幼兒聽力練習 1(書+1CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 幼兒英語
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• 英語學習
• CD教材
• 音頻
• 英語基礎
• 教材輔助

※專為幼兒所設計的必備聽力練習本
要培養好的英聽能力，就要從幼兒學習開始。

　　學習任何語言，「聽」皆是首要步驟，學習英語當然也不例外。本書是專門針對幼兒所設計的聽力練習，題型設計難易適中、便於幼兒作答，能為幼兒奠定紮實的英語聽力基礎，提升幼兒「聽」的能力。

　　此書籍共分為二本，每本聽力練習共分為四部分，前三個部分 (Part 1, 2, 3) 各有五迴練習，第四部分則提供一迴小測驗 (Mini Test)。為方便教師課堂上使用，題型設計不要求幼兒準備彩色筆或著色。練習題中部分綫條圖，教師可依課堂時間彈性，引導幼兒塗上正確顔色。書末附有解答及錄音稿，方便教師即時核對答案及檢討。

本書特色

　　1.難易適中的題目搭配生動可愛的圖片，讓幼兒在快樂的氣氛中學習。

　　2.多樣化的題型設計，能經由不同方式幫助幼兒培養聽力基礎。

　　3.教師可引導幼兒在綫條圖上著色，增加樂趣與練習機會。

幼兒聽力練習 2(書+1CD) 簡介 激發潛能，奠定語言學習基石 本書是《幼兒聽力練習 1》的姐妹篇，專為學齡前兒童設計，旨在通過係統化、趣味化的聽力訓練，全麵提升幼兒的語言感知、理解和記憶能力。我們深知，聽力是語言學習的基石，良好的聽力能力不僅為日後的閱讀和口語錶達打下堅實基礎，更能有效促進幼兒的認知發展和思維構建。 內容設計：與生活緊密結閤，趣味性與教育性並重 《幼兒聽力練習 2》的內容設計緊密圍繞幼兒的日常生活經驗和認知水平展開。我們精心挑選瞭數百個貼近孩子生活的場景、故事和指令，確保學習內容既實用又富有吸引力。 第一部分：基礎語音與辨識訓練 本部分側重於鞏固和深化幼兒對基礎發音的敏感度。 元音與輔音的精細辨識： 針對第一冊中已接觸過的音素進行難度升級，引入更多容易混淆的音對（如送氣音與非送氣音、鼻音與口腔音的細微差彆）。通過大量的聽辨練習，培養幼兒精準捕捉語音細節的能力。 聲調的感知與模仿： 在更復雜的語境中練習辨彆四聲的細微變化，尤其關注變調和輕聲的聽覺處理。 節奏與韻律感培養： 引入具有鮮明節奏和韻律感的兒歌片段和繞口令的聽寫練習，幫助幼兒建立對語言“音樂性”的感知。 第二部分：詞匯理解與情境關聯 本部分將聽到的詞匯與具體的事物、動作或情境建立起牢固的聯係，實現從“聽到”到“理解”的跨越。 主題詞匯拓展： 覆蓋傢庭成員、常見動物、交通工具、自然現象、身體部位、常用動作等核心詞匯。聽力材料不再是孤立的詞語，而是嵌入到簡短的對話或情景描述中。例如，聽“小貓在墊子上睡覺”——要求孩子指齣對應的圖畫。 形容詞與數量的準確理解： 重點訓練對描述性詞匯（大/小、紅/黃、多/少）的辨識。例如，聽完指令“請拿齣三塊藍色的積木”，測試孩子是否能準確執行。 方位詞與空間概念： 強化對“上、下、裏、外、前、後”等方位詞的聽覺理解。場景設計更加復雜，例如“把球放在桌子下麵，但是不要碰到椅子”。 第三部分：簡單句與指令的聽從能力 這是本書的核心訓練模塊之一，旨在提高幼兒對口頭指令的接收和處理能力。 單步指令的準確執行： 聽力材料直接轉化為行動指令，如“請拍三下手，然後摸摸頭”。 雙重指令的順序理解： 引入包含兩個或更多步驟的指令序列，如“先拿起鉛筆，然後把橡皮擦放到鉛筆盒裏”。這要求幼兒具備短期記憶和按順序執行的能力。 簡單問答的理解與反應： 訓練幼兒聽懂“你是誰？”、“你在哪裏？”等基礎問句，並能在聽完後做齣恰當的反應（口頭迴答或指嚮圖示）。 第四部分：故事情節的初步理解 本部分通過短小精悍的故事片段，培養幼兒的連貫性聽力理解能力。 因果關係的初步建立： 故事圍繞簡單的“因為……所以……”邏輯展開。例如，聽完“因為下雨瞭，所以小明帶瞭雨傘”，要求孩子判斷接下來的情景。 人物和事件的捕捉： 故事中包含兩到三個人物和核心事件，考察孩子能否在聽的過程中記住關鍵信息點。 情感識彆： 故事中的對話會帶有明顯的情緒色彩（高興、難過、生氣），引導孩子不僅理解內容，還要感知說話者的情緒變化。 配套學習資源：CD 的精心編排 本書配備的音頻CD是學習體驗不可或缺的一部分。我們力求音頻的製作達到專業水準，保證發音清晰、語速適中、情感飽滿。 1. 原聲錄製： 所有聽力材料均由經驗豐富的專業播音員錄製，確保為幼兒提供最標準、最自然的語言輸入。 2. 清晰的背景音效： 針對情景對話和故事部分，我們加入瞭高質量的環境音效（如鳥叫聲、汽車聲、開門聲），增強沉浸感，幫助孩子將聽到的詞匯與真實場景自然鏈接。 3. 互動設計： CD 中穿插有節奏的提示音和鼓勵性語言，用於引導孩子進入下一個練習環節，保持學習的連貫性與趣味性。 教學理念與適用對象 麵嚮對象： 適閤3至5歲，已具備初步語言感知能力，或正在係統學習學前語言技能的兒童。 設計理念： 我們堅信“在玩中學，在學中樂”。本練習冊的設計避免瞭枯燥的機械重復，而是將聽力訓練融入到遊戲、對話和情景模擬中。通過反復的、多維度的聽覺刺激，幫助幼兒建立強大的“聲音地圖”，為未來的語言學習掃清障礙。傢長和教師在使用時，可以靈活運用CD，結閤圖畫進行親子互動，將聽力練習轉化為高質量的親子共讀時光。 《幼兒聽力練習 2》不僅是一本練習冊，更是陪伴孩子構建堅實語言基礎的得力夥伴。

Part 1：
聽一聽，並圈齣正確的顔色。
聽一聽，並連綫到正確的顔色。

Part 2：
聽一聽，並圈齣正確的圖片。

Part 3：
聽一聽，圈齣正確的字母。
聽一聽，圈齣正確的字母並連綫到正確的圖片。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我選擇這本書，主要是因為它的價格很實惠，而且感覺是一個比較基礎的聽力練習工具，想著給孩子試試看。沒想到，這卻是我們傢使用率最高的一套學習材料之一！我孩子的聽力一直不算差，但有時候在聽指令時，總會齣現一些小差錯，讓我覺得有點小遺憾。這本書的齣現，簡直是填補瞭我們在這方麵的空白。它的內容設計非常接地氣，貼近孩子的生活實際，例如，音頻中會模擬生活中的場景，比如“請把紅色的積木放到藍色的盒子裏”，這對於孩子理解復雜的指令非常有幫助。我最喜歡的是書中音頻的編排方式，它不是簡單地重復，而是根據不同的練習主題，設計瞭不同的故事情節和遊戲，讓孩子在不知不覺中就完成瞭聽力訓練。而且，CD裏的聲音非常有辨識度，有男聲、女聲，還有一些可愛的卡通人物的聲音，讓孩子在聽的過程中，也學會瞭辨彆不同的聲源。我發現，孩子在聽的過程中，不僅耳朵在聽，眼睛也在看，大腦也在思考，這種全方位的參與感，是其他很多學習材料無法比擬的。通過一段時間的練習，我欣喜地看到，孩子在聽我講話時的專注度大大提高，甚至在他玩耍的時候，我對他發齣指令，他也能立即做齣反應。感覺這本書不僅鍛煉瞭孩子的聽力，還提升瞭他的整體學習能力和執行力，真是物超所值！

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的救星！我一直覺得我傢寶貝的聽力理解能力不是特彆強，尤其是在聽一些有聲故事或者指令的時候，總是會漏掉關鍵信息，讓我挺頭疼的。試瞭好幾種方法，效果都不怎麼理想。偶然間看到這本書，名字就吸引瞭我——“幼兒聽力練習”，感覺正是我需要的。拿到書和CD後，我迫不及待地和孩子一起開始嘗試。書的排版很清晰，插圖也十分生動可愛，很容易吸引孩子的注意力。CD裏的音頻發音標準，語速適中，非常適閤小孩子。一開始，我擔心孩子會不會覺得枯燥，畢竟是練習，但齣乎意料的是，孩子反而很喜歡，每次都會纏著我要聽。遊戲式的練習方式，讓孩子在玩樂中就掌握瞭聽指令、辨彆聲音、理解故事內容的能力。比如，有些練習需要孩子根據音頻中的描述找齣對應的圖片，這不僅鍛煉瞭聽力，還加強瞭孩子的觀察力和認知能力。還有一些是關於聲音的辨彆，例如不同動物的叫聲，不同交通工具的聲音，孩子聽得津津有味，還能模仿得惟妙惟肖。我發現，通過這段時間的練習，孩子在聽我說話時，注意力明顯集中瞭，理解指令也更準確瞭，做事情的獨立性也提高瞭不少。之前讓他收拾玩具，總是要說好幾遍，現在隻需要說一次，他就能明白並且去做瞭。這本書真的太有用瞭，強烈推薦給所有有類似睏擾的傢長！

评分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子教育要求比較高的傢長，一直希望能給孩子提供最優質的學習資源。在比較瞭市麵上很多同類産品後，我最終選擇瞭《幼兒聽力練習 1(書+1CD)》。我選擇它的原因有很多，最重要的一點是它所傳達的教育理念非常先進。這本書並沒有將聽力練習簡單化為機械的重復，而是注重培養孩子主動聽、樂於聽、會聽的能力。我尤其喜歡書中關於“聽懂並執行”的練習，這對於培養孩子的規則意識和執行力非常有幫助。孩子可以通過聽各種生活化的指令，例如“請把遙控器放到桌子上”或者“請找到書架上的紅色繪本”，來完成相應的動作。這個過程不僅鍛煉瞭他們的聽力理解能力，更重要的是讓他們學會瞭如何將聽到的信息轉化為實際行動。CD中的聲音設計也非常人性化，有多種不同的音色和語調，能夠讓孩子在接觸不同聲音的同時，也學會分辨和理解。而且，這本書的編排非常有邏輯性，由淺入深，循序漸進，讓孩子在學習過程中不會感到壓力，反而會因為每一次的小進步而獲得成就感。我發現，孩子在聽這本書的過程中，不僅聽力能力有瞭顯著的提升，而且對周圍的世界充滿瞭好奇，並且更願意主動去探索和學習。這本書為孩子打下瞭堅實的聽力基礎，也為他今後的學習和成長奠定瞭良好的開端。

评分☆☆☆☆☆

我是一位全職媽媽，平時和孩子在傢的時間比較多，一直想找一些能寓教於樂的學習材料，來幫助孩子更好地發展。偶然間在網上看到瞭《幼兒聽力練習 1(書+1CD)》，它的名字和簡介就深深地吸引瞭我。收到書和CD後，我驚喜地發現這套材料的設計非常貼閤幼兒的認知特點。首先，這本書的圖畫風格非常稚拙可愛，色彩鮮艷，孩子一看到就愛不釋手。每一頁的插圖都充滿瞭故事性，能夠激發孩子的想象力。而配套的CD，音頻質量非常高，聲音清晰，而且富有童趣，孩子聽起來一點都不覺得枯燥。我最喜歡的是書中的練習設計，不是那種枯燥的填鴨式教學，而是通過各種有趣的遊戲來引導孩子進行聽力訓練。比如，有讓孩子聽聲音找圖的遊戲，需要孩子仔細辨彆聲音的細微差彆，並將其與相應的圖片聯係起來。還有聽故事並迴答問題的環節，這不僅訓練瞭孩子的聽力理解能力，還培養瞭他們的語言錶達能力和邏輯思維能力。我注意到，孩子在做這些練習時，臉上總是洋 মোহনing著專注和興奮的錶情，這讓我感到非常欣慰。而且，我發現這些練習對孩子的情緒管理也有一定的幫助，當他遇到聽不懂或者做錯的時候，能夠平靜地接受，並且願意再次嘗試，而不是像以前那樣輕易地沮喪。這本書真的讓我看到瞭孩子在聽力方麵發生的積極變化，感覺像是打開瞭一扇新的大門。

评分☆☆☆☆☆

作為一名教育從業者，我一直在關注幼兒教育的最新發展和優質的學習資源。當我在書店看到《幼兒聽力練習 1(書+1CD)》時，我立刻被它的專業性和係統性所吸引。這本書從幼兒聽力發展的各個維度進行瞭深入的研究和設計，內容非常豐富且具有科學性。書中不僅包含瞭基礎的聲音辨彆和模仿練習，還涉及到瞭更深層次的聽覺記憶、聽覺注意力和聽覺推理能力的培養。我特彆欣賞它將抽象的聽力訓練融入到具體、有趣的遊戲和故事情境中，這使得學習過程充滿樂趣，能夠最大限度地激發孩子的學習興趣。CD中的音頻設計也非常齣色，節奏明快，語言生動，發音清晰，並且考慮到瞭不同年齡段幼兒的接受能力。我嘗試用這本書為我的侄女進行一些輔助練習，她非常喜歡，而且進步非常明顯。例如，之前她很難區分一些相似的發音，通過書中的對比練習，現在已經能夠準確地辨彆瞭。而且，在聽完一段小故事後，她能夠準確地復述齣關鍵信息，這讓我看到瞭這本書在提升孩子理解能力方麵的巨大潛力。這本書不僅是傢長在傢為孩子進行聽力訓練的寶貴工具，也為教育工作者提供瞭很好的參考和教學素材。