我的第一本 日語50音（25K+1MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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「什麼？！沒有老師也可以自己學會50音？」
一點都沒錯！
《我的第一本 日語50音》獨創全新50音學習法，
將所有老師會教給您的都囊括瞭進來！
新穎有趣的學習法，
學習效率甚至超越麵對麵聽講！
讓您不用齣門，在傢練功就可成為日語達人！

1. Kuso插畫學發音，圖像記憶超容易！

　　《我的第一本 日語50音》善用大腦對於圖像記憶的敏感度，利用超搞笑插圖，教您如何利用早就會說的中文來學習50音發音，看過就記得、記住忘不瞭！讓您知道您早就會說50音瞭啦！

2. 發音嘴形透視圖，真人示範超好學！

　　我們不僅為您附上剖麵的「口中透視圖」，告訴您舌頭怎麼擺、吐氣怎麼吐…這種基本款之外，每個假名都還附上真人拍攝的「嘴形圖」，讓您裏應外閤、從裏到外透視日語發音的「嘴上秘密」！就像老師站在您麵前，您可以按照自己的學習速度，想要看幾遍就看幾遍，不用擔心不好意思。另外配閤文字說明的「發音絕技」，既可以身體力行又獲得詳細說明，雙管齊下，效果加倍！

3. 嘴上體操繞口令，練習發音超有趣！

　　每個假名都有一句繞口令，內容配閤插畫，簡直超級爆笑，多唸幾次都不嫌煩。您新學乍練就更應該立刻挑戰一下自己！利用剛剛纔學會的50音發音技巧，試試看進階的繞口令發音，隻要多嘗試幾次，一定很快就可以上手！讓您馬上晉升日語發音好手之列！

4. 單字例句全列舉，內容紮實超豐富！

　　精選每一個假名最常用也最實用的的基礎單字，讓您利用假名學習單字，同時利用單字記憶假名，雙嚮學習、雙倍效果，效率好的讓您吃瞭不止一驚！同時也列舉相關單字的例句，讓您在初學階段就一步一步培養閱讀與理解能力，日後學習文法與句型時，自然能像母語一般脫口而齣，一點都不費半點力氣！

5. 相似假名大比較，清楚辨認超高竿！

　　「50音很多假名都長得好像喔，我就是記不起來！」相信這是很多人共同的心聲。為瞭幫助您剋服這個睏擾，《我的第一本 日語50音》特彆加入假名比較的單元，為您解說長相相似或是發音相似的假名之間如何區彆，讓您分得清楚，自然記的明白、寫的順手而且讀的通暢囉！

6. 朗讀MP3+書本，邊聽邊學超效率！

　　《我的第一本 日語50音》隨書附上精緻朗讀MP3，由東京腔日本老師錄製，讓您在初學階段就習慣最正確最優美的發音，隻要長期接觸正確的發音，自然會說一口標準的日語！建議您一邊看書一邊聽MP3，並且張開嘴巴大聲跟著老師唸，訓練您的耳朵、也訓練您的嘴，聽說讀寫一下子就一次全部都搞定！

　　《我的第一本 日語50音》讓您在一開始接觸日文時，就擁有最正確又清晰的資訊，卻是最有趣最好學的方式，讓您不知不覺就全部吸收，為您打開一扇寬廣的大門，以後的學習之路都是坦坦大道！

作者簡介

吉鬆由美

　　日本東京都人。慶應大學日文係碩士。從事日語教學及日語教科書編寫多年。並於各日本雜誌的專欄執筆。專業作者。

山田玲奈

璀璨的文字殿堂：一部關於古老智慧與現代文明交織的史詩 書名：《文明的脈絡：從蘇美爾泥闆到量子糾纏》 作者： 艾德溫·哈裏斯（Edwin Harris） 齣版社： 寰宇文庫 裝幀： 精裝，附贈高清地圖集與珍貴文獻數字索引 字數： 約 85 萬字 --- 內容概要： 《文明的脈絡：從蘇美爾泥闆到量子糾纏》並非一部單純的曆史編年史，它是一次橫跨七韆年人類思想、技術、哲學與社會形態的宏大探索。本書試圖勾勒齣人類文明發展圖景中那些看似孤立卻實則相互關聯的“脈絡”——知識是如何積纍、演變，並最終塑造瞭我們今日所處的現實世界的。 本書的核心論點在於，人類文明的進步並非綫性的，而是一個由信息革命驅動的螺鏇上升過程。每一次重大的信息載體或處理方式的革新（從楔形文字的發明到印刷術的普及，再到數字算法的誕生），都引發瞭社會結構的根本性重組和世界觀的劇烈轉嚮。 全書分為七個主要部分，如同七個宏偉的章節，層層遞進地揭示瞭文明演進的內在邏輯。 --- 第一部分：書寫與秩序的誕生——泥闆上的帝國（約公元前 3500 年 – 公元前 500 年） 本部分深入探究瞭最早的書寫係統——蘇美爾楔形文字和古埃及象形文字的誕生及其對早期國傢形態的決定性影響。作者詳細分析瞭這些文字如何從單純的記賬工具演變為復雜的法律、宗教和文學載體。重點關注瞭漢謨拉比法典的結構性意義，它不僅是法律的記錄，更是“理性化管理”概念的雛形。 此外，本章還對比研究瞭早期地中海文明中，腓尼基字母的簡約性與錶音特性，如何為後世希臘字母體係的成熟奠定瞭基礎。我們考察瞭知識在神廟和宮廷中的壟斷狀態，以及由此産生的早期哲學思辨的萌芽。 第二部分：黃金時代的邏輯——古希臘的理性光輝（約公元前 800 年 – 公元 146 年） 本部分聚焦於古希臘，特彆是雅典的“智識爆炸”。作者不再將重點放在政治史，而是深入剖析瞭蘇格拉底的辯證法、柏拉圖的理念論以及亞裏士多德的邏輯體係如何構建瞭西方科學思維的底層架構。 重點章節詳細論述瞭歐幾裏得幾何學的公理化方法，這是人類曆史上第一次對知識進行嚴格的演繹推理嘗試。作者認為，正是這種對“確定性”和“普遍真理”的追求，為後來的科學革命埋下瞭最堅實的種子。我們也將審視亞曆山大圖書館的興衰，將其視為人類早期知識集成中心失敗的悲劇性案例。 第三部分：傳承與融閤——中世紀的知識熔爐（約公元 300 年 – 公元 1450 年） 本部分挑戰瞭傳統上對“黑暗時代”的刻闆印象。作者強調瞭拜占庭帝國和伊斯蘭黃金時代在保存和發展古代知識中的關鍵作用。詳細介紹瞭阿拉伯學者如何通過翻譯運動，將亞裏士多德的著作與印度數字係統（包括零的概念）帶迴並完善。 特彆關注瞭中世紀歐洲修道院中手抄本的製作過程，這是一種極度耗時且精確的信息復製技術，體現瞭對知識的神聖敬畏。本章也探討瞭大學的興起，標誌著知識從宗教壟斷嚮世俗化社群轉移的開端。 第四部分：信息的洪流——印刷術與知識的民主化（約 1450 年 – 1750 年） 古騰堡印刷術被視為人類曆史上第一次信息技術革命。本部分詳盡分析瞭活字印刷術如何打破瞭知識傳播的物理限製，並直接促成瞭文藝復興的爆發和宗教改革的成功。 作者詳細考察瞭科學革命的進程，認為印刷術使得伽利略、開普勒等人的發現得以在歐洲範圍內迅速驗證和辯論，加速瞭知識的修正速度。我們探討瞭牛頓《原理》的齣版，它不僅是科學的裏程碑，更是依靠新的齣版和分發網絡纔得以實現的“超級信息産品”。 第五部分：工業時代的理性堡壘——機器、蒸汽與分類（約 1750 年 – 1900 年） 隨著蒸汽機的轟鳴，人類開始將自然規律應用於大規模的生産和改造。本章著重分析瞭啓濛運動如何將“理性”從哲學領域擴展到社會工程學領域，誕生瞭現代官僚體係和國傢統計學。 重點解析瞭達爾文的演化論如何挑戰瞭根深蒂固的世界觀，以及馬剋思的唯物史觀如何嘗試用一種新的“曆史算法”來解釋社會變遷。本部分亦討論瞭電報的發明，這是人類曆史上第一次實現信息傳輸速度超越物理旅行速度的突破，極大地壓縮瞭時空的概念。 第六部分：不確定性的入侵——相對論、量子力學與信息論（約 1900 年 – 1980 年） 進入二十世紀，物理學的兩大支柱——相對論和量子力學徹底顛覆瞭牛頓式的確定性宇宙觀。作者深入淺齣地解釋瞭愛因斯坦的時空觀和海森堡的測不準原理，揭示瞭人類理解現實的極限。 與此同時，香農的信息論奠定瞭現代數字世界的理論基石，將信息量化。本章強調瞭二戰期間密碼破譯工作（如圖靈的貢獻）對早期計算科學的推動作用，標誌著人類開始構建能夠處理和模擬復雜邏輯的“思維機器”。 第七部分：互聯的碎片——後現代社會與數字生態（約 1980 年至今） 最後一部分探討瞭個人計算機、互聯網和全球移動通信網絡如何構建瞭一個新的、去中心化的信息生態係統。本書在此部分轉嚮對“後真相”時代的哲學反思。 作者分析瞭算法推薦係統和大數據對個體決策和集體認知的影響，提齣疑問：當知識獲取變得瞬時且無限時，我們對“真理”的追求是否正在被“相關性”所取代？本書以對人工智能未來發展方嚮的審慎展望收尾，並呼籲讀者重新審視人類文明的脈絡——即知識的傳承與批判，纔是文明永續發展的唯一保障。 --- 本書特色： 1. 跨學科的綜閤視野： 本書融閤瞭曆史學、物理學、哲學、計算機科學和符號學，提供瞭一個宏大而統一的敘事框架。 2. “信息革命”主綫： 始終以人類信息存儲、處理和傳播方式的變革作為驅動力，串聯起各個時代。 3. 深度圖錶與索引： 隨書附贈的地圖集清晰標注瞭關鍵知識中心（如巴格達的智慧之屋、牛津的學院區）的地理位置演變；詳細的文獻索引方便專業讀者追溯原始資料。 4. 拒絕簡化論： 深刻剖析瞭文明進步背後的復雜性、偶然性與內在矛盾，避免瞭對曆史的過度樂觀或悲觀的簡單化解讀。 《文明的脈絡》是一部獻給所有對人類智慧的軌跡感到好奇的探索者的傑作，它提醒我們，腳下的每一步，都建立在數韆年來無數次思想的碰撞與知識的積纍之上。

评分☆☆☆☆☆

這本書，絕對是那種“相見恨晚”的教材！我曾經嘗試過自學日語，但總是半途而廢，原因就是那些密密麻麻的五十音圖，看著就頭疼，而且每次都記不住，然後就越來越不想學瞭。這次抱著“最後一次機會”的心態，我買瞭這本《我的第一本 日語50音》。打開書的那一刻，我就知道這次不一樣瞭。它的設計理念真的太懂我們這些“小白”瞭！書中的每個假名都有一個對應的“小故事”或者“聯想圖”，比如“う”就和“烏龜”的發音很像，而且它的形狀也像一隻烏龜在爬行，這樣一結閤，瞬間就牢記於心瞭！而且，它不是那種乾巴巴的羅列，每個假名後麵都有一個實際的單詞，並且配有非常可愛的插圖，讓你一下子就能理解這個詞的意思，印象深刻。最絕的是那個MP3，我每天早上起來，都會跟著裏麵的聲音朗讀一遍，感覺我的嘴巴都在慢慢地適應日語的發音，以前覺得很難發齣的音，現在好像也沒那麼難瞭。而且，它在練習部分設計瞭很多趣味性的練習，比如連綫題、填空題，做起來一點也不覺得枯燥，反而像在玩遊戲一樣，不知不覺中就把知識點鞏固瞭。真的，如果你和我一樣，曾經被五十音圖打敗過，或者現在正想開始學日語，韆萬不要猶豫，買它！

评分☆☆☆☆☆

我是一名日語專業的學生，本來對五十音圖早就爛熟於心瞭，之所以會買這本書，主要是想找一本作為教學參考，看看市麵上是如何教授基礎日語的。沒想到，這本書給我帶來瞭不少啓發。首先，它的編排邏輯很清晰，從平假名到片假名，再到濁音、半濁音、拗音、促音和長音，循序漸進，層次分明，即使是完全沒有接觸過日語的學生，也能很輕鬆地理解。書中的插圖和排版設計，雖然不算特彆華麗，但很乾淨，閱讀起來很舒服。最讓我印象深刻的是，這本書在每個假名下麵都給齣瞭大量的衍生的詞匯，並且這些詞匯都盡可能地貼近日常生活，比如“あ”對應“あい（愛）”、“あめ（雨）”、“あさ（朝）”，這些都是學生在學習初期最容易接觸到的詞匯，也更容易産生共鳴。而且，它還巧妙地將發音技巧融入其中，比如針對某些容易混淆的發音，會給齣一些輔助記憶的小竅門，這點對於幫助學生建立正確的發音習慣非常有益。MP3的光盤錄音也非常專業，發音者的聲音很標準，語速也拿捏得恰到好處，這對於學生自主練習發音非常有幫助。雖然我已經是進階學習者，但這本書作為基礎鞏固和教學輔助，我覺得是非常不錯的選擇。

评分☆☆☆☆☆

這本《我的第一本 日語50音》簡直是日語入門的“神器”！當初因為對日本動漫和日劇太著迷，下定決心要學日語，但一看到琳琅滿目的教材，瞬間就懵瞭。後來朋友推薦瞭這本書，我抱著試試看的心態入手，結果驚喜連連。書的封麵設計就很清新可愛，一點也不枯燥，拿到手裏就覺得很有親切感。翻開扉頁，排版清晰，字體大小適中，對於我這種視力不算特彆好的人來說，簡直是福音。最讓我滿意的是，這本書不僅僅是羅列五十音圖，而是將每個假名的發音、書寫、以及與之相關的常用詞匯和例句都整閤在一起。剛開始學假名的時候，我最怕的就是記不住，容易混淆。這本書的每個假名下麵都有詳細的筆畫順序圖，跟著圖一步步寫，感覺就像有老師在旁邊指導一樣，而且它還貼心地提供瞭很多幫助記憶的小技巧，比如聯想記憶法，我照著做，發現效果真的很好，以前覺得很難記的“あ”和“か”，現在幾乎可以脫口而齣。更不用說那個附帶的MP3光盤瞭，雖然現在聽MP3的設備少瞭，但我還是把它復製到瞭手機裏。每天通勤或者睡前，我都會跟著裏麵的真人發音朗讀，感覺自己的發音越來越標準，語調也越來越地道。之前最擔心的發音問題，現在也漸漸變得沒那麼焦慮瞭。這本書的設計真的很人性化，每個知識點都循序漸進，不會讓人感到 overwhelm。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我選擇這本《我的第一本 日語50音》純粹是因為它打著“25K+1MP3”的旗號，聽起來就很實在，而且價格也相當友好。我一直覺得，學語言最關鍵的就是要“開口說”，所以附帶MP3是我的首要考量。收到書後，我首先檢查瞭MP3的光盤，雖然不是什麼高科技的東西，但裏麵的錄音質量很清晰，發音老師的語速適中，吐字清晰，而且每個假名的發音都反復強調瞭重音和口型，這對我這種零基礎的學習者來說太重要瞭。我從來沒接觸過日語，一開始對那些彎彎繞繞的假名感到十分畏懼，但這本書的處理方式讓我耳目一新。它不僅僅是枯燥的記憶，而是通過大量的例句和生動有趣的插圖，將每個假名融入到實際的語境中。比如，學到“い”的時候，它會給齣一張“椅子”的圖片，然後告訴你“いす”就是椅子的意思，這種形象的記憶方式，比單純背誦字母錶要高效得多。而且，書中的練習題設計也很有針對性，涵蓋瞭書寫、認讀、聽力等多個方麵，每次完成一個小練習，都有一種小小的成就感，這極大地激發瞭我繼續學習的動力。我最喜歡的部分是它在介紹完五十音圖後，還附帶瞭一些簡單的日常對話，雖然很簡單，但讓我感覺自己已經可以開始和日本人“交流”瞭，這種體驗非常棒。

评分☆☆☆☆☆

我一直對日本的傳統文化很感興趣，從歌舞伎到茶道，都充滿瞭東方韻味，所以學習日語就成瞭我探究這些文化的一扇窗口。在選擇日語入門教材時，我非常注重它的“易懂性”和“實用性”。《我的第一本 日語50音》這本書，恰恰滿足瞭我的這些需求。首先，它的排版設計非常清晰，每個假名的齣現都伴隨著詳細的筆畫說明和發音指導，即使我是一個對文字和符號極其不敏感的人，也能照著一步步來。書中所使用的插圖，不僅可愛，而且非常貼切地詮釋瞭詞匯的意思，讓我能夠快速地將抽象的假名與具體的事物聯係起來。比如，學習“か”的時候，配有一張“傘”的圖片，雖然發音不同，但這種視覺的聯想，能夠幫助我記住這個假名。更重要的是，這本書的MP3音頻提供瞭非常標準的語音示範，我可以通過反復聆聽和模仿，來糾正自己不準確的發音，這對於建立良好的語言基礎至關重要。我喜歡它在每個假名學習完畢後，都會安排一些非常實用的短語和簡單的對話練習，讓我覺得學習不僅僅是為瞭認識假名，更是為瞭能夠進行簡單的交流。這種理論與實踐相結閤的學習方式，讓我覺得學習過程充滿瞭樂趣和成就感，也讓我更加期待接下來的日語學習旅程。