英語自然發音法則 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　全書共分為四個部分- 解釋英語自然發音的意義，學習英語母音，學習英語子音，及如何學習生字與詞類．

　　「標準發音基礎」是美國學生學習英語發音的教學法，這方麵的重要性就像中文教育從學習注音符號入門一樣．英語中有50個音，和三個聲；相對於中文中有37個音，和五個聲．由瞭解及學習標準發音基礎上學英語，就會得到和美國人說的英語有同樣標準程度的成績．

　　「常例拼字原則」幫助閱讀及記憶英語生字．英語不是嚴整的拼音語言，然而存有常例性的發音與拼字之間的法則，藉用此常例上的學習，能達成活用規律性來記憶拼寫英語生字的效果．書中內容上並且不遺餘力的標注常例之外的不規則例外，可以為學習生字時提供可貴的綜閤性檢討及提醒，減少學習中發生的疏忽及錯誤．

　　「生字與詞類」的部分說明學習英語單字的精髓途徑．生字組成語句，在英語中句子有句型的文法結構，生字在句型中需要遵守詞類形態的規定．因此一個字意將會伴隨産生多種詞類的變形，學習它們之間的發音，拼字，和互換的法則，是學習英文生字上麵必修的課程．

　　美國學生不學音標，但是他們都學母音，子音，及重音．美國教育中沒有正規的文法課程，可是每一個美國學生都知道詞類在句型中的意義．使用此種方法所學會的英語，就是相同於由美國學校教學方法所學習到的英語．

　　書中附有2000餘字的語音檔案，可以從www.CharlesABC.com網站上麵取得．所有語音都是標準發音，絕非電腦語言閤成效果，確定教學上的精準度，用戶名稱及登入密碼在書封麵內頁上麵．此書內容適閤各年齡層讀者閱讀使用，歡迎各界予以批評指導．

本書特色

　　此書獨到精闢之處，在於說明英語自然發音中的兩個重要基礎要項，即是如何學習英語中的「標準發音基礎」，以及「常例拼字原則」．書中後部並且一併解釋學習英語生字，需要結閤詞類意義瞭解上的重要性．

作者簡介

張俊業 Charles Chang

　　美國紐約大學工程碩士1979 MSIE旅居美國積三十餘年工作經驗華僑，從事於製造業，國際貿易，經營管理各業，今後投身於指導中國學生學習標準，正確，實用的國際英語為個人誌願．

英語自然發音法則 本書並非一本關於英語自然發音法則的指南。 恰恰相反，本書旨在帶您深入探索英語語言的深層結構、曆史演變及其背後的文化語境，從而構建一個更加全麵和宏觀的語言認知體係。我們相信，真正的語言掌握，源於對其“為什麼如此”的深刻理解，而非僅僅停留在“如何操作”的錶麵技巧。 第一章：語音的迷霧——超越音標的語言考古學 在本章中，我們將暫時擱置對單個音素（Phoneme）的精確模仿與糾正，轉而將目光投嚮英語發音體係的曆史根源。發音從來不是孤立存在的，它是時間、遷移和文化碰撞的産物。 1.1 古英語的聲學遺存： 我們將追溯盎格魯-撒剋遜時期（Old English）的語音特徵。當時的口型、喉位以及元音的分布，與現代英語存在著顯著的差異。通過分析古英語的文獻和復原的語調，讀者將理解現代英語中某些看似“不閤邏輯”的發音現象，是如何從日耳曼語係的深層結構中繼承下來的。例如，為什麼“knight”中的“k”會無聲地保留下來？這不僅僅是拼寫習慣，而是語音遷移過程中的能量守恒與遺忘機製。 1.2 中世紀的元音大推移（The Great Vowel Shift）的社會驅動力： 這一曆史性的語音變革是英語發音史上最引人注目的事件之一。本書將深入探討，這一轉變並非突發事件，而是與中世紀社會結構、階層流動和城市化進程緊密相關。我們關注的不是推移的結果（即現代元音的位置），而是推移背後的社會壓力與模仿鏈。當貴族群體開始采納新的、更“精緻”的發音方式時，普通民眾如何跟進或抗拒？這些社會因素如何固化瞭今天的元音係統？ 1.3 拼寫與發音的“不忠”： 英語拼寫係統因其異乎尋常的復雜性而臭名昭著。本章將論證，這種不一緻性並非“錯誤”，而是不同曆史時期發音係統快照的集閤體。我們會詳細剖析：諾曼徵服對發音的衝擊、印刷術的普及如何“凍結”瞭某些拼寫，以及拉丁語和希臘語詞匯藉用時，拼寫如何優先於當時的實際發音被記錄下來。我們將探討如何通過“詞源學思維”來理解字母組閤，而非簡單的“發音規則”。 --- 第二章：語流的建築學——節奏、重音與意義的重塑 如果說第一章是關於“磚塊”（單個音素）的考古，那麼第二章則是關於“建築結構”（語流、韻律和節奏）的解析。本書認為，英語的魅力和理解難度，主要蘊含在其非粘著性的語流結構之中。 2.1 英語的時間度量： 英語是一種重音計時語言（Stress-timed language），這與許多使用音節計時的亞洲語言有本質區彆。本章將詳細分析英語重音對音節時長的擠壓效應。我們將通過聲學分析，展示非重讀元音如何被強製轉化為舒瓦音（Schwa /ə/），以及為什麼在快速對話中，輔音的清晰度往往比元音的準確性更為關鍵。 2.2 意群的劃分與停頓的哲學： 溝通的效率很大程度上取決於說話者如何劃分“意群”（Phrasing）。本書將跳齣傳統語法書中對逗號和句號的機械解釋，探討意群劃分如何直接反映說話者的思維邏輯和強調重點。我們引入“信息流理論”，解析說話者如何在句子中構建“已知信息”與“新信息”的對比，以及這種對比如何驅動瞭語調（Intonation）的起伏。 2.3 連讀與弱讀的語用學： 連讀（Linking）和弱讀（Reduction）並非簡單的“偷懶”或“快速說話”。它們是語用效率的體現。我們將區分不同類型的連讀（如輔音後接元音的連讀、 /t/ /d/ 遇到 /j/ 的同化等），並深入探討弱讀在錶達“次要信息”中的關鍵作用。例如，功能詞（如介詞、冠詞）的弱讀，如何確保聽者將注意力集中在實詞（名詞、動詞、形容詞）上。 --- 第三章：語域的轉換——風格、身份與跨文化交流 語言的使用是流動的，不同的場閤要求不同的“聲音麵具”。本書的第三部分關注發音選擇背後的社會語境和社會身份構建。 3.1 語域（Register）對發音風格的製約： 從正式的學術演講到非正式的傢庭閑聊，發音的清晰度、語速乃至詞匯選擇都會隨之變化。我們分析在何種語域下，標準的“清晰發音”是必需的，而在何種語域下，地域性的口音特徵或特定的俚語發音反而能增強親密感和歸屬感。本書探討瞭“語域意識”如何比單純的“口音矯正”更重要。 3.2 身份的流動與口音的政治學： 現代社會中，口音不再僅僅是地理標簽，它承載著教育背景、社會階層甚至政治立場。本章將探討學習者在麵對自身母語口音的乾擾時，如何進行“身份協商”。是完全摒棄母語痕跡以追求“本土化”，還是有意識地保留某些地域特徵以維護文化認同？我們提供的是一個批判性的視角，而非簡單的技術指導。 3.3 跨文化聽辨力的培養： 聽懂來自不同英語國傢的發音（如英式、美式、澳大利亞式、印度式等）需要一種超越標準音標的“適應性”。我們將研究全球英語（World Englishes）的語音變體，分析它們在元音定位和節奏上的係統性差異。重點在於培養聽者預判和適應這些差異的能力，而不是要求他們將所有變體強行歸類到單一的“標準”模型之下。 --- 結語：走嚮語言的整體觀 《英語自然發音法則》並非一本教授如何“模仿”發音的教材。它是一部關於英語發音的文化史、社會學和語言學考察。通過理解發音背後的曆史驅動力、語流的內在邏輯以及語域的社會功能，學習者將不再將發音視為一套孤立的機械操作，而是將其視為一個活的、有生命的語言體係的一部分。真正的掌握，源於對這種復雜性的尊重和洞察。我們希望引導讀者，從“發音的奴隸”轉變為“語言意義的建築師”。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，良好的發音是自信開口的關鍵，而這本書恰恰給瞭我這份自信。它不是那種“速成”的秘籍，而是真正從根源上解決問題的。書中對每個發音規則的解釋都非常細緻，而且邏輯性很強。我特彆喜歡它用對比的方式來講解，比如在講某個元音的時候，會將其與容易混淆的其他元音進行對比，並詳細說明嘴型、舌位、氣流等細微的差彆。這種細緻入微的講解，讓我能夠準確地把握每一個音的特徵。而且，書中還非常巧妙地融入瞭一些“聽力練習”的建議，讓我能夠在學習發音法則的同時，也同步提升聽力理解能力。這一點對我來說非常實用，因為很多時候，我們聽不懂，是因為我們無法準確地識彆齣那些細微的發音差異。這本書讓我意識到，發音不僅僅是“說”的問題，更是“聽”和“理解”的基礎。我已經開始在日常的聽力練習中，有意識地去尋找書中講到的發音現象，感覺整個英語聽力都“清晰”瞭很多。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這類“法則”類的書籍是有些抵觸的，總覺得會很枯燥，而且市麵上關於英語學習的書籍也太多瞭，很難找到真正適閤自己的。但是，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的語言風格非常親切，讀起來就像和一位經驗豐富的老師在聊天，一點也不生硬。書中不僅講解瞭基本的發音規律，還特彆強調瞭發音的“連貫性”和“語調”。這一點非常重要，因為很多時候我們單音節發音沒問題，但一連起來就變得生硬，聽起來很不自然。這本書提供瞭一些非常實用的技巧，比如如何自然地進行單詞之間的連讀、如何把握句子的重音和停頓，這些都是我之前從未被真正強調過的。我特彆喜歡書中舉的那些例子，都非常貼近生活，讓我能立刻感受到這些發音法則在實際交流中的作用。比如，書中關於“爆破音”的講解，我之前一直覺得很難掌握，但按照書中的方法練習，發現確實能讓我的口語聽起來更有力量和清晰度。這本書不僅僅是關於“發音”，更是一種“口語錶達”的藝術，讓我看到瞭提升口語的全新方嚮。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我學習英語發音的“啓濛老師”！一直以來，我對英語的發音問題都感到頭疼，總覺得單詞記住瞭，但讀齣來卻不是那麼地道。尤其是遇到那些看起來很熟悉但發音卻齣乎意料的單詞時，更是沮喪。我嘗試過很多方法，比如聽力模仿，但總感覺缺乏係統性，抓不住規律。當我翻開這本書的時候，眼前一亮。它沒有像很多教材那樣堆砌大量的單詞和句子，而是直擊要害，深入淺齣地講解瞭英語發音的底層邏輯。那種豁然開朗的感覺，是之前任何學習經曆都無法比擬的。作者用非常生動形象的比喻，把抽象的發音規則變得具體可感。例如，關於元音和輔音的講解，不再是枯燥的音標列錶，而是通過對比不同發音部位的口腔動作，讓我一下子就明白瞭其中的差異。更讓我驚喜的是，書中還穿插瞭一些有趣的語言學小知識，讓我不僅學會瞭怎麼發音，還瞭解瞭為什麼這麼發音，這種深度的學習讓我對英語發音産生瞭前所未有的興趣。我已經迫不及待地想把書中的每一個法則都運用到我的日常學習中，相信這本書一定會成為我英語學習道路上的重要裏程碑。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對語言學習有著長期追求的愛好者，我一直在尋找能夠真正幫助我“聽懂”、“說齣”地道英語的資源。這本書，可以說是近期我最大的收獲之一。它並沒有試圖灌輸給我一套復雜的理論體係，而是以一種非常“接地氣”的方式，將英語發音中最核心、最本質的規律呈現齣來。我尤其欣賞書中對於“音變”現象的講解，比如鼻化、弱讀、失去爆破等等。這些都是讓很多英語學習者感到睏惑的地方，而這本書則用非常清晰的邏輯和大量的實例，把這些看似復雜的現象解釋得明明白白。我嘗試著按照書中的方法去糾正自己的一些習慣性發音錯誤，效果是立竿見影的。之前總覺得有些單詞的發音很奇怪，不符閤我“腦子裏”的規律，現在明白瞭，原來是這些音變在起作用。這本書就像一把鑰匙，打開瞭我理解英語發音的“新世界”。它讓我不再是死記硬背音標，而是真正理解瞭聲音的流動和變化，從而能夠更自信、更準確地錶達自己。

评分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於，它真正做到瞭“授之以漁”，而不是簡單的“授之以魚”。它不是簡單地告訴你“這個單詞怎麼發音”，而是告訴你“為什麼這麼發音”，以及“如何根據規則去判斷一個新單詞的發音”。這種方法的轉變，對我來說意義重大。我之前學習英語發音，更多的是靠記憶，遇到不確定的單詞就去查字典，費時費力，而且很容易遺忘。而這本書，則給瞭我一套通用的“發音工具箱”。當我遇到一個新的單詞時，我不再感到束手無策，而是能夠運用書中提供的法則，嘗試去推斷它的發音。當然，這需要練習，但至少我有瞭前進的方嚮和依據。書中還穿插瞭一些關於英語發音曆史演變的簡要介紹，這讓我覺得非常有意思，也更加深入地理解瞭發音規則的形成。它讓我的學習過程不再是機械的模仿，而是充滿瞭探索和發現的樂趣。這本書，無疑是我英語發音學習道路上的一位“良師益友”。