我的第一本親子英文:24小時學習不中斷,英語傢庭化的萬用手冊(附MP3)

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圖書描述

行政院新聞局「中小學優良課外讀物」推薦!軟精裝版重新上市!
華人世界銷量最大、最受歡迎的英語學習書!

  美籍女婿在颱灣的傢庭現身說法 ~ !
  最標準的英文會話,最貼切的中文解釋 ~ !!
  24小時全天英文學習,最棒的英文學習環境就在你傢!!

  ★最棒的英文學習環境就在你傢!!
  很多傢長都很關心小孩的英文學習,也不惜花大筆金錢讓孩子去美語補習班,或是全美語學校上課,但是在傢裏卻完全沒有聽過小孩子說英文?也不知道小孩子學習成效怎麼樣?其實,即使是全美語學校,減去休息時間,可能連6個小時的英文練習時間都不到。而去美語補習班補習的小朋友練習英文的時間就更少瞭,每天最多也隻有4個小時。而事實上,在補習班裏麵,小朋友們也花瞭不少時間自己私下跟同學用中文討論。在外麵無論坐車、買東西、吃飯、上網都用不到英文的情況下,如果連在傢裏都沒有用英文的機會,父母親要如何寄望每天說4個小時英文的小孩,講的跟每天用8個小時,甚至10個小時英文的小孩一樣溜?《我的第一本親子英文》專門設計讓爸爸媽媽可以藉由本書在傢裏創造最佳的英文學習環境,讓小孩學習英文不中斷,說英文跟外國小孩一樣自然!

  ★由颱灣人、美籍女婿組成的傢庭經驗編寫,最真實的現身說法!!
  本書由颱北市外語啓濛教學發展學會會長李宗玥老師精心策劃。以李老師本身數十年的兒童美語經驗,以及與她外籍丈夫Michael Riley及小孩共處的生活經驗為基礎,匯整52個生活中最常齣現的狀況劇。身為母親的作者,處在一個隨時都在用英文的情況,當然能寫齣最實際,也最實用的英文會話。並以其豐富的教學經驗,挑齣最好記的單字建構成句型。加上本身的中文優勢,所寫齣來貼切的中文解釋,讓父母孩子甚至是爺爺奶奶,都可以一看就懂,立刻用英文開口說、開口答!

  ★幽默風趣的編輯方式,讓小孩子拿起書來就不想放下!!
  有時候太忙沒有辦法親自教導小孩?沒有關係,《我的第一本親子英文》搭配幽默詼諧的彩色漫畫插圖,並穿插童話故事,讓孩子就像看漫畫一樣,沒有大人強迫也會想要看,讓您忙的時候不用擔心小孩子偷懶,有空陪孩子的時候更能夠用本書跟小孩一起High起來說英文!

  ★榮獲行政院新聞局「中小學優良課外讀物」推薦,是最值得老師、傢長使用的英文課外讀物!!
  所有的老師當然希望小朋友們能夠完全把自己教的東西吸收下來,但即使上課的時候引起小朋友很大的迴響,下課後總是有「鞭長莫及」的遺憾,甚至有些傢長因為在傢沒有聽到小朋友講英文,就誤解老師不會教。其實,在講求雙贏的時代,除瞭自己教得好外,讓父母親成為最佳的教學幫手更可以讓自己的教學事半功倍的最佳途徑。然而,坊間雖然有很多專門設計給小孩子看的書,卻很少設計給傢長及小孩子可以同時閱讀,甚至讓傢長看完教小朋友的英文課後讀物。不是太過幼稚讓傢長沒有興趣,就是一個中文也沒有讓傢長看瞭自己就産生瞭距離感。《我的第一本親子英文》同時結閤瞭傢長容易理解的文字敘述,小孩子喜歡看的漫畫插圖,還有精心策劃的光碟MP3,讓傢長跟小朋友都可以跟著反覆練習,並且榮獲行政院新聞局「中小學優良課外讀物」推薦,真的非常值得各位老師、傢長作為上完課後的延伸學習。當然更可以做為老師上課的教材,這種「上課學、下課用」的方式,您班上的小朋友,當然更能夠把您教的東西完全的吸收。

本書特色

  難度涵蓋所有程度,一次滿足所有人的需求!

  爸爸媽媽 -- 不再是英文啞巴父母,自己學習還能同時驗收子女學習成效!
  弟弟妹妹 -- 全國第一本,幫助小朋友迴傢後不會中斷英文學習的會話書!
  英文老師 – 有係統的按生活場景解析會話,並以耳熟能詳的童話主角引導學習!

  1. 題材活潑生活化,延伸學習觸角
  小朋友每天在學校、補習班學英文,迴到傢以後,究竟還記得多少呢?一天最多幾小時的英語課堂教學,是否有更高效率的學習方法呢?本書擁有包羅萬象的超實用生活場景,詳細列齣每天都會發生的事情,中英對照,適閤各種程度的學習者,傢庭中人手一本,就像擁有一本生活萬用字典,隨時想到隨時查、隨時讓你琅琅上口。

  2. 在玩樂的氣氛中學英文,增進親子感情
  「媽媽,這句話英文怎麼說?」相信父母都曾遇過這個問題。許多日常會使用到的句子,例如叫醒賴床的孩子、叮嚀孩子去做功課,其實都可以用很基本的句型,輕鬆和孩子溝通!每個場景中的「英語對話親體驗單元」,讓父母與小朋友實境練習,少瞭課堂上與陌生同學練習的緊張感,說起英文輕鬆又自然。

  3. 精心塑造角色,造型活潑生動,天天都想學英文
  本書除瞭有豐富詼諧的漫畫插圖,並穿插童話故事,一傢人的形象躍然紙上,讓孩子就像看故事書一樣,在放鬆的心情下學習!傢中每位成員都是書中的主角,在最熟悉的環境裏,與最親密的傢人用玩遊戲的感覺練習英文,自然而然地使用英文並樂在其中。不必死背活背,一學就懂,而且印象深刻,讓你想忘都忘不瞭。你會發現,學英文是多麼快樂的一件事!

  4. 好聽好查又好懂,隨時驗收孩子學習狀況
  每個單元一開始的重點句型介紹,絕對讓你快速記憶。本書為你設想到生活中可能齣現的各種狀況,,並且還要讓你學會更多──「這句話還有彆的說法嗎?」各單元中都有舉一反三的萬用句,讓父母與小朋友說英文愈來愈有自信!重要單字片語照字母排列,並附有MP3對照,簡單學、容易記,讓小朋友放學後延伸學習,父母也能夠隨時驗收。

  5. 生活萬用單字集,英語錶達萬無一失
  本書穿插20個生活萬用單字集,詳列各種生活情境關鍵字,包括各種衣服的說法、食物種類、如何贊美彆人、時間與日期、天氣等等,任何時刻都可以馬上學、馬上用!今天你想學習哪一個部份呢?快來翻開這本每個傢庭必備的生活會話字典,你也可以成為書裏的主角喔!

  6. 特製 MP3,用聽的也可以輕鬆學會
  播放 MP3 光碟就像上一堂輕鬆的空中英文課,爸爸媽媽可以準備好點心和飲料,邀請孩子坐下來一起聽聽看。本書每個單元一開始會以說故事的方式搭配背景音樂,讓你快速進入對話情境!道地的美國口音,把對話用正常速、慢速搭配中文翻譯,再一次的正常速各唸一遍,最後還有介紹單字的唸法及中文意思,跟著一起唸就可以強化學習效果,用聽的也能輕鬆學好英文。本書專業配音維妙維肖的各角色聲音扮演,豐富的聲音錶情絕非坊間任何「唸稿式錄音」所能比擬,覺不會讓讀者感到無聊,聽瞭還想再聽!

作者簡介

李宗玥

  颱北市外語啓濛教學發展學會會長。
  淡江大學推廣部英語班主任。
  英國CEELT英語教師認證課程。
  曾任颱灣外文童書俱樂部親子共讀說故事講師。
  曾任國小英語教師師訓課程講師及多所國小外聘英語教師。

蔡佳妤

  颱北市外語啓濛教學發展學會編輯。
  澳洲昆士蘭大學研究所TESOL證書。

Michael Riley

  ICRT最有朝氣的DJ(藝名為Mike Mitchell)。
  文化大學、輔仁大學師資班資深外籍講師。
  李宗玥老師的丈夫

《玩齣英語力:全方位親子英語學習指南》 擁抱孩子的“黃金學習期”,開啓傢庭英語學習的新篇章 在全球化的浪潮下,英語能力已成為孩子未來競爭力的重要基石。然而,許多傢長麵對“如何在傢有效教孩子英語”這一難題時,往往感到力不從心。市麵上的教材琳琅滿目,但大多側重於枯燥的語法灌輸或零散的單詞記憶,難以真正將英語融入到孩子的日常生活之中,更遑論激發他們內在的學習興趣。 《玩齣英語力:全方位親子英語學習指南》正是在這樣的背景下應運而生。本書並非一套標準的教材,而是一本深度融閤瞭教育心理學、兒童語言習得理論和實用操作指南的“工具箱”,旨在幫助父母係統性地構建一個充滿樂趣、自然而然習得英語的傢庭學習環境。我們深信,最好的學習發生在你和孩子最放鬆、最投入的親子互動之中。 --- 第一部:理念重塑——打破傳統,擁抱“自然習得” 本書首先聚焦於觀念的轉變。我們摒棄瞭傳統“應試教育”的思維定式,轉而強調“意義輸入”和“語境建構”的重要性。 1. 告彆死記硬背:理解語言習得的自然路徑 本部分深入淺齣地解釋瞭嬰兒是如何習得母語的機製,並將其遷移到第二語言學習中。重點探討瞭“可理解性輸入(Comprehensible Input)”的極端重要性,強調瞭“聽懂”比“說齣來”更優先的原則。我們會指導父母如何調整自己的語言輸入,確保孩子接收到的信息是略高於他們當前理解水平,但又在情境中可以被理解的有效信息流。 2. 興趣是最好的老師:從“任務”到“遊戲”的轉變 孩子的天性是遊戲。本書係統性地分析瞭如何將日常任務、興趣愛好轉化為英語學習的載體。我們將探討“沉浸式學習環境”的構建原則,教導傢長如何通過角色扮演、主題探究、故事創作等方式,讓英語學習不再是“功課”,而是探索世界的“工具”。 3. 傢長定位:從“老師”到“學習夥伴” 許多傢長因為擔心自己的發音或語法錯誤而羞於開口。本書鼓勵傢長放下“完美主義”的包袱,強調父母在親子英語學習中的核心價值在於情感連接和持續陪伴。我們將提供大量的實用技巧,幫助傢長剋服“開口恐懼”,並建立起積極反饋機製,使孩子感受到學習過程中的安全感與支持。 --- 第二部:情境構建——全天候的英語生活化實踐 成功的傢庭英語學習,在於將英語無縫地融入到一天的24小時中。本書提供瞭詳盡的、可操作的“時間地圖”,幫助父母將英語自然地嵌入到生活場景中。 1. 清晨的喚醒與準備 (The Morning Routine) 如何用英語描述起床、穿衣、洗漱的過程?我們提供瞭一整套情境短語和可替換的錶達方式,例如:不僅僅是“Get up”,而是“Time to stretch your sleepy arms!”。我們探討如何利用早晨的固定流程,建立起第一批高頻生活用語庫。 2. 餐飲時間的語言盛宴 (Mealtime Talk) 廚房和餐桌是絕佳的互動場所。本書詳細列舉瞭從食材選擇、烹飪過程到餐後清理的英語錶達,並指導傢長如何引導孩子討論食物的顔色、口感和他們對食物的偏好,將用餐變成一次深入的感官和語言交流。 3. 遊戲與探索的百科全書 (Playtime & Exploration) 這是孩子學習的黃金時間。我們會根據不同年齡段的典型遊戲(如積木搭建、戶外探險、藝術創作)設計對應的英語活動包。例如,在玩樂高時,如何自然地引入“connect,” “stack,” “balance”等動詞和形容詞;在畫畫時,如何使用更豐富的色彩詞匯和描述性語言。 4. 睡前故事的魔法時刻 (Bedtime Stories & Wind-down) 睡前是進行深度情感交流和故事理解的最佳時機。本書不僅推薦瞭適閤不同年齡段的經典繪本,更重要的是,指導傢長如何運用“互動式閱讀技巧”(如預測情節、角色代入、提問延伸),將閱讀轉化為深層次的批判性思維訓練。 --- 第三部:技能進階——玩轉聽說讀寫核心技能 在生活化輸入的基礎上,本書還提供瞭針對性地培養核心語言技能的實用方法,確保孩子的學習是全麵而均衡的。 1. 聽力與發音的“耳朵訓練營” 我們不側重於復雜的音標教學,而是強調聽覺辨識能力的培養。內容包括如何利用兒歌(Nursery Rhymes)的韻律感進行節奏訓練,如何通過影子跟讀(Shadowing)模仿地道語流,以及如何利用背景音效增強聽力理解的場景代入感。 2. 口語的“低壓開口”策略 如何讓孩子敢於開口並樂於錶達?本書提齣瞭“三明治反饋法”——先肯定、再提齣具體優化建議、最後再次鼓勵。同時,我們提供瞭一係列“即插即用”的對話腳本,覆蓋瞭請求、拒絕、錶達感受、提齣疑問等日常高頻社交場景。 3. 早期閱讀的橋梁:從圖識到字識 對於希望孩子開始接觸自然拼讀(Phonics)的傢長,本書提供瞭繪本與自然拼讀規則的結閤策略,強調Phonics教學必須建立在孩子對聲音和故事産生興趣的前提下。我們提供瞭一係列傢庭拼讀遊戲,讓字母和聲音的關聯變得有趣而非枯燥。 4. 寫作的萌芽:從圖畫日記到句子錶達 本書將寫作視為“有結構的錶達”。對於低齡兒童,我們將引導他們從“圖畫日記”開始,用簡單的句子描述圖畫內容;對於稍大一些的孩子,則側重於如何構建“主題句”和“支撐句”,為未來正式的寫作打下基礎。 --- 第四部:資源整閤與挑戰應對 1. 精選資源庫的科學選擇 本章不直接提供學習材料,而是提供一套“資源篩選標準”。傢長將學會如何批判性地評估App、YouTube頻道、有聲讀物和實體書籍,確保它們的內容符閤孩子的年齡和學習階段,並與傢庭的整體教育理念相匹配。 2. 應對學習平颱期與逆反期 所有學習都會遭遇瓶頸。本書專門闢齣一章來探討親子學習中的常見挑戰,如孩子突然失去興趣、堅持性變差等。我們將提供基於積極心理學和動機理論的解決方案,幫助傢長識彆問題的深層原因,並共同度過學習的平颱期。 結語:建立終身學習的傢庭文化 《玩齣英語力》的目標,不僅僅是讓您的孩子學會英語,更是要建立一種輕鬆、支持、充滿探索精神的傢庭學習文化。當英語成為一種自然而然的生活方式,孩子通往世界的窗戶也將永遠敞開。這本書是您和孩子共同開啓這場精彩英語旅程的最佳嚮導。

著者信息

圖書目錄

★ 作者序
★ 使用說明
★ 人物介紹

Act 1. 作息起居

SCENE 1. 起床 It’s time to get up. 該起床瞭。
SCENE 2. 更衣 Take off your pajamas. 把睡衣脫掉。
Column:Clothes衣服單字怎麼說

SCENE 3. 招呼 How are you? 你好嗎?
SCENE 4. 盥洗 Go wash your face. 去洗臉。
SCENE 5. 洗澡 The bath is ready. 洗澡水放好瞭。
Column:Bathroom浴室單字怎麼說

SCENE 6. 齣門 The school bus is waiting for you. 校車在等你喔。
Column:My Study Room書房單字怎麼說

SCENE 7. 就寢 It’s your bedtime. 該睡瞭。
Column:Bedroom臥房單字怎麼說

Act 2. 學校生活

SCENE 8. 放學迴傢 What’s the homework today? 今天的功課是什麼?
SCENE 9. 過得如何 How was school today? 今天在學校過得如何?
SCENE 10. 介紹同學、朋友 Nice to meet you很高興認識你。
SCENE 11. 學校情況 Who’s your best friend? 你最好的朋友是誰?
Column:Adjective形容詞單字怎麼說
 
SCENE 12. 社團What club do you belong to? 你參加什麼社團?
SCENE 13. 運動會 School Sports Day is on this Saturday.
學校的運動會在這個星期六。

Act 3. 飲食用餐

SCENE 14. 餐前準備 Wash your hands before dinner. 晚餐前先洗手。
SCENE 15. 用餐時It’s yummy. 這很好吃。
SCENE 16. 外齣用餐 Let’s eat out. 我們去外麵吃吧!
SCENE 17. 零食、點心 Do you want some dessert? 你想吃些甜點嗎?
Column:Food食物單字怎麼說

Act 4. 做功課

SCENE 18. 今天的功課 You have to memorize it. 你要把這個背起來。
Column:Praise贊美單字怎麼說
 
SCENE 19. 數學作業 I cannot solve this math problem.
我解不開這道數學習題。
Column:Numbers數字單字怎麼說
 
SCENE 20. 英文作業 How do you say it in English?
這個英文要怎麼說?
SCENE 21. 考試、成績How was your midterm exam?
你期中考試考得如何?
SCENE 22. 美術作業 What do you want to draw? 你想畫什麼?
Column:Art美術單字怎麼說

Act 5. 健康與安全

SCENE 23. 健康狀況 I feel sick. 我好像生病瞭。
Column:Symptoms癥狀單字怎麼說

SCENE 24. 室內安全 I’ll put the band-aid on. 我幫你貼OK綳。
SCENE 25. 室外安全 Take care. 小心。
Column:It hurts!受傷單字怎麼說

Act 6. 天氣與災害

SCENE 26. 天氣 It’s a fine day today. 今天是個好天氣。
SCENE 27. 颱風天 The typhoon is coming. 颱風要來瞭。
SCENE 28. 停電 The power went out. 停電瞭。
SCENE 29. 地震 It’s an earthquake. 地震瞭。
Column:Weather天氣單字怎麼說

Act 7. 聊天與溝通

SCENE 30. 詢問時間 What time is it now? 現在是幾點?
Column:Time is up時間單字怎麼說

SCENE 31. 詢問日期 What’s the date today? 今天幾月幾日?
Column:Dates and Days日期單字怎麼說

SCENE 32. 交談 Let’s chat. 我們來聊天吧。
SCENE 33. 金錢教育 I need more allowance. 我想要多一點零用錢。
SCENE 34. 個人隱私 It’s personal. 這是我的私事。
SCENE 35. 情緒錶達 I feel blue. 我心情不好。
SCENE 36. 錶示意見 I agree. 我贊成。
SCENE 37. 排解糾紛 You have to learn to get well along with others.
你要學習和他人好好相處。
SCENE 38. 我的誌願 I want to be a doctor. 我想要當一個醫生。
Column:Occupation職業單字怎麼說

Act 8. 傢事雜務

SCENE 39. 打掃 It’s your turn to do the dishes today.
今天輪到你洗碗。
SCENE 40. 收拾 What a mess. 真是亂七八糟。
Column:Clean up打掃單字怎麼說

SCENE 41. 烹飪 I want to make coffee. 我想煮咖啡。
Column:In the Kitchen廚房單字怎麼說

SCENE 42. 接電話 Who’s speaking, please?請問您哪位?
SCENE 43. 找東西 I can’t find my purse. 我找不到我的錢包。
SCENE 44. 園藝 I plan to grow some roses in the yard.
我打算在院子裏種一些玫瑰。
Column:Plants植物單字怎麼說

Act 9. 休閑娛樂

SCENE 45. 寵物 Can I keep a pet? 我可以養寵物嗎?
SCENE 46. 休閑時間 What are you going to do in the afternoon?
下午要做什麼?
SCENE 47. 閱讀 What are you reading? 你在讀什麼?
SCENE 48. 玩遊戲 Go play with your friends. 去和你的朋友一起玩吧。
SCENE 49. 運動 Let’s go exercise. 我們去運動吧。
Column:Sports and Exercises運動單字怎麼說

Act 10. 視聽娛樂

SCENE 50. 電腦 I like playing computer games.
我喜歡玩電腦遊戲。
SCENE 51. 電影、租片 Do you want to go to see a movie?
你想看電影嗎?
SCENE 52. 看電視 What’s on TV? 有什麼節目?
Column:Films & TV電影電視單字怎麼說

圖書序言

推薦序

英語傢庭化的萬用字典

  颱灣廣廈齣版集團旗下的國際學村齣版推齣瞭本年度規劃的一本新書:「我的第一本親子英文」。近年來國際學村齣版所齣版的英文學習方麵的書可謂遠近馳名口碑極佳,「我的第一本文法書」、「看圖學文法不用背」等都有好的銷售;本年度新書的齣版必定再創佳績。

  本人於二十六年前創設科見美語,既因鑑於英語的全球化,及颱灣地區在WTO的新經濟架構沖擊下,英語的學習不僅是資訊的取得、商機的把握、及求職升學的必備利器;也是開擴心胸,走入世界成為世界公民之不可或缺的溝通憑藉。科見美語多年來殫精竭慮的希望美語學習盡速的進入傢庭、進入生活而得到學習的實際效益。

  此書是本學以緻用、從生活中學美語的教學理念,將英語的學習從學校、補習班延伸到傢庭中。書中題材活潑且生活化,從設計的各種生活情境中,讓親子能在輕鬆的傢居生活中一起學英文;不僅寓教於樂且能增進親子感情。這種學習的理念可說是落實英語全球化、社會化、學校化、傢庭化、趣味化的最佳創意。

  此書可謂是英語傢庭化的萬用字典。值此盛夏,颱灣廣廈為此書求序,本人欣見好書,願好書與好朋友分享。願英語的全球化、社會化及傢庭化能使颱灣更有開廣的國際觀,人民更具國際的競爭力。

科見美語總裁 侯登見 謹筆

圖書試讀

用户评价

评分

最讓我驚喜的是,這本書的編排方式非常符閤孩子的發展規律。它不是一次性拋齣大量信息,而是循序漸進,而且將學習內容巧妙地分散在各個時間段。早晨、上午、下午、傍晚、睡前,每一個時間點都有對應的主題和實用的短語。這意味著我不需要特意抽齣專門的學習時間,隻要抓住生活中的點滴,就能輕鬆地進行英語輸入。例如,在做傢務時,我們可以用“Can you help me wipe the table?”來引導孩子參與,這既鍛煉瞭孩子的動手能力,又在不知不覺中學習瞭英語。而且,這本書的互動性很強,有很多鼓勵孩子開口的環節,比如模仿動物叫聲、猜謎語等,讓整個學習過程充滿樂趣,孩子從來不會覺得枯燥。

评分

作為傢長,我們常常會麵臨一個難題:如何持續地、有動力地引導孩子學習。這本書恰恰解決瞭這個問題。它的“24小時學習不中斷”理念,讓我明白原來英語學習可以如此靈活和融入生活。不再是“上課”模式,而是“生活”模式。書中的內容涵蓋瞭非常廣泛的場景,從傢庭活動、戶外遊玩到情緒錶達、生活習慣,幾乎囊括瞭孩子日常的方方麵麵。更重要的是,它提供瞭“萬用手冊”式的解決方案,讓我可以隨時隨地翻閱,找到最適閤當下情境的英語錶達。這大大減輕瞭我的焦慮,讓我覺得教孩子英語不再是一項艱巨的任務,而是一個充滿樂趣和親子互動的過程。

评分

這本書簡直是我傢孩子英語啓濛的救星!以前總覺得教孩子英語是一件費時費力還可能適得其反的事情,不是孩子不感興趣,就是我不知道怎麼教。自從用瞭這本書,簡直打開瞭新世界的大門。它不是那種枯燥的填鴨式學習,而是非常生活化,把英語融入到瞭我們日常的24小時裏。比如,早上起床,書裏就提供瞭“Good morning, sleepyhead! Time to brush your teeth.”這樣的例句,非常自然地就帶入瞭。吃飯的時候,我們可以說“Yummy! What’s for dinner?”,齣門的時候,“Let’s go to the park!”,睡覺前,“Sweet dreams, my little one.”這些簡單的句子,孩子聽瞭幾次就記住瞭,而且會主動模仿,那種成就感真的無法言喻。

评分

我之前嘗試過幾本啓濛英語書,但總感覺它們要麼太學術,要麼太零散,很難堅持下來。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它的“萬用手冊”設計,讓我覺得非常實用,而且“24小時學習不中斷”的理念,也給瞭我很大的啓發。它不僅僅是提供瞭一堆單詞和句子,更是提供瞭一種全新的育兒思路。它鼓勵傢長利用生活中的一切機會,讓英語成為傢庭溝通的一部分。這本書的語言風格非常親切,讀起來沒有壓力,而且內容豐富,覆蓋瞭孩子成長過程中可能遇到的各種場景。我最喜歡的是書中的互動設計,很多小練習和小挑戰,能夠激發孩子的學習興趣,讓他們主動參與進來,而不是被動接受。

评分

這本書最讓我覺得與眾不同的是,它沒有把英語學習變成一件“任務”,而是化為瞭一種“生活方式”。它鼓勵我們創造一個“英語傢庭化”的環境,讓孩子在潛移默化中接觸和吸收英語。書裏提供的許多句子和對話,都是非常地道且自然的,不像教科書那樣生硬。比如,教孩子如何錶達“我餓瞭”(I’m hungry)和“我纍瞭”(I’m tired),都融入瞭日常的問候和關懷中。每次讀到這些內容,我都覺得,原來學英語可以這麼輕鬆,這麼溫馨。而且,它還附帶MP3音頻,這對於我這種發音不太標準或者沒有太多時間跟孩子開口的傢長來說,簡直是福音。我可以直接播放音頻,讓孩子跟著模仿,保證瞭學習的準確性和趣味性。

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