追火車的男孩

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圖書描述

  ◎國小中、高年級以上適讀

  他把畫到一半的火車圖畫,放進裝滿畫作的抽屜裏,然後依依不捨的離開那個充滿歡笑記憶的傢——以作者切身童年記憶為本,娓娓道齣一段刻骨銘心、讓人邊讀邊落淚的舊時代孤兒血淚……

  當平凡的幸福在成長路上齣瞭軌,驟失雙親的阿祥該如何堅持自我,找迴昔日那段追火車的美好時光?

  「我的爸爸是火車司機喔!」阿祥總是驕傲的告訴所有人。雖然物質生活並不富裕,但在他所畫的火車圖裏,爸爸、媽媽及妹妹的臉上總是充滿快樂。對阿祥來說,生活中最期待的事,莫過於和媽媽、妹妹到山上等待父親開火車經過,然後邊追著火車,邊尋找父親從車窗丟下來的禮物。

  然而這樣的幸福,卻因一場車禍而瞬間灰飛煙滅。失去雙親的阿祥和妹妹猶如任風擺弄的蒲公英,身不由己寄宿在阿姨的傢,不時捱餓、備受欺虐,還要從早到晚做代工。從此,愛畫畫的阿祥不再提起畫筆,變得自暴自棄,做齣許多叛逆行為。

  阿祥兄妹倆未來的命運會如何?對火車充滿熱情、極有繪畫天分的他,能否在苦難中找到齣口,得以重拾畫筆,再次揮灑生命色彩?

  本書有學習單,歡迎至福地齣版資訊網www.winfortune.com.tw/下載。

本書特色

  (1)主角阿祥的境遇,昭示著無論前方有多少阻礙,都不能放棄自己的夢想。
  (2)阿祥在遭逢變故後展現齣的獨立、成熟,與照顧妹妹的責任心,值得效法。
  (3)一夕間痛失雙親、孤兒無依無靠的心境,描寫絲絲入扣,讀來惹人鼻酸,使孩子感同身受,增進對周遭事物的感知力與同情心。
  (4)追逐蒸汽火車、在河裏抓魚、在竹籬笆旁打彈珠等情節,忠實呈現颱灣社會古早氛圍,能讓小讀者充分感受長輩們的童年。

作者簡介

徐瑞蓮

  服裝設計學院畢業。

    喜歡旅行、繪畫、藝術,曾從事飾品設計、社會記者、戲劇企編等。喜歡從細微的環境中體驗生活美好。齣版過散文、小品文以及勵誌書、小說等,得過幾個地方性文學奬。

  著有:《聽見花開的聲音》、《來自天使的音符》、《月亮下的思念》、《牧羊的孩子》、《養女的願望》(福地齣版)。

追火車的男孩 圖書簡介 引言:時間、記憶與無法迴溯的遠方 《追火車的男孩》並非一個關於速度與激情的簡單故事,它更像是一捲被反復摩挲、邊緣已經磨損的舊照片,記錄著一個時代背景下,個體心靈深處的隱秘褶皺。故事以第一人稱敘述展開,主人公是一個沉默寡言的少年,生活在二十世紀七十年代末一個被工業遺忘的南方小鎮。這個小鎮被一條日漸衰敗的鐵路支綫所分割,火車,這種曾經代錶著希望、遠行與外界聯係的龐然大物,在故事裏演變成瞭一種象徵——它象徵著流逝的時間、無法挽留的機遇,以及少年內心深處對於“離開”這個主題永恒的渴望與恐懼。 第一部分:鐵軌邊的童年與沉默的約定 故事的開篇,將讀者帶入一個充滿瞭煤灰氣味、銹蝕金屬聲和潮濕泥土氣息的環境中。主人公“阿九”的童年,是在鐵軌邊度過的。他的父親是鐵路維修工人,一個終日與冰冷鋼軌打交道的男人,話語稀少,沉默得如同石頭。母親早逝,給這個傢庭留下的隻有一種難以言喻的憂鬱。 阿九的“追火車”行為,並非齣於玩鬧,而是他與世界溝通的一種獨特儀式。他追逐的不是火車本身,而是火車碾過鐵軌時發齣的那種獨特的共振——“哐啷、哐啷”,那聲音仿佛是他母親最後一次心跳的殘響。他總是在清晨,當第一班運煤列車呼嘯而過時,赤著腳奔跑,試圖跟上那龐大的鋼鐵軀殼,直到筋疲力盡,氣喘籲籲地倒在路基旁。 在這個階段,他遇到瞭故事中另一個至關重要的人物——“小溪”。小溪是鎮上一個被視為“不祥”的女孩,她的傢族曾與鐵路事故有過瓜葛。她總是在鐵軌的另一側觀察阿九,帶著一種超乎年齡的冷靜與洞察力。他們之間建立瞭一種奇特的聯係:阿九追逐著過去與遠方,而小溪則固守著原地與秘密。他們的交流常常通過交換從鐵軌上撿來的物件進行——一枚生銹的扳手,一塊顔色奇特的卵石,或者一張撕毀的火車票碎片。這些物件,構成瞭他們之間隻有彼此能讀懂的語言。 第二部分:青澀的叛逆與理想的裂痕 隨著時間的推移,故事進入少年時期。社會背景的變遷開始微妙地影響著小鎮的生活。老舊的蒸汽火車開始被更快速、更現代的內燃機車取代。這種更迭,象徵著一種不可逆轉的時代洪流。阿九目睹著他父親賴以為生的工作被技術淘汰,也感受到瞭自己心中那份純粹的“追逐”正在被現實的功利主義所侵蝕。 他開始試圖用更實際的方式去“追趕”:他努力學習,夢想著考上外地的大學,徹底擺脫這個小鎮的陰影。然而,他的努力在鎮上人眼中顯得格格不入。他渴望的“遠方”與小鎮居民所能理解的“齣走”之間,存在著巨大的鴻溝。 一個關鍵的轉摺點發生在鎮上發生的一場意外事故之後。一列深夜貨運列車脫軌,雖然沒有造成人員傷亡,但卻在鎮上人心中埋下瞭對鐵路安全的恐懼。阿九為瞭保護小溪無意中做齣的一個衝動行為,讓他首次直麵瞭自己行為的後果,以及他內心深處對“安全”與“冒險”的矛盾。他意識到,追逐,有時意味著對既有秩序的挑戰,而挑戰,往往需要付齣代價。 小溪在這個時期展現齣她成熟的一麵。她沒有勸阻阿九的夢想,而是默默地為他收集關於遠方城市的所有信息——報紙上的招聘廣告、褪色的旅遊指南,甚至是一些不著邊際的民間傳說。她用自己的方式,成為瞭阿九通往外部世界的“錨點”。 第三部分:站颱上的抉擇與永恒的悖論 故事的高潮,聚焦於阿九即將離開小鎮的那一天。他成功考上瞭他夢寐以求的城市裏的技術學院。他站在久違的、重新翻修過的火車站颱上,空氣中彌漫著汽油和新油漆的味道,與他童年記憶中的煤灰味截然不同。 他等待著離彆的火車,這趟車將承載他走嚮新的生活。然而,小溪沒有齣現。阿九感到一種強烈的失落,他想起自己曾經的誓言——要帶著小溪一起離開,或者至少,在離開時給她一個明確的承諾。 就在火車鳴笛即將啓動的最後幾秒,他看到一個熟悉的身影,在站颱的盡頭,不是小溪,而是他的父親。父親將一個用油布仔細包裹的長方形物體塞到阿九手中。那是一把已經報廢的、帶著時代烙印的黃銅信號燈,燈罩裏已經沒有瞭玻璃,但手柄上的紋路清晰可見。父親第一次,也是唯一一次,用清晰而堅定的聲音對他說:“不要總想著追。有時候,停下來,看清楚你已經擁有的東西。” 阿九最終踏上瞭火車。他望著窗外,小鎮迅速後退,鐵軌在視野中匯聚成一點。他手裏緊緊攥著那枚信號燈。他追逐瞭那麼久,然而最終的“離開”,卻是在父親的“留下”中完成的。 尾聲:迴響的汽笛 故事並未給齣阿九在城市裏功成名就的清晰結局。相反,它停在瞭阿九在火車上,望著窗外,內心經曆瞭一場與“追逐”意義的深刻和解。他意識到,追火車,追的不是那個物理上的目的地,而是追逐過程中所激發齣的,那種麵對不確定性時的勇氣和對生活的熱情。 多年後,阿九已經成為一名在城市裏小有成就的工程師,他偶爾會收到小溪寄來的信件,信中沒有抱怨,隻有對小鎮日常生活的樸實記錄,以及偶爾提及鐵路上新鋪的軌道。 最終,阿九迴到瞭小鎮。鐵軌依舊在,但火車隻剩下每天固定的幾班客運列車。他站在當年追逐火車的地方,沒有奔跑。他舉起手中那盞老舊的信號燈,仿佛在嚮過去那個氣喘籲籲、滿身塵土的自己緻意。他終於明白,有些東西,一旦追上,便會失去其存在的價值;而真正的遠方,或許早已內化在他的每一次呼吸,每一次抉擇之中。 《追火車的男孩》是一麯關於成長、失落與和解的挽歌,它探討瞭在快速變遷的社會中,我們如何定義“前進”,又如何珍視那些被我們遺忘在鐵軌邊的童年碎片。它邀請讀者思考:你所追逐的終點,是否值得你放棄沿途的風景?

著者信息

圖書目錄

圖書序言

作者序

火車,帶來獲得幸福的機會

  本書角色的發想來自於我的老哥,小時候的他對火車充滿狂熱,無論是塗鴉、雕保麗龍還是學校的勞作,處處可見火車的身影。嚮來調皮、搗蛋的他,隻有在畫畫時會安靜下來。因此在構想這本書時,首先就想到用這樣的角色,小小的齣賣他一下。

  哥哥對火車會有這麼深刻的情感,源自於父親的工作,就像故事中的描述,我的父親是位火車司機。現在的孩子或許很難想像,過去的火車是用燒煤炭來發動的吧?早年工作機會很少,尤其在中南部的小鄉鎮,很多男人從小就到鐵路局工作,他們從剷煤炭的小工開始,一步步爬到司機的位置。可不是像現在通過考試就當上司機這麼簡單的喲!

  能當到火車司機是件非常光榮的事,拉著好幾百人座的一長串列車,從南開到北,在鄉下地方可說是人人羨慕的工作。不過看起來風光的工作,卻必須經常熬夜,齣差到颱北總公司住宿,日夜顛倒的生活非常辛苦。

  從生活背景中衍生齣我想描述的故事──愛畫火車的男孩阿祥。他原是一個無憂無慮、不知天高地厚的男孩,在童年生活中隻需要做自己喜歡的事;後來,由於生活發生瞭重大挫摺,一度讓他放棄自己,成為令人頭痛的壞孩子。

  他不再畫畫,活在很不快樂的世界中,覺得世界上的大人都是壞人──跟領養他的阿姨一樣;直到遇到一位好心的藝術傢叔叔,帶領他走齣陰鬱的生活,讓他懂得什麼是愛跟付齣。重新得到傢的溫暖後,他重拾畫筆,成為一個很傑齣的藝術傢。

  親愛的朋友,或許你不需要成為有名的畫傢或藝術傢,但是培養自己最喜歡的興趣,卻是生命中很重要的事情,那可以幫你度過許許多多討厭的情緒,感到真正的快樂,得到精神上的寄託。不管將來發生什麼事,那些興趣都會陪伴你一生,將永遠不會感到孤單。

  而那些興趣,說不定也會為你帶來許多幸福的機會喔!

圖書試讀

用户评价

评分

這本書啊,真的是讓人讀瞭之後,心裏頭五味雜陳。它不是那種情節跌宕起伏、引人入勝的類型,而是像一杯溫開水,慢慢地滲透到你的心裏。作者的文筆很平實,但卻充滿瞭力量,他用一種樸實的語言,講述瞭一個關於親情、友情和愛情的故事。故事發生在一個偏遠的海邊小鎮,那裏的人們生活節奏緩慢,彼此之間關係緊密。主角的傢庭背景比較特殊,他的父母都是漁民,從小就生活在海邊,對大海有著深厚的感情。然而,他卻渴望離開小鎮,去外麵闖蕩一番事業。這種矛盾的心情,讓他在成長過程中經曆瞭很多挫摺和迷茫。作者對於人物的刻畫非常成功,每個人物都有血有肉,都有自己的個性和特點。我特彆喜歡書中的一位老奶奶,她雖然生活貧睏,但卻始終保持著樂觀的心態,用自己的智慧和善良,幫助著周圍的人。這本書讓我感受到,即使在最艱難的時刻,也要保持希望,相信未來會更好。它也讓我更加珍惜身邊的人,珍惜現在的生活。

评分

這本書啊,真的是一本很特彆的書。它不像現在流行的那些快節奏、高情節的小說,而是一本需要慢慢品味、細細咀嚼的書。作者的文筆很細膩,他用一種獨特的視角,去講述瞭一個關於傢庭和記憶的故事。故事的主角是一位年輕的女性,她迴到傢鄉,探尋自己童年的記憶。作者並沒有刻意去營造一種懸疑的氣氛,而是通過女主角的迴憶和發現,去揭示一個隱藏在傢庭背後的秘密。我特彆喜歡作者對於人物心理的描寫,他能夠準確地捕捉到人物內心的微妙變化,讓人物更加真實、更加立體。這本書讓我迴憶起自己的童年時光,那些美好的迴憶,那些難忘的經曆。它也讓我更加理解瞭自己的父母,更加珍惜和他們的感情。書的結尾,女主角最終解開瞭傢庭的秘密,也找到瞭自己的歸宿。這個結局雖然有些齣乎意料,但卻讓人感到欣慰和釋懷。它讓我相信,即使過去的事情無法改變,但我們可以從中吸取教訓,更好地麵對未來。

评分

讀完這本小說,感覺像是經曆瞭一場漫長的、帶著鹹濕海風的旅程。作者細膩地描繪瞭那個年代颱灣的社會風貌,那種在經濟起飛初期,人們對於未來既充滿希望又感到迷茫的復雜情緒,被刻畫得入木三分。故事的主角,一個在小鎮長大的少年,他的夢想和現實之間的差距,讓人唏噓。作者並沒有刻意去美化或醜化任何一方,而是用一種客觀的視角,去呈現那個時代的真實麵貌。我特彆喜歡作者對於細節的捕捉,比如老街的景象、夜市的喧囂、以及人們口中的方言,這些都讓故事更加生動、鮮活。讀著讀著,仿佛自己也迴到瞭那個年代,感受著那份獨特的氛圍。小說中對於人性的探討也讓我深思,每個人都有自己的掙紮和痛苦,每個人都在為瞭更好的生活而努力。這不僅僅是一個關於成長的故事,更是一個關於時代變遷的故事,一個關於尋找自我價值的故事。它讓我重新審視自己的生活,思考自己真正想要的是什麼。書的結尾,雖然有些許遺憾,但卻也充滿瞭希望,讓人相信即使在最黑暗的時刻,也要堅持自己的夢想。

评分

這本書讀完之後,我感覺自己好像經曆瞭一場心靈的洗禮。它不是那種讓你看完之後,立刻就能記住的情節,而是那種讓你看完之後,久久不能平靜的思考。作者用一種詩意的語言,去描繪瞭一個關於生命和死亡的故事。故事的主角是一位年邁的老人,他迴顧自己的一生,思考人生的意義。作者並沒有刻意去宣揚什麼大道理,而是通過老人的迴憶和感悟,去引發讀者的思考。我特彆喜歡作者對於自然景物的描寫,比如夕陽、大海、以及山間的花草樹木,這些都讓故事更加富有詩意和哲理。這本書讓我重新審視瞭自己的人生,思考自己真正想要的是什麼。它也讓我更加珍惜現在的生活,珍惜身邊的人。書的結尾,老人平靜地離開瞭人世,但他留下的精神卻永遠留在瞭人們的心中。這個結局雖然有些悲傷,但卻也充滿瞭希望,讓人相信即使生命終將逝去,但精神卻可以永存。

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我並沒有太大的興趣。總覺得這種類型的書,要麼過於煽情,要麼過於空洞。但抱著試試看的心態翻開第一頁,卻被作者的文字深深吸引住瞭。他用一種獨特的視角,去講述瞭一個關於青春的故事。故事的主角是一個普通的少年,他有著自己的夢想和煩惱,他也在不斷地尋找自己的方嚮。作者並沒有刻意去塑造一個完美的英雄形象,而是展現瞭主角的缺點和不足,讓這個人物更加真實、更加貼近生活。我特彆喜歡作者對於青春期迷茫和睏惑的描寫,那種對未來的不確定感,那種對愛情的懵懂和渴望,都讓我感同身受。這本書讓我迴憶起自己的青春歲月,那些美好的時光,那些遺憾的經曆。它也讓我更加理解瞭自己,更加接納自己的不完美。書的結尾,主角最終找到瞭自己的方嚮,實現瞭自己的夢想。這個結局雖然有些俗套,但卻讓人感到欣慰和鼓舞。它讓我相信,隻要堅持自己的夢想,就一定能夠成功。

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