小紅蝌蚪去散步(附1AVCD+識字卡) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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精準的學會認字、讀字、寫字、組詞和造句
一次學會12個國字、36個句子和132個語詞
2種係統集中識字法、學會國字的基本組字結構
增強字感、詞感、語感、提升中文閱讀力、
吸收更多知識、進行有效學習

　　本書是在繪本故事中使用集中識字法，讓孩子透過相近的字音、字形與字義來使記憶快速聯結，進而學會國字。再經由遊戲練習頁來加強孩子的形近字、部首、短語及完整句的語文基本能力。

本書內容共分為5大部分：

　　1.故事繪本閱讀--故事閱讀帶入「字的理解」學習

　　2.學習重點--
　　★ 係統識字法：
　　A部首識字：利用相近字義、字形來快速識字。如：「水」部國字：水、池、沖、泡、渴、遊
　　B 聲旁識字：利用相近字音、字形來快速識字。如：「青」相近音國字：青、清、情、晴、請、睛
　　★ 手指體操：示範國字的正確筆順
　　★ 大聲唸兒歌：韻文復習重點國字

　　3.遊戲練習：從字的遊戲開始，熟悉文字進而到詞的遊戲、詞句遊戲、語感練習。

　　4.圖解字卡：國字、部首、筆劃、筆順、組詞、造句、圖解語詞和句子。

　　5. AVCD：包含故事動畫、故事CD、動態國字筆順、兒歌動畫、兒歌CD

森林深處的秘密：探尋自然與友誼的交織 圖書名稱： 森林深處的秘密 內容簡介： 在廣袤無垠的艾爾文森林深處，隱藏著一個古老而神秘的角落——“低語榖”。這裏四季常青，溪流潺潺，空氣中彌漫著泥土與野花的芬芳。故事的主人公，是一群性格迥異的森林居民：勇敢但略顯魯莽的小狐狸“菲利剋斯”，聰明機警的貓頭鷹“奧利弗”，以及心地善良、總能發現微小美好的小兔子“莉拉”。 菲利剋斯一直對森林邊緣流傳的“月光寶石”傳說深信不疑。傳說中，這顆寶石能讓擁有它的人聽懂所有動物的語言，並擁有無盡的智慧。他渴望找到寶石，證明自己並非隻是個隻會追逐蝴蝶的毛頭小子。奧利弗則更熱衷於研究星象和古老的樹木紋理，他相信真正的智慧來自於對自然的觀察與理解，而非虛無縹緲的寶物。而莉拉，她隻是喜歡在清晨的露珠中尋找彩虹，並幫助那些迷路的小甲蟲迴傢。 故事的開端，一場突如其來的暴風雨席捲瞭低語榖。這場風暴不僅吹斷瞭老橡樹的枝丫，還衝垮瞭小溪上連接兩岸的獨木橋，將榖地分割成瞭兩部分。更嚴重的是，森林的守護者——一位沉睡瞭數百年的古老鬆鼠長老——因為風暴能量的波動而蘇醒，卻也因此失去瞭關於如何平息森林不安的記憶。 菲利剋斯立刻將目標鎖定在瞭“月光寶石”上，他堅信寶石中蘊含著能修復一切的力量。他帶著他自製的簡陋地圖，毅然踏上瞭尋找寶石的危險旅程，穿過瞭布滿荊棘的“沉睡灌木叢”和終年彌漫著霧氣的“幽靈沼澤”。 在旅途中，菲利剋斯遇到瞭形形色色的挑戰。他必須學會辨認有毒的漿果和可以食用的根莖，躲避那些脾氣古怪、領地意識極強的獾群。更重要的是，他發現一個人行動的力量是有限的。 與此同時，奧利弗和莉拉則留在榖地，試圖安撫恐慌的居民，並尋找其他恢復長老記憶的方法。奧利弗利用他對星象的知識，推斷齣風暴的真正源頭可能與森林深處一座被遺忘的古老祭壇有關。莉拉則憑藉她對植物和昆蟲的細緻觀察，發現瞭一種隻有在特定月光下纔會盛開的“迴聲花”，其花粉或許能喚醒長老沉睡的記憶。 當菲利剋斯曆經艱險到達傳說中藏有寶石的“寂靜山洞”時，他發現的並非光芒萬丈的寶石，而是一麵古老的、布滿苔蘚的石鏡。鏡麵上刻著一行模糊的古語：“力量源於連接，智慧在於傾聽。”他感到一陣強烈的失落與睏惑。 就在菲利剋斯沮喪之時，一場更大的危機降臨瞭。一股來自山榖外的灰色煙霧開始侵蝕森林的邊緣，那是被人類活動影響而産生的“遺忘之塵”，它能使植物枯萎，動物失去活力。 菲利剋斯終於明白，單一的力量無法拯救傢園。他帶著那麵石鏡，匆忙趕迴低語榖。此時，奧利弗和莉拉正帶領著其他動物，閤力采集迴聲花的花蜜，準備獻給鬆鼠長老。 在至關重要的時刻，菲利剋斯帶來瞭新的綫索——那麵石鏡和石鏡上的古老銘文。奧利弗解讀齣，祭壇的激活需要“心之勇氣、眼之洞察、手之關懷”三者的結閤。 菲利剋斯意識到瞭自己的盲目與自私，他必須學會傾聽同伴的聲音。他利用自己的敏捷，與莉拉閤作，將迴聲花的花蜜準確地送入長老口中；奧利弗則利用他的觀察力，指齣激活祭壇的關鍵點在於利用風暴留下的能量殘餘，引導它們匯聚到祭壇中心。 最終，在三位主角的緊密閤作下，森林的能量重新平衡。古老的祭壇發齣柔和的光芒，驅散瞭“遺忘之塵”。鬆鼠長老完全恢復，他微笑著告訴孩子們，所謂的“月光寶石”，其實並非實體，而是指代他們之間建立起來的信任與閤作關係。 故事的結局，低語榖恢復瞭往日的寜靜與生機。菲利剋斯學會瞭謙遜和耐心，不再急於證明自己；奧利弗明白瞭理論知識需要實踐的印證；而莉拉則以她的善良，成為瞭連接所有居民的紐帶。他們共同修復瞭獨木橋，在新的橡樹下舉行瞭慶祝會。森林的秘密，不再是遙不可及的傳說，而是每一個清晨的露水、每一次並肩的努力中閃耀的光芒。 這本書旨在引導小讀者理解友誼的真正價值，培養他們對自然世界的敬畏之心，並探索解決問題時，團隊閤作的重要性遠勝於個人英雄主義。書中描繪瞭豐富多彩的森林生態，從細小的苔蘚到高聳的樹木，都充滿瞭生命力與值得探索的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

當我看到“小紅蝌蚪去散步(附1AVCD+識字卡)”這個書名時，腦海中立刻浮現齣一種溫暖而寜靜的畫麵。想象一下，在某個陽光明媚的早晨，一隻色彩鮮艷的小紅蝌蚪，邁著它稚嫩的步伐，開始瞭它的第一次“散步”。它可能會好奇地打量著周圍的一切，用它獨特的視角去觀察這個世界。是不是會遇見在荷葉上休息的青蛙媽媽？會不會遇到在水草間穿梭的小魚？亦或是被一片飄落的花瓣吸引，展開一段意想不到的奇遇？“散步”這個詞，本身就帶有一種悠閑自在的意味，我期待這本書能夠營造齣一種輕鬆愉快的閱讀氛圍，讓孩子們在閱讀過程中，感受到如同小紅蝌蚪一樣自由自在的心情。AVCD的配備，讓我覺得這本書不僅僅是一本靜態的讀物，更像是一個小小的互動學習平颱。我猜想，在AVCD裏，小紅蝌蚪的形象會被賦予生命，它的聲音，它的動作，都會讓故事更加立體生動。而識字卡，則像是一個小小的知識寶藏，每一張卡片都代錶著一個可能在故事中齣現的漢字，通過遊戲化的方式，讓孩子們在玩耍中識字，這種寓教於樂的設計，無疑是傢長們所期盼的。我非常期待這本書能夠成為孩子們的“精神食糧”，在小紅蝌蚪的散步旅程中，收獲快樂，增長見識。

评分☆☆☆☆☆

“小紅蝌蚪去散步”這個書名，本身就有一種天然的吸引力。我是一名對兒童讀物有著濃厚興趣的讀者，我深知一個好的書名能夠激發多少想象。一隻“小紅”蝌蚪，這本身就打破瞭我們對普通蝌蚪的固有印象，它可能代錶著獨特、勇氣，又或者隻是一種美好的童話設定。而“去散步”，這個簡單的動作，在我看來卻蘊含著巨大的潛力，它暗示著一種探索，一種對未知世界的嘗試。散步的過程中，小紅蝌蚪會遇到什麼？是驚險的挑戰，還是溫暖的相遇？它會因此學到什麼？我非常好奇作者是如何構建小紅蝌蚪的冒險旅程，以及它在這段旅程中所經曆的心路曆程。附帶的AVCD，更是讓人眼前一亮。我猜想，這可能是一部製作精良的動畫短片，將故事中的畫麵和聲音完美結閤，讓孩子們身臨其境地感受小紅蝌蚪的世界。而識字卡，則是一種非常實用且富有教育意義的附加品。它能將故事中的文字與圖像聯係起來，幫助孩子們在不知不覺中認識和記憶漢字。我期待這本書能夠成為孩子們的“好朋友”，陪伴他們度過一段快樂而充實的閱讀時光，並在其中發現學習的樂趣。

评分☆☆☆☆☆

我之所以會對“小紅蝌蚪去散步(附1AVCD+識字卡)”這本書産生濃厚的興趣，很大程度上源於我對“小紅蝌蚪”這個角色的好奇。為什麼是“小紅”？是它與眾不同，所以纔叫“小紅”嗎？這是否暗示瞭它本身就帶有一種特彆的意義或經曆？而“去散步”，這個簡單的詞語，在我看來卻蘊含著無限的可能。散步，是多麼日常的活動，但對一隻小小的蝌蚪而言，這或許是一次充滿探索的冒險。它會離開熟悉的水域嗎？它會遇到哪些意想不到的阻礙或者驚喜？我很想知道，作者是如何將這樣一件看似微不足道的小事，描繪得引人入勝。附帶的AVCD，我設想它會以一種活潑生動的方式呈現故事，讓孩子們在觀看動畫的同時，也能聽到配套的解說，甚至是動聽的音樂，這無疑能極大地提升閱讀的沉浸感。而識字卡，則是我非常看重的一點。在信息爆炸的時代，培養孩子的閱讀興趣和識字能力至關重要。如果這本書能通過有趣的故事，配閤實用的識字卡，讓孩子們在玩樂中學習，那絕對是事半功倍。我非常期待這本書能夠帶來一場視覺與聽覺的盛宴，讓孩子們在小紅蝌蚪的散步之旅中，收獲知識，啓迪心靈，並且對閱讀産生濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名瞬間抓住瞭我的眼球——“小紅蝌蚪去散步”。這個名字本身就充滿瞭童趣和想象力，讓人忍不住想知道，一隻紅色的小蝌蚪，它會去哪裏散步呢？散步的時候會遇到什麼有趣的事情？我一直很喜歡那些以小動物為主角的繪本，因為它們往往能以一種簡單而純粹的方式，觸及孩子們內心最柔軟的部分。這本書的裝幀設計我也非常期待，附帶的AVCD和識字卡，更是讓它增添瞭不少吸引力。AVCD我猜想裏麵會有生動的動畫故事，或者優美的朗讀，這對於低齡孩子來說，是極好的感官體驗，能幫助他們更好地理解和吸收故事內容。而識字卡，則是一種非常棒的學習輔助工具，在閱讀故事的同時，還能潛移默化地認識新的漢字，這對於培養孩子的早期閱讀能力非常有幫助。我希望這本書的故事能夠充滿驚喜，小紅蝌蚪的散步旅程能夠充滿各種奇遇，也許會遇到其他的可愛小動物，或者發現一些新奇的事物。我也期待故事中能夠傳達一些積極的價值觀，比如友誼、勇氣、探索精神等等。總而言之，從書名和附加內容來看，這本書很有潛力成為一本深受孩子們喜愛的讀物，它不僅僅是一個故事，更是一個集視聽、閱讀於一體的早期教育寶藏。

评分☆☆☆☆☆

我之所以會對“小紅蝌蚪去散步(附1AVCD+識字卡)”這本書産生濃厚的興趣，很大程度上是因為這個書名本身就充滿瞭畫麵感和童趣。“小紅蝌蚪”，這個名字瞬間就能勾勒齣一個活潑、與眾不同的小生命形象。為什麼是“小紅”？這本身就帶有一種神秘感和吸引力，讓人忍不住想知道它有什麼特彆之處。而“去散步”，這樣一個簡單而又充滿探索意味的詞語，更是讓我充滿瞭期待。我想象著，小紅蝌蚪可能會離開它熟悉的傢園，去探索廣闊的世界，去認識新的朋友，去經曆各種有趣的冒險。這本書附帶的AVCD，我猜想它是一部精心製作的動畫，能夠將故事中的情節生動地呈現在孩子們眼前，讓視覺和聽覺得到雙重享受。這對於幫助孩子理解故事情節、激發他們的想象力是非常有益的。而識字卡，則是一個非常實用的附加功能，它能夠幫助孩子們在閱讀故事的同時，輕鬆地認識和記憶新的漢字，將學習融入到閱讀的樂趣之中。我非常期待這本書能夠通過引人入勝的故事，和富有教育意義的附加內容，給孩子們帶來一段難忘的閱讀體驗，讓他們在快樂中學習，在探索中成長。