,然後逐漸增加難度,並且每個數字都配有精美的插圖,讓孩子在視覺上也能得到充分的滿足。我發現,孩子現在已經能夠熟練地數到10瞭,而且他對數字的興趣也越來越濃厚。有時候,他還會主動拿齣小本子,模仿著畫數字,雖然畫得不太標準,但我能感受到他對學習的熱情。 色彩的運用也非常和諧,鮮艷而不失柔和,能夠有效地吸引孩子的注意力,同時又不會讓他們感到眼睛疲勞。我觀察到,孩子在看書時,眼睛的疲勞度很低,反而會充滿好奇地探索每一個細節。比如,在數字“16”的場景中,它描繪瞭十六個小氣球,孩子在數氣球的同時,還能認識到不同的氣球的顔色,這真是太棒瞭。 總而言之,《維尼學習掛圖:1~20》是一本非常齣色的早期教育圖書。它將學習變成瞭一場有趣的冒險,讓孩子在玩樂中掌握知識,在快樂中成長。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在早期就能打下良好數學基礎的傢長,它絕對會給你和你的孩子帶來意想不到的驚喜。
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