圖書描述
「看故事找不同」這是一本適閤親子共讀一起玩遊戲的好書，圖中透過簡單的故事畫麵，左右兩圖互相對照找尋不同的地方，分為六冊，有難有簡單。此書可以培養孩子的觀察力、判斷力、空間對應概念及邏輯思考能力的提升。是培養親子互動，提升智慧的圖書。
本書特色
☆培養觀察力、判斷力。
☆遊戲中增加空間概念。
☆訓練孩子的邏輯思考。
編者簡介
幼福編輯部
以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用户评价
我一直認為，一本好的兒童讀物，不應該僅僅是打發時間的娛樂品，更應該是一把開啓孩子智慧之門的鑰匙。《看故事找不同：動腦篇》這本書，恰恰就是這樣一把鑰匙。它並沒有采用枯燥的講解方式，而是通過生動有趣的故事，引導孩子主動去發現、去思考。我最欣賞的是，這本書將“找不同”這個看似簡單的遊戲，賦予瞭更深層次的意義。在書中，那些“不同”之處，往往是故事發展的關鍵，是解開謎題的綫索。這就促使孩子在尋找差異的過程中，更加深入地理解故事的內涵。比如，有一頁故事講的是一個古老的迷宮，主人公需要通過辨彆牆壁上圖案的細微差彆，纔能找到正確的路徑。這需要孩子在仔細觀察的同時，還要具備一定的空間想象能力和邏輯推理能力。我看到我的孩子在閱讀時，錶現得非常專注，他會時不時地停下來，用手指著畫麵，然後若有所思地說：“這裏不一樣！”這種主動思考的狀態，正是我們傢長所期望看到的。而且，書中故事情節的多樣性也讓我驚喜，從神秘的古跡探險到未來的科技世界，總能給孩子帶來新鮮感。
评分我一直相信，好的書籍能夠成為孩子成長道路上最好的夥伴。《看故事找不同：動腦篇》這本書，就給瞭我這樣的感覺。它不僅僅是一本圖畫書，更是一本能夠啓發孩子智慧的書。這本書最大的特點在於，它沒有將“找不同”這個遊戲變成一個孤立的挑戰，而是將它巧妙地融入到充滿想象力的故事敘述之中。這讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，也在無形中鍛煉著他的觀察力和邏輯思維能力。我觀察到，當孩子在閱讀故事時，他會主動地去比對畫麵中的細節，試圖從中找齣那些“不一樣”的地方。例如，書中有一個關於海洋探險的故事，在一個珊瑚礁的場景中，大多數的魚都長著相同的鰭，但其中一條魚卻長著形狀略有不同的鰭。為瞭找到這條魚，孩子需要仔細觀察每一個細節，並運用他的觀察力來發現差異。這個過程，不僅鍛煉瞭他的視覺辨彆能力，還培養瞭他邏輯分析的能力，因為他需要理解“不同”的含義，並將其與畫麵進行比對。而且，故事情節的設計總是新穎有趣，能夠吸引孩子的目光，讓他們在充滿驚喜的閱讀體驗中，不斷提升自己的能力。
评分作為一名小學教師，我深知培養孩子的觀察力和邏輯思維能力的重要性。在眾多的兒童讀物中，《看故事找不同：動腦篇》這本書給我留下瞭深刻的印象。它創造性地將“找不同”這個遊戲，與引人入勝的故事巧妙地結閤在一起，形成瞭一種獨特的學習模式。我看到，當孩子們閱讀這本書時，他們不再是被動地接受知識，而是主動地參與到故事的探究中。例如，書中有個關於太空探險的故事，飛船上有很多相似的控製按鈕，但隻有一個按鈕的位置略有不同，而這個按鈕是啓動安全程序的關鍵。為瞭找到它，孩子們需要仔細觀察畫麵的每一個細節，並運用邏輯推理來判斷哪個按鈕是正確的。這個過程，不僅極大地鍛煉瞭他們的觀察力和注意力，還培養瞭他們解決問題的能力。而且，故事情節的設計非常巧妙，常常會設置一些意想不到的轉摺，讓孩子們在興奮中不斷思考。書中的插畫風格也是一大亮點，色彩鮮艷，細節豐富，充滿瞭童趣和想象力，能夠極大地吸引孩子的閱讀興趣。總而言之，這本《看故事找不同：動腦篇》是一本極具教育意義和趣味性的讀物，能夠有效地幫助孩子們提升多方麵的能力。
评分我是一個非常看重孩子早期教育的傢長，一直在為孩子尋找能夠提升其專注力、觀察力和邏輯思維的書籍。《看故事找不同：動腦篇》這本書，無疑是近期我發現的最優秀的一本。它巧妙地將“找不同”的遊戲與引人入勝的故事情節相結閤，讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，獲得全方位的思維鍛煉。我看到，當孩子沉浸在故事中時，他會變得異常專注，甚至連我叫他都不太容易迴應。因為他需要仔細觀察畫麵中的每一個細節，纔能發現那些隱藏的“不同”。舉個例子，書中有一個關於魔法學院的故事，每個學生的長袍都有細微的差彆，而找到那個唯一穿著不對稱長袍的學生，是解開一個重要謎題的關鍵。這不僅鍛煉瞭孩子的觀察能力，還培養瞭他的邏輯分析能力，因為他需要理解“不對稱”的含義，並將其與畫麵進行比對。而且，故事情節的設計總是充滿創意，有時是跌宕起伏的冒險，有時是溫馨有趣的日常，總能牢牢抓住孩子的注意力。書中的插畫也是極其精美，色彩豐富，細節描繪到位，能夠給孩子帶來極佳的視覺享受，從而進一步激發他對閱讀的興趣。
评分作為一名對孩子閱讀品味頗有追求的傢長，我一直在尋找那種既能讓孩子樂在其中，又能切實提升他們認知能力的書籍。《看故事找不同：動腦篇》這本書，徹底滿足瞭我的期望。它將“找不同”這一經典遊戲，巧妙地升華為一種故事驅動式的思維訓練。我發現，當孩子在閱讀故事時，他不僅僅是在被動地接收信息，而是在主動地進行分析和對比。比如，書中有一個關於時間旅行的故事，主人公需要通過辨彆不同時空場景的細微差異，纔能找到正確的路徑。這需要孩子在理解故事邏輯的同時，運用觀察力去發現畫麵中的矛盾之處。這種結閤瞭故事情節和視覺挑戰的模式，能夠極大地激發孩子的探索欲和解決問題的能力。而且，書中的故事情節種類豐富，從奇幻冒險到生活趣事，再到科幻探索，總有一款能夠觸動孩子的心弦。我最喜歡看到孩子在找到“不同”之處後，那種豁然開朗的錶情，以及隨之而來的成就感。這是一種非常積極的學習反饋，能夠有效地鞏固他的自信心和學習動力。此外，書的裝幀設計也非常人性化，大小適中，方便孩子翻閱，而且紙張質量優良，印刷清晰，給孩子帶來瞭極佳的閱讀體驗。
评分我是在一次偶然的機會下接觸到這套《看故事找不同：動腦篇》的，當時隻是被它精美的封麵所吸引，但翻閱之後，我徹底被它所徵服。這不僅僅是一本簡單的圖畫書，更是一本能夠深度挖掘孩子潛能的“思維訓練營”。我孩子平時注意力不算特彆集中，但自從有瞭這本書，他變得異常專注。每當翻開一頁，他都會全神貫注地投入到故事和畫麵中，試圖從中找齣那些隱藏的“不同”。例如，有一則故事是關於一個神秘的森林，裏麵住著各種奇特的生物，而其中一隻小精靈卻有著與眾不同的翅膀。為瞭找到這隻小精靈，孩子需要仔細觀察每一隻小精靈的形態，並與故事中的描述進行比對。這個過程，不僅鍛煉瞭他的觀察能力，還培養瞭他邏輯分析和信息整閤的能力。而且，書中的故事情節設計得非常巧妙，有反轉，有懸念，能夠牢牢吸引孩子的閱讀興趣，讓他們主動去思考，去探究。我尤其欣賞書中插畫的細節處理，每一個元素都充滿瞭匠心，即使是背景的細微之處，也可能隱藏著“不同”的綫索。這讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，也能培養他發現事物細微差彆的敏銳度。這本書的語言風格也很適閤孩子，通俗易懂，生動有趣，能夠激發他們對閱讀的喜愛。
评分作為一名對孩子教育頗為關注的傢長，我一直信奉“寓教於樂”的理念。而《看故事找不同：動腦篇》這本書，恰恰是這一理念的完美體現。它沒有空洞的說教，沒有枯燥的練習，而是通過一個個充滿想象力的故事，將復雜的邏輯思維和細緻的觀察力訓練，巧妙地融入其中。我特彆喜歡書中對於每個故事的鋪墊，那種引人入勝的敘述方式，能夠迅速抓住孩子的注意力，讓他們沉浸在故事情節中。而“找不同”的任務，就像是故事中的一個重要綫索，引導孩子在閱讀中不斷地發現和思考。我記得有一次，書裏講的是一個機器人修理廠，裏麵有好多相同的機器人，但是其中一個機器人少瞭一個螺絲。為瞭找到這個“不一樣”的機器人，我的孩子必須仔細觀察每個機器人的每一個部位，甚至還要迴憶故事中關於機器人構造的描述。這個過程，無形中就培養瞭他嚴謹細緻的思考習慣。而且，書中的插畫風格極其精美，色彩搭配和諧，綫條流暢，充滿瞭童趣和藝術感。孩子在欣賞畫麵的同時，也在不知不覺中提升瞭他的審美能力。更重要的是，這本書能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，鍛煉他的注意力集中能力、圖像識彆能力以及邏輯推理能力。這種多方麵的能力培養，遠比單純的刷題來得更有價值。
评分我一直都在尋找能夠真正激發孩子好奇心和求知欲的讀物，而《看故事找不同：動腦篇》無疑是近期最讓我驚喜的一套書。它的獨特之處在於，並沒有將“找不同”這個遊戲孤立齣來，而是巧妙地將之融入到引人入勝的故事敘述之中。這不僅僅是一次簡單的眼力大比拼，更是一次思維能力的深度拓展。我觀察到，我的孩子在閱讀過程中，不再是被動地接受信息，而是主動地去探究、去比較、去分析。比如，有一頁故事講述的是一個魔法師的實驗室，裏麵的魔法道具琳琅滿目，每個道具看似相似，卻在細微之處存在差異。為瞭找到這些差異，孩子需要仔細閱讀文字描述，理解故事的背景，然後將文字信息與畫麵進行對照。這個過程極大地鍛煉瞭他的信息提取能力和細節辨識能力。而且，書中故事情節的多樣性也讓人印象深刻，有冒險、有奇幻、有生活化的場景，能夠滿足不同孩子的閱讀偏好。最關鍵的是，當孩子成功找到“不同”之處時，那種成就感和滿足感是無法言喻的，這也會進一步鞏固他對學習的積極性。此外，我注意到這本書的編排也很用心，每頁的“不同”數量和難度都有所遞進，不會讓孩子感到挫敗，而是循序漸進地提升他的挑戰能力。書中的文字部分也寫得相當生動有趣，語言簡潔易懂，即使是年幼的孩子也能輕鬆理解，並且能夠體會到故事的韻味。
评分我傢中有一個活潑好動，但有時候又不太專注的孩子。我一直在尋找能夠幫助他集中注意力，並且能鍛煉他思維靈活性的讀物。偶然間，我發現瞭《看故事找不同：動腦篇》，這簡直就是為我孩子量身定做的。這本書最大的亮點在於，它沒有將“找不同”變成一個孤立的遊戲，而是將它巧妙地融入到精彩絕倫的故事中。孩子在被故事吸引的同時，也在不知不覺中鍛煉著觀察力和邏輯思維。我舉個例子，書裏有一篇故事講的是一個神秘的寶藏島，上麵有許多形狀相似但功能不同的古老圖騰。為瞭找到真正的寶藏綫索，孩子需要仔細對比圖騰的細微差彆，並結閤故事中的描述來判斷。這個過程，不僅考驗瞭他的眼力，更鍛煉瞭他的邏輯分析能力，因為他需要理解圖騰之間的關聯和區彆。而且，故事情節的設計總是充滿新意，有時是解謎，有時是冒險，有時是探索，總能讓孩子保持高度的興趣。我看到他在閱讀時，會時不時地停下來，指著畫麵，然後若有所思地與文字進行比對，這種主動思考的狀態，讓我感到非常欣慰。書中的插畫風格也是我非常喜歡的，色彩豐富，構圖精巧，每一個畫麵都充滿瞭故事感，能夠吸引孩子的目光，讓他們在視覺享受中進行學習。
评分這套書的封麵設計真的太吸引人瞭！色彩鮮艷，圖案生動，光是放在書架上就讓人心情愉悅。我孩子第一眼看到就愛不釋手，迫不及待地翻開來看。裏麵的插畫風格我特彆喜歡，既有童趣又不失藝術感，每一頁的細節都處理得非常到位，簡直是一場視覺的盛宴。而且，故事情節的設計也很有趣，不是那種枯燥的科普，而是通過引人入勝的故事來引導孩子觀察和思考。我看到孩子一邊看故事，一邊就忍不住指著圖畫，嘴裏念叨著“這個不一樣！”或者“找到啦！”那種專注的神情，讓我覺得這比單純的找不同遊戲要有意義得多。它不僅僅是考驗眼力，更是鍛煉孩子的邏輯思維和分析能力。我記得其中有一篇故事，講的是一個小偵探如何通過觀察蛛絲馬跡破案，裏麵的綫索設置得非常巧妙，需要孩子把故事內容和畫麵細節結閤起來纔能發現。孩子一邊讀一邊思考，時而皺著眉頭，時而又恍然大悟地拍手叫好，這種循序漸進的學習過程，比直接告訴答案更能激發他的學習興趣。而且，書的紙張質量也很好，厚實不易撕破，邊緣處理得很光滑，孩子翻閱起來很安全。總而言之，這套書從內容到形式都做得非常齣色，絕對是居傢親子閱讀的絕佳選擇，強烈推薦給所有希望培養孩子觀察力和邏輯思維的傢長們！
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