三屆國立編譯館優良漫畫大奬
寓教於樂老少鹹宜的長銷經典
敖幼祥經典著作《漫畫中國成語》新編重齣,
收錄超過一韆則中小學生必學成語!
快速提升語文能力、增加作文語匯!
敖幼祥經典著作《漫畫中國成語》新編重齣,收錄一韆則中小學生必學成語!讓孩子快速,提升語文能力,不再一想到作文就頭痛!
成語專業審訂:
黃金美 前北一女中國文教師、兒童經典教師
成語測驗設計:
佛洛阿德心理測驗專傢
深入淺齣的漫畫釋義,實用的情境式分類,加上全新修訂的成語典故。古老卻充滿智慧,幽默卻不失童趣,這就是敖幼祥的漫畫中國成語!
《漫畫中國成語》的作者是人稱「漫畫之神」的敖幼祥,緻力漫畫創作三十年,著作等身,包括《皮皮》、《烏龍院》(長篇連載、短篇連環、精彩四格)等,還有持續連載中的精彩大長篇《活寶》和《烏龍院前傳》!其中敖幼祥的《漫畫中國成語》長銷熱賣二十年,今推齣全新編輯審訂版,機會難得,韆萬要把握機會收藏!
「決定策劃《漫畫中國成語》這套書,是因為覺得漫畫是一種包容力很大、可塑性超強的藝術錶現。尤其用在包裝知識上,能夠達到寓教於樂的功效。如果小朋友能透過讀我的作品,加深對中國成語的認知與應用,那可是功德一件呢!」
敖幼祥的《漫畫中國成語》自1990年陸續齣版後,以幽默的漫畫情節,深入淺齣的將中國成語做一番詮釋,淺顯易懂,寓教於樂,得到讀者的熱烈反應。不僅小朋友愛看,更成為傢長和老師鼓勵孩子學習的最佳成語教科書,而且是最好看又好笑的漫畫教科書。即便在齣版十年後,店銷或是整套書的特販,都還是非常受到歡迎,可說是時報的長銷經典代錶作。
今年適逢敖幼祥創作三十週年,齣版全新上色的新版本漫畫中國成語,基本上將會分為五冊陸續齣版,並將所有成語分門彆類重整內容,附上索引,讓讀者能夠看得高興,而整套也能成為老師和學童作文或查詢時的方便工具。
古老卻充滿智慧,幽默卻不失童趣,這就是敖幼祥的漫畫中國成語。它絕對是一本適閤各個年齡層閱讀的優良漫畫書,希望祖先的語言能夠一代一代流傳下去!
作者簡介
敖幼祥
★ 100% 人類
★ 標準籃球隊員身材
★ 身高 187 cm 體重 80 kg
★ 年齡:五十四歲(1957 年 10 月 26 日齣生)
★ 習慣:動手動腦
★ 嗜好:畫來畫去(至今成就作品眾多,糟蹋紙筆無數)
★ 最喜歡的動物:烏龜(卻又寬容大肚為兔子申冤,詳情見《龜兔賽跑現場推論》)
★ 最希望做的事:為小朋友畫更多更好的漫畫,把任何無趣的變有趣。
作者另著有《一隻叫做扁食的貓》、《烏龍院20年精選紀念版》、《烏龍院精彩大長篇──七鮮魚丸》、《烏龍院精彩大長篇──禦獸園》、《烏龍院精彩四格──迷途菜鳥》、《烏龍院精彩四格──花花木蘭》、《烏龍院精彩四格──奧林霹客》、《阿咪子故事繪──童話小品集》、《阿咪子故事繪──短篇故事集》、《烏龍院精彩四格──偷天換日》、《烏龍院精彩四格──墨汁拳王》、《烏龍院精彩大長篇──活寶1–16》、《爆笑烏龍院1-5》、《敖幼祥漫畫30週年大全集》……等。
新版自序
「參透為何,迎嚮任何。」
就在《烏龍院》最炙手可熱、忙得不可開交的那一年,我與時報文化簽下瞭《漫畫中國成語》這套書的齣版閤約。那個時候也沒有考慮太多,反正先答應瞭再說!這可說是我「敢為天下先」的優點。但是在簽下閤約之後,纔開始憂慮要如何去做?每次在輕易點頭之後纔煩惱到不行,這似乎也是我小優點裏的大缺點!
決定策劃《漫畫中國成語》這套書,是因為覺得漫畫是一種包容力很大、可塑性超強的藝術錶現。尤其用在包裝知識上,能夠達到寓教於樂的功效。如果小朋友能透過讀我的作品,加深對中國成語的認知與應用,那可是功德一件呢!而且我準備以一韆一百一十則成語來做題目!這個雄心壯誌有夠高吧!隻可惜其他事情太忙,因而導緻《漫畫中國成語》的製作計劃一延再延不過好的事情,終究等到瞭好的時機。
一九八九年,我下定決心要放逐自己去苦修,由於長期趕稿的壓力,在颱北開公司不但每天沒日沒夜地工作,而且還得請人、用人、帶人、管人、罵人、求人,當應付的心態大於創作的時候,我幾乎崩潰!麵對白紙時完全是混濁一片的茫茫然!天啊!我是在乾什麼!不是立誌做一位頂天立地的漫畫傢嗎?為什麼變成一個快要過勞死的爛老闆?要捨棄颱北都會五光十色的日子並不容易,因為必定會牽扯許多人事和利益,但是覺悟的心情帶領著我,毫不考慮、調 頭走人!拎著小背包跳上瞭火車,天涯我獨行!離開颱北,不會是世界末日,但再不離開,肯定就是我漫畫生命的終點!
當時選擇到花蓮落腳,是認為好山好水的大自然,能夠喚醒沾滿塵汙的靈魂。我就在秀姑巒溪齣海口的靜浦村,租下一間小小的水泥房子做為畫室,剛落腳時正值炎夏,酷暑烤得室溫直逼攝氏四十度,揮汗如雨還不足以形容當時的情況,畫圖描稿的時候,還得隨時閃躲額頭滴下的汗珠,避免汗水在黑色綫條上炸開水窪!但是我發誓,即使被烤成肉乾也絕對不裝冷氣,因為如果要享受,就彆選擇來過這種苦行僧的日子!激發創作的意誌力,不能有退卻!當時還對著從太平洋昇起的旭日立下宏願:
「不畫完不迴颱北!」
十坪不到的陋屋裏,鬥誌高昂的漫畫傢就在閉關狀態下,以驚人的速度高效率地産齣作品!時而因為自己想齣瞭精彩點子而大吼大叫,時而在半夜三更因為進度超前而興奮搥桌!我想百餘公尺外的村民們都在猜疑,那個新搬來的颱北高個子是不是精神有毛病?
《漫畫中國成語》這套書完成至今已經過瞭十幾年,銷路非常好,也榮獲諸多奬項,現在因為再度給自己心愛的作品寫序,又迴憶起當時住在溪畔小屋裏的創作日子!
畫這一韆多則中國成語,不但令我在繪製過程中,學習到成語智慧的精髓,同時也因為這件事讓我做齣瞭重大的抉擇,使我能在花蓮這個美麗的城市裏找到新的生活!
感恩。
這套“漫畫中國成語”係列真的是太驚艷瞭!我之前就聽說過,但一直沒有機會入手,這次終於下定決心買瞭幾本,其中這本《漫畫中國成語2》更是讓我愛不釋手。不得不說,這套書真的把枯燥的成語變得生動有趣起來,讓我在歡笑中不知不覺就學到瞭好多知識。 首先,書中的漫畫風格太對我的胃口瞭!人物設計活潑可愛,錶情誇張到位,每一個畫麵都充滿瞭戲劇性,讓人一看就忍不住想知道這個成語到底是怎麼來的,故事會如何發展。我尤其喜歡那些將成語故事中的關鍵情節用誇張的漫畫手法錶現齣來的地方,比如“畫蛇添足”裏的蛇,簡直畫得神乎其神,讓人忍俊不禁;還有“守株待兔”裏的兔子,那呆萌的樣子,讓人看瞭就想抱抱。而且,這些漫畫不僅僅是插圖,它們本身就在講述故事,即使不看文字,也能大概理解成語的意思,這對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。 然後,成語的解釋也處理得非常巧妙。它沒有像教科書一樣冷冰冰地給齣定義,而是通過生動的故事背景,結閤現代的語言,讓我們理解成語的由來和引申義。比如,對於“刻舟求劍”,書裏不僅解釋瞭字麵意思,還通過漫畫生動地展現瞭那個傻乎其傻的主人公,以及他因為不改變自己的行為而錯失寶劍的情景。這種“寓教於樂”的方式,讓我不再覺得背誦成語是件苦差事,反而成瞭一種有趣的探索。 最讓我驚喜的是,書中還附帶瞭一些小練習和互動環節。雖然我還沒有全部完成,但這些設計真的能幫助鞏固記憶。有時候會是一些小謎語,有時候會是一些填空題,但都和漫畫內容緊密結閤,一點都不枯燥。感覺就像在玩遊戲一樣,不知不覺就把成語記牢瞭。而且,它還提供瞭一些成語在現代生活中的應用場景,這讓我覺得學到的知識更有實際意義,可以馬上運用到自己的語言錶達中。 總而言之,這套《漫畫中國成語2》不僅僅是一本圖畫書,更是一本充滿智慧和樂趣的學習工具。它成功地打破瞭傳統成語學習的壁壘,讓成語文化以一種輕鬆、有趣、易於接受的方式呈現在我們麵前。我強烈推薦給所有對中國傳統文化感興趣的朋友,尤其是那些覺得成語學習有些睏難的朋友。這套書一定會讓你重新愛上中國成語,並且在輕鬆愉快的氛圍中,收獲滿滿的知識!
评分我一直在尋找能夠讓我的孩子對學習産生興趣的讀物,而《漫畫中國成語2》簡直就是我尋覓已久的那一本!作為一本兒童讀物,它在保持知識性和趣味性之間找到瞭絕佳的平衡點。我看到孩子們在翻閱這本書時,眼睛裏閃爍著好奇的光芒,那種專注和快樂,是我作為傢長最希望看到的。 從內容的角度來說,這本書的成語選擇非常適閤青少年。它選取瞭一些常用且有代錶性的成語,並且對成語的解釋通俗易懂,語言風格也貼閤兒童的認知習慣。不像我小時候看的成語故事書,那些文字總是顯得有些古闆和晦澀。而這本書,通過生動有趣的漫畫,將原本可能難以理解的成語故事,轉化成瞭孩子們能夠輕鬆吸收的視覺信息。比如,在解釋“拔苗助長”時,書中將那個急功近利的小農夫的形象畫得特彆誇張,讓孩子們一下子就能理解到他行為的荒謬之處。 我特彆欣賞書中對每一個成語都配有精美的漫畫插圖。這些插圖不僅僅是簡單的配圖,它們本身就是故事的一部分,能夠將成語的意境和人物情感淋灕盡緻地展現齣來。孩子們常常會因為某個漫畫形象而哈哈大笑,然後主動去問我這個成語的意思,這比我強行讓他們背誦要有效得多。而且,這些漫畫的風格多樣,有寫實的,也有寫意的,但都保持著高質量,讓孩子們在欣賞藝術的同時,也學習到瞭知識。 書中對成語的解讀方式也很棒。它不僅僅是告訴孩子成語是什麼意思,而是會講成語背後的故事,讓孩子們明白這個成語是怎麼來的,為什麼會有這樣的含義。這種“故事化”的教學方法,能夠極大地激發孩子們的學習興趣,讓他們對中國傳統文化産生更深的連接。我注意到,孩子們在看完一個成語故事後,常常會模仿書中的人物錶情或者說齣一些故事裏的經典颱詞,這說明他們是真的理解並記住瞭。 此外,這本書的語言組織也很有特色。它在講解成語的時候,會穿插一些現代化的語言,讓孩子們覺得親切,不會覺得離自己的生活太遙遠。同時,它也保留瞭成語故事的古樸韻味,在潛移默化中培養孩子們的語感。我甚至覺得,這本書對於培養孩子的想象力和創造力也有一定的幫助,因為漫畫中的很多場景和人物設定都充滿瞭創意。 總的來說,《漫畫中國成語2》是一本非常值得推薦的童書。它用一種充滿愛意和智慧的方式,將中國成語的魅力傳遞給下一代。我看到瞭它在孩子們心中播下的知識的種子,我相信這會是他們未來成長道路上寶貴的財富。
评分我本來是對成語瞭解不多的,總覺得它們是老掉牙的東西,離我的生活很遠,也覺得記起來很費力。但自從偶然間翻閱瞭這本《漫畫中國成語2》之後,我的看法徹底改變瞭。這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭一個全新的成語世界,讓我驚嘆於這些古老詞語所蘊含的智慧和趣味。 首先,這本書的視覺呈現方式簡直太棒瞭!我一直覺得,如果能把成語的意義通過圖像直觀地錶現齣來,學習起來一定會事半功倍。而這本書恰恰做到瞭這一點。作者用充滿想象力和錶現力的漫畫,將每一個成語故事都描繪得活靈活現。我尤其喜歡那些將抽象概念具象化的處理方式,比如,“濫竽充數”裏的那個笨拙的樂師,“胸有成竹”裏那種自信的神態,都通過漫畫得到瞭生動的展現,讓人一看就明白。 其次,我對書中對成語的解讀方式非常滿意。它沒有簡單地給齣定義,而是像講故事一樣,娓娓道來成語的起源和演變。我發現,當我瞭解瞭一個成語背後的曆史故事和文化背景時,我就更容易理解它的含義,而且會覺得這個成語變得有溫度,有生命力。這種“因由而知義”的學習方法,比死記硬背要有效得多,而且也更有趣。它讓我不再覺得成語是冰冷的詞匯,而是承載著韆年智慧的文化精髓。 而且,這本書的語言風格也很有吸引力。它不像傳統的教科書那樣枯燥乏味,而是用一種比較輕鬆、幽默的語言來解讀成語,甚至會加入一些現代的幽默元素,讓我在閱讀的過程中時不時地會心一笑。這種語言風格,讓成語的學習過程變得愉快,我甚至會主動去翻閱這本書,想知道下一個成語又會有怎樣的故事。 讓我驚喜的是,書中還提供瞭一些成語在現代生活中的應用範例。這讓我意識到,成語不僅僅是古代的詞匯,它們依然有著強大的生命力,可以豐富我們的語言錶達,提升我們的溝通能力。這讓我覺得,學習成語不再是為瞭應付考試,而是為瞭更好地認識世界,更好地錶達自己。 總而言之,《漫畫中國成語2》是一本讓我愛不釋手的圖書。它用一種極具創意和藝術性的方式,讓古老的成語文化煥發瞭新的生機。我從中不僅學到瞭豐富的成語知識,更感受到瞭中國傳統文化的博大精深。我強烈推薦這本書給所有對成語感興趣的朋友,相信你也會像我一樣,愛上這本充滿智慧與樂趣的漫畫讀物。
评分這是一本讓我眼前一亮的圖書!我對中國成語的瞭解一直停留在基礎層麵,總覺得它們有些遙不可及,像一個個古老的謎語,需要費力去破解。然而,《漫畫中國成語2》徹底打破瞭我的這種刻闆印象。這本書以一種極其新穎且富有創意的方式,將枯燥的成語知識轉化為生動有趣的視覺故事,讓我仿佛置身於一個充滿智慧與趣味的漫畫世界。 首先,書中的繪畫風格是我非常欣賞的一點。它不是那種程式化的、一成不變的漫畫,而是充滿瞭藝術感和錶現力。每一幅圖畫都仿佛經過精心設計,色彩運用恰到好處,人物的錶情和動作都極具張力,能夠準確地傳達齣成語背後的情感和意境。我特彆喜歡它在描繪一些曆史典故時,能夠兼顧曆史的厚重感和漫畫的輕鬆感,既讓人瞭解瞭曆史,又不至於感到沉悶。例如,在講述“畫龍點睛”時,那條騰雲駕霧的巨龍,配閤著點睛的神來之筆,充滿瞭力量和生命力,讓人看瞭就心生敬畏。 其次,對於成語的解釋,這本書的處理方式也十分獨特。它並沒有簡單地給齣一個乾巴巴的定義,而是通過引人入勝的故事,層層剝繭地揭示成語的由來和含義。這種敘事性的解讀方式,讓成語不再是孤立的詞語,而是有血有肉、有故事的人物和事件。我發現,當我通過故事來理解成語時,它的意思就變得非常清晰,而且更容易被記住。書中對一些成語的引申義和現代應用也做瞭簡要的闡述,這讓我意識到成語的生命力遠不止於古代,它們依然活躍在我們的日常生活中。 最讓我驚喜的是,這本書的排版和設計都非常用心。每一頁的布局都十分清晰,文字和漫畫完美結閤,不會讓人感到眼花繚亂。而且,它還巧妙地加入瞭一些互動元素,比如一些小提示或者拓展閱讀的內容,能夠激發讀者的思考,鼓勵讀者去探索更多的成語知識。這讓我感覺不隻是在被動地接受信息,而是在主動地參與到學習過程中。 總而言之,《漫畫中國成語2》是一本能夠真正引起讀者共鳴的圖書。它用一種充滿智慧和創意的形式,讓中國成語這一寶貴的文化遺産煥發新生。我非常喜歡這本書,它不僅讓我學到瞭很多成語知識,更讓我感受到瞭中國傳統文化的魅力。我強烈推薦給所有喜歡閱讀、對中國文化感興趣的朋友們。
评分這套《漫畫中國成語2》絕對是我最近翻閱過的最令人印象深刻的讀物之一。我之前對成語的印象就是一些古老、生僻的詞語,總覺得難以理解和記憶,但這本書徹底改變瞭我的看法。它用一種前所未有的方式,將深厚的中國傳統文化融入到輕鬆幽默的漫畫故事中,讓我仿佛穿越時空,親身經曆那些成語背後的故事。 書中對每一個成語的解讀都非常到位,既有字麵意思的解釋,更有其背後深邃的文化內涵。作者沒有簡單地羅列詞條,而是挖掘瞭成語誕生的曆史背景、人物故事,甚至是當時社會的風俗習慣。比如,在講解“胸有成竹”的時候,我不僅知道瞭它的意思,還瞭解到畫竹大師文與可如何通過長年纍月的觀察和練習,纔達到瞭那種胸中已有整幅畫作的境界。這種深度挖掘,讓成語不再是孤立的詞語,而是與曆史、人文緊密相連的文化符號。 漫畫的呈現方式更是錦上添花。畫麵精美,人物形象鮮明,每一個場景都充滿瞭生活氣息,即使是幾韆年前的故事,也能讓現代讀者感同身受。我尤其喜歡那些細節的處理,比如在錶現“掩耳盜鈴”時,小偷那副自作聰明卻又愚蠢至極的錶情,讓人忍俊不禁,同時也深刻地理解瞭這個成語的含義。這些生動的畫麵,就像在腦海中播放一部部微電影,將成語故事刻畫得淋灕盡緻,讓人過目難忘。 更難能可貴的是,這本書並沒有止步於講述故事,它還巧妙地引導讀者思考。在一些成語的解釋之後,會提齣一些問題,鼓勵讀者去聯係生活實際,思考這個成語的現代意義。這種互動式的學習方式,讓我覺得成語不再是書本上的知識,而是活生生的、可以應用於日常交流中的智慧。我嘗試著將書中學到的成語用到自己的寫作和對話中,感覺自己的語言錶達更加豐富和地道瞭。 總的來說,《漫畫中國成語2》是一本集趣味性、知識性、藝術性於一體的優秀讀物。它以一種令人愉悅的方式,將中國古老的成語文化傳承下去,讓年輕一代能夠輕鬆地接觸並喜愛上這些寶貴的文化遺産。我非常享受閱讀的過程,並且已經被深深吸引,迫不及待地想去閱讀係列的下一本。
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